风雨作文600字

时间：2022-06-06 12:53:20 600字

【热门】风雨作文600字10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的风雨作文600字10篇，欢迎大家分享。

【热门】风雨作文600字10篇

风雨作文600字篇1

　　人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强的走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。

　　大意失荆州，初淋朦朦苦雨

　　我在班级里的数学成绩一向是名列前茅，但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思，考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后，面对67分的成绩，我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样，我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的，这点风雨算什么?我一定要走过风雨，用我的努力获得胜利!

　　卧薪尝胆，努力重新崛起

　　为了我数学的崛起，从此，爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病，我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误，我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病，我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来，我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球，可“人在操场，心在数”出正想得入神，头猛地被撞了一下，原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好，脑子好像开窍了，顿时灵感大现。于是，我顾不上疼痛，连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的`，可收获是甜蜜的。

　　走过风雨，重整雄风摘桂冠

　　有志者事竟成!经过不懈努力，我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于，我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷，我仔细审题，认真计算。填空题、选择题得心应手，解答题，综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天，我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，没错，月有阴晴圆缺，天有不测风云，人有坎坷挫折，但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨，才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。

风雨作文600字篇2

　　夜已深，人未静。心中的思念此起彼伏，脑海中的身影若隐若现，想抓住却无力前行，想呐喊却心力憔悴。

　　目睹月亮升起，挂在偌大的星空，是否会孤独会悲伤，皎洁的月光洒满大地，倍显清冷，行走在月光之下的人儿，倒映出的背影竟如此凄凉，一个人前行，是否害怕，曾经无数次在心底问自己，一个人，会孤独吗？会吗？我努力去寻找答案，去尝试着离开身边一个又一个最爱的人，到最后发现我做不到，我做不到孤独，做不到一个人前行，更做不到离开身边的人。

　　可是，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，即使很不情愿分离也会有分开的那天，只是早晚的问题，每次面对分离，我都会选择逃避，选择不去在乎，事与愿违，每当深夜我都会想起那个熟悉的身影，想起我们在一起的画面，睡梦中，提醒着自己一定要梦见她，与她在梦里相见，老天就是爱捉弄有情人，连这样的机会都没有给过我，我只有一个人默默的悲伤泪流。

　　都市的霓虹，喧嚣的闹市，一切尽显繁华，而人心却尽显凄凉，没有谁还会在像如初相识般照顾你，关心你，没有谁还会再对你嘘寒问暖，行走在深夜，街道上的人寥寥无几，回家的回家，加班的加班，闹腾的闹腾，只是身边没了熟悉的人，擦肩而过的都是一张张陌生的面孔，少了些许温暖，抬头望向星空，没了星星，只剩月亮独撑夜的黑暗，尽显属于它的芳华。

　　黑夜中，最易勾起人的相思，缠绵不断，有时只是去想想，仅此简单而已，而牵挂却一发不可收拾，亲爱的异乡人，你过得还好吗？是否想起过我，没有根据的`揣测让我好不安，那时，我才发现我连给你打电话的勇气都没有，想再次喊喊你，却叫不出你的名字，我努力的回忆，脑海竟一片空白，思绪混乱，叫我如何是好？

　　夜深人静，我却未眠，想着此时的你应该睡的正香吧，想着一句晚安时的幸福，想着见不到你的躁动，我什么都做不了，甚至想过，要是自己没心没肺那该多好，就不会有七情六欲的痛楚，就不会有那么多的不舍，就不会有那么多的悲伤，若有下辈子，不要这么累可好。

　　抱怨归抱怨，抱怨过后，一切还是那么的凄凉，身边少了你，少了她，少了该有的温暖幸福，努力去追寻，却迷失了方向，越走越远。

　　天凉心亦凉，只要心爱的人儿幸福开心，一切都皆好。

风雨作文600字篇3

　　“哗啦啦……”雨从天而降，狠狠地打在了大地上。 “滴答滴答”落在柏油马路上，就像老天爷拿个锤子狠狠地砸着地上。大街上空无一人，连一辆车都没有，店面也全部关门。

　　我被雨水吵闹的声音吵醒了，本想睡个回笼觉的，可怎样也睡不着。时间到了，我该去上航模课了，可是下着那么大的雨再加上我本来就不想去，现在就更不想去了，我继续赖在床上，这时，妈妈来了，走进房门说：“儿子！怎么还没起床，都快上课了！再不起床就要迟到了呦！”

　　我试探着说：“老妈！今天……能不能……不去上课？”

　　“为什么？老师和同学们都在教室等你呢！”妈妈好像马上要发火了。

　　“那么大的雨，街上一个行人都没有，连车子都很少，现在学校里说不定一个人都没有，连老师都没到！”我用几乎哀求的`语气说道。

　　在妈妈的再三劝导下，我只好无奈地换好了衣服，上车出发。雨水“啪啪”地打在挡风玻璃上，我感觉到玻璃都快要破了。

　　到了学校，我撑着伞，只是从大门口走到教室，就浑身上下湿淋淋，几乎没有一处是干的。当我还沉浸在埋怨的情绪中时，我却惊讶地发现同学和老师都已经在教室等着我了，虽然没有迟到，但是心里感觉怪怪的。

　　开始训练了，我们今天学习的是四旋翼平稳后空翻。这项技能，是我自认为练习四旋翼最难的一项技能。可是今天，不知道怎么回事，好像灵魂开窍似的，一下子学会了，而且没经过任何人的指导，也没有造成任何“伤亡”！

　　下课了回家时，我在车上把这个好消息告诉了妈妈。妈妈微笑着说：“你看，今天你幸好去了，如果听你不去上课，你就学不会了！”

　　是啊，就像马克斯威尔·马尔滋说的那样：“想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗！”此刻，雨停了，风也温和了，我的内心更坚定了坚持不懈就是成功的道理。

风雨作文600字篇4

　　在我的抽屉里一直珍藏着一把伞，每当我看到它，就会想起那令我难忘的一幕。

　　清楚地记得，那是一个雨天的傍晚。丁铃铃……，清脆的铃声响彻了整个校园。同学们都像箭一般地冲出教室，急着向校门口涌去。天下着大雨，所以显得特别阴暗。看着同学们都陆续回了家，只剩我一人孤独地站在校门口时，我的心开始着急起来。

　　“妈妈你快来呀！我今天没带雨具你知道不知道呀。”我在心里默默地企盼着。

　　看着天色渐渐暗了下来，我开始犹豫起来：看来这雨是停不了了，我还是冒雨冲吧。想到这儿，我便一头扎进了雨帘。可刚冲进去，豆大的雨珠便无情地打在我红润的小脸上，疼极了，我只好折了回去。

　　“唉，要是有个人能给我一把伞，那该多好啊！”我在心里又一次企盼着。正在这时候，远处模模糊糊有一个身影向我走来，越走越近，我终于看清了，是对面商店的那位叔叔。叔叔走过来问道：“小姑娘，这么晚了，怎么还不回家呀？”

　　我委屈地说：“我今天没带伞，妈妈也没接我，雨这么大，我真不知道该怎么办？”说着，便流下了眼泪。

　　“噢，是这样。可这天越来越黑了，再不回去可不行呀。来小妹妹，我把伞送给你，你快回去吧。”说完他把手中的伞递给了我。

　　我有一点不好意思，连忙说：“那你怎么办？”

　　叔叔笑了笑说：“没事儿，我家离这儿近，我跑几步就到了。你一个小孩子，淋雨生病了可不好。快拿着吧。”

　　“这……。”我犹豫着。

　　“快拿着呀，要不天越来越暗了，再不回去你父母可要着急了。快回吧，路上小心一点！”说着，叔叔把伞硬塞给了我，转身跑进了大雨中。

　　望着叔叔远去的背影越来越模糊，最终消失在我的视线中，泪水不知不觉已朦胧着我的双眼。我撑开那把伞，忽然感觉它好大好大……。

　　我走在无人的.小路上，大颗冰凉的雨珠无情地鞭打着小伞，而我的心里却洋溢着一种从未有过的感觉，泪水再一次模糊了我的双眼……

风雨作文600字篇5

　　我的心曾被一句豪迈的呐喊所震撼，那就是：让暴风雨来得更猛烈些吧！这是怎样的一种气节，一种勇气的喷薄！

　　风雨是植物的苦难。风吹折柔嫩的枝干，雨砸垂滴绿的叶片。可是暴风烈雨过后的晴空下，植物以一种近似于泄愤的神速在生长！我相信，苦难与人生的关系也近乎于此。

　　细数我国古代最杰出的几位文豪，哪一位没有遇到苦难？不知李白迁离长安时是怎样的心情？落寞，抑或哀伤。但由此他慨叹：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”白居易被贬为江州司马，却使他的诗歌创作达到顶峰。其它作品暂且不谈，单是《琵琶行》里的一句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，哭煞多少性情中人！苏轼，经历了几次生离死别？苦难面前，爱至深至诚。不然怎会有墓前满山遍野的3万株松树，怎会有“唯有朝云能识我”的欣愉和“每逢暮雨倍思卿”的挂念？

　　苦难使他们悲愤，使他们神伤，但苦难面前他们并未低头。仰观，暴风雨后的云淡风轻。

　　提起苦难，不得不谈一谈作家周国平。妞妞的死对于他来说，算不算是苦难？他在札记中写过：“我爱我的女儿，胜过爱一切哲学。”可见，妞妞离开，带走了他世界的光和微笑。和雨儿的分手，算不算是苦难？相濡以沫之后，竟是相忘于江湖。这种感情不好正面表露，却是真实存在的.。周国平写了那么多关于苦难的哲思心语，大概与他自身经历也是有比且关联的吧！他的苦难心得是：在可承受的限度之内，苦难愈多，人就愈坚强。

　　写了这么多，苦难究竟是什么？每个人都有自己的理解。但面对苦难却有共同之处：选择逃避，它就会紧随你的脚步，你最终难免被追上；勇敢面对，反而可以更早与它告别。

　　“让暴风雨来得更猛烈些吧！”当你歇斯里底地喊出这句箴言的时候，恭喜你，你已经拥有了面对苦难的勇气。那么一切苦难，都不再算作是苦难。

风雨作文600字篇6

　　风雨前，是晴空。风雨后，有彩虹。风雨中，渗透着一个字，爱。无声。——题记一下子推开了门，打开了灯，光明直钻入我心底。我转过头，看着同样湿漉漉，却笔直地站着的外祖父……走在路上，任雨点打在我身上。深吸一口气，同那晚一样，潮潮的。那天晚上，由于学校有活动，我放学较晚，看看表，表上的8点钟预示着我的命运。父母有事，同行的同学应该都走了。看来，只好自己回家了。

　　出了大门，惊讶地发现路灯下，打着伞的外祖父正向我招着手。然而惊讶瞬间化为冷漠，“哼，来这套!”我不理他，径自从他身边走过。他也合上了伞，与我并肩同行，一同受着雨的鞭打。不要说我不懂事，我不喜欢外祖父自有我的理由。外祖父曾是一方才子，琴棋书画，无不精通。才子自风流，他正如此。因为他的'风流，他与姥姥天天争吵;因为他的风流，姥姥与他一刀两断。美满的家破碎了。

　　从小由姥姥带大的我，很自然地继承了对外祖父的仇恨。这，也是我为什么从不按北方人的习惯，叫他姥爷。而外祖父不同，他对我极好。比如这次，他身体有恙，还去接我，他时常默默地给我帮助，但只要我发现，宁可失败，也不接受。在年少的我眼中，他这么做只是为了弥补他的错，他这辈子也别想还清他的过。灰茫茫的天，水汪汪的路，风雨中，摇曳着我和外祖父……我在那个路灯下小驻，耳边响起了他回家后对我说的话。

　　“孩子，我知道你对我有意见，我知道也许我永远无法改变我在你心中的形象，但我想在我有生之年，当你面对风雨时，我能在你左右。”他说完话，就转入卫生间，然后传来一阵急促的咳嗽声。他是爱我的，他做这一切是因为他爱我。爱像竹笋，度过了15年的漫长冬天，在一场春雨中，一下子钻出我的心田……雨敲在头上，滴滴答答，口中不由道出一首山坡羊：雨打如剑，风哮如怒，还是那条夜归路。脚轻松，心沉重，伤心化作漫天雾，一世才名尽做了土，生，爱被误，亡，独啼哭。一个月前，他弥留在床，我哭着握着他的手，一声声的叫他：“姥爷，姥爷!”他笑了，却没能挡住死神的脚步。雨是长得最快的种子，以落地就绽放一朵水花。

　　爱是悟得最慢的感情，十五年才略知一片真心。雨停了，路灯下挂起一道彩虹。彩虹啊!请你告诉在那边的外祖父：他风雨中的爱，我明白。

风雨作文600字篇7

　　那是一个夏天，月朗星稀，夜阑人静，我坐在自己的书桌前写着作业。语文、数学、英语各科作业仿佛永远都写不完，我又遇到了一道很难的数学题，好几遍也没有解出来。“什么时候可以告别这枯燥的课本呢，什么时候可以不用上学呢！”我的心里不停的抱怨着。

　　突然，一阵狂风如强盗般闯进了我的卧室，拽我的窗帘，拽不走便把我书桌上的纸撒了一地，这个不请自来的“客人”使我很生气，我站了起来，走向窗口准备把它关掉，这时我的目光投向窗外。狂风在窗外肆掠地呼啸着，它们疯狂的游荡在街道中，冲向这个世界的每一个角落，向大地宣布它们的到来，它们卷起地上的沙土石子拍打着墙壁，拍打在各家的门上、窗上，突然一道亮眼的闪电划亮了夜空，随后就是轰隆的雷声响起，它就像作战的军鼓，声音一响，雨滴就像千军万马扑向大地，不一会儿地面上便被它们砸起了一层水雾。此时，风在呼啸，雷在轰鸣，雨在疯狂，它们如此强大，风声、雷声、雨声交杂在一起，大地的一切仿佛已经被它们征服。

　　不！我突然看到路旁有一颗小树在狂风暴雨中摇曳，它像一个战士在与风搏斗，与雨抗争，它紧紧地抓住地面，坚韧地立在这个疯狂的世界，它拼命的'摇晃着身体，仿佛在说：“我有的是韧性，有的是信心，让暴风雨来的更猛烈些吧！”

　　风仿佛更强了，雨仿佛更烈了，而这颗小树仿佛更加坚强。

　　我被这颗小树震撼了，这颗路边不起眼的小树竟然如此坚强，它不畏惧狂风暴雨，不畏惧任何挑战，我不正是一颗小树吗，我也要像它一样坚强，学习的道路上同样也存在着狂风暴雨，我有韧性去战胜任何挫折、失败、挑战。

　　风止了，雨停了，世界又恢复了安静，那棵小树依然坚强的立在那里，而它仿佛长高了很多，而我却收获了很多，很多！

风雨作文600字篇8

　　一辆远行的火车上，两个旅客各磕一堆瓜子，悲观者从大磕到小，哀叹曰：“我的瓜子越来越少，越来越瘪。”乐观者从小磕到大，惊喜道：“还有如此多瓜子且一个比一个大。”同样事件，不同心情于是就有了南辕北辙的人生，我感叹：“好心情哪里造!”

　　佛家曰：“生亦何欢，死亦何苦。”的`确，茫茫人生，如一叶偏舟在汪洋漂泊，从浪尖到谷底，从孤岛至荒山，风风雨雨：“不如意事常八九!”古有东施效仿西施而受嘲笑，有一代英雄项羽自刎乌江，有司马迁受腐刑而苟且求生;今有***三起三落，有中东战火纷飞，有工作升学的巨大压力。。。。。。虽宁静无难以至远，虽是英雄却少用武之地，人人身在一切现代化之中，却心中无法释怀，人人拥有衣食住行之便却无亲近自然之闲，万贯家财在手，却无一份好的心情。小舟在风雨中被吞吐，人生在尔虞我诈中倍受煎熬，于是悲观者随处可见。

　　然而造物主总喜爱受创造两极，美好与丑恶，快乐与痛苦，有悲观者，更不乏乐观人。

　　范仲淹虽见那浊浪排空却不满目萧然感儿悲，而是透过这“阴风怒号，浊浪排空”去“处庙堂，高则忧其尺，处江湖之远则忧其君”，于是我明白“不以物喜，不以己悲”是穿过迷雾的拐杖。

　　欧阳修虽是仕途坎坷去不为阴翳的树林感，却能从这“醉能同其乐，醒能述从之”的豁达体味“醉翁之意不在酒，在乎山水之间。”终于我感到“乐其乐”使拨开乌云的双手。

　　杜甫虽被卷走屋上三重茅依然不为吾庐破床头沾湿而痛恨，却渴望“得广厦千万之间，大庇下寒士据欢颜，风雨不动安如山。”最后我理解了阔胸怀是承变风雨得保证。

　　还有忧国忧民得辛弃疾，为国献生得文天祥，忠贞不渝得屈大夫……从他们风风雨雨人生中，却见到了曙光。

　　难忘那悲观者的伤痛，更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空，一丝星光，发自那荒凉的大地上一缕花香，更是密不透风的心灵中的一丝成功。

　　透过这风风雨雨我窥见了那一道彩虹，让我们拥抱它，拥抱自己，拥抱明天吧!

风雨作文600字篇9

　　大家都肯定见过桥，对，有大桥、小桥、还有小区内的石头桥、木头桥，甚至是童话故事里的彩虹桥……不过，今天，我想给大家讲一个“风雨桥”的故事。

　　那是很平常的一天，我第一次到道真学英语，由于要从基础讲起，所以大家在教室里七嘴八舌的，很不耐烦。我心里想：基础知识都学过了，太简单了，还需要再学吗？可我们的英语老师张老师不这么认为，她告诉我们：“英语是我们的另一个伙伴，伙伴之间需要经常交流才行。”随后，张老师便绘声绘色的讲了起来，乏味的单词在她的嘴里讲出来，变得栩栩如生，我渐渐地喜欢上了我的这位新朋友，可正当我听得津津有味时，天公不作美，外面瞬间一片“狼藉”，天上的云顽皮的打翻了自己的墨水，把自己涂了一身黑，而雨点则像崩豆一样，带着降落伞从天而降，有“浪漫主义者”还带着小琴，在地上弹了起来，“滴答、滴答”呵呵，多好听的声音。不知不觉放学了，因为外面下着雨，我的“大朋友”张老师要把我们送下去，我和老师站在门口的台子上，四处寻找，门前早已聚集了一大批来接孩子的人，忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，是妈妈，我对老师说：“老师，妈妈来了，我走了。”老师望望外面下着的雨，微笑着说：“我送过你去。”走进雨中，没打伞的老师用双手遮住我的头，胳膊轻轻地夹着我，我隐隐感到，只穿着一件单薄毛衣的老师，打着寒战，到了妈妈跟前，老师将我塞在了妈妈的'雨衣下，长舒一口气，笑着和妈妈道别了。

　　我上了车子，“走”，我下达了“指令”。那时，我家还是“两轮车一族”，虽然盖着雨衣，可根本没什么用，赶上风大，雨衣便会被吹得鼓起来，妈妈把我揽到她的胸前，用事先准备好的夹子将雨衣牢牢地加在了车筐上，我便稳稳地置身在了一件“大伞”下，可妈妈就惨了，雨水像细细的鞭子，抽打着妈妈的脸，先前是雨，后来竟变成了细小的冰雹，我悄悄伸出手，接着冰雹，打在我的手掌上，生疼生疼的，我忽然想到：妈妈漏在雨衣外面的脸，肯定也很疼，一时之间，原本觉得很短的回家路程竟变得那样漫长……

　　那天雨停后，天边出现了一道美丽的彩虹桥，鲜艳的色彩重重地印在了我的脑海中，化成了老师发抖的身影、妈妈淌满雨滴的脸，一座用爱铺就的风雨桥也就永远的留在了我心中，再也不曾消失过。