品德作文400字
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的品德作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
品德作文400字 篇1
这是一节教育孩子们行为规范的课，也是一节教育孩子们如何做人的课，这，就是品德教育课。本次品德课，我们将走进规则的王国，了解各个地方的规则，做各件事的规则。
上课铃打响了，大家翻开品德的书，开始新一课的学习与探究。本课的题目叫做“集体处处有规则”。葛老师开始讲课：“俗话说的'好没有规矩不成方圆，生活中处处有规则，时时刻刻有规则，无论做什么，我们都要自觉遵守规则。说到这儿，请问，同学们在生活中有哪些我们要遵守的规则呢？”
“课堂纪律，游戏规则，活动规则，下课纪律，马路规则，乘车纪律、排队纪律……”大家争先恐后的发言，全班顿时乱作一团。渐渐的，教室安静了下来，我们把自己和同学的答案填在书上。接下来要制定班级公约和规则了。我们四人小组开始激烈的讨论起来，董王依晨负责记录，我和马逸尧负责想公约，唐博熙负责审阅和传送。我们配合得十分默契，七条中有六条是很棒的，一条与别人一样，葛老师也大大的表扬了我们。
下课了。我仔细回忆课上的内容，这真是美好愉快的一节课！
品德作文400字 篇2
冬天的城市，是灰色的。街道上，人们都夹着脑袋，缩着肩膀，快速穿梭于街头巷尾。那急促的鞋子“蹬蹬”声，仿佛催促着每个人的心。
灰蒙蒙的`空气中夹杂着沉闷、焦虑。徘徊在公交车站的我，也为迟迟不来的的公交车而感到烦躁。
榨干饮料瓶中的最后一滴，我就将空瓶随手丢进了垃圾桶。只见瓶子在空中划过一条昏暗的弧线，“嘭！”“咚咚”瓶子砸到了垃圾箱的边缘，又落到了地上。我瞥了瞥地上的空瓶，轻蔑地看着它，又甩过头去，抱怨起车怎么还不来。
时间一分一秒的过去了……
过了一会儿，一个六七岁大的小女孩蹦蹦跳跳地跑了过来，她站在公交车站旁，也同等待着公交车。她环顾了下四周，忽然，他把目光全部集中在那摔落于地的瓶子。她走过去，弯下腰，轻轻捡起空瓶，仔细地看了一番，又轻轻吹去瓶上的尘灰，并小心翼翼地将空瓶放进垃圾箱。
天依旧是灰的。但这个小女孩，却是灰暗中的一个亮丽色彩。
……
远处，黑色的影子缓缓驶来，是公交车。我走上车，坐在车座椅上，看着车外的小女孩，我的内心无比愧疚。
一年过去了，小女孩那淳朴美丽的脸，我仍无法忘记。因为，是她，教会了我太多太多……
品德作文400字 篇3
广东省深圳市龙岗区布吉中心小学五（3）班吴赛萍星期三下午第二堂课，是《思想品德》课，是王校长来为我们上。上课铃响了，同学们鸦雀无声地等待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了，“上课”一声后，我们马上整齐的站起说：“老师您好！”“同学们好！”校长的声音一落，同学们整齐的坐下。
我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》，首先校长在上这课前让我们讨论一下，同学们，在学校的这五年半中学到了什么。五分钟后，校长叫同学们回答，同学们纷纷举手。各有不同的说法，而我的说法是：“在学校的五年半中，我学到了知识和本领，明白了做人的道理，锻炼了自己，发展了特长，最重要的是我们学会了团结友爱，互相帮助等。”校长还问：“在这五年半中有什么是印象最深刻的。”在这五年半中的每一件事对于同学们来讲都是深刻的`，因为我们学会了团结，就拿校运会来讲吧，我们每一个同学在学校运会上所发展了自己的特长，还有每一个参加了的同学在努力的为我们的班级的光荣而付出的汗水是数也数不清，在比赛时间同学们的团结精神都表现出来。
在学校长的每一个提问中，我们把课文读懂了，因为在回答提问中体会到了。下课铃响了，我们还沉浸在回忆的所有校园中。我们恋恋不舍的看着王校长走出了教室。这是一堂有意义的一节课，让我们回忆起了校园的生活。
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