滴水穿石的啟示500字作文精選

　　滴水穿石告訴我們，只要堅持不懈就會(huì )有成功的一天。下面是小編為大家提供的滴水穿石的作文范文，希望對你有幫助。

　　篇一：滴水穿石的啟示500字

　　《滴水穿石》，這篇課文告訴我們要目標專(zhuān)一，持之以恒，不能三心二意，半途而廢。下面我們來(lái)談?wù)勛砸寻?

　　記得在我6歲那年，媽媽說(shuō)要帶我去練寫(xiě)毛筆字，剛開(kāi)始謝“點(diǎn)”，我把毛筆重重地往紙上一按，可沒(méi)想到，卻被老師給罵了。后來(lái)，老師給我寫(xiě)了一個(gè)“點(diǎn)”，我就照著(zhù)老師的“點(diǎn)”寫(xiě)。老師說(shuō)：“點(diǎn)，已經(jīng)寫(xiě)得蠻不錯了。”可就在這天晚上，媽媽突然說(shuō)要搬家�？墒沁@兒離新家很遠。于是，我就“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，這樣我寫(xiě)得字越來(lái)越不好了，現在想起這件事，真后悔。

　　雖然，我這次半途而廢，但是下面這個(gè)故事，是堅持不懈的。記得在我8歲那年，哥哥教我騎自行車(chē)，剛開(kāi)始騎自行車(chē)，我一直摔跤，摔得腿上青一塊，紫一塊。這時(shí)，家里人叫我不要去騎自行車(chē)了，我卻對家人說(shuō)：“不行啊，我一定去騎。”我每天都在堅持不懈的在練習。突然，有一天，哥哥把手放了，我開(kāi)始大膽地騎……啊，我會(huì )騎了。真是功夫不負有心人啊!只要目標專(zhuān)一，去努力做好這件事，就一定會(huì )成功的。

　　我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專(zhuān)一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能成工!

　　篇二：滴水穿石的啟示500字

　　在生活中，我們常常會(huì )聽(tīng)到“滴水穿石”這四個(gè)字，今天，我對“滴水穿石”這四個(gè)字又有了更加透徹的了解。

　　我們知道，一滴水的力量是微不足道的，但是如果把一個(gè)石頭放在水滴的下面，水滴連續不斷的滴打石頭的一個(gè)地方，就可以把石頭穿破!一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都要先水滴那樣的話(huà)，就可以成功。俗話(huà)說(shuō)得好：“有志者事竟成!”張海迪是一位知識淵博的人，雖然它下半身失去只覺(jué)，連大、小便都不能控制，但她并沒(méi)有因為自己是殘疾人而放棄學(xué)習，放棄人生的追求!相反，她雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，但自己學(xué)完了中、小學(xué)的全部課程，而且自己還自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她為了減少上廁所的次數，便少喝水、少進(jìn)食，有時(shí)甚至不進(jìn)水，長(cháng)期下來(lái)，她的身體忍受著(zhù)巨大的痛苦，即使坐在輪椅上她也堅持學(xué)習。她也堅持不懈的努力學(xué)習，終于成了一個(gè)知識淵博、見(jiàn)多識廣的人。另外，她還學(xué)習了修理電器和一些醫學(xué)知識!

　　是啊，連一位殘疾人都能夠成為一位學(xué)士淵博、見(jiàn)多識廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅硬的石頭，難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮，反而要努力學(xué)習知識，也像張海迪那樣堅持不懈，也像水滴那樣目標專(zhuān)一、持之以恒的去學(xué)習。

　　篇三：滴水穿石的啟示500字

　　我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神。

　　一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿。”這是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。

　　讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

　　是的，只有上不去的天，沒(méi)有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰吧!堅持不懈，持之以恒，千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對你的考驗，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的頑強努力，你會(huì )成功的，你一定會(huì )感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現心中美好的理想!讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

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