关于心情的作文600字3篇
心情是指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。一般而言，心情会受到外在的环境和内在的因素以及实物和情绪的影响。有的人也会不知不觉就会情绪不稳定！今天小编就为大家提供了关于心情的作文，希望能给您带来帮助。
关于心情的作文一
心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助；而坏心情则反其道而行之。朋友，面对人生中的一切，你能否有勇气说“我有个好心情”呢？
每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”！
很多人都说“愁”是一种消极的心理，然而我却不敢苟同。什么是“愁”？愁，从某种意义上来说，也是一种沉思、一份平静。清风吹开唐诗宋词，那些诗词无不透着淡淡的哀愁之意，如果说哀愁不是一种好心情，那么那些才高八斗的古人岂非个个都是消极失败之人？偶尔让自己陷入一片沉思、一丝愁情中，未必就不是好心情的表现。偶尔听听雨打春花之声、感受晚风吹来的丝丝凉意也会让你眼前一亮、豁然开朗。对着那些溪水青山、花鸟竹石，我敢大声地说“我有个好心情”！
心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”！
生命的每一个清晨和夜晚，甚至于每一分钟、每一秒，我都会怀揣着最好的心情去面对。让自己有能力不悔地说——我有个好心情！
关于心情的作文二
朦胧中，又是那季春雨，虽有俗语“春雨贵如油”，但我却并不怎么喜欢春雨。的却，它很柔很美，也正是这种柔美，不能体会我的心情。
呵~人的感情真的很奇怪吧？可以又哭又笑呵呵~~或许在他们眼中，我永远是骄傲的公主，可是也只有我自己清楚，我也是人，一个正常人，我也会哭算是因为这个原因吧，我不要当着他们的面哭所以，不知是哪一年的哪一岁，我只能一个人，每次每次，孤孤单单的，独自在雨中哭只有这样，才不会有人分出打在脸上的是雨还是泪……
我在初一的最后一天，整个考场，只有我显得异常兴奋，因为那场夹杂着狂风的的暴雨。打到脸上，冰冰的，也许吧，那时的我才是真正的自己。在雨中，我可以尽情挥洒着任性，也可以发泄心中的不满。
我懂：雨会停！雨停了，我就必须伪装自己。是吧！即使痛的想要落泪，在别人的面前也要表现出开心，15年了，从来没有人懂我。怪谁呢？只怪我是我吧，我不懂，为什么原本平静的湖面总会有人投石子，一定要让它荡出微波。
渐渐地，我不要去理会他们，即使他们表现得再过分或是出色，我只想做最最平凡的自己，我不想用层层壁纸包围自己，那种窒息的痛，只能自己慢慢煎熬……
原想用眼泪去麻醉自己，可是心中的那块伤痕却无法消除。
我相信，总有一天，我会像期待雨季一样期待幸福的，一定的。只是现在——为时过早……
关于心情的作文三
美丽神奇的大自然，一年中的姿容千变万化，无不绚丽多彩。春光旖旎，夏日浪漫，冬季庄严。秋呢？秋是什么样的？
漳州的秋天比春天稍冷些，秋风萧萧而凉爽，给人以清凉之感。
秋的心情是多变的。
秋高兴的时候，调皮可爱。她总喜欢悄悄溜到树叶儿身后，猛地一拍叶儿纤细的肩。叶儿还在做夏天的甜梦呢，被秋这么一吓，小脸儿发黄，晃晃悠悠地，没站稳，“簌”地落下了地。其他的树叶乐得直笑，脸蛋笑得通红。秋又调皮地要和叶儿玩荡秋千，一不小心，把叶儿荡了出去，还咯咯地笑。
秋偶尔也会发点小脾气，鼓足腮帮子，“沙沙”地发泄心里的怨气。秋风凉嗖嗖的，鸟缩成一团，过路的行人拉紧外套，微微瑟缩着。许多花都躲了起来，草也渐渐枯黄，秋得意极了。她跑进了一所学校里，却呆了——校园的树木依旧挺拔健壮，枝叶迎风摆动；花坛里的花缤纷绚丽，园丁正在细心浇水；教学楼里传来琅琅读书声，一瞧，哟！学生们正聚精会神地上课呢。端端正正地坐着，头不缩，身不弯，可精神了。
秋见了这番景象，泄了气。知道吗？在东山的风动石边呀，秋正卖力地推着呢，可怎么也推不下去。漳州可不是个弱不禁风的地方。这里的秋天，虽有些凉意，但温暖的阳光喜欢这里，所以漳州还是个风水宝地哩！
在漳州，秋的心情更多的时候是温和的。哪怕她想发点小脾气，也只是会带来徐徐清爽。再说了，连寒冷的冬天都奈何不了冰清玉洁的水仙花，更何况是秋呢？
关于心情的作文四
秋日的阳光，柔柔的照着我。阳光照在我的发稍，如一朵美丽的黄花，栖在枝头；如一只纷飞的蝴蝶，翩然在花丛中起舞。因了这般灿烂夺目的阳光，今天，分外温暖。
秋日的风，柔柔地拂过。风拂过我的脸颊，如同幽静的湖面，因了水鸟婉转的啼叫而起了丝丝的涟漪；如同万千细密的丝线织成的牵挂，紧紧缠绕着温柔。因了这般轻柔的感觉，今天，令我感动。
在这个收获的季节里，看沉甸甸的果实叮当作响，如同许多挂在树梢的风铃，给人带来无边的欣喜。看那些果实在树枝闪现红红绿绿的颜色，如同许多俊俏的脸庞，在绽放她们的无悔青春。
在这个收获的季节里，看农人们忙碌在田间、院落，把丰收的喜悦，细细品尝。掩饰不住的笑意呵，把朴实的人们，衬得愈加幸福！而我因了他们的收获和幸福，想要纵情歌唱，想要欢欣跳跃。
今天，在这个温暖的日子，有灿烂的阳光照耀着我，感觉有沉甸甸的蜜意，和了甜美的歌声，描绘出一幅最美的图画。他能把浓浓的蜜意，在无纸的画上，肆意地渲染。心情如同随风翻飞的树叶，渲染了夜的寂寞，分外美丽；如同每一次的潮涨潮落，在无边的浪花里，绵绵不尽的倾吐思念。仿佛自己已经作了那朵洁白的浪花，飞上高高的云端 ，又跌入大海温柔的怀抱里，在汹涌，在澎湃……心情像极了静静开放的米兰，在细细的吐蕊，露出美丽的容颜，把满是芬芳的灵魂散播。敞开自己的心扉，像是娇艳的玫瑰，在阳光里，用最美的容颜，把你媚惑。
关于心情的作文五
跃龙山在城关的东边，是城里最高的山。人们因为看到鳄鱼就想象成龙，所以这里古时候肯定有鳄鱼的出现。跃龙山顶有一座古老的文峰塔。是古人为了纪念读书人而建的。有九层每一层有六个角，六个窗口。底下有一扇门，现在被封住了。这座塔成为我们登山的目标。我们从中间的主道上山，排成队手牵手从台阶上走，台阶很陡峭，你只要有胆量往后一看，就会感觉要从石梯上滚下去的样子。两旁边是参天古木，他们的枝叶在我们的头顶连在一起，太阳光从枝叶的缝隙里洒下来。有时我故意用脚踩在台阶上象铜钱一样的太阳光上面。我在想，要是不排队让我们自己跑上山就好了。那时就可以你追我赶，勇敢地去征服这座山了。但那简直又太危险了。
文峰塔的周围放着一些卖糖葫芦、套圈、抽奖的摊子。带了零钱的同学就去套圈，但多数套不中；有些同学说被玫瑰花的刺蜇到了衣服和裤子；有些同学说草丛里有眼镜蛇。我因为害怕眼镜蛇，没有往旁边走，就坐在小组里吃东西。
下山后，奶奶在山下将军湖旁接到我，我要求在湖上划船。因为奶奶太胖了，不能和我上船，我就搭乘了一个陌生小朋友的船。我与他一下子就熟了起来，我们一人踏一个脚踏板，他爸爸来控制方向盘。这个小朋友很喜欢玩碰碰车，他把船当作碰碰车来撞别人的船（这种船是撞不坏的）。别人的船见了我们的船过来就跑，一次次惊险的行动，让我们很兴奋很高兴。
今天的心情就像是今天的天气一样好，真希望学校经常能带我们来郊游。
关于心情的作文六
当春天带着生机和希望走来的时候，你会有好心情；当夏天的冷饮带着快活和凉爽的时候，你会有好心情；当秋天的金浪带着成熟和收获走来的时候，你会有好心情；当冬天的热炕带着温暖和幸福走来的时候，你会有好心情。快乐无处不在，好心情一直都存在。
海伦？凯勒虽然是一个盲聋哑人，但是她对自己有信心，她抱着好心情写下了假如给我三天光明的着作；爱迪生要发明电灯，屡次失败，他并不灰心，抱着好心情走向了成功；霍金在大学的时候被检查出患有肌肉萎缩症，有一次记者采访他的时候，他抱着好心情的态度在电脑上打下了令人震撼的话语？所有的伟人都抱有用好心情面对一切的态度。我们为何不向他们学习呢？
有一个孩子被妈妈批评之后，跑到了山上去，冲着大山喊道：“我恨你，我恨你！”大山就马上回复到：“我恨你，我恨你！”他十分的疑惑，飞快地跑到家，跟妈妈说：“妈妈，妈妈，大山里有个坏孩子在骂我！”他的妈妈听了，再一次把他带到山上来，让他冲着大山喊“我爱你，我爱你！”小孩子照做了，大山又马上回复到：“我爱你，我爱你！”小孩听了，开心地笑了，心情好了许多，就像雨后的彩虹一样。小孩明白了：给别人一份好心情的同时也给了自己一份好心情。
有些人抱怨，从来都没有过好心情，其实，他们并不知道，在他们做每一件事情的时候，都有着好心情，只是他们没有去发现而已。
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