【實(shí)用】三年級(jí)愛(ài)心作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)愛(ài)心作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
今天下午我們發(fā)了一份珍貴的禮物—愛(ài)心包裹。同學(xué)們見(jiàn)了，像一只只小兔子一樣又蹦又跳，激動(dòng)、開(kāi)心、充滿了感激。
當(dāng)聽(tīng)到要發(fā)愛(ài)心包裹時(shí)，同學(xué)們有的說(shuō)：“里面會(huì)有什么？好期待哦！”有的說(shuō)：“有沒(méi)有玩具、文具呢？想想都開(kāi)心。”同學(xué)們交流著，那迫不及待的眼神也充滿感激。
愛(ài)心包裹是那些愛(ài)心人士經(jīng)過(guò)品質(zhì)保量挑選，經(jīng)過(guò)運(yùn)輸批發(fā)，運(yùn)到學(xué)校，最后才到我們手中。
發(fā)時(shí)，老師就跟我們說(shuō)：“你們要好好努力學(xué)習(xí)，不白白辜負(fù)他們對(duì)我們的希望。”
我心想：“是啊，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不讓愛(ài)心包裹白發(fā)�！卑职謰寢屢舱f(shuō)：“這全都是愛(ài)心人士的`一片心。我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，這是對(duì)他們最好的報(bào)答�！�
我的愛(ài)心包裹里有書(shū)包、文具包、水壺、筆、調(diào)色筆、尺子一些東西。我認(rèn)為我們真正下收到的是一顆愛(ài)的種子。我要讓它在心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓愛(ài)相傳……
感謝愛(ài)心人士。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌應(yīng)該如雷貫耳吧！三五學(xué)雷鋒的活動(dòng)又開(kāi)展了，捐款是必不可少的，而且老師十分看重。
老師特意吩咐了兩個(gè)學(xué)生，準(zhǔn)備好紅箱子和登記本，那么莊嚴(yán)，十分隆重。而且兩天前就吩咐了，還千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要帶來(lái)�；顒�(dòng)都還沒(méi)開(kāi)始呢！
過(guò)了幾天，我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這次活動(dòng)。在早自習(xí)就開(kāi)展了活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，十分嚴(yán)肅，踏著步子走到箱子前，把自己省吃儉用省下來(lái)的零花錢投進(jìn)捐款箱。這時(shí)錢不再錢而是自己貢獻(xiàn)的一份力量，而是給貧困山區(qū)的孩子的一份心意。不管你捐了多少錢，但至少是你的一份心意��！那些貧困的孩子都會(huì)衷心的感謝你的，別人快樂(lè)你也快樂(lè)呀！助人為樂(lè)埋做人之本啊！
下午老師宣布了捐款總額896。5元，“哇！”同學(xué)們欣喜若狂，歡呼雀躍。還有的'人問(wèn)“老師老師還能再捐嗎？”老師說(shuō)“不行了！”
當(dāng)雷鋒不一定要捐款哦！不顫巍巍的老奶奶過(guò)馬路你就是雷鋒；撿到的錢交給警察叔叔還沒(méi)有據(jù)為己有，你就是雷鋒；給迷路的孩子指引方向，你就是雷鋒……做雷鋒的方式是多種多樣的，只要你助人為樂(lè)，你就是雷鋒！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
我在電視上看見(jiàn)四川發(fā)生了8級(jí)大地震。這次大地震讓許多孩子失去了父母，成了孤兒，也讓許多父母失去了自己的孩子。全世界的人都伸出了自己援助的.手，真的是一方有難，八方相助。有的人捐錢，有的人捐獻(xiàn)衣物，還有的人直接去當(dāng)志愿者……我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，我自己捐了十塊錢，成了班里捐最多的人，爸爸的單位、媽媽的單位也組織了捐款活動(dòng)，爸爸捐了一千塊，媽媽捐了二百塊。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
星期天的早晨，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，一切都感覺(jué)那么美好！
當(dāng)我睡意朦朧地醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)勤快的媽媽也還在睡夢(mèng)中，這使我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：以前都是媽媽做早餐給我吃，今天我也給媽媽做一頓早餐。我悄悄地起了床，生怕吵醒了媽媽。“燒什么給媽媽吃好呢？”我的腦海立刻搜索起平時(shí)媽媽燒給我吃的那些美味早餐。我冥思苦想很久，也不知如何下手。這時(shí)，我打開(kāi)冰箱門，發(fā)現(xiàn)有饅頭，還有湯圓。我想，平時(shí)媽媽總吃剩飯煮成的`稀飯，把這些美味的都留給我吃，今天我也要把這些好吃的煮給媽媽吃。我從冰箱拿出湯圓，一顆一顆地放進(jìn)鍋里，頓時(shí)，我的手被湯圓凍得陣陣刺痛，我心想：做個(gè)早餐真不容易，媽媽每天都要為我做真是太辛苦了！接著，我又去拿饅頭，誰(shuí)知，饅頭像五個(gè)手拉手的兄弟，緊緊粘在一起，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們搬開(kāi)，然后我把饅頭放在小盤子里，拿出小鐵架，把它也放在鍋里，放上水，蓋上鍋蓋，插上電源就以為大功告成。
大概過(guò)了十五分鐘左右，廚房里飄出陣陣香味，我忙跑到廚房，打開(kāi)鍋蓋一看，湯圓竟成了“芝麻糊”，我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)，媽媽也走進(jìn)廚房，看到我為她做的早餐，甜甜地笑了。第一次為媽媽做早餐，雖然變糊了，但里面卻有著我對(duì)媽媽的愛(ài)！我和媽媽一起開(kāi)心地吃起“愛(ài)心早餐”，我們心里都美滋滋！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽。
媽媽為我們付出了很多，我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的一天，天下著傾盆大雨。我站在學(xué)校門口，靜靜地站在那里，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘。看著人一個(gè)個(gè)的走出校門，看著人群越來(lái)越少，我有點(diǎn)急了，怕全校就剩我一個(gè)人，我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“小玲！”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我順著聲音，找到叫我名字的人，是媽媽。“媽媽，我在這里！”我邊跑邊叫著，媽媽咳了兩聲�！皨專阍趺戳恕薄爸皇怯悬c(diǎn)咳，過(guò)兩天就好了�！眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙桑晗麓罅�。”等我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)牽起我的手，朝校門走去。媽媽雖然生病了，但仍然來(lái)給我送傘。
我的眼睛里熱熱的，我和母親手牽手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。媽媽對(duì)我們是百分百的，但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽，她就永遠(yuǎn)那么偉大，總是私奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，你辛苦了！”
人與人之間是需要相互關(guān)心和照顧的，有一句歌詞唱得好：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
在生活中，有很多好心人在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。有一次，我坐公交車去上學(xué)，當(dāng)時(shí)車上并沒(méi)有幾個(gè)人。我找了一個(gè)座位就坐下了，之后一路上不斷有人上車。車箱里越來(lái)越擠，就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來(lái)。她手里拎著一菜籃子，很吃力的樣子，車子開(kāi)開(kāi)停停，這位老人站不穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有什么在意只管自己坐著。后來(lái)看見(jiàn)一位阿姨站起來(lái)，給老奶奶讓了座，說(shuō)自己就要到了�？墒沁^(guò)了好幾站，那位阿姨都沒(méi)有下車，看來(lái)她是編了一個(gè)善意的謊言。我覺(jué)得自己十分慚愧，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，自己竟然是小學(xué)生，給老人讓座位這是應(yīng)該做的，我竟然……
我看了看老人，她的臉上浮現(xiàn)出了幸福的笑容，像深深的潭水。我們這個(gè)社會(huì)上就是需要向那位阿姨這樣很有愛(ài)心的人。這樣我們的“家園”才會(huì)變得更加美好！ 三年級(jí)關(guān)于愛(ài)心的作文300字一
在生活中，有許多值得我們付出，但是一顆純善良的愛(ài)心是非常重要的，同時(shí)愛(ài)心更象征著心靈美。
在一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人面前，你需要用“愛(ài)心”去溫暖滋潤(rùn)他的心靈，讓他感到人間是有愛(ài)的，生活中也充滿愛(ài)。
在一位孤單無(wú)助的老人面前，你需要用“愛(ài)心”支幫助他，讓這位老人能夠感到溫暖能夠開(kāi)心。讓這位老人明白他不是孤單一人的，至少有人可以陪伴他，有人能夠獻(xiàn)出自己的.一份幸福與他一起分享。
在一個(gè)天真燦爛的孩子面前，你要盡可能的做到微笑，因?yàn)樾κ撬徒o孩子的禮物，敞開(kāi)心扉與他交流贏得他的心。讓他明白這個(gè)人間充滿愛(ài)，生活中也充滿愛(ài)，只要有一顆善良純潔的心，有一顆愛(ài)心。
這個(gè)世上有太多的人需要關(guān)懷，有太多和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的人了，他或許是你的仇人，但只要放下仇恨就有顆愛(ài)心，就能夠得到他人的肯定。我希望大家能夠明白“愛(ài)心”讓我們把人間點(diǎn)綴的多姿多彩，讓人間充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)。
我懂了愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛(ài)心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。朋友，當(dāng)你因渴望得到愛(ài)而茫然尋找時(shí)；當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛(ài)》走進(jìn)校園時(shí)，你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛(ài)，那么有怎么會(huì)有愛(ài)呢愛(ài)不只是一個(gè)字，愛(ài)是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。
當(dāng)你為勞累了一天的父母端上一杯茶，你的愛(ài)就在這杯茶的芬芳里；當(dāng)你為本應(yīng)該坐在教室里讀書(shū)而受突如其來(lái)的地震的兒童捐錢的時(shí)候，你的愛(ài)就在這小小的捐贈(zèng)箱里······有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示博廣；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。是啊，愛(ài)心吹散了生命的不愉快，播散了絢麗的陽(yáng)光。朋友們，讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)，把它們凝聚成無(wú)窮的力量，讓世界充滿愛(ài)!
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
“星期天，湘潭晚報(bào)的小記者到步步高廣場(chǎng)義賣……”聽(tīng)完老師說(shuō)的話，我高興極了。
好不容易盼到星期天，下午我早早地拎著我看過(guò)的漫畫(huà)書(shū)來(lái)到步步高。火辣辣的太陽(yáng)普照大地，我和小伙伴們用報(bào)紙簡(jiǎn)單地墊了一個(gè)底面，把大家各自帶的東西整整齊齊地?cái)[在報(bào)紙上等候客人。剛開(kāi)始我很羞澀，低著頭默不作聲�？墒强吹近S琮岳和丁可盈他們?cè)诖舐暯匈u：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。一大批好書(shū)夠你看！”一下子就吸引了許多人圍攏過(guò)來(lái)。我也鼓起勇氣學(xué)著他們放開(kāi)嗓門大聲喊：“快來(lái)快來(lái)，三元一本的《知音漫客》。驚爆價(jià)！不要錯(cuò)過(guò)。”這時(shí)走來(lái)一個(gè)小姐姐（她也是小記者）她被我手中的《知音漫客》吸引住了，于是拿著我的書(shū)選來(lái)選去拿不定主意。我見(jiàn)了連忙拿出最新的一集給她，她打開(kāi)翻了一下，選中了這本。她給了我三元錢，還對(duì)我說(shuō)：“祝你生意興隆，這根棒棒糖送你�！蔽沂置δ_亂不知如何是好，匆匆地說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽夷弥⌒〉娜X捐入了愛(ài)心箱。雖然這只是三元錢，但也是我給貧困的孩子們捐入的愛(ài)心。
這次愛(ài)心活動(dòng)結(jié)束了，我希望貧困的孩子們能收到我的`愛(ài)心資金。從這次活動(dòng)中我知道了，平時(shí)我們不能亂花錢，因?yàn)橘嶅X很辛苦，要付出勞動(dòng)和汗水。還希望所有的愛(ài)心人士能多去關(guān)注貧苦山區(qū)，多關(guān)心貧困的學(xué)童，大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心讓他們和我們一樣過(guò)上幸福的生活！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，聽(tīng)到廣播后，飛快地跑進(jìn)廚房，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們快去救小燕子�！比缓�，她穿上棉襖，系上頭巾，沖到門外，爸爸媽媽不得已，就也沖出去了。
貝蒂在山間巖縫里，發(fā)現(xiàn)了兩只快要瀕臨死亡的燕子，貝蒂連忙把燕子捧在手心，用另一只收拂掉燕子頭上的雪，哈了哈氣，好讓燕子暖和起來(lái)，可是燕子凍得太嚴(yán)重了，不起作用。于是，貝蒂把兩只燕子放在懷里。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，兩只小燕子睜開(kāi)微弱的眼睛，看了看貝蒂，好像在說(shuō)：“謝謝你，好心的小朋友�！必惖倏觳桨研⊙嘧铀偷搅嘶疖囌�。
貝蒂又去尋找小燕子。半路上，她被大石頭絆倒了，她沒(méi)有哭，而是勇敢地站起來(lái)，拍拍身上的雪，這時(shí)，大風(fēng)又吹來(lái)了，貝蒂又摔倒了，貝蒂還是沒(méi)有哭，站起來(lái)，拍拍身上的雪，她的`臉凍得通紅，手凍得僵硬，但貝蒂一點(diǎn)兒也不在乎。
突然，貝蒂看見(jiàn)樹(shù)上有一只燕子?jì)寢�，還有小燕子。貝蒂二話不說(shuō)，開(kāi)始爬樹(shù)，貝蒂爬上樹(shù)一看，燕子?jì)寢尀榱藘芍谎嘧訉殞殻贸岚蚪o小寶寶取暖，結(jié)果給大雪凍死了。貝蒂把兩只小燕子寶寶抱下來(lái)，放在懷里，溫暖著它們。小燕子在貝蒂的懷里小聲地“嘰嘰”叫著，好像在對(duì)貝蒂感激地說(shuō)：“小朋友，謝謝你救了我們，謝謝你救了我們�！必惖侔蜒嘧訉殞毸偷交疖囌�，火車開(kāi)動(dòng)了，貝蒂激動(dòng)地喊：“再見(jiàn)，小燕子！再見(jiàn)，小燕子！”小燕子在車廂里嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，善良的人們！再見(jiàn)了，我們可愛(ài)的貝蒂！”
火車開(kāi)走了，帶著人類的友情駛向遠(yuǎn)方。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
在星期四的上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)義賣。
在星期三晚上，我激動(dòng)地睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去，真想把自己所有好玩的東西拿出去跟大家分享。
星期四終于來(lái)到了。上完第二節(jié)課，大隊(duì)輔導(dǎo)員邱老師宣布：義賣活動(dòng)開(kāi)始了。頓時(shí)，全校沸騰起來(lái)，同學(xué)們都一窩蜂似地從教室涌出來(lái)。
我是此次活動(dòng)的首批營(yíng)業(yè)員，我小心翼翼地把象征著營(yíng)業(yè)員的牌子掛在胸前。第一次當(dāng)營(yíng)業(yè)員非常高興，心里也特別激動(dòng)，不知道將要面對(duì)怎樣的顧客。剛開(kāi)始，我們的攤位前沒(méi)有多少人，我心里暗暗著急，不一會(huì)兒，陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)顧客。我們就緊抓住他們不放，生怕被其他班搶走。我負(fù)責(zé)文具，這時(shí)來(lái)了一位小女孩，在我的面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看樣子是想買文具，“生意來(lái)了”，我暗想，趕緊面帶微笑主動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“想買文具嗎？”她說(shuō)：“是�！蔽揖头e極地為她一一介紹，她最終買了一只鋼筆，看著她心滿意足的樣子，再看其他人一個(gè)也沒(méi)賣出，我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋地。顧客像流水一樣不斷地涌過(guò)來(lái)涌過(guò)去，我賣的文具也逐漸增多，其他同學(xué)也各有所獲。營(yíng)業(yè)員分兩批，該換班了，我依依不舍地取下衣服上的牌子。
第二批一上崗，我就跑去其他的攤位前買東西。人真多呀，熙熙攘攘的人群不斷走動(dòng)著，我好不容易擠到了五三班的`攤位前，眼前的物品琳瑯滿目，令我眼花繚亂，有象牙簪子、國(guó)畫(huà)、陶瓷、首飾等，我看中了一幅國(guó)畫(huà)，跟營(yíng)業(yè)員討價(jià)還價(jià)到4元，我高高興興地交了錢，剛從收銀臺(tái)出來(lái)，那副被我看中的畫(huà)卻被邱老師用5元錢買走了。唉，真遺憾。當(dāng)活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，我跑到我們班的攤位前一看，我出售的東西都已經(jīng)賣完了。
這次活動(dòng)讓我懂得了怎樣與別人交往，這一上午我非常高興。
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