騎自行車(chē)的啟示400字優(yōu)秀作文
篇一：騎自行車(chē)的啟示
在我九歲半那年，爸爸買(mǎi)了一部自行車(chē)要我學(xué)騎。
看到爸爸騎得那么輕松，我便騎了上去，可是看上去很容易，騎起來(lái)卻是那么的困難。我一上去車(chē)就倒。
周末，我和爸爸把自行車(chē)抬到廣場(chǎng)上，他扶著(zhù)我慢慢地走，就在我騎得差不多了的時(shí)候爸爸松開(kāi)了手，沒(méi)等多久我就從自行車(chē)上摔了下來(lái)，手被搓傷了，還沁出了血，我痛得流出了淚。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)關(guān)切地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系吧？”我忍著(zhù)痛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，再來(lái)一次”。
爸爸說(shuō)：“騎車(chē)不要慌張，重心要平穩，向前看不要向下看，當作眼前的路一望無(wú)際�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的話(huà)去做，一次、二次、三次……慢慢的，我就能騎出幾米遠了。
第二天，我又拉著(zhù)爸爸的手讓爸爸去看看我苦練的結果。爸爸把我扶上了車(chē)，我一下子就騎出了好幾米遠，爸爸高興的夸我是好樣的。我說(shuō)：“爸爸，要不是您給我啟發(fā)，我在騎車(chē)的過(guò)程中肯定會(huì )因為摔跤而放棄的�！�
練了快三個(gè)星期，我叫爸爸讓我帶他，帶著(zhù)爸爸那樣高大的人，我居然也騎得穩穩的。我又學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)，那就是騎自行車(chē)。
作為一名小學(xué)生，遇到困難，就要持之以恒，不能當躲在殼中的烏龜，我們是祖國的花朵，如果我們當了縮頭烏龜，我們長(cháng)大以后該怎樣報效祖國呢？所以，我們要從身邊的小事做起，練就本領(lǐng)，將來(lái)才能擔負起復興中華的大任。
篇二：騎自行車(chē)的啟示
在人生當中，有許多事情使我得到了啟示，但是，我印象最深的是騎自行車(chē)這一件事。
一天，我在家里開(kāi)了個(gè)會(huì )，題目是《我要學(xué)騎自行車(chē)》，爸爸和媽媽還有奶奶都反對我學(xué)騎自行車(chē)，爸爸，媽媽和奶奶的借口真是太多了，“要是摔傷了可怎么辦？要是摔斷了胳膊那就麻煩了，再說(shuō)你才5歲，現在學(xué)騎自行車(chē)太早了吧，你可是我們的命根子呀，”不管他們怎么說(shuō)，我都不聽(tīng)，爸爸，媽媽和奶奶見(jiàn)我這么固執，只好答應了，我高興的就要飛起來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和奶奶在小廣場(chǎng)上學(xué)自行車(chē)，奶奶的裝備可真齊全呀，有繩子，有棍子，還有水。奶奶把騎車(chē)的基本要領(lǐng)給我講了一遍，又把長(cháng)長(cháng)的棍子栓到自行車(chē)的后座上，這樣可以保持平衡，奶奶先讓我坐上去，先溜一下找感覺(jué)，我覺(jué)的自己已經(jīng)溜的很好了，就開(kāi)始騎，結果倒了。我又重試了一次結果又倒了�！斑@是怎么回事？”我急躁地說(shuō)。奶奶皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我也不知道�！眿寢尶匆�(jiàn)了說(shuō)：“怎么了？”我急躁地說(shuō)：“我溜的已經(jīng)很好了，就開(kāi)始騎，結果總是摔倒�！蹦銊e急，細心騎，再看看。媽媽心平氣和的說(shuō)。我細心的騎，還真能騎了起來(lái)。
通過(guò)這件事我得到了一個(gè)啟示，無(wú)論我們做什么事都要細心。
篇三：騎自行車(chē)的啟示
我是一個(gè)很愛(ài)騎自行車(chē)的孩子�；貞洰斈晡覄倓倢W(xué)會(huì )騎自行車(chē)的情景，不禁讓我沉浸在我的思想當中。
那是星期六的'早上，陽(yáng)光明媚，是個(gè)大晴天，也是學(xué)自行車(chē)的最好天氣，我先把自行車(chē)推到家外的場(chǎng)地上，再懷著(zhù)喜悅的心情，把爸爸從家里叫出來(lái)。
我坐在自行車(chē)上，爸爸在拿著(zhù)自行車(chē)，幫我保持平衡，我起了將近一個(gè)多小時(shí)，可是我還是不敢自己一個(gè)人騎，而爸爸的臉上也出現了一些不耐煩。又騎了十來(lái)多分鐘，爸爸終于不耐煩了，就叫我自己來(lái)騎，而他要去休息一會(huì )。我一只腳放在自行車(chē)上，一只腳在地上走，我就這樣自己騎了40多分鐘。我自己也不耐煩了，這自行車(chē)怎么這么難學(xué)，我還是學(xué)不會(huì )。我咒罵了一聲，一氣之下就把自行車(chē)摔到了地上，滿(mǎn)臉的怒氣�！昂美�！”爸爸那和藹又似安慰的聲音在我的耳邊響起：“騎自行車(chē)雖然很難，也不簡(jiǎn)單，不是一天兩天就能學(xué)會(huì )的�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，就知道了自己的錯。我開(kāi)始耐心的學(xué)習自行車(chē)，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，一天、兩天。終于，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
從這件事，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅持到底，不然做什么都不會(huì )成功。
篇四：騎自行車(chē)的啟示
那年我剛滿(mǎn)8歲。有一次，爸爸帶著(zhù)我去家門(mén)口的小路上學(xué)騎自行車(chē)。
那天我們選了夜晚來(lái)學(xué)騎自行車(chē)原因是別的小孩都騎自行車(chē)，就我不會(huì )，爸爸怕別人取笑我，所以選在晚上。
在那月光明媚的夜晚，我的腳步遲遲不肯上自行車(chē)一步，因為我怕我剛一跨上自行車(chē)就會(huì )摔得頭破血流。爸爸見(jiàn)了，就鼓勵我：“兒子，要勇敢，我會(huì )在后面推著(zhù)你的，放心吧！”聽(tīng)了爸爸一席話(huà)，我心中的恐懼一下子煙消云散，我鼓足啦勇氣，坐上自行車(chē)，在后面的爸爸還一直鼓勵我，在不知不覺(jué)中，我踩動(dòng)了踏板，心中那些恐懼有浮現在了我的腦海中，于是我問(wèn)道：“爸爸，你在推嗎？”“在！”爸爸回答道。過(guò)了一會(huì )兒，我又問(wèn)道：“爸爸，你在推嗎？”可是過(guò)了好一會(huì )兒也沒(méi)人答應我，這下我可嚇壞了，我轉過(guò)頭去一看，啊，爸爸在走，沒(méi)在推，我心里想：咦？這期間我怎么騎過(guò)來(lái)的？難道我會(huì )騎啦？就在這是，我手中的方向盤(pán)控制不住了，“咣”的一聲，我摔得人仰馬翻，這是我想到：做事看來(lái)不能分心！
轉眼間4年過(guò)去了，當年那個(gè)學(xué)騎自行車(chē)的我已是一個(gè)小伙子了，一想起當年那個(gè)月光明媚的夜晚，我就回想起那是的給我的啟示：做事不能分心，一旦分心就會(huì )把事搞砸！
篇五：騎自行車(chē)的啟示
春天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，稍稍有一點(diǎn)熱，但身上卻是溫暖的，時(shí)不時(shí)的還有一絲涼風(fēng)吹拂在臉上，可真舒服��！
前些天，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我邊曬著(zhù)日光浴邊細細的擦著(zhù)自行車(chē)，準備去學(xué)自行車(chē)。我先用腳在地上蹬，蹬得飛快起來(lái)時(shí)，我就再把腳放在自行車(chē)的蹬腳上蹬。這樣也就只能維持短短的幾秒鐘，車(chē)子便開(kāi)始向左右搖晃了，我也就只好無(wú)奈的把腳放回地上繼續蹬。就這樣反復練了許多次，一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我就用了另一個(gè)方法——用手扶著(zhù)墻練習，我慢慢的、小心翼翼的向前騎去，一會(huì )一停。不過(guò)幾分鐘，我便已是傷痕累累了，因為這個(gè)方法是靠手的力量來(lái)支撐身體的，只要稍一放松，就會(huì )摔。于是，我又想到了一個(gè)兩全其美的辦法——在自行車(chē)的后座綁上一根既結實(shí)又長(cháng)的木棍，這樣就不僅可以保證自行車(chē)的平衡性，而且還能保證我的安全。這下我就可以放心大膽的練習了，練了不一會(huì )，我就學(xué)會(huì )了。
我騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)愉悅的心情飛奔在寬闊的馬路上，騎著(zhù)騎著(zhù)，便悟出了一個(gè)道理：在我們遇到困難的時(shí)候，不要把自己堵在一條路上，要堅持不懈的去尋找另一條路！
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