愛(ài)國的作文400字匯編六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)國的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國的作文400字 篇1
祖國是我們共同的母親,有上下五千年的歷史,有九百六十萬(wàn)平方公里的土地,是世界上土地面積第三大的國家,而且有十三億人口,占世界人口的四分之一?梢哉f(shuō)地大物博,人口眾多,歷史悠久。我們炎黃子孫贊美她,熱愛(ài)她。她的子孫愿為她付出生命。
古代中國就有了四大發(fā)明:造紙,指南針,印刷術(shù),火藥。在當時(shí)已經(jīng)是非常的領(lǐng)先了。新中國成立以后,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,人民當家作主,事業(yè)就繁榮昌盛。進(jìn)入了二十一世紀,國家進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期。一棟棟高樓拔地而起,我們住的房子越來(lái)越好,面積越來(lái)越大,周?chē)沫h(huán)境越來(lái)越美麗;高速公路四通八達,小轎車(chē)隨處可見(jiàn),出行越來(lái)越方便,每逢節假日,爸爸媽媽就帶我領(lǐng)略祖國大好河山,雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城、如畫(huà)的桂林山水、秀麗的蘇州園林、詩(shī)情畫(huà)意的九寨溝……讓我更加喜歡祖國的山山水水;國家實(shí)行了九年制義務(wù)教育,我們的學(xué)習環(huán)境越來(lái)越好,我們要好好學(xué)習天天向上,將來(lái)做一個(gè)可以報效祖國的有用人才。
我們國家在世界上的地位越來(lái)越高。我們有神舟飛船,嫦娥探月,航天領(lǐng)域趕上了世界發(fā)達國家;軍事上我們研制了最新的武器,可以捍衛祖國遼闊的疆域;我們已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟體,我們的商品遠銷(xiāo)世界各地。
我愛(ài)祖國悠久的歷史,我愛(ài)祖國壯麗的河山,我愛(ài)祖國騰飛的經(jīng)濟,感謝祖國讓我們快樂(lè )幸福的生活。
愛(ài)國的作文400字 篇2
今天,我閱讀了《愛(ài)國詩(shī)人陸游》這篇文章,文章的主人公陸游的愛(ài)國主義精神牽動(dòng)了我那幼小的心靈。
文章主要講述的是陸游從小就立下了報國之志。在他一生的旅途中,他參加過(guò)多次的考試,也受到過(guò)多次挫折。但他最后也能當上官員,也能過(guò)上軍營(yíng)生活。他臨終之前還寫(xiě)下了《示兒》。這就能夠體現陸游的愛(ài)國主義精神!
多么偉大的詩(shī)人!其實(shí),陸游也只是個(gè)平民百姓,也只是個(gè)普通的詩(shī)人而已,但他從小立下的報國之志卻從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。臨終之前的他仍然放不下為收復祖國北方的失地的這個(gè)愿望,可惜有心無(wú)力呀!陸游的一生都獻給了祖國,都獻給了人民,自己卻沒(méi)有享受的一刻。真是“把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去”!
在過(guò)去的歷史長(cháng)河中,詹天佑也是一位愛(ài)國的工程師。他在外國人的要挾下接受了修筑京張鐵路的任務(wù)!盎侍觳回撚行娜恕,京張鐵路的修筑成功給了外國人一個(gè)有力的回擊。
詩(shī)人陸游的愛(ài)國主義精神感染了我們。難道他不值得我們去學(xué)習嗎?
愛(ài)國的作文400字 篇3
“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師失掉信心!弊x著(zhù)讀著(zhù),我不由地贊嘆,多愛(ài)國的詹天佑!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字表達出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著(zhù)國家,想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎么會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng )新精神。從他設計的一種“人”字形線(xiàn)路就可以看出。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在現實(shí)生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著(zhù)玩,不把心思放在學(xué)習上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會(huì )趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀(guān)察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì )像詹天佑一樣,有創(chuàng )新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國,為祖國作出貢獻,要有勇于實(shí)踐,創(chuàng )新的`精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
愛(ài)國的作文400字 篇4
那些人輕蔑地看了少年一眼,不再理會(huì )他,就像他是空氣一樣。他們繼續抱怨著(zhù),繼續漫罵著(zhù)。少年再也無(wú)法忍受,他漲紅了臉,緊皺眉頭,把兩只拳頭攥得緊緊的,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火,好像一頭被激怒的獅子,大聲呵斥道:“我的祖國根本不像你們所說(shuō)的那樣,她是我心目中最美的國家!那里有世界上最漂亮的熱那亞海灣,有但丁、達芬奇、伽利略、哥倫布等等那么多偉大的詩(shī)人、畫(huà)家、天文學(xué)家、航海家。那里環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,人民善良!我的祖國一點(diǎn)也不骯臟,我們國家的人民一點(diǎn)也不愚蠢!你們不能侮辱我的祖國!”
乘同一條船回國的意大利人聽(tīng)見(jiàn)了少年和那些人的爭吵,紛紛趕來(lái)和少年團結起來(lái),他們肩并著(zhù)肩手挽著(zhù)手,憤怒地說(shuō):“這個(gè)孩子說(shuō)的沒(méi)錯!意大利是我們的祖國,是神圣不可侵犯的!要是我們肆意侮辱踐踏你們的國家,你愿意嗎!你們這些愚昧無(wú)知的家伙,輪船馬上抵達意大利了,你們睜開(kāi)眼好好看看吧,看看意大利到底是不是你們口中形容的那么骯臟!
那些人沉默了,不一會(huì )兒,輪船行駛到意大利熱那亞海灣,拉響汽笛靠岸了,那些曾經(jīng)對意大利出言不遜的人,被眼前熱那亞海灣的美景吸引住了,他們一個(gè)個(gè)羞愧的低下了頭,向那個(gè)少年和意大利人誠懇地道了謙,從此以后沒(méi)有再說(shuō)過(guò)任何侮辱意大利的話(huà)。
愛(ài)國的作文400字 篇5
今天,我要講得主題是——愛(ài)國。愛(ài)國就是報國。你肯定會(huì )問(wèn)報國?我才小小年紀怎么會(huì )報國呢?這也是我看了“開(kāi)學(xué)第一課”后才懂得的道理。
在“開(kāi)學(xué)第一課”,我學(xué)到了不少知識,于丹老師的一句話(huà)使我深深地感動(dòng)了:當別人有困難時(shí),我們應該及時(shí)伸出雙手去幫助他們!讓我們想一想,在別人遇到困難了,我們是不是“樂(lè )于助人”的人呢?有一個(gè)孩子叫馬鵬飛,他從3歲開(kāi)始就成了孤兒,他一直有奶奶撫養?墒抢咸鞂λ还,又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時(shí),奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開(kāi)始燒飯、洗衣服……支撐起了整個(gè)家?墒乾F在我們每天過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,更不用說(shuō)為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開(kāi)學(xué)第一課”中有一個(gè)游戲是:一個(gè)人往后倒,后面那個(gè)人要接住。這就是一種考驗,后面那個(gè)人是否是一個(gè)“樂(lè )于助人”的人。
我現在明白了,愛(ài)國就是要“樂(lè )于助人”;愛(ài)國就是要“認真學(xué)習,天天向上”;愛(ài)國就是做好自己的本職工作。
愛(ài)國的作文400字 篇6
文天祥是是中國古代的愛(ài)國英雄,他不惜一切代價(jià)來(lái)保衛祖國,值得我們敬佩他的愛(ài)國事跡很多,下面我就講幾個(gè)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
有一次,元軍大舉進(jìn)攻,宋軍的長(cháng)江防線(xiàn)全部崩潰,文天祥立即那家資來(lái)充軍資,又組建了一支十萬(wàn)余的義軍,由于元軍攻勢猛烈,江西義軍抵擋不住,這場(chǎng)仗被元軍打敗了。次年正月,元軍攻打來(lái)了,朝廷里的人都逃跑了,只有文天祥在朝廷里,皇帝派他出城與伯顏談判,企圖與元軍講和,但是文天祥一到元軍的大營(yíng)里,就被他們捉住了?墒,文天祥不屈服,伯顏只好把他押到北方,行至鎮江,文天祥冒險出逃,經(jīng)過(guò)許多艱難險阻,到達了福州。由于文天祥一心為國家好,得罪了很多人,他遭人陷害,被處死了。文天祥死時(shí)年僅四十七歲。
看過(guò)了文天祥的這些愛(ài)國事跡,為他感到驕傲,雖然被人陷害而死,但這也是他的榮耀,應為這是他愛(ài)國所遭到的陷害,值得崇拜,因為他也為國家做了貢,雖然不多,我想,他在黃泉之下也心滿(mǎn)意足了!
他的這些事跡讓我對這位愛(ài)國大英雄——文天祥,產(chǎn)生了深深的敬佩之情,我為他而感到驕傲和自豪!
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