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三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感

時(shí)間:2025-12-28 04:32:23 300字

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感1

  我讀的文章是《龜兔賽跑》,那是我四五歲時(shí)讀的。

  這篇文章主要講的是兔子見烏龜跑得很慢,就提出自己要和烏龜賽跑,烏龜答應(yīng)了,在賽跑的過程中,兔子把烏龜甩了好遠(yuǎn)。于是就睡了一覺,烏龜在不斷的努力下趁兔子睡覺的時(shí)候超過了兔子,兔子一覺醒來,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。

  我覺得兔子不該小看烏龜,兔子因?yàn)樾】礊觚,在路上睡覺,所以被不斷努力的烏龜所超越。兔子看到烏龜,應(yīng)該去鼓勵(lì)烏龜,讓烏龜跑快點(diǎn),而不該提出和烏龜賽跑,用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。

  《龜兔賽跑》讓我想起了一件事。我們班有一個(gè)同學(xué)字練得好,于是就總嘲笑班上一個(gè)字寫得很差的人,字寫得很差的人就很傷心,但同時(shí)他發(fā)奮練字,到二年級(jí)的`時(shí)候,他在我們班的寫字比賽中獲得了第一,而嘲笑他的人,連第三名都沒得到。

  從《龜兔賽跑》這個(gè)故事中,我知道了不能小看,嘲笑別人,而應(yīng)該鼓勵(lì)別人,并且落在后面也不要緊,只要努力,就可以超過別人。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感2

  這天,我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。

  這則故事講了兔子有四條腿,跑得像風(fēng)一樣快,烏龜也長(zhǎng)著四條腿,但是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜,說要和它比賽跑步,它們約好從山坡下出發(fā),誰(shuí)先跑到山坡頂上,誰(shuí)就贏。比賽開始,兔子跑得真快,一下子就跑了很遠(yuǎn),它回頭一看,烏龜才跑了一小段路,于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬,最后,它比兔子先到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子醒來的.時(shí)候,烏龜早已在山坡上了,烏龜贏得了勝利。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:擁有毅力的孩子,能像屋檐下的水滴擊穿堅(jiān)硬的巖石。

  記得有一次,羽毛球體能訓(xùn)練時(shí),教練讓我沿著操場(chǎng)跑五圈,我不停地跑啊跑,而且一圈比一圈累,但是我還是堅(jiān)持跑完了五圈,教練夸我有毅力。還有一次,在彈鋼琴的時(shí)候,有一首曲子很難彈,我反復(fù)地練了很長(zhǎng)時(shí)間,最后,最后彈出來了。

  今后我必須要把這個(gè)好習(xí)慣持續(xù)下去,做任何事情都要有毅力,堅(jiān)持到底,不怕困難。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感3

  今天,我又拿起故事書,津津有味地讀了起來。

  《龜兔賽跑》大家總聽說過吧!故事中的兔子就是因?yàn)轵湴敛琶鋵O山的,而烏龜靠踏踏實(shí)實(shí)地努力贏得了勝利。今天,再讀這個(gè)老故事,我又有了新啟發(fā),不由讓我想起了前兩天發(fā)生的一件事。

  我和妹妹下棋,妹妹可是圍棋高手,一連五盤我都是她的手下敗將。在心灰意冷時(shí),妹妹同意下五子棋。我終于松了一口氣,要說下五子棋,我可是妹妹的.師傅。

  瞧,一連十八盤,妹妹都被我殺得落花流水。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,只見妹妹高呼:“我贏了,我贏啦!”我低頭一看,妹妹確實(shí)已經(jīng)連成五顆子了,而我忽視了她的這步好棋。

  哎,都是驕傲惹的禍。我不就是故事中自以為是的兔子嗎?真是慚愧…

  送你一句話:“驕傲是成功的魔鬼!”

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感4

  今天我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,講的是一個(gè)小兔子和一只小烏龜賽跑。小烏龜一步一步的爬得很慢,但它一直堅(jiān)持不懈;小兔子一蹦一跳的跑得很快,它看小烏龜落后很遠(yuǎn),認(rèn)為不會(huì)被追上,小兔子驕傲起來了,就在一棵大樹旁邊睡覺了,等它醒來了,小烏龜已經(jīng)超過它到達(dá)終點(diǎn)勝利了。小兔子傷心的哭了一個(gè)晚上,第二天它的眼睛就紅了,從此以后每一個(gè)兔子的眼睛都是紅紅的。

  這個(gè)故事告訴我們的道理就是不管做什么事情,不能像小兔子那樣驕傲,而是應(yīng)該像小烏龜那樣堅(jiān)持不懈,勇往直前。前年我在國(guó)際象棋定級(jí)小組比賽中獲得了三等獎(jiǎng),但是我沒有灰心喪氣,而是像小烏龜一樣的'堅(jiān)持,利用每周兩次學(xué)國(guó)際象棋的時(shí)間努力鉆研,在后面四次的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)。今年我一年級(jí)期末考試得了雙一百分,但是我不能像小兔子一樣的驕傲,而是要繼續(xù)堅(jiān)持每天認(rèn)真上課,按時(shí)完成家庭作業(yè),多讀書,多寫作,爭(zhēng)取二年級(jí)的考試也能再得雙一百分。我相信堅(jiān)持就是勝利。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感5

  我相信同學(xué)們都看過龜兔賽跑的故事,講的是兔子在與烏龜賽跑途中由于輕敵睡覺,而烏龜堅(jiān)持不懈最后得了冠軍。

  這個(gè)故事告訴我們,人不聰明不要緊,只要做事勤奮努力、堅(jiān)持不懈,就能趕超那些聰明卻懶惰的'人,最終取得成功。所以通過這個(gè)故事,我知道我已經(jīng)不能再偷懶了,馬上新學(xué)期就到了,我就是五年級(jí)的學(xué)生了,開學(xué)以后,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)積極寫作業(yè),多看課外書,少看電視少玩電腦,成績(jī)決不能落后,我要學(xué)習(xí)烏魚不放棄,堅(jiān)持不懈的那種精神。

  我還覺得不能向兔子那樣懶惰輕敵,如果是我的話,我不會(huì)那樣做的,要不然我的成績(jī)會(huì)慢慢下降,勤奮的同學(xué)就會(huì)超越過我,所以我打算除了全面掌握課本知識(shí)外,把看電視的時(shí)間用到看課外書上去,多多地去了解有些課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓自己成為全面發(fā)展的好少年。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感6

  大家讀過《龜兔賽跑》這篇文章嗎?我讀后心中不由一怔,頓生感慨。

  文章講的是:有一天,兔子看見烏龜爬得很慢,就傲慢的對(duì)烏龜說:“你敢跟我比一場(chǎng)跑步比賽嗎?”烏龜想了一會(huì)兒就答應(yīng)了。比賽開始,兔子很輕松的就遙遙領(lǐng)先了?墒菫觚斶在起跑線上,兔子往回看,它看不見烏龜?shù)腵身影,就坐在石頭旁昏昏欲睡了。黃昏,烏龜經(jīng)過堅(jiān)持不懈,超過兔子,終于先到達(dá)了終點(diǎn)。

  這篇文章讓我明白了只要堅(jiān)持不懈就能成功,但比起烏龜我可就差遠(yuǎn)了。

  因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)實(shí)在太差,在暑假的時(shí)候我就定了一個(gè)目標(biāo):每天寫一面的練習(xí)。我還專門寫了一張小紙條放在顯眼的地方,第一個(gè)星期我認(rèn)真完成了任務(wù),后幾天我越來越不認(rèn)真,到了最后,我已經(jīng)把這件事忘到了十萬(wàn)八千里外了。

  在生活中有不少人喜歡炫耀,而不喜歡堅(jiān)持不懈、努力。不錯(cuò),炫耀可以體現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),會(huì)令人感到自豪。但是這些不努力的人你們知道嗎?那些堅(jiān)持不懈的人一直在努力,總有一天他們會(huì)超過你們,而你們終究會(huì)失敗,就像龜兔賽跑里的兔子一樣,輸給了自己的松懈。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感7

  《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都知道的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榭床黄鹦觚敚蕴岢鲆托觚斮惻。烏龜爽朗的答?yīng)了,兔子想:“爬都爬的`那么慢,還有膽和我比賽?”兔子不把比賽當(dāng)一回事,所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅(jiān)持不懈,一個(gè)勁的往前爬。等小兔子醒來再向前跑時(shí),小烏龜卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。

  讀完了這個(gè)故事,我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個(gè)星期六,媽媽說今天不能光玩,做一套卷子吧,說著就把卷子放到了我面前,我一看是一套數(shù)學(xué)A卷,便大意起來,因?yàn)锳卷都比較簡(jiǎn)單。我三下五除二就做完了,然后放心的出去玩了?墒堑任一貋韰s發(fā)現(xiàn)卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔啊!我太輕敵了,我完全可以把它做好的。

  從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:人不能驕傲自大,要虛心,總以為自己很了不起,有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲。正如“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感8

  今天中午,我在家里看童話故事,其中我看到了童話故事書里面的一篇《龜兔賽跑》,也是我印象最深刻的一篇故事。

  那個(gè)故事是講有一次烏龜和兔子賽跑,兔子因?yàn)樘湴亮,走到半路就睡覺。最后讓慢吞吞的烏龜贏了,后來小白兔一邊哭一邊快速地跑回了家。

  在這一個(gè)故事中我明白了一個(gè)深刻的'道理:一個(gè)人不可以太驕傲,如果驕傲就會(huì)落后。

  我覺得如果小白兔不那么驕傲,就一定可以贏。

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,每一次都考100分,可是因?yàn)槲液髞硖湴,到第三次考試的時(shí)候,我一看我的試卷,試卷落后了20分。我這時(shí)才知道,因?yàn)槲姨湴敛趴剂?0分。后來我改正了,虛心學(xué)習(xí),所以考試又得了100分。

  在這個(gè)故事中,我明白了,一個(gè)人不可以驕傲自大,失敗了也不要灰心,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感9

  我今天讀了一本故事書,叫《龜兔賽跑》,可精彩了。

  里面講的是:有一天,森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽,森林中的所有人都沒跑過小兔子,遲來的小烏龜沒能參與比賽,森林的小伙伴就起哄,讓小兔子和小烏龜比一下,烏龜答應(yīng)了。在比賽過程中,小兔子跑的特快,“溜”的一下,兔影都不見了,森林中的小伙伴都認(rèn)為小兔子贏定了,結(jié)果小烏龜贏了。

  這個(gè)故事告訴我們,不要得意忘形,更不要以貌取人,我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉煤镁驼J(rèn)為自己了不起,更不要因?yàn)閯e人看起來學(xué)習(xí)不太好的樣子就瞧不起人。

  以前,我語(yǔ)文考試經(jīng)常是九十分以上,徐老師也總是夸我,我就有點(diǎn)飄飄然了,碰上成績(jī)差的來問我題目,我有時(shí)候還故意拖拉一下,甚至可能會(huì)大聲訓(xùn)斥:“哎呀!這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”慢慢的`,我的分?jǐn)?shù)往八十分滑,我著急了,朋友提醒我,我才醒悟過來。記得有一次,有一個(gè)很難的題目,我不會(huì)寫,我想了一會(huì)兒就放棄了,準(zhǔn)備等著老師來講,同學(xué)說,要是老師沒講這類的題怎么辦?這句話我悟了好久,我想了很久,今天再讀《龜兔賽跑》,終于明白了!

  勝不驕敗不餒,徐老師說:“幫助別人解題也是復(fù)習(xí)的一種!”我會(huì)好好努力,好好幫助同學(xué),我們要一起進(jìn)步!

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感10

  《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都明白的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的'故事。驕傲的小兔子因?yàn)榭床黄鹦觚,所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答?yīng)了,兔子想:“爬都爬的那么慢,還有膽和我比賽?”兔子不把比賽當(dāng)一回事,所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅(jiān)持不懈,一個(gè)勁的往前爬。等小兔子醒來再向前跑時(shí),小烏龜卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。

  讀完了這個(gè)故事,我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個(gè)星期六,媽媽說這天不能光玩,做一套卷子吧,說著就把卷子放到了我面前,我一看是一套數(shù)學(xué)A卷,便大意起來,因?yàn)锳卷都比較簡(jiǎn)單。我三下五除二就做完了,然后放心的出去玩了。但是等我回來卻發(fā)現(xiàn)卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔啊!我太輕敵了,我完全能夠把它做好的。

  從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:人不能驕傲自大,要虛心,總以為自己很了不起,有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲。正如“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感11

  今天,我看了一個(gè)故事題目叫《龜兔賽跑》。它的主要內(nèi)容是:兔子和烏龜賽跑,因?yàn)橥米雍茯湴粒Y(jié)果烏龜?shù)昧说谝幻。我看了以后,感受很深,受到了教育,明白了許多道理。無(wú)論做什么事都不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷耸,只有謙虛的人才能成功。

  當(dāng)我看到:兔子覺得它很能,跑得快,所以睡起覺來!耙院螅矣X得兔子太驕傲了,它以為自己很厲害,看不起烏龜,認(rèn)為烏龜不是自己的對(duì)手,于是大膽的在樹下睡起覺來。結(jié)果失敗了。

  當(dāng)我又看到:”烏龜在堅(jiān)持的爬,一刻也沒停下!皶r(shí),我被感動(dòng)了,我和烏龜相比,我沒有它的`那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題,怎么也算不出來,就放棄了。

  看了這篇故事以后,我明白了:無(wú)論做什么,都不能驕傲,遇到困難要堅(jiān)持不懈、永不放棄,只有這樣才能把事情辦好。今后,我一定改掉驕傲的毛病,做一個(gè)謙虛、好學(xué)的人。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感12

  《龜兔賽跑》這篇寓言我已經(jīng)讀了好幾遍,故事雖然簡(jiǎn)單,但寓意深刻。

  這個(gè)故事講述了一年一度的'動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)比賽項(xiàng)目是跑步,參賽的選手是兔子和烏龜。比賽前,烏龜對(duì)兔子友好地點(diǎn)點(diǎn)頭,可兔子卻高傲地?fù)P起了下巴,裝作沒看見。比賽開始了,只見兔子飛快地跑了起來,可烏龜呢?卻一步一步慢慢地爬著,好像一點(diǎn)都不急的樣子。兔子跑到一棵大樹旁,心想烏龜離我還遠(yuǎn)著呢,我睡一覺再跑肯定還是我贏,于是就放心地睡起覺來。烏龜慢吞吞地爬到樹旁,見兔子睡得正香甜,便從兔子身邊爬了過去,向終點(diǎn)前進(jìn)。兔子醒來以為烏龜還在后面,就很輕松地跑向終點(diǎn)。沒想到,烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),奪取了獎(jiǎng)杯。兔子這才后悔起來,但已經(jīng)來不及了。

  這個(gè)故事告訴我們,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。學(xué)習(xí)也是如此,不要以為難得考幾次高分就很了不起,一定要努力學(xué)習(xí),天天向前,驕傲了就會(huì)馬上退步。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感13

  自從上一次輸給烏龜,兔子就十分煩惱,一心想著再一次和烏龜賽跑。

  一天,兔子在森林里無(wú)意中看到烏龜從龜博士家里拿了一雙鞋出來,兔子看到了烏龜便跑了過去,對(duì)烏龜說:“三天以后我要跟你賽多一次,上次輸給你是我太輕敵,看你這次怎么辦!”“好!”烏龜爽快地答應(yīng)了。心里在想:太好了我的神奇自動(dòng)鞋剛剛好可以派上用場(chǎng)了;氐郊液螅米釉谄疵木毩(xí),烏龜卻在改良他的神奇自動(dòng)鞋。

  三天終于過去了,這次是大象做裁判。大型說:“這次重點(diǎn)在各這兩桌三的大樹下,先到達(dá)的人為勝利”

  就快開始了烏龜穿著他的神奇自動(dòng)鞋,槍聲一響只見烏龜?shù)纳衿孀詣?dòng)鞋噴出一道光,像腳底生風(fēng)似的一個(gè)勁的往前沖去,不過一會(huì)兒便來了第一座山。這時(shí)烏龜?shù)?神奇自動(dòng)鞋蹦出了個(gè)彈簧,一飛而就,跳過了山坡,把兔子甩到了后面。不到一會(huì)兒,烏龜來到了第二座山前,鞋子的彈簧彈來彈去都飛不過第二座山,沒辦法被兔子追上了,這時(shí)鞋子突然變成了轉(zhuǎn)頭通過了大山。到了最后一關(guān)了———湖泊,兔子不會(huì)游泳只好繞路走。還好烏龜會(huì)游泳一口氣游到了終點(diǎn),又一次獲得了的冠軍!

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感14

  我讀過的故事有很多,但我最喜歡的印象最深的還是《龜兔賽跑》這個(gè)故事。

  一只走路慢吞吞的烏龜和一只行動(dòng)迅速的兔子進(jìn)行跑步比賽,自以為是的兔子認(rèn)為自己一定會(huì)贏,所以就在中途美美的睡起覺來,而小烏龜卻沒有停歇,堅(jiān)持到底,竟然最終贏得了這場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽。

  看了這個(gè)故事后,我不禁為小烏龜堅(jiān)持不懈的精神和敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣贊嘆,也為兔子的驕傲自大感到遺憾,要不是這只兔子太自大,看不起小烏龜,它一定會(huì)成為這場(chǎng)比賽的勝利者。

  生活中也有很多這樣的“兔子”,比如我的.表哥,從小到大學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀,每個(gè)親戚朋友對(duì)他都贊賞有加,他也就成了我們這些表兄妹的學(xué)習(xí)榜樣,。本以為表哥一定能考上重點(diǎn)大學(xué),沒想到他卻考得并不理想,媽媽說就是因?yàn)楸砀缱砸詾樘珒?yōu)秀,所以他不再認(rèn)真復(fù)習(xí),考試前還在玩電腦,結(jié)果他也變成了一只失敗的“兔子”

  看了這個(gè)故事后,我暗暗下定決心一,定要做那只做事堅(jiān)持到底的烏龜,而不是驕傲自大的兔子。

三年級(jí)讀后感作文300字 龜兔賽跑讀后感15

  想要成功,態(tài)度是它的前提條件。記得烏龜在和兔子比賽前,烏龜想著自己可以跑到終點(diǎn)就很好了,名次不重要,對(duì)于他來說可以跑到終點(diǎn)就是成功了?墒,兔子不僅很晚才來而且心態(tài)也很傲慢仿佛自己一定是冠軍。這樣的畫面,讓我想到了之前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不正像這兔子一樣嗎,在第一次月考前,我的復(fù)習(xí)并不是很到位,上課也有些漫不經(jīng)心,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一如以前一樣,我盲目的認(rèn)為自己是永遠(yuǎn)不會(huì)考敗的,就是這樣的.態(tài)度只是我在第一次月考中失敗了,我竟然從年級(jí)一百多名倒退到了年級(jí)兩百多名,這樣的成績(jī)讓我有些不敢相信,因?yàn)檫@次如果是中考那么離我的夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn)。正是我這樣的態(tài)度讓我在第一次月考時(shí)面對(duì)了失敗,不過還好這不是最后一戰(zhàn),我意識(shí)到現(xiàn)在努力還不晚,只要我端正態(tài)度一定會(huì)取得成功。

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