门其实开着作文500字7篇【优】
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的门其实开着作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
门其实开着作文500字 篇1
在生活中，很多门其实是开着的，但是表面上看起来像关着，所以我们遇到现在看起来开不了的门，不要直接就退缩了，要敢于去尝试开启这扇门，很多看上去是关着的门，其实是虚掩的。
我认为自己和同学之间就像隔着一扇上了锁的铁门，怎么打也打不开。所以刚开学时我跟班里的同学们玩得并不是很融洽，而且也不经常去跟同学交流，就算是坐在我自己旁边的同桌我几乎也是没怎么说话，只是有时回答一些他的问题而已。我从没主动去跟同学们说话，所以我认识的.同学都很少，只是知道他们的名字而已。
后来，在一次期中考试时我只带了一只铅笔、一个圆规。但我忘带了尺子，我焦急的在考场里走来走去，我低头看了看表，已经12：50了，现在回家拿尺子已经来不及了，这时前面走来了一个人，说：“你怎么了？”我抬头一看，原来是我的同桌。他问我：“是没带工具吗？”我回答道：“嗯，忘带尺子了。”他二话不说的把尺子握紧，用力往腿上一撞，只听“啪”一声，尺子裂成了两段，他把另一半放到我手中，对我说：“拿去用吧。”此时，我感觉到同桌对我挺好的。
我觉得同桌非常乐于助人，于是就想：我也要帮助别人，有一次，同桌忘带铅笔盒了。于是，我见了就把活动笔、橡皮、和那被啪成一段的尺子给了他，渐渐的我跟同桌和同学们的友谊之门也打开了。
同学之间的门看似是关着的，其实只要你尝试去开启这扇门，那么你就可以打开这扇门，与同学成为朋友。
门其实开着作文500字 篇2
从前，有一个人在大雨中寻找到了一个可供避雨的屋檐，可门似乎关着，里边也没有人答应，于是那人只能在檐下等了许久，不料，雨过天晴，一阵风吹过，门居然开了，原来，门其实一直开着，只不过掩起来了而已。
其实人也是一样，有人抱怨生活不公平，给自己的只有失败的种子，这不过只是一种开脱，成功之门一直向每个人敞开，那些没有成功的人只不过是没有把脚踏进去而已。
20xx年，F1赛车的掌门人——伯尼。布莱克斯在下班后被半路打劫，不光被打出“熊猫眼”，而且价值人民币209万的手表也被抢走。如果只是一个普通人，也许会后悔不已，去憎恨那可恶的歹徒，还要为自己的爱表惋惜好久。但是布莱克斯没有这么做，他只是张贴了许多广告，广告上的内容是这样的：一个被打伤的人（他自己），一块豪华的手表（被抢的表），再加上一排话——看这些人干的好事只是为了抢一块“恒宝”表！这份广告不但使得布莱克斯本人的知名度上升，连这块表的公司也财源滚滚，布莱克斯从中捞到的.利润已足够买许多表了。
成功之门从来就不曾关闭，这不正是吗？即使被打成受害者，只要慧眼发掘立即行动，很快就站在成功殿堂的中央了。
我们现在是中学生，会经历各种各样的挑战，作业是挑战，考试也是挑战，而踏过成功之门的法宝是什么呢？是勤奋！
牛顿天资不算聪颖，曾经一度坐在教室的最边角，但是他勤奋刻苦，最终战胜了先天。今天，当我们用万有引力定律时，也许他正在天国大笑。成功无秘诀，唯一的途径就只有勤奋。
勤奋些吧，成功之门其实是开着的呀！
门其实开着作文500字 篇3
人总是庸人自扰，而到了“柳暗花明又一村”时，却总是惊叹道：门其实开着。 ——题记
今天，下着大雨，天空不时传来几声雷鸣，划过几道闪电。雨，如黄豆般大小，打在脸上生痛。快到家时，一扇开着的门映入眼帘，不经意间，我被思绪之马拉回了那天。
那天，雨非常大，玻璃似乎都快被雨点砸破了，随着一声刺耳的铃声，老师走出了教室，别的同学都欢呼雀跃，只有我在叹气：“怎么回去啊，该死的天，下这么大的雨！唉！”一连串的丧气话使我的世界变成了灰色。
过了一会儿，我走出教室，步行回家，这时，一位同学叫住了我：“李懿，一起回家，我家有车。”我本想说好，可是爱于面子，我说出的却是不好。他摇了摇头，走开了。OH，NO，为什么会这样？我咒骂着自已，看着别人幸福的笑容，我不禁鼻子一酸，眼泪涌出眼眶。
雨更大了，雷更响了，闪电更亮了，路更长了，心迷茫了，我害怕了。我现在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，一股“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的思绪涌上心头。行路难，行路难，多歧路，今安在？路又在何方？我停下脚步，任由豆大的雨点打在身体上。这时，一声惊雷把我的思绪拉了回来。我想到了那位“酒入豪肠/七分化为月光/余下三分/绣口一吐/就半个盛唐”
的.诗仙，他被谪时，毅然离开长安，留下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的不朽诗篇。他那么大的困难都不放弃，我怎么能放弃呢？就这时，我感到雨小了，路短了，我坚强了。
快到家时，家门开了，我先是一惊，然后微笑着投入家的怀抱。
现在，我已经释然——门，半虚掩着，只要我们勇于推开它，你便会发现，门后是一片精彩的世界。
门其实开着作文500字 篇4
门，连通着屋里屋外的世界，也紧紧握住了那颗等待的心……
我的家，在小区里也算得上是独一无二的一户，倒不是因为它是多么与众不同，而是因为那扇门，那扇刻满温馨回忆的门。
那扇铁门，从我记事起，就一直默默地陪伴着我。随着时光的流逝，楼道里的其他邻居陆陆续续换下了已经“高龄”的'门，装上了他们认为更安全的防盗门。而正是因为它的存留，才让我窥见了门内那经久不变的等待。
记得那次，同学过生日邀请我参加，一通胡吃海喝和一番尽情玩乐之后，等我离开时才发现竟已十一点多了。匆忙飞奔回家，三步并作两步登上楼梯，最后站立在门前了，却心中满是忐忑迟迟不敢敲门。我良久注视着那扇红褐色的门，才惊讶地发现，时光这个雕塑家，早已经悄悄地刮去一层层油漆，露出它不够华丽的身躯，却也在它的身上镌刻出了一朵朵永不凋零的灿烂之花。
寒冷侵袭着衣衫单薄的我，冬风催促着我敲门的勇气，轻轻地抬手，手指与门的碰撞声还未消散，孤单贮立在楼道中的我便听到屋子里传来一串急促的脚步声，那脚步停下来时，门也随之打开，露出了爸爸那熟悉而又略显疲惫的身影：“怎么这么晚才回来，快进屋，外面冷。……”
本以为会有喋喋不休的抱怨和指责，本以为会有冷嘲热讽的批评和不满……可一切都未发生。
原来，那扇铁门一直是开着的，而那颗等待的心，才是让它饱含温暖的钥匙……
门其实开着作文500字 篇5
“好雨知时节，当春乃发生。”春天的第一场雨迫不及待地来到了人间。淋淋沥沥，犹如断了线的珍珠，牵动着我的心弦。
今天月考爆出了个冷门，平时学习很用功的我为什么只换来这少的可怜的“540”分呢？不是有句话说：“一分耕耘，一分收获”吗？可是到底为什么呢？也许，是我太笨了，根本不是读书的料吧！
回到家，把歌曲的声音开到最大，想让那歌声把“月考”带来的痛苦冲走，可是分数犹如一座大三压着我灵魂深处的某一根弦，我的心情根本放松不下来。窗外下着小雨，我一个劲地冲出了家门，走进雨中，希望清凉纯净的雨水可以把我的痛苦冲淡。可是，这根本是不可能的。为何成功的大门总拒我千里之外呢？
这时，一只刚脱了壳的知了面含笑容地停在树上，忽然，他飞起来了。我心想：也许它刚脱了壳，想试图飞看看吧！未等我反应过来，就听到“啪”的一声，它被摔得面目全非。我开始嘲笑它的无知与愚笨。我想，它一定会爬着走吧！都摔成这样了，它别无选择。可是，结果却出乎我的意料，它努力扇动着翅膀，试图想要再次飞起来。可是，他遍体鳞伤，怎么可能飞起来呢？没想到的是，它居然再次飞起来了。它又一次面含笑容，最终通往了成功之门。
知了用它的执着与勇敢教我明白：成功的大门其实是开着的，从未关过，只要够勇敢、够坚强，一定能够走进去观看别样的.风光。
知了的精神触动了我灵魂深处的那根弦。我明白了：门其实是开着的，只要我有恒心、有毅力去推开它。一定能闯入这大门的。
雨依旧缠绵，但是我的心如澄澈的秋水。我带上了自信的步伐，往成功之路踏去。
门其实开着作文500字 篇6
窗外，雪已覆盖了大地。
“为什么练了这么多次，还是没有长进！”我不耐烦地吼道。“啪！”笛落地清脆的声音，重重地击在了我的心头，泪水像断了线的珠子般滑落而下。僵硬的手，麻木的嘴唇，我无助，失望。
从小，我就向往钢琴、古筝，对笛、葫芦丝不感兴趣，可上了四年级后，妈妈却硬是把我塞进了横笛兴趣班。从此，我与笛之间似乎就隔了一道巨大的门，不可逾越。
我顺手拿起沙发上的遥控器，打开了电视机。
一个胖胖的小男生闪入了我的眼帘。他正在跳着街舞，热情奔放的态度，标准的动作，让我眼前一亮，心情也平静了许多。可我没想到，他是一个智障，庞大的身躯下却只有四、五岁儿童的智商。可他跳的街舞却是十分的好，甚至比正常人要好。我不禁对他肃然起敬。
难道他与舞蹈之间没有障碍吗？不，绝对不是。他一定是探索了很多条道路，才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大门。
我转身，看向地上的笛，坚定地点了点头。
我拾起笛，重新练习起来。手指轻轻地按在笛孔上，专注地盯着乐谱，缓缓地吹起。
伴随着手指在笛孔上的轻盈跳动，乐谱上的一个个乐符跳跃到了空气中，整个房间被悠扬的'笛声所包围。时而细密绵长，如春风般滋润着我的心田；时而轻快俏皮，如山泉流过，发出清越的泠泠之声；时而慷慨激昂，有如重鼓击打心头，催人奋进……
一曲终了，我没有吹错一处，哪怕是一个极其微小的细节。
我长长地呼出了一口气，抬头望着天花板，天气似乎不再那么冷了。
我喜欢上了吹笛，也终于体会到了吹笛的乐趣。
望向窗外，原来阳光早已洒满了大地的每一个角落，也照亮了我的心房，这时，我才发现：
那扇门，其实一直开着。
门其实开着作文500字 篇7
“你给我出去！”老师把教科书重重地摔在我的课桌上。“说了你多少遍？上课不准发呆。”原本静静望着窗外怡人风景出神的我，被老师吓了一跳，我即刻用惶恐的目光盯着她。“拿着书本到走廊去。”“砰！”老师待我一跨出门，便重重地把门摔上了，声音是那般震耳欲聋。
阳光很好，风很好，可我却感到四下死气沉沉，了无生机。回头看着那一道残旧的门，我心里五味掺杂。那道门的油漆已经剥去了大半，只剩下残缺的几片还黏在上面。阳光灿烂地在我身上乱窜，我觉得脸上火辣辣的。“为什么老师这样的丑陋，为什么她这么地讨厌我？我们之间为什么总是隔着一道无法跨越的沟渠呢？”我埋怨着这个曾经令我又爱又恨的老师。我抬了抬手，想要拭去脸庞的泪珠。无奈手一滑，书本连同夹在里面的试卷一齐散落在地上，犹如那美丽的蒲公英，随风四处飘散。
瞬息，我怔住了。
一道道鲜红的笔迹印入我的眼帘，我用颤抖的双手拾起这“鲜红的笔迹”。那是一句句亲切温暖的鼓励我的话语，那是一次次用心细致的批改。那一声声“加油呀！”“继续努力！”在我的脑海里回荡着。抬起头，阳光很好，春的气息在四处弥散。
原以为，世界上最遥远的距离不是对角线，是我站在你心灵的门前，你却感受不到我的存在；世界上最遥远的`距离不是你感受不到我的存在，而是明明知道你心灵的门无法为我打开，却偏偏想闯进去。蓦然间我发现，我和您，我们之间原本就没有真正的距离。您一直爱着我，爱着我们，您的学生。不是么？那鲜红的笔迹分明溢满了您融融的爱。您曾说，爱可以敲开心灵的门，爱可以穿越一切时空。我相信。
我悄悄靠近那道残旧的门，门居然开着。我偷偷打量着您，老师，您额前何时又添了白发。我的鼻子一阵酸。
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