關(guān)于責任與愛(ài)心作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的責任與愛(ài)心作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任與愛(ài)心作文 篇1
尊敬的黨組織：
還記得去年結婚時(shí)，收到了的短信祝福，其中很多是已經(jīng)畢業(yè)了好幾年的學(xué)生發(fā)來(lái)的，當時(shí)感覺(jué)真的開(kāi)心�，F在想想，自己當初做老師的初衷也許就是為了收獲這樣的幸福和快樂(lè )：很多年之后還有學(xué)生能記得自己想起自己。而能做到這一點(diǎn)，就應該在他們在校期間用一顆真心為同學(xué)們付出，用一顆愛(ài)心去關(guān)懷同學(xué)們，用一顆責任心去做好與同學(xué)們相關(guān)的每一件事。
用一顆真心為同學(xué)付出就是認真對待同學(xué)們的每一件事，可能我們感覺(jué)無(wú)所謂的事情，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是很重要。所以對于同學(xué)們發(fā)給我的短信，我都會(huì )做到每條有回復。祝福的要及時(shí)感謝他們，問(wèn)事情的能立即回答就馬上回答，不能馬上回答的也在一兩天內告知他一個(gè)明確的答復。讓同學(xué)們感覺(jué)老師不是在敷衍他們而是在認真對待他們，同樣的同學(xué)們也就會(huì )認真對待我們。
說(shuō)道用愛(ài)心關(guān)懷同學(xué)，我想起了一件與助學(xué)金評定相關(guān)的事。有一位困難學(xué)生上學(xué)年有補考，在申請校外獎助學(xué)金時(shí)，按照相關(guān)條款有補考的同學(xué)又不能申請。我沒(méi)有簡(jiǎn)單的讓班長(cháng)通知他不符合條件不能申請，而是通知他來(lái)辦公室與他進(jìn)行細致的溝通。在溝通中，我告訴他，助學(xué)金的目的就是幫助同學(xué)們學(xué)習，有補考按照學(xué)校的要求確實(shí)沒(méi)有辦法申請校外助學(xué)金，但如果今后學(xué)習努力消滅補考，那么還是可以在下一次評選中申請上的。在談話(huà)中，我也了解到他的奶奶前不久突然生病，生活費現在比較緊張。我告訴他，學(xué)校也不會(huì )讓一個(gè)困難同學(xué)吃不上飯的，我會(huì )幫助他申請臨時(shí)補助，保證他的生活費。在我與他談完以后，他也保證今后會(huì )努力學(xué)習，爭取在這學(xué)期拿獎學(xué)金�；叵脒@件事，發(fā)現用愛(ài)心關(guān)懷同學(xué)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是在工作時(shí)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答同學(xué)們能與不能，而是詳細的'與他們溝通，讓他們感受到我們?yōu)樗麄兏冻龅膼?ài)心。
任何人都應有一顆責任心，一是要對自己負責，二是要對別人負責。責任心對我而言就是工作負責到位，為同學(xué)們做事細致認真，保證與同學(xué)們相關(guān)的事情不出錯，同時(shí)也要教會(huì )同學(xué)們從我們的身上學(xué)會(huì )對自己負責對工作負責，以及勇于承擔社會(huì )責任的能力。每學(xué)年學(xué)校都會(huì )進(jìn)行困難生認定和國家獎助學(xué)金申請工作，每次同學(xué)們都會(huì )填很多表格，很多同學(xué)因為不知道如何填寫(xiě)經(jīng)常會(huì )填錯。在做這項工作時(shí)，我考慮到同學(xué)們入學(xué)前都沒(méi)有填過(guò)這樣的表格，很多不知道怎么樣填寫(xiě)不出錯，就特別為他們試填了一個(gè)模板，提供他們參考。這之后，同學(xué)們在填表格時(shí)就很少會(huì )出錯，從而也保證了相關(guān)評選的順利通過(guò)。后來(lái)我還把這種方式應用到其他申報工作，如評優(yōu)評先、優(yōu)秀本科生評選等等。這件事不僅僅是為了對同學(xué)們負責、對自己的工作負責，其實(shí)也是在教同學(xué)們對自己負責，今后填報材料一定要細心認真。此外責任心還應該包括對工作的細致，在做資助工作時(shí)尤其如此。在做困難生認定工作時(shí)，我會(huì )把今年認定困難生與去年認定的困難生做一個(gè)比對，如果有去年認定的同學(xué)今年沒(méi)有認定，我一定會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁床徽J定。通過(guò)這樣的工作，我避免了遺漏認定困難學(xué)生的情況，讓每個(gè)困難的學(xué)生都能通過(guò)困難生認定申請到國家獎助學(xué)金。
作為老師，我想只要能在工作中做到對學(xué)生真心、愛(ài)心與責任心，那么同樣學(xué)生也會(huì )以真心、愛(ài)心與責任心來(lái)回報我們，那么我們的工作也就會(huì )更有價(jià)值!
匯報人：xxx
責任與愛(ài)心作文 篇2
前蘇聯(lián)有名教導野蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)功：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)芰?ài)祖國�！庇纱丝啥弥挥袗�(ài)父母，才會(huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)故鄉、愛(ài)祖邦、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生涯的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐實(shí)愛(ài)才干勇?lián)熑巍?/p>
是呀，不陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的暖和；沒(méi)有雨含，就沒(méi)有五谷的豐收；沒(méi)有水源，就沒(méi)有性命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們大家。有了土壤，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；同樣我們的成長(cháng)也離不啟老師的耳提面命，還有學(xué)校為我們創(chuàng )制良美的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)友人，讓我們的生活豐盛多彩；讓我們在孤寂無(wú)幫時(shí)可以?xún)A訴和依附，望到盼望跟陽(yáng)光。
爾們的父母、師長(cháng)、敵人、學(xué)校，為我們作了這么多，是沒(méi)從于一種愛(ài)，一種責免。我們共樣也要用愛(ài)用義務(wù)往歸報他們!所以，對我們去說(shuō)昨天勤懇學(xué)習，亮地盡力發(fā)明就是對父母最?lèi)旱幕貓�，而對老師要有禮貌，尊敬老師的勞動(dòng)，潛心學(xué)習，當真實(shí)現老師安排的功課，自動(dòng)地為班級、替同窗干佳事，不吵鬧、不擊架。要愛(ài)惜咱們的校園，不治拋垃圾，不損壞私物，以客人翁的姿勢維護我們漂亮的校園取環(huán)境。我們還要清楚本人最最少的責任是教賴(lài)本事，以即未來(lái)能夠破腳社會(huì )，為社會(huì )息出奉獻，而不是成為社會(huì )的累贅。
俱返矣，數風(fēng)騷人物，還瞅昔晨。我們是跨世紀的多年，我們是將來(lái)的棟梁，做有責任感的人是我們的任務(wù)，也是我們的尋求，同時(shí)也是很多師長(cháng)對我們的殷切冀望。我們要學(xué)會(huì )供知，學(xué)會(huì )做我，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )健體，把自彼培育成為一個(gè)新世紀的己才，這是我們的責任。
同學(xué)們，愛(ài)心是一種美妙的情感，學(xué)會(huì )愛(ài)是一種高貴的品德。讓愛(ài)成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。由于愛(ài)，身上就會(huì )多一份責任，把當承擔的責任承擔伏，心才會(huì )虛浮，生活也才會(huì )有快活幸福。人生，也就變得更有價(jià)值。信任大家，必定會(huì )在未來(lái)的日子面奮發(fā)努力，懶奮學(xué)習，不辜負祖國、不辜負前輩、不辜背老師對我們的造就。殷切的教導、辛苦的撫養，我們要牢記在心上。好好學(xué)習、好好做人。
責任與愛(ài)心作文 篇3
八月的一天，我正沉浸在暑期的快樂(lè )中。盡管外面驕陽(yáng)似火，家里的空調卻使我絲毫感受不到夏天的悶熱。我一邊吃著(zhù)甜甜的西瓜，一邊悠然自得地看著(zhù)電視。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，把一份《荊門(mén)晚報》放在茶幾上。我不經(jīng)意間瞥了一眼報紙，突然，一行大大的標題---“和諧荊門(mén)，萬(wàn)人助學(xué)”映入我的眼簾。我立刻拿起報紙，仔細地看起來(lái)：原來(lái)，為了幫助貧困地區的失學(xué)兒童，荊門(mén)市委宣傳部和荊門(mén)市教育局等部門(mén)要舉行一場(chǎng)大型的公益活動(dòng)，活動(dòng)的主題就是“和諧荊門(mén)，萬(wàn)人助學(xué)”�？戳藞蠹�，我才知道，原來(lái)在貧困的地方有好多與我同齡的人因為貧窮正過(guò)著(zhù)與我有著(zhù)天壤之別的生活：他們很多人面臨失學(xué)，有的人為了圓自己的求學(xué)之夢(mèng)，每天只吃二頓飯，用省下來(lái)的錢(qián)去斷斷續續地上幾天學(xué)……看著(zhù)看著(zhù)，我的心情越來(lái)越沉重，我告訴媽媽我決定用我的壓歲錢(qián)去幫助他們，我要做一個(gè)奉獻愛(ài)心、傳播文明的使者。媽媽非常贊同我的想法。
八月十八日的上午，我和媽媽趕去天鵝廣場(chǎng)。剛進(jìn)入廣場(chǎng)大門(mén)，熙熙攘攘的人群迎面而來(lái)：有年過(guò)花甲滿(mǎn)頭銀發(fā)的爺爺奶奶們，有手拉著(zhù)手的一家三口，有蹦蹦跳跳的小朋友……陽(yáng)光下，每個(gè)人的臉上充滿(mǎn)了愛(ài)心和熱情。廣場(chǎng)的中心，一張張的助學(xué)資料，仿佛是一雙雙期盼愛(ài)心的眼睛。我的心里一陣激動(dòng)，趕緊往人群里擠，全神貫注地看起小朋友們的資料，最后，我們挑了貴州兩個(gè)讀三年級的小朋友，他們都很聰明好學(xué)，但因為貧窮不能繼續上學(xué)。我拉著(zhù)媽媽來(lái)到匯款臺前，人們把匯款臺圍得水泄不通。擠了半天，我才把錢(qián)寄出去。想到能上學(xué)的小朋友，我開(kāi)心地笑了。
回家的路上，我想到了一首歌：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變成美好的人間。是啊，愛(ài)，世界只因為愛(ài)而存在。愛(ài)，人間只因愛(ài)而溫暖。只因為愛(ài)的存在，愛(ài)的不斷奉獻，多少危垂的生命從白衣天使的召喚中醒來(lái)，多少貧困兒童又獲得了文明教育的機會(huì )，讓他們看到生活的希望。
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