牛的作文600字
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的牛的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
牛的作文600字 篇1
这天，做事直不顺，陪伴我将近年的机，被我不摔在地上，屏幕碎了，昨天买包烟根还没抽，就利利的从我袋掉了，从昨天到现在，我郁闷了很久，最近段时间发的龌龊事都被我翻了出来，才发现懊悔的情绪直塞到了我的缝。
我该是打碎了多少瓶奶，我应该哭泣吗，如果哭泣可以有，那么我真想嚎啕哭，岂不是怪我吗，为什么要打碎它呢，奶不是好的吗，不是应该像对待宝贝样对待它吗，如果可以句话来总结这种现象，那么这句话就是，我打碎奶活该。
哭有什么，哭了奶就能愈合吗，就能重新装在瓶中去吗，就好像个在车祸中丢了条腿样，哭会使丢掉的那条腿还原成车祸前的原样吗，因此不能哭，什么时候哭都是不正确的，难过的时候哭也是不正确的，应该抑制情，转移情感。
个后会发什么事情，有谁会知道呢，或许这打碎的奶是为了减少后的祸患，也说不定呢，通过打碎了样爱的奶，换来后来的平平安安，顺风顺，不是很愉快的吗，再者说打碎的奶之所以打碎了，不就说明这奶与你缘吗，是命运安排这瓶奶要被打碎，如果这瓶奶与你有缘的话，你就是使劲的往地上砸，这瓶奶还是完好损。
我失去的岂不是多吗，我得到的何曾有我失去的多呢，我该什么时候才能安定的抱着瓶奶，不被打碎，那样我该能有多兴，可是转念想，如果不吸取以前打碎奶的教训，就算是被我抱住了再多的'奶，也样个个逃离不了被我打碎的命运。
所有的都打碎了，我还有什么值得去哭泣的，况且有些连打碎的机会都没有，少我还有个打碎奶的机会，单纯的从这点上来说，我就应该很庆幸了。于打碎奶这件事上，最后我想说的只有句：天我材必有，千散尽还复来。
牛的作文600字 篇2
星期天的下午，天气十分闷热，我走到后门外，摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然，我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫？”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”一连串的问号便在我的脑里浮现。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了，爬向自己喜欢的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，不大一会儿，白菜叶便给吃完了，这下判定，蜗牛是只大害虫。
接着，我又进行了第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线？”我先把它抓到高处，等它头伸出来，过了一会儿，它的头伸出来了，我马上跑过去，捉住它，可是，它的'头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁，这时，爸爸走了过来说：“你现在做事都不有信心，长大以后，怎么能有所作为呢？”我听了这话，就拿起一块尖石，把蜗牛壳给撞破了，把肉摸了出来，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是它的脚，那粘糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助蜗牛的爬行。
通过这一连串的实验，真是受益匪浅！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
牛的作文600字 篇3
从开学第一天开始，我们班就有一只大蜗牛——项奕铭。
项奕铭是个大胖子，从小就爱吃肉类，吃得很胖很胖。脸有大饼那么大，肚子嘛，鼔得像气球，就是不能飞起来。他的个头几乎有我两个大，人太胖了所以动作也缓慢了。每当他来检查数学作业时，总是很早和我们说拿出数学作业，但是却是很晚才来检查。为啥呢！因为他个子高坐最后面，走到前面他得花好长好长的时间。每天都这样慢吞吞的，所以我们给他取个“大蜗牛”的绰号。
连走路都这么慢了，当然跑步就更慢了啦！在体育课的时候，每当开始跑步，他作为开头，就是不紧不慢的。抬起右脚慢慢地放下来，再抬起左脚慢慢地放下来，腿像被绳子绑住了一样，根本迈不过去。我们就傻呆呆第看着那“大蜗牛”慢慢地挪。有些急性子的同学忍不住离开队伍，自顾自地跑了，等大家都跑光了，那“大蜗牛”还是像机器人一样慢吞吞地绕着操场“走”，一直到下课还没有跑好。
哎！我们班的项奕铭真是一只“大蜗牛”！走路慢，跑步慢，上WC也慢！虽然大家都讨厌他这么慢，可是他那大大的圆脸，，胖胖的肚子，还有一张会说甜话的大嘴，都让大家都很开心！特别是他的性格，虽说他是高大魁梧的大男生，但他却有像蜗牛一样温和的脾气。
因为项奕铭的.胖是我们班最有特点的，所以大家都喜欢给他取绰号。不过，他绝不会在你叫他绰号时而生气，反倒喜欢这样绰号。比如你叫他猪八戒，他听到了，还会边走边用手拱起鼻子学几声猪叫，把大家逗得哈哈大笑。
项奕铭就是这样一个干事缓慢，脾气温和的人，真是一个名符其实的“大蜗牛”！
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