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愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-11-08 17:46:07 愛(ài)國 我要投稿
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愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文(精選45篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文范文,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文(精選45篇)

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇1

  我們偉大的中華民族,是孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史。僅留下璀璨的傳統文化在這歷史的長(cháng)河中,中華民族已熠熠生輝。

  在小的時(shí)候,我們就學(xué)過(guò)天下興亡,匹夫有責的詩(shī)句。那時(shí),并不懂其中的'意思,只會(huì )一頭霧水的朗誦。而當我入團那一刻,我驕傲地宣誓,要做一個(gè)愛(ài)國的人,要努力學(xué)習,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。在我看來(lái),愛(ài)國并不意味著(zhù)要怎么樣,并不意味著(zhù)要像陳天華遙寄血書(shū),也不意味著(zhù)像朱自清拒領(lǐng)美國救濟糧,只要能從身邊的小事做起就足夠了,例如:在吃完?yáng)|西時(shí),不隨手亂丟垃圾,做一個(gè)文明的人;當有人侮辱我國時(shí),能主動(dòng)站出來(lái)維護國家尊嚴。

  青少年肩負著(zhù)國家重任,俗話(huà)說(shuō):‘少年興則過(guò)興,少年強則國強’。處于朝氣蓬勃的我們,應多為國家出一份力。作為新時(shí)代的青少年,我們不能不為祖國的繁榮富強而自豪,也不能不為自己生長(cháng)在這樣一個(gè)和平時(shí)代而慶幸。假如我是有一些能力的話(huà),我就有義務(wù)把它獻給祖國。周恩來(lái)講過(guò),我們愛(ài)我們的民族,這是我們信心的泉源。我喜歡屈原詩(shī)歌中的‘長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱’,因為抒發(fā)了他憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷和熱愛(ài)祖國的思想。

  要多一份愛(ài)國之心啊。如果,給我一輩子花不完的錢(qián),要改變我的國籍的話(huà)。那么,對不起。因為在我的心中,早已烙印了一個(gè)美麗又神圣的名字,那就是;中華人民共和國。古今中來(lái),那些偉大的人,他們用一顆愛(ài)國的心將自己的名字莊嚴地印在五星紅旗上,既然有人能做到,那為什么不是你呢?顧憲成說(shuō)過(guò),風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心。愛(ài)國就像對待樹(shù)一樣,用心去愛(ài)護它,呵護它,才會(huì )茁壯成長(cháng),不斷強大。最終變成飽受滄桑,磨難困苦的蒼天大樹(shù)。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇2

  祖國,是我們的搖籃,是她養育了我們,是她養育了中華十三億子女,所以,我們就要有一顆愛(ài)國的心。

  從古至今,有多少愛(ài)國志士呀,梅蘭芳,文天祥,吉鴻昌,魯迅等,他們都具有一顆愛(ài)國的心。就拿乾隆年間的林則徐來(lái)說(shuō)吧,那個(gè)時(shí)候,英國開(kāi)始向我國輸入大量的鴉片,短短的幾年之間,這個(gè)興旺的國家就一步一步的走向了衰弱,差點(diǎn)使中華民族沒(méi)有了絲毫反抗外敵的能力,這時(shí),是林則徐挺身而出,組織了驚天動(dòng)地的虎門(mén)銷(xiāo)煙,才使這個(gè)衰亡的國家重新振興了起來(lái)。像這樣的事情,還數不勝數,比如岳飛精忠報國,以及董存瑞舍身炸碉堡等等。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“愛(ài)國主義,就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己的祖國的一種最深厚的感情!笔茄,愛(ài)國之心的確對自己的祖國的'一種最深厚的感情,同樣也是培養我們人格的基石。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國之心的孩子,將來(lái)是很難成為棟梁材的,俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)國是人之本性,棄之棄人性也;建國治國是人之職現,棄之棄人志也!弊鳛樾率兰o的接班人,振興中華,責無(wú)旁貸。

  如今的中華民族,是經(jīng)過(guò)幾輩人幾代奮斗,用血汗鑄就起來(lái)的,所以絕對不能斷送在我們的手里,F在我們還小,最主要的是勤奮學(xué)習,等到將來(lái)有能力時(shí),就為國家排憂(yōu)解難。一個(gè)人,一個(gè)國家,不能自立,不能自強,就將家不能家,國不能?chē)。正因為我們是祖國的接班人,使中華騰飛這一重擔,才會(huì )落到我們的肩上,所以我們就得好好努力,到有能力的時(shí)候,再為國家做出我的所能辦到的一些貢獻。作為還是小學(xué)生的我們,現在就得好好的學(xué)習,不忘祖國的恥辱,將來(lái)報效祖國。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇3

  看了《詹天佑》這篇課文,才知道詹天佑是中國杰出的愛(ài)國工程師。我最佩服的是他的愛(ài)國主義。

  也正是因為詹天佑的愛(ài)國精神,他才毫不猶豫地出任京張鐵路總工程師;正是因為他的愛(ài)國精神,他在再次修建鐵路遇到困難時(shí)不會(huì )退縮;正是因為他的.愛(ài)國精神,他一直努力工作。最后,歷經(jīng)重重困難,中國自己修建的第一條鐵路京張鐵路最終完工,比原計劃提前了兩年。

  詹天佑的優(yōu)秀、偉大、愛(ài)國深深打動(dòng)了我。我不得不佩服他,當我讀到他在風(fēng)呼嘯,沙上滿(mǎn)是沙子的時(shí)候,在比賽之外不停地工作,晚上在油燈下畫(huà)畫(huà)。我的膽子很小,總是怕這個(gè)怕那個(gè),有時(shí)候做事也堅持不下去。我想學(xué)習詹天佑那種不怕困難的堅韌不拔和愛(ài)國主義精神。

  看了《詹天佑》,不僅想到了古今英雄,還想到了大部分為國捐軀的英雄。和趙一曼一樣,他寧死不屈,放棄了普通母親對孩子的感情,最終用生命回報了祖國。

  其實(shí)我們也可以成為一個(gè)愛(ài)國“小英雄,只要你先從小事做起。首先要把學(xué)習放在第一位。沒(méi)有很多知識,再愛(ài)國也不能報效祖國。然后,不要隨意吐痰,彎腰撿起地上的紙屑,放進(jìn)垃圾桶。這些不都是愛(ài)國主義的表現嗎?

  所以,讓我們養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣,像詹天佑一樣有強烈的愛(ài)國主義。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇4

  我們中華民族歷史悠久,有著(zhù)5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著(zhù)勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經(jīng)越來(lái)越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長(cháng)一段時(shí)間了,我想,我們不一定要等到長(cháng)大之后為祖國貢獻什么,而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。

  有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì )說(shuō):“我們也只不過(guò)是一個(gè)小孩子,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應該時(shí)刻想著(zhù)我為祖國做些什么,也許我們現在的.力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比如:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會(huì )提高,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會(huì )得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會(huì )強大。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇5

  沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己國家的國民。我當然也不例外,我愛(ài)養育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有著(zhù)浩大歷史神秘的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。

  說(shuō)到對她的愛(ài)與敬仰,那真是發(fā)自?xún)刃亩鴣?lái)。

  每天上學(xué)的早晨,我們都會(huì )面向五星紅旗敬禮,我們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國的。

  祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地,因為這是生我養我的故土。我愛(ài)祖國的語(yǔ)言,是因為從牙牙學(xué)語(yǔ)始起,它就伴我成長(cháng)。它蘊含著(zhù)民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的'名片。祖國在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞,而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。

  自古以來(lái),人們都愛(ài)把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬(wàn)兒女。詩(shī)人說(shuō),祖國是長(cháng)江,祖國是昆侖,祖國是東方的晨曦,祖國是南海的晚霞,祖國是塞北的松濤,祖國是嶺南的花季,祖國是與你有著(zhù)血緣的人民大眾…………

  我們是祖國母親的兒女,我們深?lèi)?ài)著(zhù)祖國。

  此時(shí)此刻,我們指向說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!母親!我愛(ài)你,中國!!”

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇6

  熱愛(ài)祖國是一團火,燃燒了人們的心窩。

  祖國是大河,我們就是小魚(yú);祖國是大樹(shù),我們就是葉子;祖國是大地,我們就是植物。是祖國默默地哺育著(zhù)我們,讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。

  五星紅旗是烈士的鮮血染紅,如果沒(méi)有祖國沒(méi)有他們,我們還不都給日本鬼子給殺了?正是因為這樣,我們更應該熱愛(ài)祖國。不丟祖國的臉!

  我永遠忘不了那幾個(gè)小學(xué)生,他們在一個(gè)沒(méi)人的角落發(fā)現了一張紙,他們彎下了腰,撿起了紙。最后領(lǐng)導在監控器看見(jiàn)了他們的那一刻,在升旗儀式中表?yè)P了他們。

  你們也想被表?yè)P嗎?趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!同時(shí),也不要忘記熱愛(ài)祖國哦!

  2熱愛(ài)祖國

  愛(ài)國無(wú)大小,處處是愛(ài)國,有的小孩子說(shuō):“我們這么小,到底怎樣才是愛(ài)國呢?”“沒(méi)關(guān)系,我們要從小事做起:農民伯伯用汗水換來(lái)的`是糧食,是愛(ài)國;警察叔叔用思維抓住壞人,是愛(ài)國;老師用智慧教給我們知識,是愛(ài)國;交警叔叔指揮汽車(chē)方向,維護交通安全是愛(ài)國;售貨員阿姨把又好有便宜的物品介紹給廣大的消費者,是愛(ài)國;人們之間的友誼和信任,是愛(ài)國;爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國”

  我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大之后要報答父母,報答祖國,還要報答老師!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇7

  自從世間有了國家的概念,就派生出了愛(ài)國之詞,家雖最小國,但國卻是永恒的家。當我們把時(shí)間鏡頭回轉到1997年7月1日香港回歸祖國的那神圣時(shí)刻,可謂世上國與家的情感閘門(mén)開(kāi)放、情感洪流奔涌得最為激蕩的一幕。600多萬(wàn)“香港人”以及他們的先祖們,在經(jīng)歷從1842年到1997年長(cháng)達155年英國殖民統治的喪失國籍國格的沉痛屈辱后,終于回到了偉大祖國溫暖的懷抱,當他們手持印有中華人民共和國香港特別行政區的護照時(shí),“中國,我的祖國!”對于他們是多么的親切入髓啊!張明敏曾唱響全球的《我的中國心》,就是全體香港居民最為真摯的心路回眸與深情表達。

  說(shuō)到愛(ài)國,大多數中國人自然會(huì )聯(lián)想到屈原、文天祥、林則徐、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(cháng)等古今中華民族的杰出圣賢代表人物。在他們身上體現得最為充分、最為感人、最為唯美的就是“愛(ài)國不需要理由”。如果非要讓人們說(shuō)出愛(ài)國的`理由,筆者覺(jué)得,那就是“祖國的需要”可能有人會(huì )借此質(zhì)疑說(shuō)“當年屈原投江自殺也是祖國的需要嗎”,對此筆者可以毫無(wú)疑義地作答:偉大的祖國任何時(shí)候都不會(huì )要求子民們以死去報孝她的。但是,當真正的愛(ài)國者把“己利”與“生死”都置之度外、放到一邊,唯有愛(ài)國是他……

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇8

  愛(ài)是分享,快樂(lè )與人分享就會(huì )增加一份,痛苦與人分享便會(huì )減少一倍。

  愛(ài)是力量,8.0級大地震震不碎人們的心,強烈的臺風(fēng)吹不垮人們的意志。

  愛(ài)是承擔,承擔國家的未來(lái),若干年之后,看今天的中國少年各領(lǐng)風(fēng)騷。

  愛(ài)是榮耀,神舟飛船直沖云霄,中國在海內外揚眉吐氣。

  模仿《開(kāi)學(xué)第一課》中的片段,我和媽媽也做了個(gè)小游戲:我背對媽媽往后倒下,媽媽在后面將我接住。我的心里其實(shí)是忐忑不安的,生怕瘦弱的媽媽支撐不住我,不禁擔心地回頭看了媽媽一眼,然而這一瞥我看到了媽媽充滿(mǎn)愛(ài)的微笑和堅定的眼神,我沒(méi)再猶豫,然后我感覺(jué)到媽媽暖暖的胳膊、肩膀堅強地托住了我,那一刻我感受到媽媽對我深深的愛(ài),那一刻,我感慨萬(wàn)分:當你成為“前面”的'人時(shí),都希望“后面”的人可以伸出援助之手;當你成為“后面”的人時(shí),你是否也能伸出你的手去幫助別人呢?當你得到別人的關(guān)愛(ài)你是否能銘記心中,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報呢?

  學(xué)會(huì )感恩,才能學(xué)會(huì )愛(ài),帶著(zhù)感恩的心和同學(xué)友好相處,尊敬每一位老師,努力學(xué)習,幫父母做力所能及的家務(wù)……這樣我們才可以無(wú)愧地說(shuō):我愛(ài)你,中國!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇9

  熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說(shuō)道:“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢(qián)!”

  “好呀,小伙子!蹦切┤苏f(shuō)“你真是狗咬呂洞賓,不識好人心呀!你不是很需要錢(qián)嗎?為什么要扔回來(lái)?我們又沒(méi)有侮辱你們的`國家,你們的國家本來(lái)就是旅館不好,交通太差。

  那個(gè)少年斬釘截鐵地說(shuō):“胡說(shuō)八道,我們的國家非常美麗,資源豐富,氣候濕潤,風(fēng)景秀麗。我們擁有世界歷史上煊赫一時(shí)的古羅馬帝國、龐貝古城、聞名于世的比薩斜塔、文藝復興的發(fā)祥地佛羅倫薩、風(fēng)光旖旎的水城威尼斯、被譽(yù)為世界第八大奇跡的古羅馬競技場(chǎng)……意大利是歐洲“文藝復興”運動(dòng)的發(fā)源地,但丁、達·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、伽利略等文化與科學(xué)巨匠對人類(lèi)文化的進(jìn)步作出了無(wú)可比擬的巨大貢獻……

  那些人聽(tīng)的目瞪口呆。半響才有人小聲的說(shuō):“我們的國家也很美呀!”就這樣他們爭吵了一路。最后大家都為這個(gè)少年的愛(ài)國精神所感動(dòng),紛紛向他表示了歉意。少年回國以后,非?炭嗟膶W(xué)習,長(cháng)大以后成為了一名科學(xué)家,為祖國做出了許多貢獻。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇10

  60年來(lái),新中國櫛風(fēng)淋雨,逐步走向繁榮昌盛,創(chuàng )造了輝煌燦爛、令中國人驕傲的偉績(jì)!今年,是建國60周年!

  敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的聲音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回想,在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結的一個(gè)主題:祖國!

  祖國,多么偉大的名字!祖國,創(chuàng )造輝煌偉績(jì)!祖國,明天的明天會(huì )是一片生機!

  偉大的祖國,當然點(diǎn)點(diǎn)滴滴和睦助人的事也少不了。

  你看,一位手里拿著(zhù)棉花糖的小男孩正不知所措的東張西望,想并是和家人走散,令人無(wú)助的眼神,許多助人為樂(lè )的人們來(lái)到男孩的身邊,旁人的關(guān)心讓快要流淚的他平靜了許多,過(guò)了一會(huì )兒,等旁人詢(xún)問(wèn)清楚后,幫小男孩終于找回他的媽媽。一聲謝謝,一次幫助,多和諧助人的祖國呀!

  站在青藏高原雪域頂端,暢飲一杯舒心醉怡的'奶茶,慶賀五十六個(gè)民族的和睦昌盛,佇立在縱橫的黃土高原,捧一把滾燙的黃土貼在心口,感受祖國母親的溫情……

  我們愛(ài)你—北京長(cháng)城的蜿蜒起伏,云南石林的錢(qián)姿百態(tài),陜西兵馬俑的惟妙惟肖,山西云岡的神奇美妙,更愛(ài)您,祖國!

  騰飛吧,祖國!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇11

  總有一些人為祖國的付出而疲勞;總有一些人為人民做貢獻而堅強奮斗;總有一些人在困難面前從不低頭,總有一些人遇到了悲傷事總是強顏歡笑……

  很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰士們是鮮血,汗水和淚水換來(lái)的。那些戰士們?yōu)榱藨馉,為了國家不惜放棄自己的家人而英勇奮斗,在戰場(chǎng)上奮不顧身。

  “總有一些人”這些人指的就是我們偉大的軍人叔叔!

  軍人叔叔他們外表堅強,內心更堅強!他們也很想照顧自己的.父母;他們也很想陪愛(ài)人逛街送孩子上學(xué);他們也很想每天不用過(guò)這種槍林彈雨的生活而“逃”離那血腥的戰場(chǎng);他們更想讓那慘無(wú)人道的戰爭永遠消失得無(wú)影無(wú)蹤,正因為這種原因,他們不得不在戰場(chǎng)上英勇作戰!

  他們將對家人的愧疚感,完全地化成了對祖國的忠貞,對人民的堅守!

  軍人叔叔,我想對你們說(shuō):“你們是全世界最可愛(ài)的人!是你們給予了我們幸福生活,是你們給予了我們的今天!謝謝你們,謝謝你們……”

  然而,我們對軍人叔叔的感激是說(shuō)不出的,用語(yǔ)言無(wú)法表達出來(lái)!我只希望大家要珍惜此時(shí)的每分每秒,因為它是來(lái)之不易的!更不要養成“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”這種壞習慣!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇12

  好久沒(méi)大掃除。呵呵——說(shuō)到大掃除定會(huì )想起在學(xué)校的時(shí)候那段時(shí)光?偸堑搅四骋恢,輪到一個(gè)小組去搞大掃除。掃教室操場(chǎng),甚至抄廁所。于是大家在掃帚飛揚中或默默掃地,或談笑風(fēng)聲。這段時(shí)光也就這么隨著(zhù)歲月遠去了。

  不過(guò)此刻依然要大掃除,那不是在學(xué)校,是在住處了。我的屋子一般在沒(méi)有外人進(jìn)出的情況下,可以保持3,4個(gè)月都是干凈的`,看不出半點(diǎn)灰塵,若不用手去摸桌面的話(huà)。所以,一般情況下,我基本上不太打掃屋子,但在這習慣了天天沖涼換洗衣服。每決定要搞衛生的周末,對我來(lái)說(shuō)就是一次大掃除了。我會(huì )用消毒液泡在水中,放上洗衣粉,拖把放入其中泡上10多分鐘后,再把房間的地板來(lái)回換水拖上幾遍,直到風(fēng)干;再把桌面等能觸及灰塵的地方都擦一遍;再把房間以外的空間也打掃一遍;再把感覺(jué)要清洗的物件統統洗一遍。就這么打掃一番,幾乎要花費我3,4個(gè)小時(shí),從上午忙到下午。想想,這可比學(xué)校大掃除還要隆重了。時(shí)間夠長(cháng),打掃夠徹底。

  有時(shí)覺(jué)得周末這樣花費時(shí)間不值;有時(shí)又覺(jué)得雖然時(shí)間花費了,但整個(gè)人感覺(jué)清爽了許多,因為屋子處處看起來(lái)都是亮白亮白的,舒適極了。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇13

  我們又買(mǎi)了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃,邊問(wèn)媽媽為什么端午節吃粽子。媽媽說(shuō),粽子是端午節的重頭戲,這是紀念屈原的日子。屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,也是戰國時(shí)期杰出的思想家和政治家,為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話(huà),就把屈原革了職,在楚國滅亡時(shí),屈原放聲大哭,于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚(yú)吃忠臣屈原的身體,就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來(lái)端午節吃粽子的.習俗。我聽(tīng)了,心里一陣發(fā)酸,望著(zhù)滔滔的松花江水,我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒,賢士一去兮不復還”。

  這個(gè)端午節讓我增長(cháng)了不多知識,知道了端午節的來(lái)歷,知道了艾蒿、荷包和香樸的含義,更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死,視死如歸,在楚國,最美最母親的國度,他坦然睡去,睡整張汩羅江的河床。我感覺(jué),他雖然死了,但他幾千年了,仍然活著(zhù),因為他的血系中有一條長(cháng)江的支流。他與天地兮比壽,與日月兮齊光。我要向他學(xué)習,向他致敬,但我要做一個(gè)能忍辱負重的、策略靈活的愛(ài)國者。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇14

  祖國,一個(gè)多么起眼的字眼,我愛(ài)祖國,祖國是我們的母親,我們都非常愛(ài)我們的祖國。

  我們生活在中國是一種榮幸,一前我們中國落后,被別的國家侵入而共產(chǎn)黨不懈一切努力,保衛自己的祖國,雖然他們的武器先進(jìn),但人口呢。則是秒殺。因為我們愛(ài)國,所以要保衛國家,貢獻自己,要祖國我愛(ài)祖國有所成就,就要好好讀書(shū),以后去創(chuàng )造、發(fā)明更先進(jìn)的技術(shù),保衛國家,使侵略者死光光,你愛(ài)祖國嗎?愛(ài)祖國就讀好書(shū),為國家做貢獻。

  我,聽(tīng)過(guò)一個(gè)出國留學(xué)生從國外回來(lái),他在國外呆了十幾年,他回到祖國的'第一句話(huà)就是—!母親,我回來(lái)了。那時(shí),他的雙親已不在人世,為什么他還要叫母親?因為他呼喚的是祖國母親,他是一個(gè)愛(ài)國子,在國外留學(xué)那么多年,居然還記得祖國,有些國外留學(xué)的在那兒過(guò)得舒舒服服,就不記得自己的祖國母親了,不知道祖國正在受難,也不回來(lái)幫忙。還有一個(gè)留學(xué)生在美國,那時(shí)美國正在研制原子彈,發(fā)射成功,而他還記得自己的祖國,他回來(lái)把原子彈的科技告訴了科學(xué)家,而且還發(fā)明了原子彈。我非常佩服他,而有些人則不會(huì )回來(lái)了。

  我愛(ài)國,我非常愛(ài)。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇15

  終于,我盼望已久的周一正式升旗到來(lái)了。

  早上我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),本想大展一下我的風(fēng)采?刹賵(chǎng)上除了我們班同學(xué),整個(gè)操場(chǎng)空無(wú)一人。這時(shí),廣播大喇叭響了起來(lái):“從今天開(kāi)始,以后的升旗儀式改成室內升旗了!边@可讓我徹底泄氣了,渾身都癱軟了。

  突然,主持人的聲音回蕩在整個(gè)操場(chǎng)。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光,取而代之的是精神抖擻,遠看像會(huì )發(fā)光一一樣。

  “齊步走,一二一,一二一……”看著(zhù)護旗手將國旗莊嚴地遞給了出旗手,出旗手又舉著(zhù)旗向我一步步地走來(lái),我的心越來(lái)越緊張,“砰-砰-砰,砰,砰,砰!砰砰砰!”仿佛就要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。當出旗手將旗遞到我手里時(shí),一種莊嚴而又神圣的'使命感油然而生。

  嘹亮的國歌聲在操場(chǎng)上空盤(pán)旋,伴隨著(zhù)出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間,我將國旗冉冉升起。

  望著(zhù)在頭頂迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,在朝霞中顯得那么鮮紅、艷麗。我心中對國旗的尊敬不由得增加了幾分。

  升旗使我懂得了更加尊重國旗,愛(ài)護國旗,熱愛(ài)我們偉大的祖國!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇16

  “社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)……”老師又讓我們開(kāi)始背了!鞍パ,真討厭!

  語(yǔ)文課終于下課了,這節課是美術(shù)課!巴瑢W(xué)們,這節課我們來(lái)畫(huà)一幅愛(ài)國的畫(huà)吧!”溫老師把一幅畫(huà)貼在黑板上,讓我們畫(huà)。

  我們一邊畫(huà)畫(huà),一邊聽(tīng)老師講什么是愛(ài)國。此時(shí)的我心中漸升悔意,因為我原來(lái)一直不喜歡背社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),但是聽(tīng)了溫老師說(shuō)的話(huà),才明白原來(lái)這也是愛(ài)國的表現。

  聽(tīng)了溫老師的話(huà),我變的開(kāi)始愛(ài)國了。我覺(jué)得愛(ài)國并不困難,就是為國家獻一份力就行。但是我理解錯了,愛(ài)國是為祖國獻力沒(méi)錯,可它還有另一個(gè)意思,那就是從小就好好學(xué)習,長(cháng)大以后去建設我們的祖國;去感謝我們的祖國;去幫助祖國每一個(gè)需要幫助的.人!

  我懂得了這個(gè)道理后,我開(kāi)始更加努力的學(xué)習,把學(xué)習和愛(ài)國一直記在心里。每天一寫(xiě)完作業(yè)我就讀半小時(shí)的課外書(shū),然后再寫(xiě)一張字,最后背一遍社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  改變我的并不是那幅畫(huà),而是溫老師的話(huà),是祖國媽媽把我們帶到這個(gè)世界上的,我們每個(gè)人都要有愛(ài)國心。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇17

  有人把祖國比作母親。的確,我們的祖國就是我們十三億中華兒女的母親。我愛(ài)母親,也愛(ài)我們偉大的祖國。

  在中國五千年的文明史上無(wú)數先輩為了祖國的強大,民族的興旺努力奮斗、堅持不懈,做出了無(wú)數可歌可泣的貢獻。壯麗的山河、勤勞的'人民、許多名勝古跡(長(cháng)江、黃河、黃山……)等五十六個(gè)民族共同構建了我們美麗的祖國。

  當初日本侵略中國,無(wú)數中華兒女英勇抗敵,不怕流血犧牲,把日本侵略者趕出中國。我很幸運,能夠生活在當今國家富強、社會(huì )穩定發(fā)展的新時(shí)代,這是老一輩革命家用生命和鮮血換來(lái)的。2008年我國的神舟七號成功發(fā)射,同年,中國又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運會(huì )。作為一個(gè)中國的孩子,一個(gè)中國人,我感到無(wú)比驕傲與自豪。

  我一定要努力學(xué)習,做個(gè)好孩子,做名好學(xué)生,做個(gè)好公民,樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向,為自己的國家建設的更加美好貢獻我的一份力量,祖國的明天一定會(huì )更加繁榮昌盛。

  我愛(ài)我們偉大的祖國。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇18

  一面鮮艷的五星紅旗代表了我們的祖國,我們要熱愛(ài)祖國,就要熱愛(ài)我們的五星紅旗。

  每個(gè)禮拜都要升國旗,星期一的早上,我們全校全體師生早早的在學(xué)校里,排好了整齊的隊伍,等待著(zhù)升國旗。廣播員說(shuō)完升國旗之后,響起了響亮的國歌聲,然后只見(jiàn)升國旗的少先隊員們,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里帶著(zhù)潔白的手套拿著(zhù)國旗,邁著(zhù)整齊的步伐向國旗臺下走去。在臺下的我們你看見(jiàn)國旗,立刻行注目禮。升國旗的.那幾個(gè)少先隊員,一人一手拿著(zhù)繩子,國旗緩緩的國旗伴隨著(zhù)響亮的國歌,在微風(fēng)中飄揚著(zhù),慢慢的上升。我們少先隊員立即行注目禮,行少先隊禮,雙手高舉過(guò)頭頂,目視著(zhù)國旗,望著(zhù)國旗慢慢的上升。

  嘹亮的歌聲回蕩在校園里,呃,我想到了多,看著(zhù)國旗,慢慢的上升,我想到了我沒(méi)有革命先烈,拋頭顱灑熱血,為了我們今天的美好生活,付出了那么多。我們今天生活變得美好了,我們也要珍惜今天好好學(xué)習,將來(lái)為國家的建設和發(fā)展做出努力和貢獻。

  五星紅旗迎永遠牢記在我的心中,我一定要好好學(xué)習天天向上。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇19

  很小的時(shí)候,我就會(huì )用筷子吃飯了,爸爸自豪地告訴我,我們中國人都用筷子吃飯。

  我第一次用口齒不清的話(huà)語(yǔ)背誦出“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”時(shí),媽媽的眼中噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。

  懵懂中,我知道“筷子”“唐詩(shī)”“方塊字”是中國人的標志性符號!凹覈钡姆N子悄悄在我心中種下。

  聽(tīng)著(zhù)《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說(shuō),內心充滿(mǎn)悲傷,希望自己能快些長(cháng)大,去保護那些愛(ài)我和我愛(ài)的人。老師經(jīng)常教育我們說(shuō):“天下興亡,匹夫有責!碑敃r(shí)我不是很明白。長(cháng)大后,我才慢慢明白,這個(gè)天下就是“家國”情懷,我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)家,同樣也深深地愛(ài)著(zhù)由無(wú)數的`小家組成的這個(gè)國,無(wú)國哪有家?看電視時(shí),無(wú)論什么比賽,只要有中國選手,我就會(huì )在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛(ài)我的國,我的國的一絲一縷都牽動(dòng)我的心,家國的情懷在心底越來(lái)越深厚。

  年齡漸長(cháng),視野漸寬,愛(ài)國的情感更像一棵大樹(shù)深深扎根在我心中。每當五星紅旗冉冉升起、當義勇軍進(jìn)行曲唱響時(shí),我怦然跳動(dòng)的心都告訴我:“熱愛(ài)祖國,這種感情與生俱來(lái)!”

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇20

  我不知道詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。我最佩服的是他的愛(ài)國主義。正是由于詹天佑的愛(ài)國主義,他毫不猶豫地擔任了北京-張鐵路的首席工程師;正是由于他的愛(ài)國主義,他在鐵路建設中遇到的困難并沒(méi)有減弱。正是因為他的愛(ài)國精神,他才一直在努力工作。最后,經(jīng)過(guò)了很多困難,我們在中國建造的第一條鐵路京張鐵路終于比原計劃早了兩年。詹天佑的杰出偉大和愛(ài)國主義給我留下了深刻的印象。當我讀到他經(jīng)常怒氣沖沖的時(shí)候,他不得不佩服他,因為他堅持在晚上在油燈下畫(huà)畫(huà)。我的勇氣總是害怕這樣做,有時(shí)我不能堅持它。我想了解詹天佑的精神,他不怕困難,不懈地愛(ài)國。

  讀完“詹天佑”后,我不僅想到了古今中外的.英雄,他們中的大多數都沒(méi)有為國家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧愿死也不愿放棄普通母親對孩子的感情,最終還是用他的生命來(lái)報答她的國家。事實(shí)上,只要我們從小事開(kāi)始,我們就可以成為愛(ài)國的英雄。首先,我們應該把學(xué)習放在第一位。如果你沒(méi)有太多的知識,無(wú)論你多么愛(ài)國,你都不能為你的國家工作。然后彎下腰,撿起地上的紙屑,放進(jìn)垃圾桶等等。這些都是愛(ài)國的表現嗎?所以讓我們養成照顧環(huán)境的好習慣,比如詹天佑。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇21

  徐特立曾說(shuō)過(guò):人民不僅有權愛(ài)國,而且愛(ài)國是個(gè)義務(wù),是一種光榮。我看了《愛(ài)國少年》這個(gè)故事認為這個(gè)少年,是一個(gè)偉大的愛(ài)國者。

  里面講:少年被父母賣(mài)給一個(gè)戲班子,戲班子的人虐待少年,過(guò)了兩年,少年逃了出來(lái),找到意大利領(lǐng)事館,尋求幫助。領(lǐng)事把他免費安排在一艘輪船的二等艙上,送少年回家鄉。在船上,有三個(gè)人一直追問(wèn)少年的身世,少年告訴了他們,他們給了少年一些錢(qián),少年正盤(pán)算如何花錢(qián)時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)那三個(gè)人在侮辱他的祖國,少年怒火萬(wàn)丈說(shuō):“拿回你們的臭錢(qián)!你們侮辱我的祖國,你們的錢(qián)我一文也不要!”那筆錢(qián)對少年來(lái)說(shuō),是一筆不小的財富,但是,他聽(tīng)見(jiàn)給他錢(qián)的'人侮辱他的祖國,他就毫不猶豫地把錢(qián)全部扔給了那三個(gè)人。如果我是那個(gè)少年,也許經(jīng)不住考驗,拿著(zhù)錢(qián)想買(mǎi)什么還照樣買(mǎi)。我應該努力控制自己,不在祖國尊嚴受損的情況下使自己也受益,做一個(gè)光榮的中國人,捍衛偉大祖國的尊嚴,展現中華兒女的風(fēng)貌。

  愛(ài)國最簡(jiǎn)單的表現就是干好自己的事,學(xué)生就應該好好學(xué)習,將來(lái)壯大祖國,使祖國永遠不受外敵侵略,使中國人走到那兒都能驕傲地說(shuō):“我是中國人!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇22

  今天早上,我和哥哥一大早就起來(lái)了,我們穿上新衣服,新鞋,歡呼一聲:“過(guò)年嘍!”

  我們興高采烈的放棄鞭炮,望著(zhù)那五彩繽紛的天空,你就是我們的笑容,我和爸爸吃晚飯,拿著(zhù)對聯(lián)和福字,我拿著(zhù)膠條,幫爸爸貼對聯(lián),之間爸爸小心翼翼地貼,我看了對聯(lián)和福字,對爸爸說(shuō):“爸爸,你把福字貼到了!”爸爸哈哈大笑的說(shuō):“傻孩子,把福貼到了,就是福到我家!”我聽(tīng)了,這才恍然大悟。我走在大街上,只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都掛起來(lái)燈籠,每個(gè)人都臉上都露出甜美的笑容,父母們做著(zhù)香噴噴的飯菜;孩子們在快樂(lè )的天堂里追逐嬉戲;鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝上唱著(zhù)新年之歌……

  晚上,那氣派更美麗了!煙花從地上飛到天上,就像我們的國家一點(diǎn)一點(diǎn)的變強,我不由得向我們未來(lái)的天空敬禮。那夜深人靜的夜晚,在今天就不存在了,無(wú)數個(gè)煙花飛到天空,就像我們祖國,我們的祖國就像一個(gè)堅持不懈的巨人,永不服輸,有堅強的站起來(lái)。

  那孩子們放棄鞭炮,那霹靂嘩啦的聲音,是新年爺爺在想我們問(wèn)好;那美麗的.煙花,是新年爺爺的笑容;那絢爛的色彩,是新年爺爺鼓勵我們中華人民共和國創(chuàng )造一個(gè)美好未來(lái)的笑容!……

  !我愛(ài)過(guò)年!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇23

  我讀過(guò)許多關(guān)于愛(ài)國的書(shū),其中,我最喜歡的一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人最寶貴的是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在他臨死的時(shí)候,才能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了世上最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!惫适轮械谋,很小就投入了對敵斗爭,顯示出機智、勇敢、不怕?tīng)奚木;后?lái)他參加了紅軍,為保衛祖國而英勇作戰,在戰斗中身受重傷;傷病還沒(méi)有痊愈,又參加修筑鐵路和搶撈木柴的艱苦勞動(dòng)。

  保爾的故事告訴我們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有將自己的追求和祖國、人民的.利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才能創(chuàng )造出生命的奇跡,才會(huì )成為攻無(wú)不克的鋼鐵戰士。因此我們要向保爾學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想,好好學(xué)習報效國家的本領(lǐng),不怕困難,磨煉自己的意志,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x好書(shū)可以讓我們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,讓我們學(xué)習科學(xué)文化知識,懂得做人的道理。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)香中成長(cháng)、飛翔。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇24

  國家是生一個(gè)養一個(gè)人的地方,愛(ài)國是每一個(gè)人都應該做的,國家,一個(gè)多么神圣的名字,它飽經(jīng)滄桑,依然堅強。愛(ài)國是每一個(gè)人一生的必修課,多少仁人志士愛(ài)國,有多少英雄為了祖國可以把自己的生命置之度外。那就讓我們上好這一堂必修課。

  愛(ài)國很簡(jiǎn)單,對于我們來(lái)說(shuō),每天只要好好學(xué)習,完成好自己該做的就是愛(ài)國。我們根本一點(diǎn)都不需要現在為了祖國拋頭顱,灑熱血。也不用做出任何驚天動(dòng)地的事情來(lái),只要能好好學(xué)習,這就足夠了。愛(ài)國毫不夸張的來(lái)說(shuō)就是人的.一種價(jià)值,一個(gè)人生存下來(lái)的價(jià)值是在于一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)自己的祖國,如果一個(gè)連祖國也不愛(ài)的人,那還何談他的價(jià)值,祖國都不愛(ài)的人,何談去讓他愛(ài)別的人,關(guān)心別的人,愛(ài)國對于我們來(lái)說(shuō)或許沒(méi)有那么深奧,或許只要好好學(xué)習,不讓父母操心就好,只要這樣就好了,

  可是為什么我們連這一點(diǎn)點(diǎn)都做不到呢?何談將來(lái)要報效祖國,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的話(huà),這一切都將是空話(huà),讓我們不要再說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際意義的空話(huà),從實(shí)際行動(dòng)做起吧!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇25

  中華文化博大情深,源遠流長(cháng)。千百年來(lái),它們以獨特的民族風(fēng)格,深深地扎根于中華大地,不僅如此,中華的景色也是神奇美麗,氣勢非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因為我們中華民族有一個(gè)世界之最。

  那是在號稱(chēng)“世界之最”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最,一個(gè)是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,一個(gè)是世界上最深最長(cháng)的'河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

  雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上,是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長(cháng)504千米的巨大峽谷,峽谷深2268米,最深可達到6009米,看到這些數你們一定會(huì )驚奇的。雅魯藏布可以說(shuō)是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂,那殿堂是金燦燦的,那殿堂是舒適的,那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫(xiě)的畫(huà)卷。

  我們偉大的祖國,就是這樣,一個(gè)擁有悠久歷史的古老古度,氣勢磅礴的祖國,想到這些,我就覺(jué)得很驕傲!我生在一個(gè)這么美好的祖國,我自己覺(jué)得很驕傲自豪!

  我相信,我們祖國會(huì )更上一層樓,祖國,我愛(ài)你!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇26

  小時(shí)候,媽媽一手牽著(zhù)我,一手指著(zhù)中國地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長(cháng)大了,老師指著(zhù)地球儀,教我認黃河、西藏、長(cháng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(cháng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。

  我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。

  我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認得的詞我會(huì )唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》,……從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著(zhù)祖國媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏,我很幸運,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè ),處處鋪滿(mǎn)鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國,祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽!崩蠋熃虒遥褐挥凶鎳.富裕和強大,才能保護每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國就沒(méi)有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽!

  于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著(zhù)一條信念:祖國就是媽媽?zhuān)瑖抑赜谛〖,長(cháng)大后用雙手把她建設得更強大。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇27

  “十一”我們學(xué)校放了七天假,我在家上網(wǎng)看了動(dòng)畫(huà)片《神鶴丹丹》,感覺(jué)非常好,特別生動(dòng)。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動(dòng)畫(huà)的空白,突出中國傳統美德的主題,弘揚生態(tài)和諧的理念,傳播科普和鶴文化知識,并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色,同時(shí)這部劇的創(chuàng )作隊伍強大,還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話(huà)故事、成語(yǔ)典故、民間傳說(shuō),不僅富于童趣,而且富于哲理,還有傳奇色彩,不僅是我,還有好多小朋友都非常喜歡呢!

  這部劇主要是以生活在天宮的'小神鶴丹丹,欲求陽(yáng)光神煉就的寶石紅頂為線(xiàn)索,經(jīng)過(guò)百鳥(niǎo)仙子指點(diǎn),來(lái)到凡世間做好了很多好事,積德行善為明線(xiàn),而丹丹尋求寶石頂的過(guò)程中歷經(jīng)千難萬(wàn)險,助人為樂(lè ),通過(guò)自覺(jué)修養而培育了高尚品德,這個(gè)過(guò)程為暗線(xiàn),展現了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動(dòng)物間和睦共處中,使自己逐漸成長(cháng),并最終實(shí)現愿望的艱辛歷程。

  我認為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要向丹丹學(xué)習,學(xué)習它助人為樂(lè ),敢于與壞人壞事做斗爭,同時(shí),在現在這么復雜的社會(huì )中,我們要堅定的相信,世界更多真、善、美,我們要愛(ài)這個(gè)世界,與大家各睦相處,互敬互愛(ài),讓我們在愛(ài)的包轉圍里慢慢長(cháng)大,通過(guò)堅持和努力,我們一定能夠實(shí)現我們的理想!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇28

  蘇武看上去六十來(lái)歲的年紀,身高八尺,穿著(zhù)一件白色的長(cháng)袍和一雙長(cháng)筒靴,白發(fā)如霜,劍眉倒豎,目光深邃,鼻梁高挺,手持一把旄,懷里摟著(zhù)一只嗷嗷待哺的小羊羔,此時(shí)的蘇武正滿(mǎn)懷深情地向祖國的方向望去……

  此時(shí),天低云暗,壓得人像喘不過(guò)來(lái)氣似的,滿(mǎn)天的雪鋪天蓋地般飄了下來(lái)。雪和風(fēng)像是一對頑皮的朋友,天氣變得是那樣的冷酷,那樣的凜冽,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),樹(shù)仿佛也被風(fēng)吹彎了腰,只能偶爾聽(tīng)到一陣哀哀怨怨的笳聲從遠處傳來(lái)。

  蘇武手持旄在地上坐著(zhù),看著(zhù)小羊羔,他無(wú)比愛(ài)憐地摸了摸小羊羔的.羊毛,深情地摟著(zhù)它,旁邊的山羊用前腳踢開(kāi)雪,吃著(zhù)鮮草(衰草),蘇武隨手從地上抓一口雪,艱難的咽下去,撕下衣服上的氈毛,咀嚼起來(lái),從地下抓起一些草喂給小羊羔。他手里拿著(zhù)旄,怔怔的望著(zhù)遠方,幾只大雁也飛走了,蘇武久久不能入睡,在饑寒交迫之時(shí),他依然思念著(zhù)祖國。

  一個(gè)熱愛(ài)祖國的人,將受到別人的尊重;一個(gè)熱愛(ài)祖國的人,將永遠活在別人心中。蘇武這種不辱使命,堅貞不屈的的精神令我們永遠敬仰,難道這不是每一個(gè)人應該擁有的愛(ài)國精神嗎?

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇29

  “蘇武,留胡節不辱。雪地又冰天,窮愁十九年,渴飲雪,饑吞氈。牧羊北海邊……”這首雄渾悲壯的歌曲贊頌了一位永不屈服的英雄——蘇武!

  茫茫北海無(wú)邊無(wú)際,地凍天寒,人煙罕至,枯草遍地,滴水成冰。

  年邁的蘇武懷里抱著(zhù)小羊,在北海深情眺望著(zhù)祖國的方向。手里唯一和他做伴的便是那根象征汗廷的旌節。刺骨的寒風(fēng)吹遍大地的每個(gè)角落。風(fēng)吹彎了草的腰,吹折樹(shù)木的枝子,蘇武手持旌節,摟著(zhù)那只小羊寧死也不屈服。身上單薄的衣服,須發(fā)如銀,面容滄桑,寒風(fēng)似箭入骨,心中卻依然堅守諾言:守為玉碎,不為瓦全,誓死捍衛漢庭的威嚴。

  蘇武忍饑挨餓,悠悠十九載,已是兩鬢斑白,終于有了回國的`機會(huì );貒哪且豢,他依舊手持那件跟隨自己十九年,卻已是色以褪盡的旌節。他望著(zhù)道路兩旁迎接的長(cháng)長(cháng)隊伍,激動(dòng)的流下了淚水。

  這十九年可看做是挫折,于是十幾年后大漢丹青上書(shū)寫(xiě)了民族的堅貞氣節。在蘇武艱苦卓絕的十九年里,始終堅守著(zhù)而有迷失自我。收獲的是一個(gè)人生無(wú)悔,永留青史的壯麗人生!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇30

  上周我們剛看完《小兵張嘎》這個(gè)電視劇,這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么,我對這部電視劇十分喜愛(ài),百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!

  在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛(ài)國的精神,F在就讓我舉故事中幾個(gè)地方來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  當八路軍把藥物運送到目的地的時(shí)候,被日本鬼子發(fā)現了,鬼子便開(kāi)始追趕,在一個(gè)小村莊,運送藥品的車(chē)子被日本鬼子包圍在村子中,由于鬼子人數大大多于八路軍,形勢非常危險,這時(shí),嘎子靈機一動(dòng),他反卸下了藥品的'空馬車(chē)飛一般趕著(zhù),跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車(chē)里,就追了過(guò)去,就這樣把日本鬼子引了過(guò)去。在關(guān)鍵時(shí)刻,嘎子的機智就體現出來(lái)。

  又比如:嘎子進(jìn)城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說(shuō)出密信的內容,可嘎子就不說(shuō),雖然被打得皮開(kāi)肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。

  這些例子都說(shuō)明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛(ài)國主義精神,他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。

  我們作為一名少先隊員,應該有一種愛(ài)國護家的品德。我們應該從小事做起,做一個(gè)有愛(ài)國主義心的少先隊員!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇31

  今天,看了開(kāi)學(xué)第一課,本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。

  抗日戰爭波瀾壯闊,小小英雄光照河山?谷招∮⑿壅l(shuí)曾見(jiàn)過(guò)?

  ——我見(jiàn)過(guò),我見(jiàn)過(guò)。

  在電影《雞毛信》中,海娃以放羊作掩護,將情報送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中,嘎子機智勇敢從敵人手中把槍繳獲,還配合游擊隊,端掉了日本兵的老窩……

  抗日小英雄的故事,你們可曾聽(tīng)過(guò)?——我聽(tīng)過(guò),我聽(tīng)過(guò)?

  兒童團長(cháng)張六子,在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說(shuō)出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額!凹Z食是鄉親們的,決不喂狗!”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團長(cháng)王璞,為掩護傷病員壯烈犧牲,他們的事跡可歌可泣四處傳播……

  抗日小英雄的歌曲,有誰(shuí)唱過(guò)?

  ——我唱過(guò),我唱過(guò)。

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,自己卻被鬼子挑死在山坡!陡璩》排@伞返母枨,千人唱來(lái)萬(wàn)人和……

  抗日小英雄的`事跡,牢記在我們的心窩;小英雄雨來(lái)的那句話(huà),更是把一代代少年的心炙得火熱:“我們是中國人,我們熱愛(ài)自己的祖國!”

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇32

  每個(gè)中國人心中,都有著(zhù)一股愛(ài)國之情,也許我們不說(shuō)出口,但必定珍藏在心中!

  我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福生活來(lái)自祖國,只有國家富裕,才能使我們幸福的.生活之花永放光華。

  我們每一個(gè)人都有權利和義務(wù)去保護我們的祖國。共產(chǎn)黨員為了保衛我們的祖國,拋頭顱,灑熱血。共產(chǎn)黨員鄧中夏寧死不屈;抗日女英雄趙一曼視死如歸;聞一多拍案而起,橫眉冷對暗殺者的手1槍?zhuān)患櫜龑?xiě)有“我是中國人”的標語(yǔ)走在洋人之中;張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族的危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……

  恥辱和不幸已經(jīng)成為了過(guò)去,中華民族迎來(lái)了嶄新的輝煌。2003年,神舟五號發(fā)射成功,泱泱大國千年飛天夢(mèng)圓;2008年,神舟七號又突現了高難度的太空漫步,以及成功申請2008年第九屆夏季奧運會(huì )的舉辦權……

  祖國默默無(wú)聞地付出,就像母親那樣時(shí)時(shí)刻刻地給予我們無(wú)限的幫助,因此,我們應該努力學(xué)習,長(cháng)大后為建設國家出一份力。每當抬頭仰望五星紅旗,唱起莊嚴的國歌,愛(ài)國之情便在我的胸懷中激蕩。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇33

  今天下午1:00我們去學(xué)校禮堂聽(tīng)關(guān)于愛(ài)國主義教育的講座。這次學(xué)校邀請了一位退役少將來(lái)做報告,少將講得栩栩如生,我們聽(tīng)得津津有味,把我們所有的人都吸引住了。

  少將講述著(zhù)新四軍的那些故事,通過(guò)投影儀我看到那些革命烈士們鮮活的身影,他們的那些故事已經(jīng)深深地印在我的心里,最讓我們驚訝的是日本人也參加新四軍,這個(gè)人就是松野。他反對日本侵略中國,于是就說(shuō):”你們的妻子在等著(zhù)你們回家,快回去吧“這能夠說(shuō)明松野不希望自己國家的.人失去親人,那是多么痛苦的事情!我還知道了新四軍的創(chuàng )始人——葉挺將軍。他和自己的部隊稱(chēng)之為“鐵軍”。他還有一首特別有名的詩(shī)歌——“囚歌”:“為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著(zhù),為狗爬出的洞敞開(kāi)著(zhù),…………”囚歌可以看出葉挺將軍寧死不屈,讓我最極為驚訝的是“娃娃軍”,他們不到十六歲就來(lái)參軍,有的戰死沙場(chǎng),有的在新四軍總部,現在也就是七八十的爺爺奶奶了。

  看如今!我們的祖國是多么偉大,多么富強,多么安寧!這些都是無(wú)數烈士作生命換來(lái)的,若沒(méi)有了他們也許就沒(méi)有了我們現在的家園,我們要努力學(xué)習,將來(lái)把祖國建設的更加強大。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇34

  生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì )主義的陽(yáng)光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認的是我們時(shí)充滿(mǎn)理想,升級,熱情的一代;蛟S我們現在還不夠成熟,沒(méi)有足夠的能力去為集體,為社會(huì ),為國家做出較大的貢獻,但我們一定會(huì )為之付出努力!

  愛(ài)國主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。

  生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì )主義的'陽(yáng)光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認的是我們時(shí)充滿(mǎn)理想,升級,熱情的一代;蛟S我們現在還不夠成熟,沒(méi)有足夠的能力去為集體,為社會(huì ),為國家做出較大的貢獻,但我們一定會(huì )為之付出努力!

  愛(ài)國主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數千年的傳統文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇35

  我國古典文學(xué)中所體現的愛(ài)國主義精神,其內容十分廣泛。古代作家對祖國錦繡河山,燦爛文化和光榮歷史的盡情謳歌,廠(chǎng)自然也是他們表露愛(ài)國情嗦的重要側面。如孟浩然、李白等的作品,都能喚起人們對祖國,對生活的熱愛(ài),并將保持永久的魅力和生命力。

  古典文學(xué)中的愛(ài)國主義精神主要是通過(guò)塑造典型來(lái)體現和流傳的!稐罴覍ⅰ分嘘P(guān)于穆桂英的描寫(xiě)成功地塑造了愛(ài)國女英雄穆桂英的形象。她曾一度居家賦閑,一日她的女兒從汁京奪來(lái)了帥印,要她掛帥報國,抵御強敵、一她想到楊家父子在故場(chǎng)上的犧牲和統治者待楊家的態(tài)度,先責備兒女,不想掛帥。

  這時(shí)一天被府的鼓聲轟響,鼓音喚起了她對戎‘馬生活的回憶和向往,激發(fā)了她潛藏的`英雄主義感情,子是她毅然走上了抗敵御辱的第一線(xiàn)。她的果敢行動(dòng),生動(dòng)地再現了古人那種以國家為重的崇高的英雄主義愛(ài)國主義精神和昂揚樂(lè )觀(guān)的斗爭意志。這難道不能激起后代中華子孫的民族自信心,振奮起斗爭精神,為保衛祖國,為改變祖國落后面貌,實(shí)現四化而奮斗嗎?

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇36

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,在這春暖花開(kāi)的日子里,我們迎來(lái)了小學(xué)階段最后一次春季考察活動(dòng)——考察上海公安博物館。

  坐落于瑞金南路的上海公安博物館是國內首座公安專(zhuān)題博物館,設公安史館、刑事偵查館和英烈館等10個(gè)分館,記錄了上海建立警察機構100多年來(lái)的歷史沿革以及公安干警在打擊犯罪、保障建設、維護社會(huì )穩定等各方面的業(yè)績(jì),還收藏了大量公安題材的中外藏品,在刑事偵查館,展示了上海公安機關(guān)偵破的數十起大型案件,我們了解并看到了本市第一起持槍殺人案以及犯罪嫌疑人于雙戈作案時(shí)使用的兇器;在治安館,我們學(xué)到了自我保護知識,知道遇到陌生人要有自我防范意識,初步掌握了發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的自救方法;在英烈館,我們聆聽(tīng)和瞻仰了本市數十位公安英烈的英勇事跡和珍貴遺物,深刻感受了公安英烈無(wú)私無(wú)畏的英雄氣概、高尚情操......眼前的一切,令我們大開(kāi)眼界,增長(cháng)知識,仿佛上了一堂生動(dòng)的`以公安為主題的愛(ài)國主義教育課,大家無(wú)不感慨萬(wàn)分。

  考察完上海公安博物館,我們繼續參觀(guān)了魯迅紀念館,在魯迅公園用餐時(shí),班主任王老師還給大家帶來(lái)了豐盛的美味。

  真是一次豐富精彩、意義深刻、令人難忘的春季考察活動(dòng)!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇37

  面對高山,你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱(chēng)贊它的堅韌不拔……因為,在它們身上,孕育著(zhù)中華民族千年不屈的精神;在它們身上,隱藏著(zhù)中華民族數百年頑強的意志!

  “愛(ài)國”,如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但你能看出它隱藏著(zhù)多么深刻的意義嗎?

  愛(ài)國是什么?其實(shí)它只是身邊的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它來(lái)做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪費了一盆水。不過(guò),你有沒(méi)有想過(guò),中國已經(jīng)嚴重缺水了,如果沒(méi)每人節約一滴水,那全國就能節約13億斤水,這樣節約幾年,那我國就能擺脫“缺水國”這個(gè)稱(chēng)號了。

  還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國的事情。

  一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的`用鮮血染成的,但你們有沒(méi)有想過(guò),你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書(shū),快樂(lè )的玩耍,不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創(chuàng )造了優(yōu)越學(xué)習條件,那我們就應該好好學(xué)習,來(lái)報效祖國。

  愛(ài)國,是每一個(gè)中華民族的人都應該做到的事情。愛(ài)國。也可以從小事做起,從身邊的事做起,只有愛(ài)國,國家才可以重用你,只有好好學(xué)習,長(cháng)大了才能報效祖國。

  再簡(jiǎn)單不過(guò)的兩個(gè)字:愛(ài)國。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇38

  茍利國家生死以,豈因禍福避趨之——林則徐

  愛(ài)國指熱愛(ài)祖國,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中對公民的一項要求,我認為愛(ài)國主義是具體的,而不是抽象的,愛(ài)國應體現在實(shí)際行動(dòng)中。

  愛(ài)國主義表現為心懷國家,家國一體,泱泱華夏5000年,涌現出無(wú)數的心懷國家的愛(ài)國人士,面對搖搖欲墜的茅草屋,杜甫發(fā)出安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的'慨嘆;眺望破碎的山河,陸游說(shuō)出王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁的愿望;他們都將自己的小家與國家聯(lián)系在一起,體現出愛(ài)國的精神,在當今社會(huì ),馬旭夫婦向家鄉教育局捐獻1000萬(wàn)元,張渠偉為實(shí)現家鄉脫貧而身患重病從未停歇,他們職業(yè)不同,年齡不同,但他們都有一份家國情懷都在為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。

  人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,愛(ài)國主義表現為對國家繁榮富強作出貢獻,愛(ài)國主義是中華民族的精神支柱,他激勵著(zhù)一代代華夏兒女對祖國的發(fā)展而不懈奮斗,前段時(shí)間我國為那些做出卓越貢獻的科學(xué)家,工程師們頒發(fā)了共和國紀念章,其中有奮斗一甲子鐵盾鑄輝煌的工程師錢(qián)奇虎,有雜交水稻之父袁隆平,有讓全國乃至全世界擺脫疾病的醫藥學(xué)家屠呦呦,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛(ài)國主義,他們默默無(wú)聞,幾十載只為推動(dòng)祖國發(fā)展更加完善,更加富強。

  我們作為新時(shí)代的青年,更應該堅定愛(ài)國精神,努力為祖國做貢獻,學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)報效祖國,為祖國的不斷進(jìn)步貢獻出自己的一份綿薄之力。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇39

  每當我看到五星紅旗升起,耳聽(tīng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),總會(huì )感到熱血沸騰,有股發(fā)自?xún)刃牡暮艉埃鹤鎳,我為你驕傲?/p>

  五十多年在五千年歷史長(cháng)河中算不了什么,但是,就在這短短的五十多年里,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化?茖W(xué)技術(shù),經(jīng)濟文化,真可謂一日千里。如今,改革開(kāi)放為祖國的建設注入新的活力,我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現在世人面前。由于祖國的強大,香港和澳門(mén)才回到祖國的懷抱;由于祖國強大,全世界水電工程規模最大的長(cháng)江三峽工程才得以建成;由于祖國的強大,第29屆奧運會(huì )得以在北京舉行;由于祖國強大,中國奧運健兒金牌零的'突破到雅典奧運會(huì )金牌列世界第二;由于祖國強大,“神舟五號”宇宙飛船得以成功發(fā)射,使得中國成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國家,神舟六號成功發(fā)射和勝利返回,更是顯示了祖國科技的進(jìn)步,提升了中國的國際地位……這一系列的成功,不正證明了今天祖國的強大和繁榮嗎?祖國,我真為你感到無(wú)比驕傲。

  早晨,雄壯的國歌聲響徹大地,鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)朝陽(yáng)一同升起,飄揚的國旗就像母親微笑著(zhù)張開(kāi)雙臂。此刻,我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中感到無(wú)比的驕傲和幸福。

  今天,我們應該有“為中華之崛起”而學(xué)習的宏偉抱負,應該有為祖國富強而獻身的遠大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設我們的祖國吧。我要深情地說(shuō)一聲:祖國,我為你驕傲!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇40

  我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)我的家,作為一個(gè)中國人,我感到自豪。

  中國人,在日本人侵略我們中國的時(shí)候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰,他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國的大地,讓我們祖國的人民過(guò)上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國的人們得到了自由!

  我愛(ài)我的祖國,作為一個(gè)中國人,雖然中國現在水平有點(diǎn)弱后,但是我們有信心,我們有恒心,我們會(huì )堅持。我們相信自己國家總有一天會(huì )變得科技發(fā)達。因為我們是中國人!

  作為一個(gè)中國人,我不為自己的國家而感到悲哀,我反而感到自豪,因為我的`國家里面的人全都熱血澎湃,都愿意為了自己的國家而犧牲自己的生命,要不,怎么來(lái)現在的安定生活?

  中國人,十分愛(ài)國,因為我們是中國人,我們身上流著(zhù)中國的血,我們是愛(ài)過(guò)的人,我相信,世界上沒(méi)有什么人比中國人更愛(ài)國了!

  中國,是由五十六個(gè)民族組成的一個(gè)大國,每個(gè)民族都很團結,每個(gè)民族都會(huì )愛(ài)自己的祖國,因為我們是一家人,我們是永不分離的一家人!

  有這五十六個(gè)民族,這是其他國家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團結,這更是其他國家不能相比的!

  中國,世界上最偉大的國家。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇41

  一次次之路不知道方便了多少觀(guān)眾。一張張笑臉不知給多少人帶來(lái)了溫暖。在大街小巷,在機場(chǎng)車(chē)站,總會(huì )有一個(gè)忙碌的身影,他們有一個(gè)共同的名字——叫志愿者。

  志愿者是城市跳動(dòng)的脈搏,是都市亮麗的亮麗的風(fēng)景,由一群熱愛(ài)公益的熱血青年組成的團隊撐起了社會(huì )的公益事業(yè)。

  在2008年北京奧運會(huì )中,志愿者就發(fā)揮了重要的作用。

  北京奧運會(huì )期間,各個(gè)比賽場(chǎng)館每天會(huì )產(chǎn)生上百?lài)嵉?生活垃圾,一批由垃圾分揀志愿者組成的隊伍,每天在忙碌地分揀,回收場(chǎng)館垃圾。他們用最臟最累的工作,換來(lái)了奧運場(chǎng)館的清潔。

  走進(jìn)垃圾大棚,墻上掛滿(mǎn)了“綠色奧運”的標語(yǔ),才顯出這個(gè)垃圾大棚的與眾不同。飲料瓶子,充氣棒,飯盒,紙板箱,甚至飯盒,西瓜皮!20多個(gè)帶著(zhù)口罩的分揀志愿者正忙著(zhù)分揀堆積如山的垃圾。為了防止細菌感染志愿者們還需戴上手套,穿上長(cháng)褲和膠鞋,每個(gè)人的腦門(mén)上豆大的汗珠吧嗒吧嗒不停的往下掉,但沒(méi)有一個(gè)人嫌苦抱怨。這是多大的意志力!

  在8月23日下午的國家游泳中心正舉行花樣游泳決賽,一日本花游選手突然在水中昏厥,3名醫療志愿者在一分鐘內就趕到了水池邊,對運動(dòng)員進(jìn)行緊急救治……

  朋友,這樣的場(chǎng)面還有很多;朋友,像志愿者這樣默默無(wú)聞在背后工作的人也還有許多,你發(fā)現了?

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇42

  記得小學(xué)五年級的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇課文《小英雄雨來(lái)》,文章用最樸實(shí)的文字寫(xiě)出最不平凡的事跡。我的思想被他震動(dòng)了,我的血沸騰了!

  晉察冀邊區的蘆花村有一個(gè)小男孩叫雨來(lái)。他才12歲,跟我一般大,但游泳水平卻很高,每年夏天他都到河里游泳。秋天,父母讓他去夜校念書(shū)。在那里,雨來(lái)受到了愛(ài)國主義教育。一天,父母都出了門(mén),雨來(lái)一個(gè)人搬來(lái)墻角的水缸,堵在地道口,然后跳進(jìn)去。這時(shí),鬼子從前門(mén)進(jìn)來(lái)了。雨來(lái)連忙機靈地往后院跑,可還是被鬼子抓住了。開(kāi)始,鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái),企圖讓他說(shuō)出通訊員的下落,可雨來(lái)對通訊員的'行蹤只字未提。敵人生氣地將雨來(lái)毒打一頓,雨來(lái)被打得鼻青臉腫,卻寧死也不肯說(shuō)出通訊員的下落。鬼子氣得準備槍斃雨來(lái)。蘆花村里的人聽(tīng)到槍響,都以為雨來(lái)犧牲了,不住地嘆息。敵人一走,鄉親們沿著(zhù)河邊向下找,突然發(fā)現水面上冒出個(gè)小腦袋。原來(lái),雨來(lái)在敵人開(kāi)槍之前就跳進(jìn)河里逃走了。

  一個(gè)12歲的孩子,也懂得“我們是中國人,我們愛(ài)自己的國家”。我認為我們也應該向雨來(lái)學(xué)習,懂得愛(ài)自己的國家。只有自己的國家安定了、繁榮富強了,其他國家才不敢虎視眈眈地侵犯我們的祖國,我們才可以自由愉快的在知識的海洋中遨游。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們用知識武裝頭腦,使祖國成為一顆璀璨的明珠。

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇43

  在二零一一年的七月一日,我們迎來(lái)了中華人民共和國成立九十周年的華誕,這是一個(gè)能讓每個(gè)中國人興奮不已的日子。

  即使七月一日還沒(méi)有來(lái)臨,全國各地也是喜氣洋洋的,大家都在為這次的華誕作著(zhù)充分的準備:雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)矗立起一塊鐫有黨旗標志的紀念碑;廣州部分地區舉行了“黨旗頌”晚會(huì );整個(gè)中國也隨著(zhù)潮流掀起了一股紅歌熱,所有的人都在為這次的華誕而興奮。

  民間流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“跟著(zhù)國,再大的風(fēng)浪也不怕;跟著(zhù)黨,我們永遠意氣風(fēng)發(fā)!边@句話(huà)雖然流傳于民間,但它也確切的寫(xiě)出了每個(gè)中國人的心聲。是的,我們要永遠跟著(zhù)黨,無(wú)論黨的興衰,我們都要做到不離不棄。黨為我們開(kāi)創(chuàng )了新生活,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,我們怎能忘記黨的恩情,忘記祖國給予的關(guān)愛(ài)呢?我相信,沒(méi)有一個(gè)中國人能忘記黨與國的恩情。

  自中國偉大的毛澤東主席以來(lái),中國也曾出現過(guò)許多為人民鞠躬盡瘁的好黨員,相信在每個(gè)人的.家鄉也有類(lèi)似的一群默默無(wú)聞的好黨員,我們是不是應該向他們學(xué)習,也去做一位像他們一樣的好黨員呢?

  也許是吧,但是我們要懷著(zhù)對黨的感激之情,對祖國的感激之情,對家鄉的感激之情,真心、本分的做好一位黨員所該做的事。

  無(wú)論怎樣,當中國邁向下一次輝煌時(shí),請記住我們永遠跟黨走!

  五月的鮮花,永遠跟黨走!愛(ài)國!愛(ài)黨!愛(ài)家鄉!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇44

  中國,一個(gè)承載著(zhù)五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫(huà)卷中,她經(jīng)歷過(guò)繁榮,也遭遇過(guò)那一段段不堪回首的血淚史……

  歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。邱少云,為了不暴露潛伏目標,任憑烈火燒焦身體也一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著(zhù)地面,直至生命最后一刻,壯烈犧牲。董存瑞,為了炸掉敵人的碉堡,毅然抱起炸藥包,左腿負傷,沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包,緊急時(shí)刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包,犧牲時(shí),未滿(mǎn)19歲。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們,要熱愛(ài)祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的'歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!

  愛(ài)國主義小學(xué)五年級作文 篇45

  我對《南京!南京》這部電影是充滿(mǎn)期待的,當它正式上映時(shí),我被它那黑白的畫(huà)面,一行行令人驚嘆的字幕和令人震撼的聲音所感染了。

  我看這場(chǎng)電影前,心里很緊張,看的時(shí)候,好像身臨其境,親眼目睹得了這場(chǎng)慘無(wú)人道、驚心動(dòng)魄的屠殺?赐旰,我心里久久不能平靜,腦海里浮現出一次又一次這樣“瘋狂”的景象:驚慌失措的人們在不知所措,不安地狂奔逃命;地上一具具已經(jīng)根本沒(méi)了人形的尸體;日本人“發(fā)瘋”了似的搶著(zhù)看中國的財產(chǎn),中國人遭到日本帝國主義的蹂躪、侮辱;許多幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎……想道這,我仿佛耳邊又響起槍與大炮的轟鳴聲,不安的人們哭喊、哀求聲。聽(tīng)我的父母說(shuō),這場(chǎng)屠殺,卷入了30多萬(wàn)人那鮮活、無(wú)辜的生命,到處都是尸體,有戰死的,更多的是戰士的尸體。

  這部電影僅僅幾個(gè)小時(shí)的`片段,卻讓我陷入了沉思之中。為什么像中國這樣一個(gè)有抱負、有歷文化背景的泱泱大國,卻讓日本這樣一個(gè)小國對自己進(jìn)行大量的屠殺,并且“殺光、燒光、搶光”是日本的宗旨,中國卻奈何部了,無(wú)能為力。就是落后,咱們沒(méi)有先進(jìn)的武器設備,俗話(huà)說(shuō),落后就要挨打!

  這部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的發(fā)現,新的感想。同學(xué)們,雖然我們過(guò)上了幸福的生活,但是中國在某些技術(shù)方面做得還不是很好,不如西方的一些發(fā)達國家。

  我們應該不忘歷史,更應該珍惜現在;礊榱α,化思想為力量。為歷史續寫(xiě)新的輝煌。

  抹不去的記憶,永遠的國恥!勿忘國恥!

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