笛子作文300字

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的笛子作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

笛子作文300字 篇1

　　Hi，大家好，我叫陶淮鈺。我有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙明這的眼睛，整天笑嘻嘻的，好像心中裝著(zhù)許多快樂(lè )。

　　大家都說(shuō)我是個(gè)文靜我男孩，為了符合我在大家心中文靜我形像，我學(xué)了一種樂(lè )器——笛子。

　　我學(xué)笛子的時(shí)間并不長(cháng)，是今年過(guò)后開(kāi)始學(xué)的，總的來(lái)說(shuō)我不算是一個(gè)初學(xué)者，就在媽媽的幫助下，在老師的指導下，我認真地吹笛子，從不間斷，經(jīng)常吹得汗流浹背，但我毫無(wú)怨言。

　　才開(kāi)始學(xué)的'時(shí)候那真是一竅不通，看著(zhù)笛子上有6個(gè)孔，我卻茫然無(wú)措，不知從哪里下手。后來(lái)老師教我每個(gè)音符都有自己的“家”有些音符由很多孔組成。我從最簡(jiǎn)單的哆唻咪開(kāi)始學(xué)，然后最基礎的曲子《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。這其中的艱辛可不是一句兩句就能說(shuō)清楚、道的明的。

　　現在的我已經(jīng)可以吹很多曲子。在不久的將來(lái)我會(huì )參加更多的比賽，贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。你們可要期待我的表現吧！

笛子作文300字 篇2

　　我是個(gè)喜歡吹笛的小男孩，吹笛讓我忘記煩惱，吹笛讓我收獲快樂(lè )，吹笛更讓我感到自豪。

　　今年的六一兒童節，班級舉行了聯(lián)歡會(huì )。我榮幸地為大家表演《梁�！�。還沒(méi)上臺時(shí)我就在想：會(huì )不會(huì )吹錯呢？會(huì )不會(huì )被大家笑話(huà)呢？輪到我上場(chǎng)了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了講臺，這時(shí)同學(xué)們都在盯著(zhù)我看，眼神既有期待，也有鼓勵。我平靜了一下心情，鼓起勇氣認真地吹了起來(lái)。一陣陣悠揚的笛聲在教室中環(huán)繞，當我吹完時(shí)，教室里頓時(shí)響起了經(jīng)久不息的.掌聲。

　　我不但自己會(huì )吹，還會(huì )教弟弟吹。

　　有一天，弟弟心血來(lái)潮想讓我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹，可是他怎么也吹不響，急得滿(mǎn)頭大汗。我笑著(zhù)對他說(shuō)：“你不能心急，要慢慢來(lái)，左手在前，右手在后，肩膀微微打開(kāi)，嘴巴撅起來(lái)，發(fā)two的音，不能鼓起腮幫子�！痹谖业募毿闹笇�下，弟弟很快學(xué)會(huì )了do，re，mi等基本音節。后來(lái)，我教他吹《兩只老虎》，他學(xué)得很快，還在同學(xué)們面前表演呢！

　　這就是讓我感到自豪的事，同學(xué)們，你呢？

笛子作文300字 篇3

　　吹的時(shí)候，使足了勁，憋得眼睛都圓了，還是吹不出聲來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“梅老師會(huì )教你正確的吹奏方法，總有一天能吹出聲來(lái)�！�

　　傍晚，我興沖沖地去四樓的音樂(lè )教室學(xué)吹笛子。梅老師讓我不要鼓起腮幫子，然后把氣使勁往孔里吹，我試了好幾次，都沒(méi)有成功。有的'同學(xué)一下子就成功了，我很羨慕，不過(guò)我也不灰心，我想我總能學(xué)會(huì )的。我不停地練，嘴巴干了，我也不停下，汗也流下來(lái)了，我也不肯停。別的小朋友也是這樣努力地練，他們的臉有的都像浸過(guò)水的海綿了，一擠就流下汗。后來(lái)，別的同學(xué)都能吹出聲了，只有我和董舒揚吹不出聲音。

　　回家后有空我就練，練了三天，我也能吹出聲了。梅老師夸我認真，我好高興!現在，我能吹《兄弟倆》和《笛子是我的好朋友》，還學(xué)了《小夜曲》。我心想：只要認真學(xué)，就一定能學(xué)會(huì )的!

笛子作文300字 篇4

　　我是一個(gè)落落大方的蘇州小娘魚(yú)，今年十歲，上小學(xué)三年級。我有一張白里透紅的臉蛋，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，一個(gè)小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì )道。

　　我從小就喜歡唱歌跳舞，對音樂(lè )特別感興趣。很幸運的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團。上第一節課的時(shí)候，老師用一根細細的`竹笛吹出了動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會(huì )它。

　　每次上課的時(shí)候，我都會(huì )認真地聽(tīng)老師講指法，每當我聽(tīng)得入神的時(shí)候，手指就會(huì )不由自主的動(dòng)起來(lái)�；丶液笠槐楸榈木毩�，有時(shí)候吹的不好就會(huì )很著(zhù)急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的點(diǎn)評。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎。

　　之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學(xué)習，把這個(gè)民族樂(lè )器學(xué)好。

　　如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著(zhù)我心愛(ài)的笛子，那是多么美好的一幅場(chǎng)景��！

笛子作文300字 篇5

　　我愛(ài)藝術(shù)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空；我愛(ài)運動(dòng)，因為生命在于運動(dòng)；我愛(ài)體育，就像母親愛(ài)孩子……

　　體藝2+1在我校已開(kāi)展了兩個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了。自從開(kāi)展體藝2+1綜合活動(dòng)以來(lái)，我們的運動(dòng)時(shí)間越來(lái)越充足了。每當下午的第四節課，我校的內操場(chǎng)便沸騰起來(lái)。

　　看，六年級的竹竿舞跳得多優(yōu)美，五年級的笛子聲傳遍學(xué)校的每個(gè)角落。我最喜歡的就是吹笛子了。笛子上頭和下頭都是白色，中間是黑色的，在孔與孔之間都有一條帶子圍著(zhù)。表面有10個(gè)孔洞，第一個(gè)洞是吹的，第二個(gè)是貼竹模的，第三個(gè)至第八個(gè)是要用手指按住的'，第九個(gè)和第十個(gè)只不過(guò)做裝飾而已。在笛子的下方還藏著(zhù)兩個(gè)小孔，其實(shí)是掛中國結的，笛子與中國結搭配的天衣無(wú)縫。

　　每當在學(xué)吹笛子的時(shí)候，老師就手把手教我們吹笛子，有的吹得清脆，有的吹得嘹亮，有的吹得高昂，有的吹得雄渾，有的吹得優(yōu)美……經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，我們吹得爐火純青，皇天不負有心人呀！我也可以一口氣吹7秒了。

　　鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，要在天空中遨游，草兒長(cháng)高了，要做水珠中閱讀，孩子成長(cháng)了，要在社會(huì )中體會(huì )……我飛了，翅膀長(cháng)硬了，我在學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)中快樂(lè )健康地成長(cháng)。

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