愛(ài)心作文

時(shí)間：2026-01-29 12:14:15 愛(ài)心

[集合]實(shí)用的愛(ài)心作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]實(shí)用的愛(ài)心作文

愛(ài)心作文篇1

　　俗話說(shuō)：秀的人不是最聰明而是那些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。愛(ài)心不是一瞬間的事，而是一個(gè)過(guò)程，因此傳遞愛(ài)心就是一種讓我們堅(jiān)持下去的方式，傳遞愛(ài)心，讓世界充滿(mǎn)快樂(lè)。

　　不知不覺(jué)，今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第四天了，而今天是一個(gè)特別的日子。一直資助坑塘希望學(xué)校午餐的清遠(yuǎn)博愛(ài)學(xué)校老師們來(lái)到這里，老師們帶來(lái)了很多東西如書(shū)、筆、還有吃的等等。這些東西或許可能是現(xiàn)在很多人唾手可得的，但可以把這件事做出來(lái)就是一種愛(ài)心，看著和老師們一起的一名五年級(jí)學(xué)生，背誦著一口流利的英語(yǔ)，不覺(jué)心中有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)榄h(huán)境使學(xué)生們失去了某些東西，一個(gè)學(xué)校只有四個(gè)老師，一個(gè)學(xué)校只有20多個(gè)學(xué)生，一年級(jí)到六年級(jí)，她們的英語(yǔ)課沒(méi)有上過(guò)，更別說(shuō)口語(yǔ)課。有時(shí)候，生活就是這樣殘酷，但你必須要堅(jiān)持，令人欣慰的事，這里的學(xué)生特別天真，特別勤奮，我相信，幾年之后，他們也可以憑借自己的努力也可以考上好的大學(xué)，因?yàn)樯咸炜偸蔷祛櫜环艞壍娜恕?/p>

　　聽(tīng)著那些老師對(duì)學(xué)生們的問(wèn)候和鼓勵(lì)，我忽然發(fā)現(xiàn)愛(ài)心的傳遞的重要性，而堅(jiān)持是支撐愛(ài)心傳遞的紐帶。其實(shí)不只有老師在支教，很多人都在默默地貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心，不需要回報(bào)，甚至有一些人把支教當(dāng)作了她們的職業(yè)，領(lǐng)著微薄的工資，盡著自己的努力。

　　坑塘希望學(xué)校的鄺校長(zhǎng)畢業(yè)于“211”學(xué)校，但他沒(méi)有選擇去環(huán)境條件更好的學(xué)校，而留在一所與外面隔離的大山，出去買(mǎi)東西都要20公里，而且公路曲折難行，而那份要幫助孩子們的熱情支撐他留在這所學(xué)校十幾年。堅(jiān)持一件事十幾年不容易，尤其是一件把支教當(dāng)成自己的工作。傳遞愛(ài)心，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界。

　　在這個(gè)信息時(shí)代，娛樂(lè)圈的復(fù)雜化并沒(méi)有磨滅一個(gè)人純真。明星江一燕默默地去山區(qū)支教了八年，她說(shuō)：“支教是一種享受不是工作，支教就像我做的事情、走的路一樣，一點(diǎn)一滴，慢慢的'，小小的，但它是可以深入人心的。與孩子們相處讓我知道愛(ài)的重要意義，會(huì)知道你的價(jià)值何在，生命的意義是什么。”愛(ài)心讓我們不再孤獨(dú)成長(zhǎng)，成為我們漫長(zhǎng)路上前行的燈光。

　　傳遞愛(ài)心，是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程，希望不要再出現(xiàn)四川地震那時(shí)收養(yǎng)孩子幾年之后再拋棄的她的案例，人心經(jīng)受不了那種給了你愛(ài)之后再拋棄你，這是一個(gè)殘忍的過(guò)程，不是真正的愛(ài)心。希望經(jīng)歷這樣的“愛(ài)心”后，你們?nèi)允羌儤愕纳倌辍?/p>

　　傳遞愛(ài)心，堅(jiān)持不懈。

愛(ài)心作文篇2

　　20xx年3月11日，是我們盼望已久的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。義賣(mài)活動(dòng)是在學(xué)校的東大操場(chǎng)舉行，買(mǎi)賣(mài)雙方都是我們學(xué)校的老師和同學(xué)，買(mǎi)賣(mài)所得的營(yíng)業(yè)額準(zhǔn)備捐給校愛(ài)心基金會(huì)。

　　義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心得手舞足蹈。吃過(guò)午飯，老師帶著工作人員早早地布置好攤位，將物品安放在展臺(tái)上，放得美觀整齊。我們還為自己的展臺(tái)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“春天花花大賣(mài)場(chǎng)”。

　　我擔(dān)任的是售貨員�！鞍ググ�，快來(lái)買(mǎi)呀！這里有古今中外的名著，還有好玩的玩具，不要錯(cuò)過(guò)哦！這里物廉價(jià)美，商品琳瑯滿(mǎn)目，快來(lái)買(mǎi)！快來(lái)買(mǎi)！”想不到我這樣一吆喝還真管用，一下子就招攬了很多的顧客。其中有一位顧客和我接上了話茬。

　　“這個(gè)綠色的'文具盒多少呀？”

　　“這個(gè)么……8元錢(qián)就可以了！”

　　“便宜一點(diǎn)，3元，3元行不？”

　　“4元，4元最低了，不能再低了！”

　　“好吧，就4元，我買(mǎi)了�！�

　　于是我將4元錢(qián)放進(jìn)我們?nèi)嘁黄鹱龅摹皭?ài)心捐款箱”內(nèi)。又來(lái)了—位顧客，他可大方啦！把我們這里值錢(qián)的東西都買(mǎi)走了，有四驅(qū)賽車(chē)，有小黃魚(yú)，有芭比娃娃……他一出手就是20元，我利索地找給他10元。

　　顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)又一個(gè)的買(mǎi)賣(mài)，生意真是紅紅火火。

愛(ài)心作文篇3

　　今天的天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我開(kāi)心的起床了，因?yàn)槲覀兘裉煊行〗M分隊(duì)活動(dòng)。

　　我們吃完早餐，然后開(kāi)始整理已經(jīng)不玩的`玩具和書(shū)籍等。

　　我們邁著期待的步伐來(lái)到了廣場(chǎng)，到達(dá)廣場(chǎng)小伙伴們也來(lái)了。

　　我們拿出東西，貼上價(jià)格標(biāo)簽，開(kāi)始吆喝道：愛(ài)心義賣(mài)，機(jī)不可失，失不再來(lái)，請(qǐng)多多支持。

　　吆喝一會(huì)就有個(gè)漂亮小姐姐一下買(mǎi)了20本故事書(shū)，我們看小姐姐買(mǎi)那么多就送了倆本給她，感謝小姐姐支持我們的活動(dòng)。接著絡(luò)繹不絕的人來(lái)人往的來(lái)買(mǎi)我們的東西，沒(méi)過(guò)一會(huì)我們就把東西都賣(mài)的車(chē)不多了，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　在這次義賣(mài)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了要懂得了要愛(ài)惜自己的東西，不能見(jiàn)什么東西都要買(mǎi)，錢(qián)來(lái)之不易，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)節(jié)約，買(mǎi)所需要的物品，這樣才不會(huì)浪費(fèi)。

愛(ài)心作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)好地方，三門(mén)人都非常喜歡她，那就是——心湖公園。我喜歡心湖公園，更喜歡心湖公園的一年四季。

　　春，這位有名的畫(huà)師，來(lái)到心湖公園。手中的畫(huà)筆一揮，一幅美景出現(xiàn)在眼前：嫩綠的小草東張西望；艷艷的迎春花猶如小姑娘的笑臉；柳枝碧綠碧綠的，像一束青絲柔順自然；紅紅的桃花散發(fā)著一股清新的香味。

　　時(shí)光荏苒，春的第二個(gè)好兄弟——夏，匆匆趕來(lái)了。只見(jiàn)夏熱情地裝扮起來(lái)，另一幅美景映入眼簾：火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，大地如烤爐中的煎餅一般。樹(shù)木變得更加蒼翠欲滴，小草從嫩綠變成了翠綠，像翡翠一般。一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，帶給人們一絲清涼。傍晚，人們來(lái)到心湖公園，有人搬了把躺椅坐在樹(shù)蔭乘涼，有人伴著音樂(lè)跳起了廣場(chǎng)舞，有人手握著魚(yú)桿靜靜地釣魚(yú)。

　　日出日落，春的第三個(gè)好兄弟——秋，翩翩而至。優(yōu)雅的'秋握著畫(huà)筆點(diǎn)綴著心湖美景。纖纖小草染上了一抹金黃色，一排高大的銀杏樹(shù)飄落下片片秋葉，鋪成了一條金色大道。在一片石榴林中，火紅的石榴站在枝頭，十分惹人喜愛(ài)。

　　秋去冬來(lái)，春的第四個(gè)好兄弟——冬，呼嘯而來(lái)。心湖公園換上了銀裝。雪花飄呀飄，整個(gè)心湖公園成了一個(gè)雪白的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，大家開(kāi)心極了。

　　我愛(ài)心湖公園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

愛(ài)心作文篇5

　　天使就是頭上有著金黃色的光環(huán)，身穿白色紗裙，有一對(duì)美麗的翅膀，幫助人們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望的。我們班的愛(ài)心小天使雖然沒(méi)有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情，但是他們腳踏實(shí)地的幫助班級(jí)。

　　第八周星期五下午的班會(huì)，班長(zhǎng)和各科代表說(shuō)完一周班級(jí)表現(xiàn)后，老師選出了四位愛(ài)心小天使，金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。

　　第一位金珉娥跟我是同組的，從在五一班上學(xué)以來(lái)，她是最令我驚訝的了。因?yàn)槲覜](méi)想過(guò)會(huì)有一位韓國(guó)的同學(xué)，以為會(huì)在語(yǔ)言上無(wú)法溝通，可是她的中文比我想象中的好，可見(jiàn)她有努力的學(xué)習(xí)。她人很好，別人有什么不懂得都會(huì)幫助別人，另外為了更節(jié)約班級(jí)的粉筆，她帶來(lái)了一個(gè)套粉筆的筆套，可以讓那些短小的粉筆都派上用場(chǎng)。我是午托的，所以我們組值周的時(shí)候，她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛，像上次選小天使的時(shí)候，就躲著，本來(lái)應(yīng)該是她的。

　　于佳麗，是這個(gè)星期才跟她熟識(shí)的，不過(guò)我一直感覺(jué)她是一個(gè)成熟的孩子，英語(yǔ)很好。在我見(jiàn)來(lái)，她經(jīng)常幫助別人，也很好說(shuō)話，尤其是她同組的.同學(xué)。因?yàn)樗⒄Z(yǔ)好，所以她在英語(yǔ)方面經(jīng)常幫助大家。我感覺(jué)她的家庭教育很好，從她說(shuō)話的感覺(jué)，和她的靦腆笑容看出來(lái)的。所以她也是名正言順的愛(ài)心小天使。

　　謝浩宇，少見(jiàn)的跟我同姓的人，可是成績(jī)卻不同。第一次印象是：我來(lái)那天，選新班干部，他有點(diǎn)不好意思說(shuō)自己不是很想當(dāng)副班長(zhǎng)了，感覺(jué)這人有點(diǎn)沒(méi)責(zé)任心，既然是工作沒(méi)有什么問(wèn)題，不想干才對(duì)吧？雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個(gè)怎么樣的人，但是也會(huì)看到他跟別人討論問(wèn)題，教別人。大家選他一定是有原因的，看來(lái)我對(duì)他了解的還不夠。

　　王植。呃，怎么說(shuō)呢？為班級(jí)做貢獻(xiàn)有很多種，捐錢(qián)、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢(qián)，雖然不知道是自己攢的壓歲錢(qián)還是跟父母要的，不過(guò)做了一件也就是一件。

　　其實(shí)我們班里不需要太華麗的東西，但是我覺(jué)得我們班級(jí)里的每一個(gè)人，都應(yīng)該要用自己微薄能力去做事情，不單單是捐東西。教別人，或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應(yīng)該的。有很多人都是默默無(wú)聞的，也有很多人通過(guò)幫助別人來(lái)和別人交流。比如說(shuō)一個(gè)普通的工作者他捐了自己賺的錢(qián)給農(nóng)村的孩子們，雖然他沒(méi)有說(shuō)什么，也一直在忙碌著，但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當(dāng)干部，不需要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

愛(ài)心作文篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間冬去春來(lái)，新的學(xué)期又開(kāi)始了。

　　我走在上學(xué)的路上，嫩綠的小草向我眨著眼，微笑著。路旁的野花蘇醒了，偷偷地開(kāi)放了，紅的、白的、紫的，這兒一片，那兒一簇，在春光里爭(zhēng)奇斗艷。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦著跳著，時(shí)而彎下腰來(lái)采幾朵小花。嘴里還輕聲地哼著歌兒“春天在那里呀，春天在那里？春天在那青翠的山林里……”。

　　不知不覺(jué)，我走到了學(xué)校，剛上臺(tái)階，無(wú)意間抬起頭，“呀，一樓的墻角上還住著一窩可愛(ài)的小燕子”，我驚喜地叫了一聲看，燕子小巧玲瓏的`面孔上嵌著一對(duì)黑亮的眼睛，一張小嘴尖尖的，張開(kāi)后卻很大。它身穿“白襯衫”，披著“黑大衣”，后面還翹著一個(gè)剪刀似的尾巴。

　　我非常好奇，趕緊找來(lái)一根竹竿要捅燕子的窩，突然聽(tīng)到一聲大叫：“不要傷害小燕子！”可我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的接著捅。嚇得小燕子亂飛亂叫。達(dá)到了目的，我才肯放下竹竿，高興得又蹦又跳，像打勝仗似的。

　　正當(dāng)我高興之時(shí)，我的耳朵被一只有力的手緊緊地捏著，我感到疼痛難忍，也來(lái)不及看是誰(shuí)趕緊求饒：“放了我吧，我下次再也不敢了�！钡仁炙砷_(kāi)，我回頭一看，原來(lái)是我們班的班長(zhǎng)，他生氣地說(shuō)：“小燕子是益鳥(niǎo)，是人類(lèi)的好朋友，它幫助我們捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。你怎么可以隨便傷害它呢？”接著，他耐心地為我講解，一對(duì)燕子和它們的兩房雛燕，半年能吃掉50—100萬(wàn)只害蟲(chóng)，小燕子是“義務(wù)植、保員等等”。我聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，羞愧地低下了頭。

　　從此，我不但沒(méi)再傷害過(guò)燕子，而且還帶頭保護(hù)小燕子，只是每當(dāng)我走過(guò)校園，看見(jiàn)曾被我傷害過(guò)的小燕子，我只能在心里真誠(chéng)的向它們致以深深的歉意，并說(shuō)上一句：“對(duì)不起，小燕子！請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去的無(wú)知與頑皮！”

愛(ài)心作文篇7

　　我們國(guó)家還有很多貧窮的人，這些人需要我們的幫助，今天，我們班為那些需要幫助的.人進(jìn)行了捐款，我捐了10元，王若謙捐了21元，其他同學(xué)有捐20元的，有30元的，1元的，2元的，我們都拿出了零花錢(qián)去幫助別人，我真的很開(kāi)心！

愛(ài)心作文篇8

　　周末，爸爸出差了，媽媽有點(diǎn)不舒服在床上休息。我看了看表，已經(jīng)12點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)起床。午飯?jiān)趺崔k呢？好吧，今天本小姐就親自下廚吧。

　　準(zhǔn)備的材料有：小青菜、西紅柿、面條、水、雞蛋、油、鹽。你們已經(jīng)猜到了吧，我要做的是——愛(ài)心面。

　　首先，我先把西紅柿和雞蛋炒一下。先打雞蛋，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也很不容易。我握著雞蛋，在碗邊輕輕地敲了幾下，蛋殼裂了一個(gè)縫，蛋清一滴滴地滾進(jìn)碗里�！芭距�，蛋殼被我掰開(kāi)了，“主公”蛋黃大王在蛋清的簇?fù)硐禄顺鰜?lái)。這時(shí)，“筷子大將”出馬了，把蛋清與蛋黃攪拌好�！暗洞髠b”把“西紅柿小妹”切成了一塊一塊的。一切就緒，我把火打開(kāi)，該“鍋大哥”出場(chǎng)了。隨著溫度的升高，鍋里起了淡淡的'白煙。我拿著油瓶，“油弟弟”調(diào)皮地跳著去找“鍋大哥”。把西紅柿和雞蛋倒進(jìn)鍋里，在“鏟子姐”的指揮下，雞蛋和西紅柿跳起了歡快的舞。西紅柿和雞蛋炒好后，我往鍋里加點(diǎn)水。不一會(huì)兒，水開(kāi)了，我又從柜子里請(qǐng)出“面條姑娘”，把她們?nèi)鲞M(jìn)“鍋大哥”的懷抱。這時(shí)，鍋里“咕嚕，咕�！钡孛爸�，好像在唱一首歡快的樂(lè)曲。最后往鍋里加點(diǎn)鹽和香油，香噴噴的面條就做好了。

　　媽媽聞著香味走進(jìn)客廳，看到一碗紅紅的西紅柿和碧綠的菜葉映襯的雞蛋面，高興地叫著：“哇，聞到了香味，我才知道自己真的餓了。”

　　今天，我親手給媽媽做了一碗面條，我也成了媽媽的小幫手，我為自己豎起大拇指！

愛(ài)心作文篇9

　　愛(ài)心是無(wú)限的，生活中總會(huì)有需要幫助的人，只要伸出你那溫暖的手，獻(xiàn)出火熱的心，別人就收到一顆善良的心，破涕為笑。

　　有一次，我正在校園里悠閑地散步，感覺(jué)無(wú)比的無(wú)聊和寧?kù)o。突然，一陣哭聲打破了寧?kù)o。一個(gè)小女孩正快步跑向廁所，一不小心，摔倒了。同學(xué)們聽(tīng)到哭聲，從四面八方圍過(guò)來(lái)。我問(wèn)她：“摔哪兒了？”她一邊哭一邊說(shuō)：“膝蓋。”

　　我輕輕地?fù)崦南ドw，漸漸地，她便不哭了，用純潔的聲音說(shuō)：“謝謝”。我心里感到了一片暖意和輕松。她又說(shuō)：“好了，我不疼了�！蔽疫@才松開(kāi)了手，同學(xué)們便紛紛走開(kāi)。我為我那善良的心而感到自豪，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”�。�

　　還有一次，我和媽媽一起去鳳凰山爬山，看見(jiàn)路旁有個(gè)老爺爺正喘著粗氣，不停地澆樹(shù)，汗從他的'背上流出來(lái)。再看他拿著的水管一刻不停地噴射白色的水花。我覺(jué)得很好玩，就對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”老爺爺說(shuō)：“好啊，你真乖�！比缓�，我就拿著水管澆水。小樹(shù)們一棵棵喝飽了水，顯得更加茁壯，更加美麗。

　　愛(ài)心是美好的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。

愛(ài)心作文篇10

　　從小到大，媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳，媽媽總會(huì)把我的腳放進(jìn)暖暖的被窩，為我蓋上棉被，輕輕地親了我一下，把我寄給甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來(lái)熱水，拿好毛巾，一切準(zhǔn)備就緒，但我卻遲遲沒(méi)能叫媽媽坐下。經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)整，我終于鼓起了勇氣，對(duì)正在廚房刷碗的媽媽叫道：“媽?zhuān)恪^(guò)來(lái)一下。”聲音很輕，近似耳語(yǔ)。

　　“哎，干什么？！”母親回答道�！皨�?zhuān)阕�，我給你洗洗腳……”我說(shuō)這話的時(shí)候感到面紅耳熱，呼吸急促。我低著頭擺好板凳，不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里，半晌才醒過(guò)神來(lái)。“好，好……”母親趕忙答應(yīng)，臉上露出會(huì)心的笑容，幾道深深的皺紋也舒展開(kāi)了。母親坐了下來(lái)，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳……

　　這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無(wú)光澤，硬硬的沒(méi)有彈性，乍看上去如同一段枯樹(shù)樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠(yuǎn)不是我所能想像的。

　　我一只手捧著母親的'腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)母親也在看我，四目相視，無(wú)言以對(duì)。母親的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，娓娓地說(shuō)起了我小時(shí)候的事情。

　　捧起母親的雙腳，用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中，使我明白：有一種情感它是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的；綿綿不絕的它是母愛(ài)；有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么；她永遠(yuǎn)愛(ài)你無(wú)論你成功和失敗。

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