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愛(ài)國的的作文700字

時(shí)間:2021-05-16 20:42:44 愛(ài)國 我要投稿

精選有關(guān)愛(ài)國的的作文700字合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)愛(ài)國的的作文700字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選有關(guān)愛(ài)國的的作文700字合集七篇

有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇1

  “喂,看!就是它,是當年鎮海的鎮寶,我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà),我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱(chēng)贊了。

  我,安遠炮臺,出生于1884年,那時(shí)候,我的年紀還小,根本就不知道什么是戰爭,什么是犧牲,我快樂(lè )地生存在這片樂(lè )土上,鳥(niǎo)兒清脆地叫著(zhù),一切都是那么安保衛它!”很小的時(shí)候,腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對我說(shuō):“孩子,鎮海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建,,次年告竣。我呈圓形,內徑16.5米,身高6,米,我覺(jué)得自己還長(cháng)的滿(mǎn)不錯的,臺西北有洞門(mén),高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。

  “既然花了精力,就會(huì )派我上盛大的“宴會(huì )”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆鹵打雷般的聲響,可是一直都沒(méi)有停下來(lái),這聲音震撼著(zhù)你,燒灼著(zhù)你,威逼著(zhù)你,它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮海,保住中國!

  我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會(huì )讓你們得逞的,永遠不會(huì )!“隨著(zhù)我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來(lái),擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下,隔江對峙,扼守著(zhù)浙東門(mén)戶(hù),我們不會(huì )顧及自己的生命,我們只有一個(gè)信念:“保衛鎮海!”

  這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,沖破;餓,撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái),痛苦與歡樂(lè ),生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來(lái)了喜悅,快樂(lè ),我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我閉上了眼,因為我太累了,或許因為我竭盡全力保衛了鎮海,上帝就給了我半條命……

  “他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛祖國保衛家鄉,一定會(huì )的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛(ài)國心——一輩子的宿命!

有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇2

  他,不是統一六國的秦始皇;不是明政仁德的唐太宗;不是天下人皆醉唯我獨醒的屈原;不是斗酒百篇的籬笆;不是儒家鼻祖孔子。他是我心中的英雄。他就是文天祥,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的文天祥。我敬佩他,因為他少懷報國大志,寒窗苦讀數十載,終金榜題名,我敬佩他,因為他幾度沉浮,仍在渾濁的官場(chǎng)中如蓮般出淤泥而不染。始終堅持自己的為官操守。

  而最讓我為之感動(dòng)的,當屬他在國家危難之際挺身而出的責任感和寧死不屈的名族氣節,愛(ài)國情懷。在元敵大舉壓進(jìn),社會(huì )時(shí)局動(dòng)蕩之時(shí),在皇帝退縮,群臣畏縮,即將滅國之刻,在百姓流離失所。黑暗大地出現了一絲黎明的曙光。那是因為他站了出來(lái)。毅然擔下這救國救民的千斤擔。出征之人,披戰袍,跨戰馬,握戰槍?zhuān)皯饒?chǎng)。在飛灑熱血的戰場(chǎng)上詮釋著(zhù)自己對于祖國的忠貞,在戰場(chǎng)上,他是一個(gè)令敵人聞風(fēng)喪膽的虎將。在生活中,他又何嘗不是多善感,大漠之上觀(guān)孤煙直,長(cháng)河盡頭看落日圓,落日映照下的那一抹身影又何嘗不是飽含亡國之痛,喪家之苦?但那時(shí)屬于男子漢的悲傷。他對于祖國的熱愛(ài)始終不變,也不會(huì )忘于擔負的重要使命。當他被俘時(shí),無(wú)論敵人威逼還是利誘,他始終沒(méi)有低下高傲的頭顱,始終沒(méi)有放棄心中對祖國的那份堅守,我忘不了他對叛徒的怒斥忘不了他們一段激情獨白:“自救父母不得,乃教人背父母呼?”他有著(zhù)“我自橫刀向天,去留肝膽兩昆侖”的豪情,寫(xiě)下千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”以明己志,面對死亡,他毫無(wú)懼意,有的是對祖國的堅貞,古人曰:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也!边@不就是他的真實(shí)寫(xiě)照嗎?在生與義之間,他懷著(zhù)一腔報國熱忱慷慨赴死,為保民族氣節不惜以生命為代價(jià),我的拙筆寫(xiě)不出這種名族精神的萬(wàn)分之一,但我卻深深理解他對于祖國的熱愛(ài),出于這種熱愛(ài),他不惜用生命去捍衛祖國的尊嚴。

  我敬佩這樣男子漢,他生為祖國人民,死赤為祖國人民,這種赤誠的愛(ài)國之心深深打動(dòng)了我,讓我對他肅然起敬?上У氖,他看不到我們如今的社會(huì )是多么繁榮昌盛,如果他泉下有知,一定會(huì )死亦瞑目的。我的英雄,您安息吧。

有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇3

  今年是祖國成立67周年。我們全家利用國慶長(cháng)假,來(lái)到祖國的首都北京,進(jìn)行了一次愛(ài)國之旅。

  在北京,我們的第一站是老舍茶館。我們欣賞了老北京傳統的曲藝表演、相聲雜技,還看了含燈大鼓和絕活手影。第二天一早,天還沒(méi)亮,我們就趕往天安門(mén),看升旗儀式。電視里的天安門(mén)城樓就在我的眼前。隨著(zhù)國歌聲唱響,紅旗緩緩升起,紅紅的太陽(yáng)從云端露出半個(gè)臉,道道光芒四射,我舉起手里的小五星紅旗,“咔嚓”,爸爸幫我拍下這激動(dòng)人心的一幕。走進(jìn)富麗堂皇的故宮,我們參觀(guān)了宏偉建筑、奇珍異寶和皇家書(shū)畫(huà)展—石渠寶笈。

  “不到長(cháng)城非好漢!”我們的愛(ài)國之旅當然也少不了長(cháng)城這一站。在慕田峪長(cháng)城,我看到了很多外國人,世界各地的游客都搶著(zhù)來(lái)參觀(guān)。我們先穿過(guò)攬勝臺,來(lái)到一個(gè)兩層的烽火臺。第一層像個(gè)迷宮,有很多柱子。順著(zhù)樓梯往上爬,登上第二層,這才是真正的烽火臺。它最重要的作用是“警報”。如果發(fā)現敵情,邊疆的戰士就點(diǎn)燃干燥的狼糞,狼煙滾滾且不易被風(fēng)吹散,遠處的戰友很快能看到這一信號,并迅速傳開(kāi),這就叫“狼煙四起”。大部隊看到信號知道敵人來(lái)了,趕緊前來(lái)支援。站在烽火臺上,看到山的兩側都是郁郁蔥蔥的,還有黃色的、紅色的一片片點(diǎn)綴著(zhù),長(cháng)城一眼望不到邊。真是萬(wàn)里長(cháng)城萬(wàn)里長(cháng)啊!

  再繼續爬過(guò)一段,看見(jiàn)一個(gè)門(mén),叫“北券門(mén)”。這個(gè)門(mén)是增援邊防兵力的通道。又走了一大段起伏的石路,我們來(lái)到了一個(gè)哨臺。它只有一層,但比之前的烽火臺還高一點(diǎn)。它是用于觀(guān)察敵人的動(dòng)靜的。古代匈奴多為騎兵,而我們是步兵。建造長(cháng)城前,匈奴常常來(lái)侵犯中原。有了長(cháng)城這堅固的堡壘,匈奴就無(wú)計可施了。

  走回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晌午,太陽(yáng)當頭照,真的是又渴又累啊!據記載,明長(cháng)城總長(cháng)度為8851.8千米,我們參觀(guān)的慕田峪長(cháng)城總長(cháng)5400米,而開(kāi)放給游客的只有2250米?粗(zhù)這雄偉壯麗的軍事防御工程,我想這得有多少塊大青磚壘成的啊?

  離開(kāi)慕田峪長(cháng)城,我們還參觀(guān)了我國的最高學(xué)府:清華和北大,爸爸告訴我:這里培養了許多世界頂尖的人才。

  這次旅游,我長(cháng)了許多見(jiàn)識,還欣賞了祖國最美麗的風(fēng)景。北京,我一定會(huì )再來(lái)的!

有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇4

  我愛(ài)中國,這個(gè)歷史悠久的國家,我愛(ài)它的一切又一切。中國的首都是古香古色的北京,我愛(ài)北京;中國有動(dòng)聽(tīng)的京劇,我愛(ài)京;中國還有著(zhù)名的書(shū)法,我也愛(ài)書(shū)法……但我最?lèi)?ài)的,還是歷史悠久、色彩動(dòng)人、有著(zhù)筆墨情趣的國畫(huà)。

  我是一個(gè)深?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)的小姑娘,打小我就喜歡畫(huà)畫(huà)。拿著(zhù)筆就開(kāi)畫(huà),也不知畫(huà)的什么反正就愛(ài)畫(huà)!小畫(huà),畫(huà)在報紙上,大畫(huà),門(mén)上,墻上,衣柜上到處都是我的“足跡”。

  終于,上小學(xué)了,媽媽把我放在美術(shù)老師那,讓我隨心所欲?蓻](méi)畫(huà)幾天油畫(huà)棒的我對畫(huà)畫(huà)失去了興趣,但“它”來(lái)了,讓我對以前的看法做了改變。有一個(gè)星期天,老師教我們畫(huà)國畫(huà),我高興的一蹦“八尺高”那時(shí)我對國畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣!因為以前沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以很好奇。終于,老師開(kāi)始教我們了:“我們每個(gè)人桌上都有一張紙叫宣紙,是專(zhuān)門(mén)畫(huà)國畫(huà)的,而我們今天就是學(xué)中國畫(huà)!旁邊還有墨汁、毛筆……”老師慢慢地說(shuō)道。我急得像熱鍋上的螞蟻,若老師還不開(kāi)始教我怎樣畫(huà),我就會(huì )被急死!終于,老師拿起了筆,蘸著(zhù)墨一邊畫(huà)著(zhù)一邊給我們講解:“墨,要分五種,焦、濃重、淡、清,濃要破淡,淡得破濃……”小小的我怎么知道這些,但自從老師的指點(diǎn)我便深入了解認識了國畫(huà):漢族傳統形式是用毛筆蘸水、墨、作畫(huà)于絹或紙上,這種畫(huà)被稱(chēng)為國畫(huà)!……我拿起筆就開(kāi)始作畫(huà),我先蘸了點(diǎn)墨,一筆、二筆……最后第八筆我將金魚(yú)的尾巴給添上了!一共用了八筆就畫(huà)出了一條金魚(yú)!接著(zhù)幾條栩栩如生的金魚(yú)在我的“神筆”下產(chǎn)生了!一小時(shí)后我的大作終于完成了!不僅有濃墨畫(huà)的金魚(yú),還有淡墨畫(huà)的池水,水草?善亮!不愧是本大師畫(huà)的!我心中沾沾自喜!

  那時(shí)我就對國畫(huà)產(chǎn)生了“超級興趣”回到家,媽媽在我死纏爛打下終于同意幫我在網(wǎng)上查查國畫(huà)有關(guān)資料,哇!網(wǎng)絡(luò )不愧是網(wǎng)絡(luò ),幾秒后就出現了好多好多作品,有山水畫(huà)、人物、花鳥(niǎo)畫(huà)……其中有一副畫(huà)就迷上了我,一看竟是齊白石大師的,很小很小的時(shí)候我就對他有所了解,知道他是一位有名的中國畫(huà)大師!其實(shí)在中國很多這樣中國畫(huà)大師,如徐悲鴻大師,張大千大師……他們都是我崇拜的“偶像”……

  我愛(ài)他們,因為他們讓我“明白了國畫(huà)”;我愛(ài)我的老師、我的媽媽?zhuān)驗樗齻冏屛摇皩W(xué)會(huì )認識國畫(huà)”;我也愛(ài)國畫(huà)因為它“讓我愛(ài)上了國畫(huà)”!

  我愛(ài)中國畫(huà),更愛(ài)中國!

有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇5

老師、同學(xué)們:

  今天國旗下講話(huà)的題目是正確對待期中考成績(jì)。

  上周的期中考已經(jīng)過(guò)去了,但考試成績(jì)卻正在控制著(zhù)我們的呼吸。有的同學(xué)捧著(zhù)成績(jì)單歡呼雀躍,也有人捏著(zhù)試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期中考試的成績(jì),是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。

  首先,期中考試是對我們上半學(xué)期學(xué)習生活的一次檢驗,無(wú)論成績(jì)好壞,都只代表你的上半學(xué)期。成績(jì)好,是因為你比別人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績(jì)不大理想,也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少,或者較慢適應學(xué)習,所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。

  其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分數,一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結,從而盡快調整自己。面對成績(jì),我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習生活是如何度過(guò)的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習的方法是否正確,學(xué)習的效率是否高。通過(guò)分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚;找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習征程中所向披靡,戰無(wú)不勝。

  另外,成績(jì)是老師了解學(xué)生知識掌握程度的一個(gè)途徑,以便能結合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái),考試對于促進(jìn)我們的學(xué)習是大有裨益的。

  如果現在還有些同學(xué)對自己的成績(jì)耿耿于懷的話(huà),我要對你說(shuō),考試成績(jì)不是評定一個(gè)人的唯一標準。好成績(jì)固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jì),更重要的是要在學(xué)習中提高自己的素質(zhì)與修養,掌握正確的學(xué)習方法,學(xué)以致用,使自己能全面發(fā)展。不要因為考試成績(jì)不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生畫(huà)卷上涂上了別樣的一筆吧!

  有一位教育家說(shuō),如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習的每一天都當作一個(gè)節日,每天都微笑著(zhù)走進(jìn)課堂,那么,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習一定會(huì )很好。既然如此,我們何不微笑著(zhù)去學(xué)習,去迎接好成績(jì)的到來(lái)呢?荚嚾缤荣,往后的路上,還有數不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己吧!

有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇6

  有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內心震撼的感動(dòng),它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗; 有一個(gè)民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅不可摧,這就是多嬌的中華。

  泱泱大國,五彩華夏。中國之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區區二十四史可以定義的。從納西先民由對宇宙人生的冥想而著(zhù)成的東巴經(jīng)典,盡顯天之語(yǔ),洪荒太古之美,到敦煌壁畫(huà)那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴華麗;從克服九難,講究三點(diǎn)與三不的中華茶文化,到 “雨驚詩(shī)夢(mèng)留蕉葉,風(fēng)裁書(shū)聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫(huà)意,俯仰生姿;從“素懷長(cháng)抱寒冰緒,蘊秀青花生楚楚”的青花瓷,青花五彩,孔雀綠釉,到“落花人獨立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫(xiě)意 ,隨類(lèi)賦彩,虛實(shí)相間。華夏文明異彩紛呈的藝術(shù)積淀讓聞?wù)哳,?jiàn)者拊掌。

  名士風(fēng)流,心憂(yōu)天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛(ài)。且不談“位卑未敢忘憂(yōu)國”的陸游至死也心憂(yōu)王師何時(shí)能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書(shū)《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見(jiàn)華夏人民的愛(ài)國之心。 精忠報國,匹夫強志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的.脊梁。當陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著(zhù)“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開(kāi)轟轟烈烈的人民反抗運動(dòng)的序幕,我們看見(jiàn)的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當英軍的大炮轟開(kāi)中國的國門(mén),三元里人民不滿(mǎn)英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰旗,我們亦能窺見(jiàn)中華人民的堅毅不屈,前赴后繼;當日本的機械化部隊開(kāi)進(jìn)上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉庫,我們看見(jiàn)的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。

  回望過(guò)去,瞻望歷史,我不由感到激動(dòng)。做一個(gè)歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個(gè)中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長(cháng)江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個(gè)民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù),更重要的是踐行自己對祖國的責任,將自己對中華的滿(mǎn)腔熱血化為行動(dòng),在恰逢其時(shí)的寶貴生命中為祖國獻禮。因為,生當為其折腰!

有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇7

  “喂,看!就是它,是當年鎮海的鎮寶,我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà),我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱(chēng)贊了。

  我,安遠炮臺,出生于1884年,那時(shí)候,我的年紀還小,根本就不知道什么是戰爭,什么是犧牲,我快樂(lè )地生存在這片樂(lè )土上,鳥(niǎo)兒清脆地叫著(zhù),一切都是那么安保衛它!”很小的時(shí)候,腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對我說(shuō):“孩子,鎮海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建,,次年告竣。我呈圓形,內徑16。5米,身高6,米,我覺(jué)得自己還長(cháng)的滿(mǎn)不錯的,臺西北有洞門(mén),高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。

  “既然花了精力,就會(huì )派我上盛大的“宴會(huì )”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆隆”打雷般的聲響,可是一直都沒(méi)有停下來(lái),這聲音震撼著(zhù)你,燒灼著(zhù)你,威逼著(zhù)你,它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮海,保住中國!

  我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會(huì )讓你們得逞的,永遠不會(huì )!“隨著(zhù)我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來(lái),擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下,隔江對峙,扼守著(zhù)浙東門(mén)戶(hù),我們不會(huì )顧及自己的生命,我們只有一個(gè)信念:“保衛鎮海!”

  這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,沖破;餓,撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“隆……”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái),痛苦與歡樂(lè ),生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來(lái)了喜悅,快樂(lè ),我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我閉上了眼,因為我太累了,或許因為我竭盡全力保衛了鎮海,上帝就給了我半條命……

  “他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛祖國保衛家鄉,一定會(huì )的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛(ài)國心——一輩子的宿命!

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