雷声作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的雷声作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷声作文600字 篇1
从前，妈妈每天早晨不到五点钟就抓着我的耳朵，扯着嗓子大声喊道：“起来啦！起来啦！要迟到了。写作业的时候要认认真真的写，不能粗心。”妈妈天天都是这样，我心里感觉真烦。可是，不久前的一件事却改变了我对妈妈的这种看法。
有一次，老师给我们发语文和数学卷子让我们做，所以老师用了一节课的时间，给我们讲解重点难题，我在下面认真地听着，等老师讲完了，我们才开始准备做题。我看到卷子上的题，简直太高兴了。因为卷子上的题实在是太简单了！口算题三两分钟就能做完，应用题我做起来也得心应手的。语文题就组词和阅读有些难度，其它的都很简单。做完后，我胸有成竹的交上了卷子，心里暗自高兴，心想：这卷子我保证都能得一百分。
到了第二天，老师才把考试成绩公布出来。当念到我的名字时，我的心里是又紧张又欢喜，我一心想等到老师公布完成绩后对我的大为赞赏。只听老师说：赵洋，语文99分，全班第一，我听了，特别的兴奋。数学公布出来时，我一听，９０——１００分的压根儿就没有我的名。直到老师念到８０——８９的分数段时，我才听到自己的名字，“赵洋８０分”。老师话音一落，我的头上像被泼了一盆冷饮水一样，刚才的喜悦荡然无存。我心里说不出是什么滋味，心想：这样的成绩怎样跟爸妈交待，我可是班里的学习委员呀，就这样的成绩，以后我在同学们的心里还有什么威信可言呢？唉！我不禁感叹到，世界上为什么没有卖后悔药的呀！
妈妈的“雷声”呀！我现在才感到你的珍贵呀！
雷声作文600字 篇2
相信各位一定听过下雨时“轰隆隆”的雷声，可是我的家里天天都在打雷，想知道为什么嘛，读了下面的文章你一定会弄明 白你的问题的。
“小懒虫，快点起床啦！”妈妈开始‘打雷’了，我翻了个身，打着哈切说：“再睡一下，再睡一下嘛！”“你这么懒，成绩能好得起来吗，谦虚使人进步，骄傲使人落后！不努力，人家一下子就把你落到后面去啦！”妈妈又‘打雷’啦，听了这话，我从床上一跃而起，飞快的穿好衣服，做坐在桌子前面认认真真的复习起课文来，毕竟我也想考个好成绩来报答妈妈嘛！
吃完早饭，妈妈又开始打雷了：“快去读英语！”我只好回房乖乖地读起书来。
果然，功夫不负有心人，这次数学期中考试我考到了一百分，我心里像吃了蜜一样甜，不过我知道，那是妈妈的‘雷声’的功劳。我拿着试卷欢天喜地的回家报喜去了，妈妈看了试卷果然露出了笑容，但是，她又教育我：“学海无涯苦作舟，勤奋当桨争上游。一次划前就骄傲，终究要落人后头！”“知道了，我这就去复习功课去！”“这才对嘛！”
妈妈的雷声不仅在文化课上给我提供了很大的帮助，还在乐器上给了我很大的帮助！
“快来练琴了！”妈妈又开始打雷了，我背上手风了起来，妈妈还在一旁时不时地给我点评一下哪儿拉得好，哪儿拉的不好，需要怎么改正！正是因为妈妈一丝不苟的教育，所以我的琴拉得很好，参加一些演出或比赛，老师都带上我，因此我拿了不少奖!不过有一次演出让我记忆犹新。
有一次演出，我已经拉德滚瓜烂熟了，不过，后面有一段后奏我有时会忘记，这可坏了大事了，这次演出我忘了拉后奏，回去的时候妈妈用可怕的雷声把我狠狠的训斥了一顿。幸好有惊无险，我们还是拿了一等奖！
多亏妈妈的雷声，我的学习才能这样；多亏妈妈的雷声，让我懂得了谦虚使人进步，骄傲使人落后；多亏妈妈的雷声，让我明白了做事要小心，不能马虎大意；多亏妈妈的雷声，我才会知道一次胜利并不代表永久的胜利！
妈妈，谢谢您！！！
雷声作文600字 篇3
八月十日，晨。
“之”字形的大闪电不断在低空闪过一道道寒光，“火球”在窗前乱窜，“咯嚓嚓——，轰隆隆——”，雷声震耳欲聋，我和表妹听得心惊肉跳，像两只受惊的兔子，躲到了爸爸妈妈的房间。
哎，没办法！我们总是那么胆小，可能是听说过闪电“打”死人吧。每次见到天上“裂”了条银缝似的，我就害怕；奶奶经常说“浪费粮食，响雷打头”，表妹一听那“轰隆隆”的雷声从头上滚过，就直发抖。像今天这个“暗无天日”的早晨，你看你听，那闪电如橙色的火焰在窗前不远“咝咝”地闪过，不到一秒就传来震耳的雷声，这闪电离我们不到340米，近得很，我们心里更加瑟瑟。
妈妈见我们如此胆战心惊，就给我们讲起了雷电知识：“别怕，大闪电是有电击，可它是拣那些高大的突出的物体，像那些高大的铁塔啊，水杉啊，或是旷野里的人啊，才比较容易遭雷击。你们又在家里，并不在高树下、高楼旁，门窗关得紧紧的，脚底穿的橡胶拖鞋又不导电，怕什么！再说，你们没干坏事，心虚什么！”
我们这才壮起了胆。
想想吧，想想苏东坡在电闪雷鸣时写下的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”、“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开”的雅诗，想想富兰克林在雷声隆隆、大雨倾盆下放风筝“捕捉天电”的传奇；想想高尔基笔下那只在雷电与暴风雨中飞翔的海燕的雄姿……我们这些“小儿科”，真是太盲目、无知和可笑了！
雷声虽已响过，但我又获新知：不被现象所迷惑，用科学的眼光看问题就能心中有数，不必杞人忧天了。
雷声作文600字 篇4
一声沉闷的响声把我从睡梦中惊醒，睁开眼一看，窗外一闪一闪的，好像是有人在放烟花，紧接着就听到震耳欲聋的雷声，噼啪、噼啪……的响声在屋顶上散发开来，下雨了！
闪电是怎么回事？雷声呢？它们是怎么产生的？还是用小实验来了解一下吧。
取一块电瓶，把电瓶的两极缠上导线，慢慢地将导线的两端靠近，只听‘啪‘的一声，还伴随着一个电火花，这可是缩小版的闪电和雷声。当我们用塑料梳子梳头时，会越梳越乱，原因就是，头发和梳子摩擦起电，正负电荷有相互吸引的作用，梳子和头发会相互吸引。头发和梳子所带的电荷极少，不用担心会起电火花，灼伤头发。
闪电和雷声的形成，就是带有正极电荷的云彩和带有负极的云彩相互碰撞，才升的火花和响声。因为云彩不一样大，带的电荷也不一样多，产生的闪电和雷声也不一样，有时亮的刺眼，有时暗的发红，有时震耳欲聋，有时细若蚊蝇。
为什么先看到闪电后听到雷声？我们先看一下资料，声音在空气中传播的速度：340米/秒。光在空气传播的速度，300000000米/秒，差距这么大，难怪过年时看放烟花，总是看到爆炸后听到声音。
知道了声音的速度和光的速度，当想知道雷声离我们有多远时，就可以利用声音的速度大概计算出来，比如：当我们看到闪电后4秒听到雷声，那么就可以用声音的速度每秒340米，乘以4秒，340*4=1360（米），（当闪电发生到我们看见用的时间，完全可以忽略）。所以，发生雷声的地方距离我们大约有1360米。
雷声作文600字 篇5
下雷雨前，是那样宁静。鱼儿不时钻出水面，吐着泡泡。天气闷热闷热的，使人烦躁。
不一会儿，乌云密布，云儿在天空中滚动，像大海在奔腾、汹涌。狂风“呼呼”地吹着，把沙儿吹得到处都是，把塑料袋吹得漫天飞舞。花草经不住考验，被吹得东倒西歪。路上的.行人不得不用风衣挡住脸，风吹在脸上，像无数的针扎一样疼。骑着自行车的大学生也制服不了那“风婆婆的风口袋”，像不倒翁那样倒过来又翻过去，闪电像给天空划破了一道口子，雷声滚滚，响彻云霄。接着又下起了倾盆大雨。
开始下雨前时，闷热的空气中夹杂着一丝寒意。雨“沙沙”地下了起来，雨淅淅沥沥的，豆大的雨点打在了人们的身上。远处，红墙白瓦的住房挤挤挨挨，隐隐约约见到一丝温馨。青山此起彼伏，绿水弯弯地向前流淌。雷声震耳欲聋，闪电道道明亮。大树挺立在风中，淋浴着雨的洗礼，夜空一片漆黑，雷公公敲打着锣鼓，云娃娃在空中嬉戏，风婆婆在咳嗽，闪电叔叔在放电，各种声音混合在一起，“沙啦沙啦”奏起了人间大自然的交响曲。
雨渐渐小了，细细地斜斜地撒向人间各地。小草欢快地喝着雨水，花儿欢笑地挂满了露，大树也睁开了眼睛。鱼儿在水路游来游去，柳树在河边梳洗秀发，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害虫去了。雨渐渐地停了，在街上那五彩缤纷的干雨伞消失了，浮现在眼前的是人们的笑脸。
雨过天睛，太阳出来了，彩虹出来了，在碧蓝的天空中显得格外耀眼，格外夺目。天底之下，大地一片葱葱笼笼，一切又变得生机勃勃，变得绿意盎然。
我爱风声，我爱雨声，我也爱雷声，它们把形容洗耳恭听得湛蓝湛蓝，它们把一切恢复生机勃勃。它们带走的是烦恼，留下的是吉祥美好!
雷声作文600字 篇6
爸爸先叫我从电池的两极各引出一根电线，然后把两根线头轻轻一碰，这时我心想：“当两根电线碰在一起时会怎么样呢？”我带着疑问将这两根电线碰在了一起，这时线头附近冒出了火花，同时听见了啪啪的声音……
一天，在我们全家吃饭时，突然风雨交加，电闪雷鸣，一道白色的闪电划破长空，之后听见一阵轰隆隆的雷声。
这时，爸爸要求我回答雷电时先看到闪电后听见雷声的原因，我绞尽脑汁、冥思苦想怎么也答不上来。
爸爸笑了，启发我做实验来弄明白雷电的奥秘。
我一听要做实验便来劲了，连忙问：“做什么实验呀！”爸爸故作神秘说：“先不告诉你，你先拿一个小电池，再拿两根电线。
”我惊奇地望着爸爸，但还是全拿来了。
爸爸先叫我从电池的两极各引出一根电线，然后把两根线头轻轻一碰，这时我心想：“当两根电线碰在一起时会怎么样呢？”我带着疑问将这两根电线碰在了一起，这时线头附近冒出了火花，同时听见了啪啪的声音。
爸爸说雷电的产生也是这个道理。
我终于明白了，原来雷声是这样产生的：天上的云经常上升和下降，云彩里的水滴相互摩擦和撞击，时间久了，有些云就带上了正电荷和负电荷，当带有不同电荷的云相互接近时它们之间就会产生火花放电，并且它们之间空气的温度一下子提升了很高，引起局部空气爆炸，就产生了雷声，它们虽然是同时产生的，但由于声音走的慢而光传播的快，因此人们总是先看到闪电再听到雷声。
爸爸还告诉我闪电的用处很多，还可以用在生产上比如切割、焊接金属、启动机器，甚至可以起死回生：医生把电极接在心脏停止跳动的病人身上，利用电压为2500-4000伏特的电流进行脉冲放电，促使心跳恢复。
看！大自然的气象是多么神奇呀！通过这次实验我知道了：只要不怕挫折，勇于探索，就会有收获。
雷声作文600字 篇7
我喜欢的不是大自然的雷声而是我妈妈的“雷声”，正是“雷声”千万次督促我，使我健康成长。记得上二年级的时候，我家的邻居李奶奶养了一缸金鱼。
那些金鱼真可爱，有红的、白的、黑的、花的……一条条鱼就像舞台上的演员，穿着鲜艳的裙子，在舞台上舞来舞去。
我每天都去看，总是看不够。我想，要是我有一条小金鱼多好啊！有一次，我刚写完作业，又去看金鱼。看着看着，趁李奶奶没注意，顺手捞了一条。快速地跑回了家。刚到家，妈妈就回来了，我急中生智，把小金鱼往裤兜里一揣，对妈妈说：“妈妈，你——你——你回来了。”“是啊！”妈妈笑着说：“你作业写完了吗？”“写——写——写了。”“你今天怎么有点不对劲.”妈妈疑惑地看着我说。妈妈上上下下把我打量了一番，发现我的裤兜湿漉漉的，便问道：“你的裤兜怎么是湿的？”“水——水——水瓶漏水了。”我支支吾吾地回答。
妈妈看我捂着裤兜，继续追问：“到底有什么？”我才慢吞吞地拿出小金鱼。妈妈一看顿时“雷声”大作：“小金鱼从哪来的？”“李奶奶家。”妈妈的火气更大了：“小时偷针，长大偷金。你听过没有？待会我把金鱼还给李奶奶，回来你就等着吃火烧棒吧你。”我吓哭了。这是“雷声”小了些：“人家的东西再好也不能拿。走，我跟你一起去李奶奶家，只要承认错误，从此改正，就是好孩子。”妈妈牵着我的手，我另一只手握着那条奄奄一息的小金鱼，一步一步地向李奶奶家走去。
妈妈说得真对，我认错，李奶奶不但没骂我，还把那条小金鱼送给了我。
那一次，妈妈的“雷声”教育了我，我对妈妈的“雷声”有了新的认识。
雷声作文600字 篇8
盼啊盼啊，星期三到了，一周一次的拓展课又开始了。我参加的是“创意粘土”课，这可是我最喜欢的课。
上节课，老师说我们要花两个星期的时间来做一盆花。那节课上，我花了好大的功夫才做好了几朵花。那些花五颜六色，形态各异，每一朵都凝聚着我的心血。这节课，我只要再做一个花盆就可以了。做一个什么样的花盆好呢？我想了又想，决定做一个椭圆形的花盆。
我拿出超轻粘土，开始做起来。咦，怎么回事？教室里怎么这么暗？我抬头看了看窗外，只见天空中乌云像赶集似的聚在一起，黑沉沉的，好可怕！老师说：“快下雷雨了！”说着，把灯打开了。我很好奇，上节课还是阳光灿烂，真要下雨了？我低下头，开始认真地做起花盆。
我小心地拿出一块蓝色的粘土，搓、揉、压、切……不一会儿，一个椭圆形的花盆就展现在眼前。望着那蓝色的小花盆，我真开心。这时，耳边响起了轰隆隆的声音，我又抬头望向窗外，只见天空更黑了，一道道闪电过后，雷声一阵又一阵，像有一个人不停地在空中打鼓。豆大的雨点哗哗地落下来……我又收回心思：给花盆来点装饰吧！对了，做两只小蝴蝶吧！我又专心致志地开始做起来。
窗外，雷声依旧；室内，我的花盆终于大功告成。我把它拿在手中，仔细端详，蓝色的盆体上，两只金黄的蝴蝶正在飞舞，好看极了！我把做好的花拿过来，正要把花插入花盆，就在此刻，眼前一道亮光。怎么回事？我连忙抬头看窗外，只见空中划过一道闪电，紧接着，耳边一声巨响，我双手一抖，身子一震，教室里发出一声惊呼：“好响的雷声啊！”
过了一会儿，我才回过神来，低头看我的花盆，我呆住了：天哪，刚才被雷声吓得手一抖，花盆竟然扁了！我辛辛苦苦做好的花盆，竟然扁了！
我好难过啊！都是雷声惹的祸！
雷声作文600字 篇9
一个安宁的下午，鸟儿在枝头歌唱，蟋蟀在树上鸣叫，一切都是那么自然，那么清新。妈妈出去有事了，我独自一人在家里看电视。忽然，天空发出“轰隆隆”的响声，我不以为然。又过了不久，降下了一道“九天神雷”撕开了沉闷的天空，响彻云霄，我的心也怦怦直跳，今生今世从没听过这么响的雷。我呆呆地愣在那里，足足有五秒钟左右，当我回过神来时，我想到了我的奶奶，她在田野里翻土，不会有事吧。我马上打电话给她，打给了她三次，她一次都没有接。我当时十分害怕，渐渐地开始惊慌失措，只好静静地在家门口等她回来，我越等越着急，越等越着急……
这时，大门开了，是奶奶！！我激动不已，奶奶回来了，我心里的那份不安烟消云散了，迎面而来的是一股不知从哪冒出来的喜悦感。向奶奶询问后，我才知道奶奶她刚才在田野里时，听到雷声后，一道落雷与泥土来了一次“亲密接触”，奶奶她很害怕，连剩下的一点土都没有翻就慌张地逃回来了，路上听见手机响了，都没有接，说是打雷的时候不能接电话。奶奶回来没有过一会儿，奶奶的一个朋友也来到这里“避难”了，两人有说有笑地谈论一些琐事，比如：什么菜又涨价了。谁谁谁又怎么样了等等话题，谈得津津乐道，绘声绘色。
我在旁边闲的没事干了，就去找来箩筐和豆荚开始拨。拨到一半左右时，又有一道凶猛的闪电划过天际，落在附近的小屋上，发出“兹兹”的声音，吓得我连手上的豆荚都整个掉下去了。
时间飞快地流动着，雷声也越来越小了，渐渐的，只剩下了余韵，奶奶的朋友去接他的孙子了，爸爸妈妈和爷爷也慢慢地都回来了，生活也渐渐恢复了本有的平静，一切的一切又再次变得和谐、宁静：躲在屋檐下的小鸟们用再次回归了蓝天的“拥抱”；小孩子们又出来打打闹闹，玩耍、嬉戏了；树上的蟋蟀在沉默了一会儿用开始办“演唱会”了……
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