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一件小事帶來(lái)的啟示作文

時(shí)間:2024-03-07 13:14:21 [第四單元]XX帶來(lái)的啟示 我要投稿

一件小事帶來(lái)的啟示作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一件小事帶來(lái)的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

一件小事帶來(lái)的啟示作文

一件小事帶來(lái)的啟示作文1

  俗話(huà)說(shuō):失敗乃成功之母。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。我就有這樣的體會(huì )。

  那是一節美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見(jiàn)老師拿著(zhù)皺紋紙和木筷,在老師靈巧的擺弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了?戳死蠋煹氖痉,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,便迫不及待地做了起來(lái)?墒窃诶蠋熓掷锬敲绰(tīng)話(huà)的皺紋紙,到我這可就不那么乖了;ò昀鲜钦吃谝黄。做了好幾次,就是沒(méi)成功。望著(zhù)同學(xué)們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌上那幾個(gè)丑陋的'紙團,我開(kāi)始有些氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過(guò)關(guān)好了?捎洲D念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我一定也能!

  于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現上次是膠水涂太多了,花瓣粘在了一起。所以,這次我就不是像上次那樣,把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水,一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了?晌疫沒(méi)來(lái)得及高興,紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了,賭氣把紙花扔到一邊:“太難了,不做了!”

  這樣坐了幾分鐘,我看著(zhù)同學(xué)們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒(méi)有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我仔細觀(guān)察同學(xué)們的制作過(guò)程,發(fā)現同學(xué)們在做完后,要用紙帶纏住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師,老師說(shuō):“不錯,給一個(gè)優(yōu)!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。雖然它不是最好看的,但我覺(jué)得它比什么花都好看,因為它是我克服困難的見(jiàn)證。

  是啊,失敗是成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓,讓人生道路變得更加平坦。

一件小事帶來(lái)的啟示作文2

  生活中的那些平常小事雖然不那么驚天動(dòng)地,但是,它們卻在平常之中給人帶來(lái)深刻的啟示。

  記得有一天放學(xué),我像往常一樣坐著(zhù)公交車(chē)回家,當車(chē)行駛到匯藍國際站時(shí),有兩位老人相互攙扶著(zhù),顫顫巍巍地向車(chē)門(mén)走去,準備下車(chē)。由于老人腿腳不好,走得慢了一點(diǎn)兒,可是司機沒(méi)這耐心,于是就一關(guān)車(chē)門(mén),踩一腳油門(mén),車(chē)飛快地駛向下一站。老人見(jiàn)車(chē)門(mén)關(guān)了,十分著(zhù)急,說(shuō):“喂,師傅!我們還沒(méi)下車(chē)呢!”司機扭過(guò)頭,不屑一頓地說(shuō):“走得這么慢,是我的錯呀,還來(lái)怪我!”老人生氣地說(shuō):“我們腿腳不方便,你也可以稍微等一等吧!”司機把軒開(kāi)到了供電局時(shí),打開(kāi)車(chē)門(mén),不耐煩地說(shuō):“好好好,下車(chē)吧!”老人邊下車(chē)邊繼續和司機互相對罵著(zhù),雙方罵得面紅耳赤,還是不肯罷休,就這樣,一直罵到了車(chē)再次啟動(dòng)。

  由此,我想:如果司機能有點(diǎn)愛(ài)心,尊敬老人,誠懇地說(shuō)一聲對不起,并打開(kāi)車(chē)門(mén)讓老人下去的話(huà);如果老人寬容司機的過(guò)錯,并好言相教的話(huà),那么,這件事的結局會(huì )是如此糟糕嗎?雙方不就避免了一次爭吵了嗎?這件事讓我聯(lián)想到了同學(xué)之間的爭斗,它們不都是同學(xué)間彼此對對方不滿(mǎn)意嗎?由輕言細語(yǔ)化為一名句句粗話(huà),再互相打斗的嗎?國家與國家之間的戰爭不也是矛盾惡化的結果嗎?如果大家都可以退想,多一種寬容,那么怒火沖天將不復存在,它將化為燦爛的笑臉和彼此間的感激,那么世界將是一個(gè)始終沒(méi)有戰亂、受傷、爭吵的完美天堂!人類(lèi)的'靈魂將得到升華!

  我堅信,只要人人都有這種和諧相處的意識,人們一定會(huì )覺(jué)得生活更加美好。

  那天的一幕,教會(huì )了我很多,很多……

一件小事帶來(lái)的啟示作文3

  每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),當通過(guò)某一件事中,去克服自己的缺點(diǎn),當缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)時(shí),自己便會(huì )感到十分的高興。

  在我的人生當中有許多天對自己非常滿(mǎn)意,但卻有一件小事,讓我記憶猶新。那是發(fā)生在我小學(xué)的時(shí)候。那天,我和伙伴們開(kāi)心的上完學(xué),快樂(lè )的一起回家,我們在路上有說(shuō)有笑,有時(shí)候哼起了歌,一起快樂(lè )的唱,每個(gè)人都感到十分的高興,快樂(lè )的打著(zhù)拍子,向家里趕去。這時(shí),竟然下起了小雨,我和伙伴們都很著(zhù)急,這時(shí)有人提出往小路去,我和伙伴二話(huà)沒(méi)說(shuō)往小路方向趕去,小路的路況不太好,我們每個(gè)人都感到十分的悲哀,全身上下感覺(jué)不舒服。

  我們走著(zhù),前方有了一道溝,溝里還在流水,掉下去就會(huì )全身濕透,伙伴們都不敢去嘗試,在那呆了片刻,便有勇敢的終身一躍就跳了過(guò)去,伙伴見(jiàn)此,也不管了,便一個(gè)個(gè)都過(guò)了那道坎,對面只剩下我一個(gè)人在那里十分的害怕,不敢去嘗試,十分害怕失敗,對面的.同學(xué)們紛紛的朝笑我,說(shuō)我很沒(méi)用,做什么都不敢嘗試,這時(shí)雨又漸漸大了,伙伴們看著(zhù)雨越下越大,紛紛往家趕,只留下我一個(gè)人,還依舊站在那里。這時(shí),后面來(lái)了一個(gè)人,他是我們的班長(cháng),樂(lè )于幫助他人,他走過(guò)來(lái)向我說(shuō)了幾句便離開(kāi)了,他說(shuō),一個(gè)人如果不敢去嘗試,那就永遠別想成功。我沒(méi)有想什么了,便使出勇氣,終身一躍,便跳了過(guò)去,到達對面時(shí),我露出了喜悅的笑容,我對自己感到最滿(mǎn)意。

  從那件事中,讓我體會(huì )到了成功的快樂(lè ),令我滿(mǎn)意的笑了。那件事也漸漸地影響著(zhù)我,使我遇見(jiàn)了困難不再低頭,勇于去挑戰,去克服一切所云的困難。

一件小事帶來(lái)的啟示作文4

  記得四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠忘記不了那件事。

  那年暑假,我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。

  可是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì )把沙子全搬完,可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù),重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填了幾次?墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建了蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎?

  我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的`,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

  失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì )成功。讓我們帶著(zhù)恒心與毅力走向成功吧!

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