五年級上冊第四單元作文:一件小事的啟示

　　【范例1】一件小事的啟示作文

　　世界上有很多啟示：螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚(yú)們守衛領(lǐng)地……而我，也收獲了不少啟示。

　　八月初，是桂花開(kāi)的季節。這一開(kāi)，使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花，我也如此。

　　八月中旬，是桂花開(kāi)得最旺的時(shí)候。我隨著(zhù)桂花的香氣，來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。迎面的撲鼻香使我仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界。全是金燦燦的桂花樹(shù)，金枝葉。眼前出現的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。

　　不覺(jué)張開(kāi)眼的我，看見(jiàn)的卻是一棵寒酸的桂花樹(shù)。雖然綠葉襯托著(zhù)可愛(ài)的黃色小花有一點(diǎn)點(diǎn)意境，可總體看來(lái)它卻格格不入：沒(méi)有梅樹(shù)的姿態(tài)，沒(méi)有木棉的精神……一點(diǎn)也比不上其他樹(shù)。我失望地離開(kāi)了。

　　一走就是十幾天。八月底，我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次，淡淡的清香又引著(zhù)我來(lái)了。印入眼簾的還是那些小黃花。

　　我仔細看了一下，很多花都謝了，沒(méi)多少新鮮的了。大家可能會(huì )說(shuō)：“花開(kāi)花落很正常的嘛!”可我不這么認為。

　　我下意識地把凋謝了的花摘下來(lái)，回到家里仔細觀(guān)察起來(lái)：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著(zhù)一陣陣的清香。我猛地心頭一震：我錯怪桂花了!它有著(zhù)崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務(wù)。我感動(dòng)地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中，沖了杯“香濃”的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著(zhù)崇高精神的桂花的香氣……

　　【范例2】一件小事的啟示作文

　　我在成長(cháng)的道路中，歷經(jīng)過(guò)許多事情，有快樂(lè )的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

　　那天下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語(yǔ)文老師走到教室說(shuō)：“現在開(kāi)始考試。”我的心像揣著(zhù)一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空!我想：哎，這可怎么辦啊?這些該背的我都還沒(méi)背啊，怎么可能會(huì )寫(xiě)呢?我還是先寫(xiě)別的題目吧。我刷刷的寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆。“還有三分鐘交卷。”老師說(shuō)。我急忙檢查，這時(shí)才發(fā)現那道題還沒(méi)寫(xiě)，我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說(shuō)：“哎呀!我的筆怎么掉了?”當同桌注意到我的筆時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

　　不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你!你得了96分!”我望著(zhù)試卷上那鮮紅的96，心里開(kāi)始不安起來(lái)。

　　回到家時(shí)，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴肅的問(wèn)我：“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來(lái)了呢?”

　　“我……我是看同桌的。”我小心地說(shuō)道，生怕媽媽生氣。

　　本以為媽媽會(huì )責怪我，可是媽媽卻心平氣和的對我說(shuō)：“兒子，雖然你不會(huì )但是你也不能看同桌的呀!記住，做一個(gè)城市的孩子。”

　　通過(guò)這件事，我明白了做人要誠實(shí)，不要有自欺欺人的道理。分數不是最重要的，憑實(shí)力做出來(lái)的才是自己真正的成績(jì)。這也應驗了一句名言：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”

【五年級上冊第四單元作文:一件小事的啟示】相關(guān)文章：

五年級上冊第四單元啟示作文10-30

五年級上冊第四單元作文:螞蟻的啟示10-30

五年級上冊第四單元作文：蠟燭的啟示11-07

五年級上冊第四單元作文:梅花的啟示11-07

五年級上冊第四單元作文：生活的啟示01-29

五年級上冊第四單元作文:爬山的啟示11-13

五年級上冊第四單元作文:一件事的啟示11-14

五年級上冊第四單元作文：一件事的啟示01-29

五年級上冊第四單元作文：聞雞起舞的啟示10-24