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誰(shuí)的青春不任性作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在塊。那么般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的誰(shuí)的青春不任性作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰(shuí)的青春不任性作文 1
我們總是在大多時(shí)候感嘆我們那將要逝去的青春�？墒獠恢谖覀兏袊@的時(shí)候已然慢慢的淡出我們的生活，我們的視線(xiàn)。
回想過(guò)往，我們在網(wǎng)吧浪費精力時(shí)，她來(lái)過(guò);我們在影院歡喜戀愛(ài)時(shí)，她來(lái)過(guò);我們在校園揮霍時(shí)間時(shí)，她來(lái)過(guò)…
青春，她也有自己的.聲音，只是當時(shí)的我們不曾聽(tīng)到。當我們希望再度和她相伴時(shí)，她卻選擇離開(kāi)。不是我們被她拋棄，而是我們先將她遺忘!
如果當時(shí)的我們懂得珍惜，就不會(huì )存在"后悔"詞。我們都會(huì )有自己的脾氣，當然青春也有。她也會(huì )有著(zhù)喜怒哀樂(lè )，體味著(zhù)酸甜苦辣。但不曾對誰(shuí)說(shuō)起。我們?只是會(huì )對她撒嬌任性，不曾體會(huì )她的悲樂(lè )苦痛…
現在的人們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，娛樂(lè )。只是想著(zhù)在能抓住她的尾巴的時(shí)候，竟量的將僅存的青春都揮灑出去。不管她是不是選擇接受。
青春 只是個(gè)詞匯?
誰(shuí)的青春不任性作文 2
有人問(wèn)青春是什么?青春是每個(gè)人的愛(ài)與任性的交會(huì )點(diǎn)。是最美的年華，人因虛度青春而后悔;因青春而充滿(mǎn)歡樂(lè );因青春而光彩四色。
我的青春很任性。在青春之路上唱著(zhù)青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每處都有生命的奔息，無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。我的`青春我做主。
我的青春很任性。我行走在青春的小路上，我用青春之歌喚醒沉睡的夢(mèng)，我用青春之火燃起中華大地的光輝。
可是，我不聽(tīng)話(huà)。我意孤行，我硬要自己踩出條通天大道來(lái)，我過(guò)分的肯定自己，于是，驕傲，自滿(mǎn)，自負，切曾經(jīng)我不喜歡的東西統統住進(jìn)了我的心。我把謙虛謹慎拋開(kāi)，我用冷漠淡薄在四周筑起道墻。我相信我就是那個(gè)有著(zhù)極強天賦的人，誰(shuí)知就是這過(guò)分的自信把我打入萬(wàn)丈深淵。后來(lái)，我知道，我丟了的不是別的東西，而是自己。
我們都有著(zhù)同樣的經(jīng)歷，我們的青春就這樣被我們無(wú)情的揮霍了，不留下絲痕跡。匆匆的來(lái)匆匆的去。
我們的青春要灑脫，要任性。但要灑脫得干凈，任性得有理。要把謙卑放在第，驕傲拿來(lái)墊底。不能創(chuàng )造通天大道，就走林蔭小路，走的是姿態(tài)不是氣派。
我們的青春有夢(mèng)才會(huì )美麗，帶著(zhù)夢(mèng)追的是自己。不要當別人的影子，做正真自己。
我們的青春以朵花開(kāi)放，也應該以花的姿態(tài)調零。
誰(shuí)的青春不任性作文 3
生活中我們會(huì )因為考試的失利而對自己失去信心，會(huì )因為別人不屑而自暴自棄，更會(huì )因為時(shí)的過(guò)失而放棄自己的夢(mèng)想。但你知道嗎？處在花季的我們擁有激情與活力，擁有憧憬與夢(mèng)想，讓我們起高舉青春的旗幟，在青春的起跑線(xiàn)上留下我們最深的足跡�？傊啻壕椭挥写�，就讓她任性回吧。
青春就該任性。著(zhù)名體育明星科比，自從進(jìn)入NBA以來(lái)，長(cháng)期堅持早晨四點(diǎn)起床練球，每天都要投進(jìn)100個(gè)球才算結束。因此，當有記者問(wèn)科比為什么能那么成功時(shí)�？票确磫�(wèn)道：“你知道洛杉磯凌晨4：00的樣子嗎？”記者搖頭，“我知道它的樣子”�？票仍贜BA賽場(chǎng)上的成功完全出于他的勤奮。當大多數人都在睡夢(mèng)中時(shí)，他已出現在湖人隊訓練房了，科比說(shuō)：“我的青春只有次，我要好好把握它，不讓它虛度�！笨傊�，我的青春我做主，是呀，人的生能有多少個(gè)青春呢？在擁有他時(shí)就讓他展開(kāi)雙翅盡情地揮灑吧，青春就該任性。
青春就該任性，青春就該是場(chǎng)博弈。只要能夠堅持不言放棄，成功屬于不停奮斗的人，馬云三次高考終圓大學(xué)夢(mèng)。這是上天給予他青春最好的`犒賞。從小學(xué)到高中，馬云的成績(jì)糟糕透頂，第次高考時(shí)數學(xué)只有分。這無(wú)疑使他與大學(xué)失之交臂。但他沒(méi)有放棄，依然堅持著(zhù)。第二次高考時(shí)他的數學(xué)考了19分，老師和同學(xué)對他直搖頭，但他并不氣餒，依舊咬牙堅持著(zhù)。終于功夫不負有心人，第三次高考，數學(xué)破天荒地考了79分，被杭州師范學(xué)院破格錄取�？傊ψプ∏啻豪K索，用你的毅力為青春戴上個(gè)美麗的花環(huán)，讓他更加耀眼光彩奪目。
青春就該任性，著(zhù)名外科醫生諾曼爾。白求恩為了支援中國的抗日戰爭，他率領(lǐng)支由加拿大和美國人組成的醫療隊來(lái)到中國。在戰火紛飛的戰場(chǎng)上搶救并醫治了很多八路軍傷員。他在晉察冀創(chuàng )建模范醫院時(shí)，毛澤東主席電告晉察冀軍區，發(fā)給他每月100元津貼。他則當即拒絕，他說(shuō)：“我耗費我的青春來(lái)到中國，并不是為了這百元津貼，而是為了追求自己的信念的種方式，用這種方式來(lái)詮釋對青春的愛(ài)�！逼鋵�(shí)青春是需要我們去呵護卻愛(ài)戴，只要我們堅持不懈同時(shí)間起賽跑，在有限的時(shí)間內去完成無(wú)限可能的事，那么青春無(wú)悔。所以我們在擁有青春時(shí)就該讓青春任性回。
青春無(wú)極限，擁有時(shí)就該珍惜，失去時(shí)也別遺憾。要知道青春是人生旅途中最光亮的路，是引領(lǐng)我們走向成功的標識。青春更是無(wú)悔的經(jīng)歷，是每個(gè)人的財富。青春每個(gè)人都只有次，就讓它盡情綻放吧，青春就該任性！
誰(shuí)的青春不任性作文 4
從什么時(shí)候開(kāi)始，珍惜躺在草坪上發(fā)呆的時(shí)光：懶洋洋的下午，懶洋洋的陽(yáng)光，懶洋洋的天空，懶洋洋的夢(mèng)境……天南海北地想，做不著(zhù)邊際的夢(mèng)。
從什么時(shí)候開(kāi)始，腦中會(huì )有閃而過(guò)的念頭。往往是不切實(shí)際的念頭，想要到個(gè)很遠又很古老的地方，騎頭小毛驢，在彎曲又狹窄的羊腸小道上，慢悠悠地走，為每朵花、每株草寫(xiě)詩(shī)，跟每座山、每條河對話(huà)……
很多時(shí)候，青春就是由這些荒誕的夢(mèng)拼湊成的`。好多念頭，只是瞬間，忽然很強烈地撼動(dòng)著(zhù)我們的心，讓我們想即刻便做。于是就真的什么也不考慮，任性地開(kāi)工。而那些似乎永遠也完成不了的，便隨著(zhù)淡淡的失落，漸漸被遺忘……
那篇叫做《宋朝的雨》的文章，讓我深深地為蘇軾的情懷所感動(dòng)�！跋壬逵甓�，站就是千年”，忽然牽動(dòng)了我心中淡淡的情愫。于是便夢(mèng)想站在蘇堤上，在那樣飄著(zhù)雨的時(shí)節，走進(jìn)遙遠的宋朝……有天，我竟真的站在了當年蘇軾站過(guò)的蘇堤上，風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，便癡癡地想這風(fēng)是否也曾令那位杭州太守浮想聯(lián)翩……
好友告訴我，她花了6個(gè)鐘頭弓著(zhù)腰站著(zhù)畫(huà)完了幅水彩畫(huà)。她本不是畫(huà)水彩的，也許是水彩斑斕的色彩讓她動(dòng)心了吧，于是整整天，毫不倦怠地畫(huà)起來(lái)。只畫(huà)了片海、兩張帆、水波、云彩，仿佛只是肆意地涂鴉，并取了個(gè)只有她自己才懂的名字。嘴里嚷著(zhù)腰酸背痛，眼里卻放著(zhù)光……這便是人們所說(shuō)的揮霍青春吧，可誰(shuí)又能說(shuō)這沒(méi)有來(lái)由的沖動(dòng)和堅持，不是另種演繹青春的詩(shī)意方式呢?
有時(shí)候，為了首偶然聽(tīng)見(jiàn)的歌曲，為了部慕名已久的電影，為了個(gè)時(shí)光長(cháng)廊里閃閃發(fā)光的人甚至只是朵向日葵，便讓我們任性地耗掉個(gè)漫長(cháng)的下午去搜尋它們的蹤跡;在房間的墻上貼滿(mǎn)海報，為了魚(yú)缸里的幾條小魚(yú)整天忙里忙外;總是想著(zhù)要買(mǎi)臺相機把生活的每個(gè)片段，每次自然的小小的律動(dòng)記錄下來(lái)……
什么“十七歲開(kāi)始蒼老”，都是些“為賦新詞強說(shuō)愁”的故作對比。在我們花般夢(mèng)樣的十七歲里，的確有堆積如山的作業(yè)，有數不清的瑣碎的煩惱，然而總有美好的時(shí)刻留給青春，留給夢(mèng)，留給我們的任性;我們的確欠穩妥、少考慮，總是不顧切，然而不能設想如果失去了這切，我們的青春該是多么蒼白;我們常常不務(wù)正業(yè)，可是假如有天，我們都長(cháng)大了，不再有夢(mèng)，在那些“正業(yè)”里度過(guò)相似的天又天，所有的夢(mèng)想被現實(shí)擊碎，難道那才是真正的生活?
讓我們夢(mèng)吧，任性吧，畢竟，這是我們的青春。
誰(shuí)的青春不任性作文 5
有時(shí)候我在想，自己究竟是好學(xué)生還是壞學(xué)生？沒(méi)錯，我的成績(jì)能排班里前十，但我又十分愛(ài)鬧騰，不喜歡上體育課，不喜歡上美術(shù)課不上信息。我也不知道自己屬于好學(xué)生還是壞學(xué)生。
做壞學(xué)生難，做好學(xué)生更難。壞學(xué)生，時(shí)常被老師責罵，被家長(cháng)訓斥，好學(xué)生做錯點(diǎn)小事就要被罵的狗血淋頭，考差了，考砸了要被其他人瞧不起，雖然好學(xué)生，有光榮的面，但是光鮮與榮耀背后更多的是汗水和淚水。
我在這個(gè)問(wèn)題上思索了許久，我找到了答案，我才不要做什么好學(xué)生，也不要做什么壞學(xué)生，我就是我是不樣的煙火，是最耀眼的朵，好學(xué)生又怎么樣，壞學(xué)生又如何，我任性，我張揚，青春需要次任性的成長(cháng)。不在意別人的眼光，不在意別人的評論，我寫(xiě)我的`文字支持自己的意見(jiàn)。跟自己的心走，不因為追隨別人而迷失自己。我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。青春不任性，你要像小羊嗎？任憑他人控制，不肯自己掌控，誰(shuí)都有可能發(fā)光，任性的成長(cháng)，你又不是大熊貓為什么非得讓所有人喜歡？我們的青春要讓它自己燃燒。既然來(lái)到這個(gè)世界，就要站在舞臺中央，不要害怕眾人的眼光，他們不懂你才會(huì )議論你，他們沒(méi)有資格評判你，你有任性的資本，你有追夢(mèng)的勇氣，何必把精力花在比你差勁的人身上。你若不勇敢，誰(shuí)替你堅強。請你記住，別人不是你的救世主，幫得了你時(shí)，幫不了你世，有時(shí)候自己必須去面對些人，必須任性，收起低調，呈現出狂傲，自己勇敢自己面對，你要自己去勇敢地努力奮斗。
青春，需要次任性的成長(cháng)。
誰(shuí)的青春不任性作文 6
“叛逆”是21世紀人們常掛嘴邊的新名詞，但愿任性不等于叛逆，任性只不過(guò)是叛逆的種形式罷了。
青春真的是需要次任性的成長(cháng)，只有任性才能體現出青春的活力。
但是時(shí)代在發(fā)展，思想在進(jìn)步，許多父母都盲目的認為任性就是孩子的叛逆，是種不尊重父母的行為，所以便對父母進(jìn)行了前所未有的束縛，導致有的孩子進(jìn)行自己封閉，有的孩子卻因束縛太多而與父母站成了對立面，慢慢的孩子與父母變成了仇人。表面上父母管教孩子是對的，但是由于管教過(guò)度促使了政治青春的孩子，從任性慢慢的走向叛逆，這不僅傷害了對方，而且對于孩子的青春造成了前所未有的摧殘。青春沒(méi)有了，還有未來(lái)有什么用呢？
青春是屬于孩子們的，只有讓孩子可以獨立成長(cháng)，他才有屬于自己的未來(lái)，有時(shí)候父母與孩子就好像是彼此之間的依靠，我們可以理解父母為我們所做的切，但是我們也請求父母能夠理解我們。任性是以青春的道坎，它是不可避免的，也是我們必須經(jīng)歷的個(gè)過(guò)程。
在生活中我們要學(xué)會(huì )開(kāi)心的生活，在青春里我們需要任性的成長(cháng)，青春本是美的，人生本是苦的，只有在生活中任性，我們才能煥發(fā)青春的蓬勃生機，我們才能使青春的真實(shí)意義所體現出來(lái)。因為只有這樣，我們才能擁有不樣的青春和不樣的'未來(lái)。
什么樣的付出就會(huì )換取什么樣的結果，在青春中學(xué)會(huì )任性的成長(cháng)并不容易，我們不要只追求結果的好壞，而是學(xué)會(huì )體驗這個(gè)過(guò)程，結果并不重要，重要的是不忘初心、真心付出，因為你付出越多，收獲也就越多，父母們你們不要再把那只已經(jīng)生活在你們懷中的小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里了，你們應該讓這只小鳥(niǎo)翱翔天際，因為青春真的需要次任性的成長(cháng)。
誰(shuí)的青春不任性作文 7
青春，如詩(shī)，如夢(mèng)，如火，如歌。年輕的生命追求份爛漫，尋求絲恬靜，這就是充滿(mǎn)詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設計著(zhù)幅幅壯麗的圖畫(huà)，幻想著(zhù)個(gè)又個(gè)動(dòng)人的童話(huà)，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機盎然的我們，憑借著(zhù)那份執著(zhù)和激情，無(wú)悔的去尋找生命的價(jià)值，這就是熱情似火的青春。
年輕的我們擁有青春的夢(mèng)想。這夢(mèng)想，就像是人生方舟的葉風(fēng)帆，激勵著(zhù)每個(gè)人為了達到勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后絲光芒，也能留下抹絢麗的彩霞，帶來(lái)片燦爛星空。
青春的我們擁有著(zhù)許許多多各種各樣的夢(mèng)想，當老板，當作家，當畫(huà)家，考上自己理想的大學(xué)……對我們來(lái)說(shuō)，這些夢(mèng)想好像近在咫尺，有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上，望著(zhù)天上對我們眨眼睛的星星，肆無(wú)忌憚的和朋友談起自己的遠大目標，那是種見(jiàn)證，見(jiàn)證自己的青春。
歲月久了，青春的.內涵深了……青春如首歌，優(yōu)美婉轉，我們要放飛青春，讓它在理想的天空中更加嘹亮；青春似首詩(shī)，回味無(wú)窮，我們要放飛青春，讓它在夢(mèng)飛翔的山谷中……
青春的夢(mèng)想是最可貴的。
放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠珍藏那份青春的美好吧！雖然那只是種執著(zhù)的熱情。付出了辛酸，得到的往往是失落。但是，我們并不后悔，因為青春者的我們付出切！
放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨。飛向藍天，讓最初的夢(mèng)想成真！
誰(shuí)的青春不任性作文 8
青春，是人的生中最美好的時(shí)光；是追求和實(shí)現夢(mèng)想的最好年華；惟有在青春中奮斗、努力實(shí)現人生的價(jià)值，才不會(huì )到蒼顏白發(fā)回首往事時(shí)而感到后悔、落下悔恨的淚。
青春中的夢(mèng)想是多彩的，每個(gè)人都編織著(zhù)個(gè)獨特的夢(mèng)。也許每個(gè)人在小時(shí)候都會(huì )被問(wèn)到這樣個(gè)問(wèn)題：你長(cháng)大之后想做什么呢？也許每個(gè)人當時(shí)都會(huì )很迷惘，對于自己的`人生前途，沒(méi)有人的心中會(huì )有個(gè)準確的答案。夢(mèng)想的職業(yè)，或許也只是因為它光鮮亮麗的表面罷了。然而隨著(zhù)我們年齡的變化，也許心中的夢(mèng)想也發(fā)生了翻天覆地的改變。我們打消了那些幼稚的念頭，面向未來(lái)，我們似乎看得到前景，有時(shí)卻也會(huì )感到不知所措，但也許這就是青春吧。個(gè)個(gè)懵懂的少年漸漸地走過(guò)青春，走向那看似遙不可及的未來(lái)。
追逐夢(mèng)想并不容易。如果說(shuō)只要立下志向就必定能實(shí)現，那這個(gè)社會(huì )便變?yōu)榱丝障肷鐣?huì )，人人都可以是空想家。整天宅在家中，隨隨便便就實(shí)現了個(gè)夢(mèng)想，那也許夢(mèng)想也就失去它的意義了吧！然而現實(shí)卻是殘酷的，每個(gè)人都站在被淘汰的風(fēng)口浪尖，適者生存，似乎每個(gè)人都在等待著(zhù)最后的處刑�？墒怯械娜藚s在這瀕臨淘汰的處境中厚積薄發(fā)，他們敢于吃苦，不斷努力，上天總會(huì )給他們個(gè)機會(huì )，他們總會(huì )站在人生巔峰，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
同學(xué)們，抓住這個(gè)美好的時(shí)光吧，莫要虛度生而最終卻祿祿無(wú)為。我們是幸運的，我們生在個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的新時(shí)代，我們必須揚起船帆，向著(zhù)自己的人生夢(mèng)想努力前進(jìn)！
誰(shuí)的青春不任性作文 9
當漸行漸遠的記憶在歲月的海岸線(xiàn)上擱淺撐段縹緲的沙漠，驀然回首，路青蔥，深深淺淺……
曾幾何時(shí)，歲月無(wú)聲，掠去那份目若秋星的天真；曾幾何時(shí)，光鮮臉龐，有著(zhù)第粒青春痘的亮麗旅行；曾幾何時(shí)，藍藍天空，生偷著(zhù)我的第縷未來(lái)遐想。
和每個(gè)人樣，少了早已不知影兒的乖巧，多了份執拗，添了點(diǎn)兒喜怒、無(wú)常；和每個(gè)人樣，渴望擁有很多，渴望在自己受挫和無(wú)助時(shí)，有那么雙隱形的翅膀載著(zhù)自己越過(guò)悲傷；和每個(gè)人樣，走出小世界時(shí)，別樣歡欣，認識大千世界時(shí)，迷離撲朔，40%的想回到原點(diǎn)，60%的想逆流而上。
總是喜歡埋進(jìn)《哲思》《讀者》，在懵懵懂懂的看清世界的現實(shí)時(shí)不忘在心底為自己大幻想番，小淚流把；總是喜歡邊瞅著(zhù)從身旁走過(guò)的同樣年華，邊從嘴邊冒出“這是榜樣啊”“染發(fā)、賭博、泡網(wǎng)吧，不學(xué)無(wú)術(shù)”不好的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)；總是喜歡聽(tīng)很多很多的音樂(lè )，對著(zhù)被月光打翻的黑夜，多愁善感，喜笑顏開(kāi)；總是喜歡和可愛(ài)的同學(xué)們捏著(zhù)考卷嬉笑怒罵，拿著(zhù)生活海闊天談，總能在個(gè)個(gè)分數里瞥見(jiàn)前進(jìn)，總可以在深夜里將夢(mèng)的'坐標點(diǎn)滴推移……
乘風(fēng)、駕云、飛翔。年少的心‘如那遠方的天空，藍藍的飄出迷惘和憂(yōu)傷；澄澈的溢出理想和希望，輕輕的，淡淡的。
青春，我的青春啊，花樣的綻著(zhù)……
誰(shuí)的青春不任性作文 10
我的青春誰(shuí)做主？我的青春我做主，我的未來(lái)我選擇�！}記
十六歲的我正值青春，正值花季，正經(jīng)歷青春所帶來(lái)的歡樂(lè )與煩惱。青春期的我們應該擁有自己的理想，為了理想拼搏、奮斗。誰(shuí)說(shuō)未成年人不能擁有自己的理想；誰(shuí)說(shuō)未成年人必須聽(tīng)從父母的安排；誰(shuí)說(shuō)我們的青春我們不能做主�，F在，我就用實(shí)際行動(dòng)證明我的青春我做主，我的未來(lái)我選擇。
我是位即將畢業(yè)的初中生，我現在面臨著(zhù)艱難的選擇：是到更高級的學(xué)校就讀，二是出社會(huì )積累經(jīng)驗。我家的經(jīng)濟我醉欲眠不是很好，負擔不起我讀高中的學(xué)費，這對于我家來(lái)說(shuō)，真的挺困難。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我認真的想了想，我決定要考高中，即使考不上也無(wú)悔了。我回家和母親商量了下，母親不是很贊成我的想法。因為我家真的供不起我的學(xué)費。我對母親說(shuō)：“我知道我們有沒(méi)有錢(qián)供我讀書(shū)，所以每到放暑假，我就去打工，分擔我的學(xué)費，你們的擔子就不會(huì )那么重了。高中，我是定要讀的'�！蔽疫x擇讀書(shū)這條路，是因為我不想這么早出社會(huì )浪費我的青春，我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠(chǎng)中耗掉，我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣，到老年時(shí)，我不會(huì )因青春時(shí)期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個(gè)選擇對得起我自己，也對得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發(fā)光彩，我的青春要充滿(mǎn)活力，我的青春要充滿(mǎn)激情，我不會(huì )讓人擺布我的青春，也不會(huì )讓煩惱占據我的青春。我的青春我做主。
誰(shuí)的青春不任性作文 11
現在的我們常常驚嘆，我們何時(shí)變成了這般摸樣？如同帶著(zhù)張面具般……
“你變了！”“我沒(méi)有！變的是你們！”我對著(zhù)她大吼。她無(wú)奈的笑了笑，用難以捉摸的眼神看著(zhù)我！顯然我害怕了，我飛速的逃離這個(gè)地方！我遍又遍地問(wèn)我自己，是我變了嗎？是不是我變了？但我始終沒(méi)有答案！我決定，回去尋找那個(gè)最初的我……
從鄭州回來(lái)那刻，從踏上這方土地那時(shí)，我就暗下決心，定要找回最初的我！但是當我踏進(jìn)校園，當我看著(zhù)原來(lái)同學(xué)們那張張稚氣未脫的臉龐，說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)卻是對人情世道的那么透徹！我震驚了！我想問(wèn)問(wèn)‘’從何時(shí)我們變成了這般摸樣？從何時(shí)我們學(xué)會(huì )了偽堅強，偽成熟，甚至于假裝的不在乎？‘’是在學(xué)習的壓力中？是在追趕潮流中？是在裝扮個(gè)性中？
我曾在網(wǎng)上看到這么句話(huà)“面具戴久了，也會(huì )變成你的臉！”我十分贊同這句話(huà)！是的，我們是青春期；是的，我們還在成長(cháng)；是的，我們還需要改變！但是，別忘了我們這個(gè)年齡段是兒童與成年的'過(guò)渡階段！我希望，在我們還未真正學(xué)會(huì )堅強，還未真正長(cháng)大的時(shí)候可以摘下面具，回歸那個(gè)最真的自己，傻乎乎的自己！
有人說(shuō)，青春是叛逆，是活力，是長(cháng)大！但是，這并不意味著(zhù)改變！面具雖美，卻不實(shí)用。別忘了，摘下面具的我們會(huì )更美，會(huì )更有個(gè)性，會(huì )更加有活力！其實(shí)青春與真實(shí)并不矛盾！我想，那個(gè)最真的我，也是最初的自己。我，找到了！摘下面具吧！你會(huì )發(fā)現，世界其實(shí)很簡(jiǎn)單……
誰(shuí)的青春不任性作文 12
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著(zhù)翅膀的女孩》樣充滿(mǎn)活力與青春。
我的詞典里從來(lái)沒(méi)有悲傷煩惱，有的只是《你的微笑》，有的只是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的喜悅，有的.只是《觸電》的那種激動(dòng)的感覺(jué)。這些喜悅的光輝如太陽(yáng)似的照得我心花怒放，那種心情如《梔子花開(kāi)》時(shí)的芬芳，它的氣味飄撒各處，如《發(fā)如雪》般點(diǎn)綴天空，如《青春的活力》充滿(mǎn)生機。��！使我感到世界充滿(mǎn)青春與活力。
在我們成長(cháng)的階段，多希望能《生有你》——爸爸媽媽?zhuān)銈兡芘c我《路順風(fēng)》的走過(guò)大江大河，來(lái)到成功的彼岸，能使我在成功的鋪墊下充滿(mǎn)《勇氣》，充滿(mǎn)活力，那時(shí)的激動(dòng)如天降“輝雪”般溫柔美麗點(diǎn)綴冬季，如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季，如漫天“淑紅”的花瓣演繹著(zhù)夏季，如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。��！春夏秋冬，你們讓我感到青春與活力。
自然中小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的跳動(dòng)著(zhù)，就像跳動(dòng)的音符樣蹦來(lái)蹦去，這里《只要有你》將充滿(mǎn)幻想與新奇，將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力，讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑，能夠讓我們嗅到《青春的活力》，讓那些充滿(mǎn)《快樂(lè )主義》的青春獲得活力。因為我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去尋覓世界的快樂(lè )。
在五彩斑斕的世界里，我如《揮著(zhù)翅膀的女孩》樣充滿(mǎn)活力與青春。
希望《你的微笑》無(wú)處不在。
誰(shuí)的青春不任性作文 13
青春就像是杯五顏六色的飲料，充滿(mǎn)著(zhù)新鮮和刺激；青春就像是束清香撲鼻的茉莉，充滿(mǎn)著(zhù)寧靜和沉淀；清晨就像是首撕心裂肺的歌曲，充滿(mǎn)著(zhù)重金屬和搖滾；青春就像是場(chǎng)突然發(fā)作的風(fēng)雨，充滿(mǎn)著(zhù)急促和短暫；青春就像是副濃墨重彩的油畫(huà)，充滿(mǎn)著(zhù)神秘和多彩……
在青春的日記里，我們可以看到有些人留下來(lái)淡淡的痕跡，有些人深深地扎入到你的腦海里，輩子也無(wú)法忘記，那個(gè)人陪伴你度過(guò)了個(gè)神奇的時(shí)光，留下來(lái)的回憶，值得我們珍藏在心底。
那雙明媚的眼睛，倒映著(zhù)我的身影，那頭烏黑亮麗的麻花辮，陪伴了我六年的時(shí)光，那個(gè)人的音容笑貌，深深地駐扎在我的腦海里。
每天上學(xué)都會(huì )到她家里去叫她起，我們背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)太陽(yáng)，走在去往知識的殿堂，每天下午我都會(huì )到她家里小坐會(huì )兒，只為了談?wù)勓笸尥薜囊路摯┦裁�，每天我們都�?huì )起完成老師布置的作業(yè)，兩個(gè)人起討論難題，每天的每天我記得都清清楚楚，那快樂(lè )的，不快樂(lè )的時(shí)光，鑄造了我精彩紛呈的青春。
和你在起的'日子里，就像是活在老電影里，那幀幀的時(shí)光照片，記錄下來(lái)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那段的時(shí)光永遠也無(wú)法代替，如果缺少了你的參與，我覺(jué)得時(shí)光都變得很慢，世界都變得單調起來(lái)，謝謝你陪伴著(zhù)我的清晨。
青春的滋味就是要嘗遍酸甜苦辣，你才會(huì )有所成長(cháng)，青春就是要有個(gè)朋友，讓你不時(shí)地就想起，因為可能是你你生中最快樂(lè )的時(shí)光之。
青春無(wú)悔有你，謝謝你曾經(jīng)路過(guò)我的青春。
誰(shuí)的青春不任性作文 14
青春，這是個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。然而青春又是那么的短暫，像煙火般。我愛(ài)青春。
我愛(ài)青春，因為青春給予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì )涌起個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春像詩(shī)樣，清晰流暢，意蘊深長(cháng)，像歌樣陶冶性情；像畫(huà)樣多姿多彩；像小河樣歡快的流淌……
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對方的心，我們起分享勞動(dòng)的果實(shí)；起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；起面對傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè )之中！
青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是夢(mèng)，是堅定執著(zhù)的夢(mèng)；青春是本書(shū)，填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！
青春又是種動(dòng)力，是種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是群懷著(zhù)夢(mèng)想的.孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著(zhù)，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè )！因為我們是通過(guò)自己的雙手，讓我們這張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是心靈的家。
青春賦予了我太多太多，我無(wú)法用更多的言語(yǔ)來(lái)表達，我只能說(shuō)：“我愛(ài)青春�！�
誰(shuí)的青春不任性作文 15
青春是美妙的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那么的可愛(ài)……
擁有青春，我們每天都站在新的起跑線(xiàn)上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心！試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這次的教訓，下次我定可以考得更好！
擁有青春，我們可以盡情的.放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè )，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！
擁有青春，我們不怕失敗，相信切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì )找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者��！
青春的我們就是這么的叛逆。長(cháng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說(shuō)我長(cháng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主！
誰(shuí)的青春不任性作文 16
青春可以說(shuō)是人們最寶貴的時(shí)間了，而在這最寶貴的時(shí)間里大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什么事都要聽(tīng)父母的，可我們有我們的主見(jiàn)，我們要我們的.青春我做主！
我爸就完全是個(gè)“大男子主義”的人，什么事都要聽(tīng)他的，每天都要累死了，我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了，連我以后做什么都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以后的工作我做主。
在古時(shí)候人們的大部分事情都是家長(cháng)做決定，而當下，在農村也有像古時(shí)候的事例：小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生，原本成績(jì)不錯，可是后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，經(jīng)常徹夜不歸，且多次離家出走，家里后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，便讓他輟學(xué)在家。當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)就是被家里學(xué)校逼的緊哦！又不太想讀書(shū)哦！想點(diǎn)別的……就是不太自愿讀書(shū)哦！
其實(shí)，記者在調查中發(fā)現，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有個(gè)15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因為父母不和，經(jīng)常吵架，那時(shí)候他就想走得越遠越好，誰(shuí)也找不到，讓父母很著(zhù)急，讓他們輩子為此后悔！
這些事例都告訴我們的家長(cháng)不能逼孩子，當然適當的是可以，當然家長(cháng)要知道，狗急也會(huì )跳墻的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長(cháng)給我們這些人些權力，青春是只有次的，我們也希望我們能做些事的主。
誰(shuí)的青春不任性作文 17
含淚的我對青春說(shuō)：“你無(wú)法體我前行的無(wú)奈，因為你如此廣闊�！鼻啻荷钋槟曋�(zhù)我說(shuō)：“我感受到你的無(wú)奈，因為我直在你的身旁守護�！�
蝴蝶破繭而出的掙扎中，它會(huì )把身體里多余的水分擠到翅膀里，這樣，當她終于自由的'那刻，它才能擁有輕盈的雙翅。我望著(zhù)飛舞的蝴蝶，突然明白為什么有人說(shuō)：沒(méi)有痛苦和奮斗，人生永遠不可能完整。
13歲的我們正是最青春的我們，有如春日百花爭艷，充滿(mǎn)奔放的熱情；如夏日荷花怒放，有著(zhù)高潔不凡的志氣；如秋日菊花的淡定，漲滿(mǎn)希望的風(fēng)帆；如冬日雪梅的孤傲，充滿(mǎn)堅定的信念。我們應該放飛青春的夢(mèng)想，這樣才可以主宰屬于我們自己的人生。
我知道，青春不是人生的個(gè)階段，而是種心境。青春不是粉紅的面頰，而是堅強的意志。它是種氣質(zhì)，勇猛果敢而不是怯弱退縮，渴望冒險而不是貪圖安逸。人至少擁有個(gè)夢(mèng)想，有個(gè)理由理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。
正值豆蔻年華的我，有著(zhù)對未來(lái)的憧憬：我會(huì )像英雄樣無(wú)所畏懼的前行。我知道，有太多的遺憾，將會(huì )在我們的生命中停留；有太多的不幸將會(huì )與我們不期而遇。只要我們有著(zhù)自己的堅持，就定會(huì )把夢(mèng)想送到遠方，即使最后與想象中的樣子千差萬(wàn)別，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因為我曾努力�！�
誰(shuí)的青春不任性作文 18
我直以為，自己從來(lái)不會(huì )寂寞。以至于那天，她問(wèn)我：“寂寞是什么感覺(jué)，知道嗎？”我竟然會(huì )驕傲的回答道：“我從來(lái)不寂寞！”
記得3年前，自己孤身人來(lái)到新疆這個(gè)陌生的世界，聞著(zhù)陌生的空氣，走在陌生的街道，我突然明白了件事：我是個(gè)人。但是我的初中生活很好，同學(xué)們也都很關(guān)心我。我很快的'就融入了這個(gè)大家庭，所以我在那時(shí)也不曾體會(huì )到寂寞。蛋蛋曾對我說(shuō)：“人總是個(gè)孤獨的個(gè)體，但只要生變還有朋友，就不會(huì )孤獨，不會(huì )寂寞�！蔽抑焙軋孕胚@句話(huà)，應為我確實(shí)有很多的朋友，應為我確實(shí)沒(méi)有寂寞過(guò)。
初的時(shí)候下了場(chǎng)雪，這是我來(lái)新疆后的第場(chǎng)雪。我還記得當時(shí)我坐在窗臺上，她對我說(shuō)：“個(gè)人來(lái)到這兒，不寂寞嗎？”那是我們還只是剛認識，我記得我看著(zhù)她，微笑著(zhù)用蛋蛋的話(huà)回答了她。她卻對我說(shuō)：“你知道嗎？我直都是很寂寞的？”當時(shí)我以為她是在開(kāi)玩笑，因為她和我樣有很多朋友，但是在12月25日，也就是圣誕節那天，我看見(jiàn)她個(gè)人站在操場(chǎng)旁邊，在雪中凝望遠處，我信了。我當時(shí)還對她說(shuō)了句很可笑的話(huà)，我說(shuō)：“那么，就讓我陪著(zhù)你吧�！蔽抑挥浀盟敃r(shí)笑了，笑得眼淚都出來(lái)了，她說(shuō)：“謝謝你，真的，謝謝�！比缓蟾_(kāi)心的笑了。
誰(shuí)的青春不任性作文 19
在茫茫人海中，每個(gè)人的人生都是不同的。
我的青春我做主，在我的生活中是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。無(wú)論在學(xué)校、在家、還是在社會(huì )中我們都應該開(kāi)心的度過(guò)。
青春易逝，我們應抓住青春，好好的珍惜青春，我的青春時(shí)光大部分是在學(xué)校度過(guò)的，校園是個(gè)樂(lè )園，讓我感受到快樂(lè )，也讓我感受到青春的靚麗。
青春不可能盡是歡樂(lè )的。但是我的青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不綻放著(zhù)絢麗的光環(huán)。我的青春我做主，無(wú)論怎樣，我都回按照我的原則做事，我的學(xué)校雖不是環(huán)境優(yōu)美，設施齊備，但在我的心中，校園是美麗的，純凈的。我所了解的校園，處處充滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息與活力。
純潔的友誼是我認為最珍貴的，在我初中階段，我結交了很多朋友，可謂是友誼大豐收��！尤其是在知心朋友的關(guān)懷下，我變得越來(lái)越活潑，越來(lái)越快樂(lè )。每當和他們在起時(shí)，股股暖流就會(huì )涌上心頭，幸福的`笑容就會(huì )常掛嘴角。無(wú)論遇到什么困難，無(wú)論多么傷心，只要有她們在身邊，我就不會(huì )感到孤獨與害怕。因為我知道我不是個(gè)人在孤軍奮戰，當我獨自人時(shí)，我會(huì )想起她們，想起和她們起度過(guò)的美好時(shí)光。我也會(huì )想起首我們起編的歌，歌詞代表我們的友誼，我們還有個(gè)約定，那就是將來(lái)的某天……
校園生活讓我們感覺(jué)很充實(shí)，也很快樂(lè )。我想我的青春會(huì )因為多了這些朋友，而更加絢麗多彩。作文
誰(shuí)的青春不任性作文 20
你有沒(méi)有愛(ài)過(guò)個(gè)遙遠的人，他從來(lái)都不讓你失望，他是你的勇氣和力量，他永遠是年輕的，美好的，光芒萬(wàn)丈的。他永遠在那里，好像信仰樣�！边@是知乎上看到的個(gè)關(guān)于追星的回答。
在我剛剛踏進(jìn)青春期，就被位男明星所吸引。之后經(jīng)常被同學(xué)嘲腦殘粉，被家長(cháng)同學(xué)說(shuō)不務(wù)正業(yè)。瘋狂在家里臥室貼滿(mǎn)所有關(guān)于他的海報，說(shuō)著(zhù)以后要看他的演唱會(huì )，考他家鄉的大學(xué)，和他呼吸樣的空氣�？呻S著(zhù)年齡的長(cháng)大，開(kāi)始慢慢省視這樣的自己到底收獲了什么。
人們總說(shuō)要認清自己，不要盲目去效仿他人�？赡菚r(shí)人生觀(guān)、世界觀(guān)還沒(méi)有建立的我哪有那么高的覺(jué)悟。偶像出了首英文歌，就下定決心學(xué)好英語(yǔ)。偶像做慈善幫助貧困孩子，就知道要要多助人為樂(lè )。這樣的我漸漸長(cháng)大之后，雖然認為那是的我可真傻，可回首往事，卻認為那樣的我很幸運。我很幸運地崇拜了位三觀(guān)很正的人。這也促使我變成個(gè)更好的'人。
現在的我，已經(jīng)過(guò)了青春懵懂無(wú)知的年齡，觀(guān)念漸漸有所改觀(guān)。那些連課本都寫(xiě)滿(mǎn)偶像名字的幼稚行為已經(jīng)不再，關(guān)注也不再表面。漸漸被他的才華與內涵所吸引。知道他做藝人背后的付出與堅持；唱歌那種專(zhuān)業(yè)和細致；拍戲時(shí)的虛心與勤奮。偶爾，也會(huì )很客觀(guān)地去看待他，知道他的不足，并看著(zhù)他天天變好，少了些盲目。多年之后的我，變得越來(lái)越成熟，對他的喜愛(ài)可能也會(huì )漸漸淡去�？删退隳菢�，青春依舊美好！
你，仿佛就是我青春的指示牌。感謝你出現在我的青春！
誰(shuí)的青春不任性作文 21
有人說(shuō)，青春是快樂(lè )的源泉；快樂(lè )在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封鎖也在隔壁守侯。我的青春正是這樣，有苦，有甜。
步入初中后繁重的作業(yè)和考試的負擔隨之增加，把我快樂(lè )的青春壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每天天不亮我就走在了上學(xué)的路上，日復日，個(gè)學(xué)期過(guò)去了。到了期末精神上的壓力大于學(xué)習上的壓力，我開(kāi)始逃避，自認為不太重要的作業(yè)便點(diǎn)點(diǎn)地扔在了邊，段時(shí)間后自以為會(huì )風(fēng)平浪靜，可到了期末考試時(shí)卻露出了馬腳。由于我把老師和家長(cháng)的話(huà)當成了耳邊風(fēng)導致各科成績(jì)直線(xiàn)下滑，假期時(shí)心情也極為低落。真是甜了那時(shí)，苦了“那世”��！
回想上個(gè)暑假對初中生活還懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悅中。正值青春的我有強健的體魄，大把的時(shí)間。于是，大海，青山，草原處處留下我的身影。我忘掉切煩惱和伙伴們在廣場(chǎng)上騎車(chē)，玩滑板，玩得不亦樂(lè )乎。歡樂(lè )遮掩了切的煩惱，我絲毫沒(méi)有意識到這短暫的歡樂(lè )不僅僅象征著(zhù)童年的結束，它更象征著(zhù)青春的`開(kāi)始。
感謝青春，是它在我懵懂的孩提時(shí)代指引著(zhù)我，是它在我的人生旅途上陪伴著(zhù)我，是它在遙遠的未來(lái)呼喚著(zhù)我。驀然回首時(shí)，我看到串歪歪斜斜的足跡，于是我拋棄了童年的幼稚，離開(kāi)了小學(xué)的懷抱，釋放我的能量，收起我的天真，轉過(guò)頭的剎那，我又重新看到了青春的微笑。讓青春成為永恒，讓自己無(wú)愧于青春。
誰(shuí)的青春不任性作文 22
青春是什么？青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪的自信飛揚在宏闊的藍天下，我們是支年輕的船隊，遠航，拒絕靠岸！在知識的海洋中，我們曾經(jīng)遇到多少風(fēng)浪，多少次得意與失意都不曾誤導我們前進(jìn)的方向。
青春的我們有著(zhù)活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。圖書(shū)館，總會(huì )浮現著(zhù)我們如饑似渴的眼眸；體育競技場(chǎng)上，總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒(méi)有失敗兩字，即使捧著(zhù)干癟的稻子，我們也不會(huì )在乎，因為我們還年輕，還可重新來(lái)過(guò)。
青春中的我們有著(zhù)責任，有著(zhù)使命。許下第千零個(gè)愿望，有天幸福定會(huì )悄然來(lái)到我們身旁�，F在的我們就是要好好學(xué)習，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的'思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽(yáng)，我們要好好的把握住青春的時(shí)光。
青春中的我們有著(zhù)樂(lè )觀(guān)，積極進(jìn)取的精神。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，險惡的風(fēng)浪過(guò)后我們重新出發(fā)，撞到電線(xiàn)桿我們繼續往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們絕不放手。擺擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖搖頭，拭去凄涼，放學(xué)路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。
誰(shuí)的青春不任性作文 23
青春，就像條敞開(kāi)的大道，不讓你選擇，也不會(huì )給你提示。只會(huì )讓你自由地走下去，前方彌漫著(zhù)青春的腳步。你踏進(jìn)青春，就永遠回不了頭……
夢(mèng)想的青春，體現著(zhù)對自由的感慨，絲絲飛舞的雪花，沉淀著(zhù)高昂的熱枕；隨風(fēng)飄蕩的茵茵柳樹(shù)，灑落著(zhù)大自然的美妙旋律；朵朵漂浮的白云，滴滴下垂的露珠，都是美好青春的向往。
我夢(mèng)見(jiàn)青春，那五彩斑斕的世界，輩子的回憶……想回去……童年的小孩希望快點(diǎn)長(cháng)大，因為青春是他們成長(cháng)的標志；成熟的大人回憶渴望重返青春，因為青春是他們嬉戲玩耍，自由自在，無(wú)顧社會(huì )的回憶。但青春只此次——
我愿以青春為賭，用我那幼稚無(wú)悔的心靈，以夢(mèng)想與自由為籌碼，綻放藍天白云，去賭個(gè)青春的狂野與精彩！
我夢(mèng)見(jiàn)青春，在那漫無(wú)邊際的藍天下，譜寫(xiě)著(zhù)以青春自由為topic（主題）的歌曲。我要讓微笑來(lái)朗讀，讓夢(mèng)想來(lái)傾聽(tīng)這無(wú)悔的青春。
青春無(wú)悔——對于前方切未知的道路與探索，只有以微笑來(lái)迎接，以大膽為步伐——向前沖，才能走出片青春的.輝煌湛藍。
我夢(mèng)見(jiàn)青春，有多少人感慨著(zhù)，青春的道路難尋�？伤麄儾恢�，是什么樣的道路要尋，只知道現在是自己的青春時(shí)期……但并不是“難”，而是他們的心靈深處無(wú)法體會(huì )青春的狂野激情，才使得青春道理無(wú)影無(wú)蹤。
因為哭過(guò)，笑容才燦爛，因為愛(ài)過(guò)，回憶……才精彩。
我夢(mèng)見(jiàn)青春……無(wú)悔。
誰(shuí)的青春不任性作文 24
在我這個(gè)年齡，青春是綠色的，夢(mèng)想是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認真的，心是真摯的，愿望像星星——很多很多，但也很容易隕落。
年之計在于春，在我這個(gè)年齡，青春對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，是短暫的，也是學(xué)習知識的最佳階段。
在我這個(gè)青春時(shí)期，心底有愛(ài)，心頭有傷，有理不清的情緒，有解不開(kāi)的青春煩惱。獨自人站在窗前憂(yōu)郁，或者坐在無(wú)人的角落里哭泣，那飄過(guò)樹(shù)林的風(fēng)，吹動(dòng)滿(mǎn)山的樹(shù)葉，絕不能吹散我們滿(mǎn)懷的悵惘。
在我這個(gè)黃金時(shí)期階段，不要把什么都看破，生命很短暫，所以我們要把握好自己的青春，讓我們擁有最美好的青春。
青春期是人生中的黃金時(shí)期，因此只要我把握好明天，我就能創(chuàng )造自己價(jià)值，所以說(shuō)青春是有限的，也是絢麗多彩的。然而，這也是我們在這個(gè)階段所要的經(jīng)歷。
青春也擁有燦爛的'陽(yáng)光，充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個(gè)年齡，每天走在上學(xué)的路上，看著(zhù)藍天和白云，綠樹(shù)和草地，感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽(yáng)光的溫暖，清風(fēng)的撫摸，感覺(jué)切都如此的美好。
青春是首旋律，是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂(lè )的，是幸福澆灌于心的感覺(jué)。春天是切的開(kāi)始，是切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財富，讓我們拼搏，感受幸福澆灌于心的感覺(jué)吧！
青春時(shí)最珍貴的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年華。
誰(shuí)的青春不任性作文 25
春是自然界年中的新生季節，而人生的新生季節，則是人生中只有度的青春。
我崇尚高潔的青春，譬如王安石所說(shuō)的水護田將綠繞，兩山排韃送青來(lái)的高潔情操;我崇尚自由的青春，譬如紅杏枝頭春意鬧的閑暇無(wú)慮。
我的青春，有鮮紅色的熱情奔放，也有黑色的壓抑無(wú)味。我直希望有個(gè)自由的青春，做自己想要做的事;有個(gè)快樂(lè )的青春，在海中暢所欲言;有個(gè)有價(jià)值的青春，展現人生的光輝。青春給了我個(gè)堅定的夢(mèng)想，并告訴我：得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，我們擁有的是夢(mèng)想，把握的是從容，要做的是堅持!
我的.青春是五彩斑斕的，它是數朵驕人的花兒，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀的打著(zhù)朵兒的，正如粒粒的明珠，又如碧天里的星星。它是條河，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而細水長(cháng)流。它是片綠油油的草地，綠草如茵。
青春，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，只能用心感悟，擁有個(gè)純潔的青春，不與外界的喧囂所浸染，青少年，如同初生的太陽(yáng)，對于青春，也許你會(huì )遭到失敗，也許你會(huì )碰到挫折，你可以什么都沒(méi)有，但你絕不可以沒(méi)有希望，你要始終堅信，你就是那輪太陽(yáng)，在某時(shí)刻你將會(huì )普照大地!
而我的青春，淡去那些朦朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無(wú)奈，幸好，在青春的夕陽(yáng)隱沒(méi)之前的空白，我還可以期盼與遐想!
誰(shuí)的青春不任性作文 26
青春，就是我的資本，快樂(lè )就是我的標志，勇往直前就是我生不悔的誓言，我相信，然后只要不放下，切皆有可能。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠就是主角！我的魅力我自己明白，定會(huì )出乎每個(gè)人意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。（我）喜歡刺激，因為年輕讓個(gè)性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng )新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限！穿越在不樣的領(lǐng)域和空間，挑戰切，生命因此有了不樣的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域就是我冒險的起點(diǎn)。享受每分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現！年輕無(wú)極限，我向相信：只要堅持，明天就會(huì )更好；只要堅持，我的.青春就必須會(huì )絢麗多彩！ 青春就是最豐厚的財富，青春就是最個(gè)性的魔術(shù)，青春就是最美麗的記憶，青春就是最無(wú)限的潛力。我因為享有年輕而滿(mǎn)足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每分鐘，學(xué)習、改變、追求、創(chuàng )造……
我明白切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線(xiàn)。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加完美的明天……我年輕我快樂(lè )，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期盼。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就必須能夠做到，然后除非你自己放下自己，所以我要大聲說(shuō)，我必須要做出成績(jì)，我必須要別人刮目相看！
誰(shuí)的青春不任性作文 27
聽(tīng)大人說(shuō)：時(shí)光永不停息的行進(jìn)著(zhù)，遙遠的青春年華，總有種懷念卻永遠銘刻在我們的心中。那湛藍的天空，那群偶爾飛過(guò)的白色的鳥(niǎo)；那咖啡色的夕陽(yáng)，還有那個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影,早已逝去，只常常從心中記起。對青春的向往，不論是大人還是兒童都擁有。青春是個(gè)夢(mèng)，總纏繞在許多人心中。
經(jīng)過(guò)時(shí)間變遷，對于許多人來(lái)說(shuō)，青春正離他們越來(lái)越遠，遙不可及。無(wú)數人都會(huì )無(wú)數次回想青春時(shí)期。正處于青春的我們更應該珍惜青春，認真把握住青春，抓緊它的每分每秒。青春是段美好的時(shí)光，它含有我們的抱負和理想。
我最大的理想是當名文學(xué)家，我覺(jué)得我的語(yǔ)文水平還是可以的。對于我對文學(xué)的興趣。所以，我以后想當名像巴金、安徒生……這樣的`人，寫(xiě)好的書(shū)，好的文章，給無(wú)數人閱讀，流傳千古。這個(gè)職業(yè)看似輕松，只需要寫(xiě)，但有時(shí)半天都寫(xiě)不了幾頁(yè)字，因為對要寫(xiě)的東西毫無(wú)頭緒。想要有能力寫(xiě)的好，也是很難的，這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力，還要有敢于面對失敗的精神，敏捷的思維。有時(shí)寫(xiě)本書(shū)要幾個(gè)月，可能根本沒(méi)人會(huì )買(mǎi)，甚至根本不能出版。面對這樣的打擊，需要的則是堅持，即使不能很快成功，讓別人知道自己，也要堅持下去。
我們要從青春開(kāi)始努力，為遠大的前程做鋪墊，并且使青春充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。
誰(shuí)的青春不任性作文 28
我的青春是次奇遇的冒險。在那里，我經(jīng)歷了許多，遇到了生命中的種種，但他們也許是我最美的遇見(jiàn)。發(fā)生的事隨風(fēng)而去，卻讓我感悟了又感動(dòng)著(zhù)。
小時(shí)候的自己天真又單純，沒(méi)有煩惱也不會(huì )顧及到身邊的人，碰到事情總愛(ài)瞪著(zhù)圓圓的眼個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑笑�？偸峭兄�(zhù)笨重的腦袋望著(zhù)窗外的'天空，那么藍那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì )有自己的片天呢？現在老愛(ài)這樣思考著(zhù)。但還是像個(gè)長(cháng)不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著(zhù)媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋�；蛟S她的內心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎？
長(cháng)大后發(fā)現世界真的不同，思想開(kāi)始孤立起來(lái)，想要個(gè)人過(guò)自己的生活，人心的復雜，喜歡的男孩讓自己變得困惑起來(lái)。于是不知該往哪兒走，還是停在原地動(dòng)也不動(dòng)，我無(wú)力再逃脫，眼看著(zhù)時(shí)間溜走，我知道自己必須努力起來(lái)。從那以后我變了許多，現在更能理解媽媽的那份不易了，所以我想與她起分擔這微笑背后的心酸。在大家眼中，我總是要成熟些，多了些理智和安靜。每次聽(tīng)到這個(gè)，我的嘴角會(huì )微微上揚，因為我知道自己真的蛻變成了位美麗的公主。^_^這是青春的十字路口嗎？我想我選對了自己所要走的路。
誰(shuí)的青春不任性作文 29
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，習慣了用“曾經(jīng)”來(lái)描述剛剛發(fā)生的事情，仿佛那是許多年以前的事了�；蛟S這就叫做蒼老。有的時(shí)候，我很想知道，如果把人生當成個(gè)方程式，我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時(shí)候，我大概就是在尋找自己的位置。
我直喜歡很迷離的生活，我喜歡的顏色是深藍，所以很多時(shí)候，我的生活便成了深藍色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍》的歌，我直都相信，我總有天會(huì )走到我的50米深藍，那個(gè)時(shí)候，左岸是我的文字，右岸是我的音樂(lè )。
我喜歡把自己經(jīng)歷的事情寫(xiě)下來(lái)，然后換上另外個(gè)名字，象在講述別人的故事樣講給陌生人聽(tīng)。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過(guò)去忘記，然后個(gè)人可以毫無(wú)遺憾的活。很多人問(wèn)起我寫(xiě)的.文字到底真實(shí)的、虛構的哪個(gè)居多?我笑。其實(shí)故事就是故事，說(shuō)不上真實(shí)還是虛構。
我有很多的理想，這些理想伴著(zhù)我步步成長(cháng)，象是個(gè)時(shí)期的幻覺(jué)牽引著(zhù)幾近迷途的我，所以有的時(shí)候我甚至懷疑，理想和現實(shí)其實(shí)本就是同時(shí)存在的。
生命中發(fā)生過(guò)很多的事情，想忘記的，難忘記的，該忘記的……我直試圖用我生的時(shí)間去忘記，等到生命燃燒到盡頭，看白色的蠟燭流著(zhù)紅色的淚。
有些人，有些事，或許輩子都不會(huì )忘記，我的青春故事，我喜歡把他們寫(xiě)出，然后在個(gè)無(wú)人的角落里慢慢的銷(xiāo)毀。
誰(shuí)的青春不任性作文 30
青春是充滿(mǎn)活力的，讓生命像初升的紅日樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的，讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的，肩負著(zhù)沉重的學(xué)習任務(wù)。青春只有次，是人生的旅程中最重要的個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主!
"預備，跑!"隨著(zhù)聲哨響，諸位同學(xué)，如在弦上等候多時(shí)的箭“咻”地下飛了出去，我也不例外，奮力地跟在大部隊后面。
剛開(kāi)始，我只是無(wú)法跑在隊伍前端，只是盡力地在后面跟跑。然而，跑不到圈，我便開(kāi)始口干舌燥，呼吸也急促起來(lái)，我總想用嘴來(lái)呼吸，但想到老師的教導——用嘴呼吸會(huì )損壞肺部，導致呼吸急促，我堅持用鼻子呼吸。
漸漸地，鼻子似乎也不爭氣起來(lái)，我感到呼吸越來(lái)越困難，口中也是酸酸的'，有點(diǎn)上氣不接下氣，腳步也逐漸慢了起來(lái)。
同學(xué)們的加油聲此起彼伏，我也想盡力去跑，但是我心有余而力不足，我始終提不上勁兒，總感覺(jué)腳上越來(lái)越重。
“如今，你已經(jīng)長(cháng)大，是名初中生了，也正值生中最年輕，最風(fēng)光的時(shí)候，總要面對些許艱難。而如果這些苦都吃不了，以后的難又怎么過(guò)呢?”媽媽的話(huà)回蕩在腦海中，我開(kāi)始用盡全身力氣去沖刺，百米，五十米，二十米……終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，并獲得了第二名的理想成績(jì)。
青春之時(shí)，理應拼搏，在這人生的芳華時(shí)代，我更應該綻放我人生的活力，發(fā)出自己的光芒，畢竟，我的青春我做主!
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