愛(ài)國的作文精華(13篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)國的作文,歡迎大家分享。
愛(ài)國的作文 篇1
是她,使我們有了生命;是她,使我們有了家園;是她,使我們茁壯成長(cháng)。她就是我們偉大的祖國——中國。我為自己是一個(gè)中國人而感到無(wú)比的驕傲和自豪!
小時(shí)候,哥哥是我的榜樣。我經(jīng)常聽(tīng)到哥哥嚷嚷的一句話(huà)就是:“我要像少年周恩來(lái)一樣,為中華之崛起而讀書(shū)!”當時(shí)年少無(wú)知的我,不知何為中華,不知何為崛起,更不知何人為周恩來(lái)。但當時(shí)看著(zhù)干勁十足的哥哥,我感覺(jué)這些令人陌生的字眼就像是一束光,指引著(zhù)哥哥前進(jìn),也把我的心里照得暖洋洋的。
直到后來(lái)在語(yǔ)文書(shū)上,與少年周恩來(lái)“相遇”,我才真正明白了這些陌生字眼的含義。盡管過(guò)去我們的祖國飽受欺侮,但是我們的.祖國并沒(méi)有因此而被打倒,反而是在逆境中成長(cháng)起來(lái),一步一步走向繁榮富強。我深受感動(dòng),為自己是一個(gè)中國人而倍感驕傲。我想,中華之崛起,對每個(gè)中國人來(lái)說(shuō),都意味著(zhù)自豪、驕傲與希望吧!
過(guò)去,我們是祖國成長(cháng)的見(jiàn)證者。未來(lái),我們也將是祖國發(fā)展的建設者。我愛(ài)我的祖國!作為一名少先隊員,每當國歌響起的時(shí)候,我就心潮澎湃,我為我的祖國驕傲,我為我的祖國自豪。
今天,是祖國母親的第72個(gè)生日,我想對祖國母親說(shuō):“您辛苦了!未來(lái),由我們來(lái)守護您!”
愛(ài)國的作文 篇2
今天,我們紅領(lǐng)巾小隊去餐館赤灣左炮臺。
赤灣左炮臺位于南山區政府西南5。41公里,蛇口半島的北端。炮臺始建于清康熙五十六年,有六個(gè)炮位,六門(mén)生鐵炮。炮臺高約3米多,北面是炮臺城的入口,城內東西兩廂仍遺留兩座房殘基,是當年守炮臺的土居屋。南面的高約8米多,是運用炮位的場(chǎng)地。鴉片戰爭期間,林則徐布防珠江口,為林則徐禁煙立下了汗馬功勞。
林則徐最大的功績(jì)是領(lǐng)導了中國史上轟轟烈烈的禁煙運動(dòng)——虎門(mén)銷(xiāo)煙,指揮了抗英斗爭,維護了國家主權和民族的'尊嚴,成為中國近代史上民族英雄。
我們今天來(lái)參觀(guān)的目的,是了解中國的歷史,學(xué)習林則徐的愛(ài)國精神。因此,今天的這次活動(dòng)對我們生活在21世紀的少先隊員,是非常有教育意義的。作文
愛(ài)國的作文 篇3
為慶祝中華人民共和國成立七十一周年,學(xué)校舉辦了以“我愛(ài)祖國,同唱國歌”為主題的校園合唱節。
首先出場(chǎng)的是一年級的“小豆包”們。他們嘴角洋溢著(zhù)笑容,一個(gè)個(gè)稚氣未脫,身上的服裝各不相同——有整齊的軍裝。有威風(fēng)的'警服,還有美麗的華服……當國歌嘹亮響起,“小豆包”們都立正站直,那亮晶晶的眼睛里透露出嚴肅的目光,心里對祖國的熱愛(ài)用歌聲展現得淋漓盡致。我注意地看著(zhù),爆發(fā)出一陣又一陣排山倒海的掌聲——每個(gè)班級都具有獨特的特色,聽(tīng)到的國歌都有不同的感受,不管唱的怎樣,聽(tīng)著(zhù)總會(huì )露出會(huì )心的微笑。
輪到我們了,畢竟是最后一個(gè)出場(chǎng),那時(shí),人已經(jīng)走得差不多了。但這并不能影響我們這個(gè)團結的集體,我們把國歌唱得整整齊齊,是使許多人留住了腳步,沉醉在洪亮的歌聲中。霎時(shí),臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,那持久的掌聲比任何聲音都更美妙,一直回蕩在我的心頭,愛(ài)國的種子在大家心中萌發(fā),“種”在了大家心中!
親愛(ài)的祖國,我愛(ài)您!祝您生日快樂(lè )!
愛(ài)國的作文 篇4
國家是生一個(gè)養一個(gè)人的地方,愛(ài)國是每一個(gè)人都應該做的,國家,一個(gè)多么神圣的名字,它飽經(jīng)滄桑,依然堅強。愛(ài)國是每一個(gè)人一生的必修課,多少仁人志士愛(ài)國,有多少英雄為了祖國可以把自己的'生命置之度外。那就讓我們上好這一堂必修課。
愛(ài)國很簡(jiǎn)單,對于我們來(lái)說(shuō),每天只要好好學(xué)習,完成好自己該做的就是愛(ài)國。我們根本一點(diǎn)都不需要現在為了祖國拋頭顱,灑熱血。也不用做出任何驚天動(dòng)地的事情來(lái),只要能好好學(xué)習,這就足夠了。愛(ài)國毫不夸張的來(lái)說(shuō)就是人的一種價(jià)值,一個(gè)人生存下來(lái)的價(jià)值是在于一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)自己的祖國,如果一個(gè)連祖國也不愛(ài)的人,那還何談他的價(jià)值,祖國都不愛(ài)的人,何談去讓他愛(ài)別的人,關(guān)心別的人,愛(ài)國對于我們來(lái)說(shuō)或許沒(méi)有那么深奧,或許只要好好學(xué)習,不讓父母操心就好,只要這樣就好了,
可是為什么我們連這一點(diǎn)點(diǎn)都做不到呢?何談將來(lái)要報效祖國,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的話(huà),這一切都將是空話(huà),讓我們不要再說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際意義的空話(huà),從實(shí)際行動(dòng)做起吧!
愛(ài)國的作文 篇5
讀了《我愛(ài)祖國的藍天》之后,我知道了之所以地球寶寶潰瘍了,是因為我們人類(lèi)的活動(dòng)越來(lái)越復雜,大量的有害物質(zhì)被排放到空氣中,進(jìn)入大氣的污染物越來(lái)越多,大氣自己凈化能力已經(jīng)不夠用了,所以地球寶寶才潰瘍了。
農民伯伯為了提高農產(chǎn)品的`數量與質(zhì)量,常常會(huì )大量使用化肥與農藥。雖然化肥能提高土壤的肥力,農藥可以消滅破壞莊稼的害蟲(chóng),但他們不知道如果過(guò)度使用它們的后果是什么?讓我來(lái)告訴農民伯伯吧!后果就是使得大量有害的無(wú)機物殘留在土壤中,破壞土壤本身的物質(zhì)結構,降低土壤培育農作物的能力,甚至還有可能會(huì )毒害到動(dòng)植物與人。
河流不再像以前那么清澈見(jiàn)底了,河里的魚(yú)蝦已經(jīng)不見(jiàn)了,而且臭氣沖天。這些都是工廠(chǎng)干的”好事“!那些工廠(chǎng)為了方便一點(diǎn),竟然把廢水排進(jìn)了附近的小河里,這些嚴重污染了生態(tài)平衡。
保護環(huán)境不是靠我一個(gè)人的,這是我們每一個(gè)應盡的責任。只要我們自覺(jué)一點(diǎn),不要亂扔瓜皮果殼,我相信我們大家居住的地球一定會(huì )更美麗富饒的!
愛(ài)國的作文 篇6
等到這個(gè)衣衫襤褸的十一歲少年回到自己渴望已久的故鄉時(shí),他頓時(shí)驚呆了!
眼前一片風(fēng)景優(yōu)美、處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方并不是自己的故鄉了!
他看到山上新修了一個(gè)風(fēng)景園,而村子發(fā)生了很大變化,連自己的家都找不到了。
他聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)道:“你是外地來(lái)的嗎?”
少年轉過(guò)頭去,剛想回答,可仔細一看,原來(lái)是自己的表妹在問(wèn)他呢!
少年的表妹好像認出了自己的哥哥,興奮的喊道:“哥哥是你嗎?”嗯,少年點(diǎn)點(diǎn)頭,表情一下子變的開(kāi)心起來(lái)了!
少年和自己的表妹回到自己的家中,少年頓時(shí)傻了眼,他問(wèn)道:“這座用紅磚砌的'雙層小洋樓是咱們的家嗎?”“是呀!”表妹回答道。
從此,少年和自己的表妹一起快樂(lè )的生活著(zhù)。
二十多年過(guò)去了,少年長(cháng)大了,他長(cháng)大后當了一名軍人,為自己的祖國出了很多力,做了很大貢獻。
愛(ài)國的作文 篇7
我愛(ài)我的祖國,因為她地大物博,蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏;我愛(ài)我的祖國,因為她光輝不朽,有著(zhù)五千年的悠久歷史。我愛(ài)我的祖國,因為她文明進(jìn)步,孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女。身為炎黃子孫我倍感驕傲。
愛(ài)國,是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡男貞,是岳飛“以身許國,何事不敢為?”的誓言,是錢(qián)學(xué)森感到祖國的召喚時(shí)毅然回國的行動(dòng)。美國人說(shuō)“錢(qián)學(xué)森無(wú)論走到哪里,都抵得上五個(gè)師的兵力!彼援斔岢龌貒蠛笤獾奖O視和軟禁。但他不改報效祖國的`初心,在失去五年的自由以后,決然踏上回國的路。他說(shuō):“我要盡最大的力量來(lái)建設自己的國家,讓中國人民過(guò)上幸福有尊嚴的生活!彼且磺粓髧樘钊司磁辶。你看,我們的英雄們都在用自己的方式熱愛(ài)著(zhù)我們的祖國,他們如一盞盞明燈照亮了祖國走向繁榮昌盛的路。
祖國歷盡滄桑巨變,遠眺那雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城,瞻望那壯觀(guān)的北京天安門(mén),心中不禁涌起一股敬意,愛(ài)國之情油然而生。愛(ài)國可以是轟轟烈烈,感人肺腑的;愛(ài)國也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡至真的。愛(ài)護環(huán)境是愛(ài)國,熱愛(ài)生活是愛(ài)國,勤儉節約是愛(ài)國,勤奮學(xué)習也是愛(ài)國……
愛(ài)國,是我們共同的責任!
愛(ài)國的作文 篇8
蘇霍姆林斯基說(shuō):“熱愛(ài)祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國的人,在各方面都是一個(gè)真正的人!笔挷{認為,“所謂愛(ài)國心,是指你身為這個(gè)國家的國民,對于這個(gè)國家,應當比其他一切的國家感情更深厚!
其實(shí)每個(gè)國家、每個(gè)人都對愛(ài)國主義有自己的理解和闡釋。我們認為,愛(ài)國主義體現了人民群眾對自己祖國的.深厚情感,反映了個(gè)人對祖國的依存關(guān)系,是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽(yù)感的統一。它是調節個(gè)人與祖國關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規范,也是民族精神的核心。
愛(ài)祖國的大好河山、愛(ài)自己的骨肉同胞、愛(ài)祖國的燦爛文化、愛(ài)自己的國家構成了愛(ài)國主義的基本要求。愛(ài)國主義義包含著(zhù)情感、思想和行為三個(gè)基本方面。其中,情感是基礎,思想是靈魂,行為是體現。愛(ài)國情感是人們對祖國的一種直接感受和情緒體驗;愛(ài)國思想是人們對祖國的理性認識;愛(ài)國行為是指人們身體力行、報效祖國的實(shí)際行動(dòng),是愛(ài)國主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。只有做到愛(ài)國的情感、思想和行為一致的人,才是真正的愛(ài)國者。
愛(ài)國的作文 篇9
近期,同學(xué)們都在為國學(xué)知識競賽做準備,這次比賽內容涉及《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》,其范圍之廣讓我們措手不及。我也不例外。特別是《論語(yǔ)》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等詞讓我頭都大了,還有“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句子,因為注釋不全面,既饒口,字又難寫(xiě),我花了好長(cháng)時(shí)間才理解。由于我對文言文接觸很少,學(xué)習過(guò)程中多次碰壁;倚、喪氣開(kāi)始彌漫在我心頭……可是,我真的會(huì )放棄嗎?對于這種拗口的文言文,雖然不像白話(huà)文那樣淺顯易懂,但只要細細品味、琢磨,定能從短短幾個(gè)字中悟出深刻的道理。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們的是學(xué)習的方法:只學(xué)習而不思考問(wèn)題,就會(huì )迷惑而一無(wú)所得;只一味地進(jìn)行思考而不學(xué)習,就會(huì )缺乏信心。在學(xué)習中思考,在思考中提出見(jiàn)解,培養自己獨立思考能力和創(chuàng )新能力,才能讓自己進(jìn)步!叭诵,必有我師焉”告誡我們的是做人的.道理,要選擇別人善的品德向他學(xué)習,看到他不善的地方就要作為借鑒,改掉自己的缺點(diǎn)。
每個(gè)人都各有所長(cháng),善于取長(cháng)補短才能有所成就。在學(xué)習之余,品味國學(xué)的魅力,感受孔老夫子帶給我們的思想啟迪和心靈震撼,提高我們的國學(xué)素養,真是讓人受益匪淺。
愛(ài)國的作文 篇10
那些人聽(tīng)后,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)看出來(lái)呀,你小小年紀脾氣還挺大的!绷硪粋(gè)說(shuō):“這么小的年紀,能有愛(ài)國之心,真了不起呀。孩子,要想改變別人對你的國家的看法,就應該讓你的國家變得富強,國民變得文明!
過(guò)了幾天,熱那亞少年踏上了家鄉的土地。在當地警察的幫助下他終于回到了爸爸媽媽的懷抱,一家人享受著(zhù)團圓的幸福時(shí)光。
接下來(lái)的幾天里,熱那亞少年腦海里經(jīng)常想起他在國外和船上看到的`、聽(tīng)到的一切。于是他決心上學(xué)讀書(shū)來(lái)改變自己的生活。在爸爸媽媽的鼓勵支持下,他走進(jìn)了課堂。
在學(xué)校里,他刻苦學(xué)習,積極思考。別的孩子玩耍的時(shí)間他都用來(lái)讀書(shū)學(xué)習。一次班會(huì )上,他給老師和同學(xué)們訴說(shuō)了他的遭遇以及那些人對自己國家的看法。老師撫摸著(zhù)他的頭對全班同學(xué)們說(shuō):“孩子們,因為我們國家太貧窮,所以旅館條件不好,道路交通不好,教育比較落后,要改變外國人對我們國家的看法的唯一辦法就是,你們要努力學(xué)習,用知識把我們的國家建設富裕強大!
熱那亞少年牢牢記住了老師的話(huà),他知道,人應該積極面對自己的不足和缺點(diǎn),只有彌補不足,改掉缺點(diǎn),才能贏(yíng)得別人的尊重。
愛(ài)國的作文 篇11
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,沒(méi)有我們!边@個(gè)熟悉的歌聲,伴隨著(zhù)我們從懂事的那一天開(kāi)始到至今。記得上小學(xué)入學(xué)的第一天在新生大會(huì )上,校長(cháng)很鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天的幸福生活來(lái)之不易。只有生活在新中國,我們才能安安心心的上學(xué)。
我們身邊有很多很有愛(ài)心的人,比如說(shuō):在車(chē)上有老年人沒(méi)有位子坐,有人主動(dòng)人座位;有一位老人要過(guò)馬路,有人主動(dòng)扶著(zhù)老年人過(guò)馬路等,而也有一些人做那些偷雞摸狗的事。比如說(shuō):偷別人的手機。如果人人都能向樂(lè )于助人的'人學(xué)習,那么世界就會(huì )更加美好、更加得和諧!
還比如說(shuō):老師那樣的人,一心只想著(zhù)同學(xué)們取得好成績(jì),而卻不求回報,老師每天都不能休息,甚至在放假都不能休息,因為一到放假就有一把堆的作業(yè)要批改,讓國家有更多的頂梁柱,讓國家發(fā)展強大。我們要穿著(zhù)整齊文明禮貌,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,我們現在只是中學(xué)生,只能從小事做起。
世界上有很多愛(ài)祖國與敵人抗戰的黨員,他們可真偉大呀!世界上沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現在的生活,所以我們一定要珍惜現在的美好時(shí)光。
愛(ài)國的作文 篇12
今年四月是第28個(gè)愛(ài)國衛生活動(dòng)月,堰口鎮九年制學(xué)校精心安排,四項措施組織廣大師生廣泛參與愛(ài)國衛生運動(dòng),創(chuàng )造整潔衛生健康的學(xué)習、生活環(huán)境。
一、是學(xué)校加大宣傳教育力度。充分利用學(xué)校集會(huì )、升旗儀式強化了師生衛生意識教育,倡導健康、科學(xué)、文明的生活方式;各班組織召開(kāi)了衛生健康教育主題班會(huì ),教育學(xué)生講究衛生、愛(ài)護環(huán)境設施等。
二、是落實(shí)病媒生物的消殺和學(xué)生晨午檢工作。學(xué)?倓(wù)處按要求定期開(kāi)展消殺病媒生物工作,落實(shí)了每天對校園公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒;各班落實(shí)了學(xué)生的晨午檢,做好了學(xué)生傳染病的防控。
三、是全面整治校園內外的'環(huán)境衛生。組織全體師生定期開(kāi)展大掃除,徹底清除校內外衛生死角。
四、是積極開(kāi)展師生健身運動(dòng)。學(xué)校堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),舉行春季趣味運動(dòng)會(huì ),倡導師生健康的生活方式,提高師生的健康水平。
愛(ài)國的作文 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不久前,有人說(shuō)過(guò)“愛(ài)國是大人的事,與小孩無(wú)關(guān)”但在我看來(lái),這種說(shuō)法是極端錯誤的,愛(ài)國不僅僅是大人的事,還更應該是孩子的事。在當今這個(gè)和諧的社會(huì )中,愛(ài)國已經(jīng)普通到了人人可為,如:堅持節約每一滴水,每一度電,讓這些水和電去為國家做建設;不再使用一次性筷子,讓國家的資源不被浪費;為了造福子孫后代,不再隨地亂扔廢棄物,使環(huán)境污染減少;遵守交通規則,緩減交通堵塞,減少交通事故,使千萬(wàn)個(gè)家庭和諧幸福;小時(shí)候,認真努力去學(xué)習,鍛煉身體,長(cháng)大后報效國家;購買(mǎi)國產(chǎn)商品,使國家富裕起來(lái)。
徐特立爺爺曾說(shuō)過(guò):“人們不僅有權愛(ài)國,而且愛(ài)國是一種義務(wù),是一種光榮!边@一種義務(wù)不正是要我們從小做起的嗎?為祖國的繁榮而努力,這離我們似乎還十分遙遠,但毛主席的一句“少年興則國興,少年強則國強!眳s讓我知道現在做出的努力與以后是息息相關(guān)的,我們只有汲取知識,才能建設我們的祖國。我們要增強愛(ài)國的'情感和振興祖國的責任心,樹(shù)立民族的自尊心,弘揚愛(ài)國精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,真正把愛(ài)國之志變成報國之行,今天為振興中華而學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)而貢獻自己的力量。
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