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老師的眼睛優(yōu)秀作文
導語(yǔ)：每個(gè)人都是在老師的眼睛里長(cháng)大的。老師的眼睛總是充滿(mǎn)著(zhù)智慧與慈愛(ài)的光芒;老師的眼睛總是炯炯有神;老師的眼睛總是變化萬(wàn)千，仿佛每一次變化都會(huì )給我們無(wú)窮的力量。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：老師的眼睛】
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天上放光明;好像許多小眼睛……”每當聽(tīng)到這首兒歌時(shí)我就會(huì )想起鄭老師的眼睛。見(jiàn)過(guò)鄭老師的人，都說(shuō)她的眼睛真美。她看人的時(shí)候，目光那么清澈，就像潺潺的山泉，輕輕地流進(jìn)每個(gè)人的心田。
可我卻不這么認為。我想，我學(xué)習成績(jì)差，老師一定不會(huì )給我“好果子”吃。果然，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我就被老師“逮住”了。語(yǔ)文課上，大家都認真聽(tīng)講，我卻把手伸進(jìn)抽屜搞起“小動(dòng)作”來(lái)，忽然，一道“利箭”直射向我。啊，是鄭老師!她嚴肅地看著(zhù)我，目光是那么銳利，仿佛說(shuō)：“秦壯，上課可要專(zhuān)心啊!”我的臉一下子紅到脖子根，趕快坐直身子。心想：“唉，老師的眼睛可真尖!”
不過(guò)，老師的眼睛也有“花”的時(shí)候。一次上作文課，題目是《給××的一封信》。一寫(xiě)作文，我就頭疼，聽(tīng)著(zhù)周?chē)腵同學(xué)寫(xiě)字的沙沙聲，再看看自己本子上還是一片空白，我索性在紙上畫(huà)起了畫(huà)。忽然，一陣輕輕的腳步聲傳來(lái)，啊，是鄭老師!她拿起我的本子，微微一愣，馬上清清嗓門(mén)，對同學(xué)們說(shuō)：“我們來(lái)看看秦壯同學(xué)是怎么寫(xiě)的。”我的心怦怦直跳，這下可該出丑了!我用乞求的目光望著(zhù)老師，真恨不得地上裂條縫好鉆進(jìn)去�？衫蠋熕坪鯖](méi)有看到我的神色，她看著(zhù)本子念道：“給鄭老師的一封信，尊敬的老師，我曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子，上課老愛(ài)做小動(dòng)作……老師請您相信，新的學(xué)期里，我一定好好學(xué)習，爭取進(jìn)步!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。天啊!難道老師的眼睛花了嗎?在同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊聲中，老師放下本子，輕輕地拍了我的肩膀，她看著(zhù)我，目光是那么純凈，仿佛在語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“請按照你‘信’上寫(xiě)的做吧!”這時(shí)我心中仿佛增添了無(wú)窮的力量。
說(shuō)也奇怪，老師的眼睛一會(huì )兒尖，一會(huì )兒花，可我的學(xué)習卻有了很大的進(jìn)步。由原來(lái)的差生一下子變成了優(yōu)秀生�，F在，如果你問(wèn)我老師的眼睛像什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，像陽(yáng)光。那暖融融的陽(yáng)光，照得同學(xué)們心中暖洋洋的。
【篇二：老師的眼睛】
我的老師姓余，長(cháng)著(zhù)一頭短短的卷發(fā)，一雙銳利的耳朵，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴，最特別的就是她那會(huì )說(shuō)話(huà)的'眼睛。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師在講臺人講解作文，我在下邊認真地聽(tīng)著(zhù)，漸漸地，我煩厭了，忍不住從書(shū)包里拿出我剛新買(mǎi)的《漫迷》，放進(jìn)書(shū)桌的抽桶里，津津有味地看了起來(lái)，一頁(yè)、二頁(yè)……這時(shí)，我看見(jiàn)漫畫(huà)上有一個(gè)長(cháng)得特可笑的卡通人物：亂七八糟的黑發(fā)，長(cháng)長(cháng)的眉毛，超大的雙眼，一個(gè)豬鼻子，一張滿(mǎn)是暴牙的嘴。我看著(zhù)看著(zhù)就情不自禁“哈哈”大笑起來(lái)。課堂上，我的笑聲是那么大聲、刺耳。同桌暗示地碰一下我，我馬上意識到情況不妙，快速地往講臺看。這時(shí)，老師停住了筆，轉身，用眼掃了一下教室，最后把目光停在我身上，陰陰地笑了笑。我頓時(shí)感到一股濃濃的火藥味，莫非……我來(lái)不及思考。老師生氣地盯著(zhù)我，嚴厲地說(shuō)：“湯慧美，你給我站起來(lái)!”我“嗖—”一聲從座位上跳起來(lái)，一邊迅速地往抽桶里塞漫畫(huà)書(shū)，一邊害怕地看著(zhù)老師，但還仍不動(dòng)聲色地站著(zhù)。同學(xué)們則捂著(zhù)嘴嘻嘻哈哈地笑著(zhù)，有點(diǎn)幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，好像等著(zhù)下面的好戲開(kāi)場(chǎng)。老師很生氣，頭上冒著(zhù)火，鼻子噴著(zhù)熱氣，那嚴肅的眼神盯了我足足有兩分鐘，卻沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。我心虛地看著(zhù)老師，覺(jué)得老師的眼神在告訴我什么。好像說(shuō)：“你要認真聽(tīng)課，學(xué)好知識，不要讓老師失望。”我意識到自己錯了，低著(zhù)頭對老師說(shuō)：“老師，我錯了，我改正，行嗎?”老師和了和氣，繼續講課。我認真地聽(tīng)著(zhù)，把漫畫(huà)書(shū)放一旁了。那次作文，我得了優(yōu)。我想對老師說(shuō)：“多謝您的雙眼!讓我迷途知返。”
還有一次，我要上臺演講，我很害怕，擔心自己說(shuō)不好。當我磨磨蹭蹭地走上講臺，無(wú)助地望著(zhù)同學(xué)們時(shí)，我又看到老師那充滿(mǎn)鼓勵的眼神，好像對我說(shuō)：“加油，你能行，你最棒!”我鼓起勇氣，成功地演講完。此時(shí)，我又多么想對老師說(shuō)：“謝謝您的雙眼，是你在我膽怯的時(shí)候，給了我勇氣和自信，使我戰勝一個(gè)個(gè)困難。”
老師，我愛(ài)您，更愛(ài)您的眼睛，充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛!
【篇三：老師的眼睛】
眼睛是心靈的窗戶(hù)，每一個(gè)人的眼睛都不一樣，有的大，有的小，所以它們總會(huì )散發(fā)出不同的意思，帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中，老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺(jué)得最美的眼睛!
老師的眼睛是會(huì )說(shuō)話(huà)的`，有時(shí)會(huì )帶給我們許多提醒。有一次，天氣晴朗，天空中變化多端的云朵讓我著(zhù)了迷，于是把頭望向窗外，“好漂亮呀!”我心里默默地贊嘆著(zhù)。突然，老師的話(huà)語(yǔ)戛然而止，我一下子感到有些不對勁，于是，好奇地抬起頭看老師，當剛剛看到老師的眼睛時(shí)，我驚呆了!老師正瞪著(zhù)眼睛，輕輕地張開(kāi)觜巴，是剛剛正在說(shuō)話(huà)還沒(méi)把觜巴閉上，我一下子嚇得臉都紅了，許多同學(xué)都好奇地看著(zhù)我，我一下子感到了羞愧，慢慢地低下了頭，等到老師開(kāi)始講課時(shí)，我才把頭抬起來(lái)專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。當我出色地完成了一個(gè)發(fā)言后，老師卻又面帶微笑，很禮貌地請我坐下，這時(shí)，她的眼光里又飽含著(zhù)欣賞和贊許，我又感到了一種驕傲。
這種目光，讓我終生難忘——它就是當我遇到困難時(shí)，老師那種帶給我鼓勵的目光，我就得到過(guò)它。
那一次，我剛轉學(xué)過(guò)來(lái)不久的一個(gè)晚自習，晚自習結束了，可我的作業(yè)還沒(méi)做完，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)走出教室，我感到一種恐懼，最后人都走光了，教室里空空無(wú)人，只有我一個(gè)人還趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，一下子我感到了緊張，臉上的皺紋很深很深。正在這時(shí)，老師輕輕地走到我身邊看著(zhù)我，我也看了看了老師，老師又笑了笑，我也微微笑了笑，好象答案就藏在老師的眼睛里，我一下子知道了答案，還感到了非常溫暖，老師好象母親一樣擁抱著(zhù)我，我感到了快樂(lè )，心中的熱血一下子沸騰起來(lái)……
老師，每當我需要鼓勵時(shí)，你的眼睛是我心中的太陽(yáng)，照亮著(zhù)我，給我溫暖。當我獲獎時(shí)，你的眼睛又是那些五顏六色的花朵，讓我生命中又多了一次光彩。當我做錯事情時(shí)，你的眼睛是我心中的白衣天使，讓我感到一絲絲羞愧，然后讓我學(xué)會(huì )了改正錯誤……
老師，你的眼中總飽含著(zhù)不同的語(yǔ)言，每當我讀它時(shí)，都會(huì )有所感受，有所收獲，你的眼睛總是我心中的那束光。
【篇四：老師的眼睛】
老師是春蠶，是蠟燭，老師是世界上最偉大的人。不過(guò)，每當你犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤時(shí)，老師是不是也會(huì )嚴厲的批評你呢?每當你摔破了腿，或是磕破了頭，當你想得到老師的一點(diǎn)點(diǎn)安慰時(shí)，老師是不是有時(shí)并沒(méi)有安慰你，而是批評你不老實(shí)呢?每當這時(shí)，你又是不是對老師心有怨恨呢?其實(shí)，只要你看看老師的眼睛，你一定會(huì )改變想法的.。
同桌是個(gè)閑不住的女生，一天到晚磕磕碰碰。那天，她跳呀跳，一下子跳到了學(xué)校的窗戶(hù)上，頭上磕了個(gè)小包，疼得哇哇大哭起來(lái)。班主任高老師聞聲趕來(lái)，一看，只安慰了幾句，就開(kāi)始斥責她不小心，不老實(shí)等。這時(shí)，我發(fā)現她委屈極了，她畢竟是個(gè)可憐的人呀!我心里也越來(lái)越責備老師，可看了老師的眼睛后，不禁打了個(gè)冷顫，高老師的眼光里不但沒(méi)有嚴厲和斥責，還透露著(zhù)慈愛(ài)，并且還有異樣的東西在閃動(dòng)。我對老師的責備頓時(shí)煙消霧散，趕忙和其他同學(xué)照顧她。
還有一次，她做廣播體操磕破了腿，眼看快好了，可又在桌角磕破了。頓時(shí)，鮮血涌了出來(lái)，她強忍著(zhù)淚，用紙捂住腿，高老師發(fā)現了她的異樣，問(wèn)她怎么了，她給老師看后，老師還是責備她。我看不下去了，為她說(shuō)情：“老師，她這已經(jīng)磕破了一次了，再磕會(huì )很痛的。”“就是，誰(shuí)讓她一天到晚閑不住呢!”我無(wú)意中看了老師的眼睛，發(fā)現老師的眼光里都是對她的憐愛(ài)和同情。雖然是斥責的聲音，但還是讓她好好養傷，不用再去做課間操了。
不止是高老師，上英語(yǔ)課時(shí)，她不小心戳了眼睛，一向堅強的她，痛得哭了起來(lái)。她只是掉淚，并沒(méi)有出聲。只到她使勁揉眼睛時(shí)，教英語(yǔ)的張老師才發(fā)現。張老師并不知道她在干嗎，只是斥責她不認真聽(tīng)講。我還發(fā)現，張老師的眼時(shí)不時(shí)瞟一下這里，我知道他是在看我的同桌。張老師終于忍不住問(wèn)：“你怎么拉?”她哭哭啼啼的說(shuō)：“我不小心戳了眼。”張老師和高老師一樣，大聲斥責她，并吩咐她不能使勁揉。我有經(jīng)驗的時(shí)不時(shí)看一下老師的眼，發(fā)現他講課時(shí)，老是往這邊看，我終于明白了，明白了……
同學(xué)們，你們明白了嗎?
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