[經(jīng)典]愛(ài)心的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心的作文 篇1

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”每當(dāng)響起這首歌，我就會(huì)回想起電視上演的那一幕幕：一個(gè)小朋友不小心把風(fēng)箏放到了樹(shù)上拿不下來(lái)，一位年輕的小伙子剛好路過(guò)，就幫忙拿了下來(lái)；路邊有一塊香蕉皮，有一位年輕的'小伙子順手撿起，扔進(jìn)了離那不遠(yuǎn)的垃圾桶里；公共場(chǎng)所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水，一個(gè)小朋友看見(jiàn)了，三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來(lái)……這樣的事情很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　今天，我看到了這樣一條新聞：為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的愛(ài)心傘，但卻要一個(gè)月買(mǎi)一批。這到底是怎么一回事？原來(lái)，市民借了愛(ài)心傘又因?yàn)樗团侣闊�、有圖省事，將愛(ài)心傘住在自己家。于是，商家設(shè)立的愛(ài)心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類(lèi)事，干脆來(lái)了個(gè)“抵押金借傘法”。

　　商家好心方便我們市民，而我們卻占為己有，這樣做實(shí)在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時(shí)歸傘嗎？我想答案是否定的。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有愛(ài)心存在，我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去，我們要讓愛(ài)心傘一直一直將愛(ài)心傳遞下去。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”

愛(ài)心的作文 篇2

　　上個(gè)星期五，我去了浦動(dòng)新區(qū)的愛(ài)心幼兒園。我有了很多的感受。

　　一來(lái)到園內(nèi)，給我的整體感覺(jué)就是：整潔、漂亮。一幢幢教學(xué)樓錯(cuò)落有致地矗立著，旁邊還有個(gè)繽紛的小樂(lè)園。

　　接著，我來(lái)到了一個(gè)教室，只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡快的音樂(lè)，然后，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友。他們看到我表現(xiàn)得各有不同：有的表現(xiàn)得很害羞，有的表現(xiàn)得很緊張，有的則仰起頭沖我燦爛地微笑。我們送了他們一些禮物，他們的臉上都滿(mǎn)是欣喜地笑容。還對(duì)我們說(shuō)“謝謝”。

　　看到了這些，我不禁感到非常快樂(lè)，因?yàn)�，此刻，他們是如此的快�?lè)。

　　隨后，召開(kāi)了一個(gè)小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多小朋友都表現(xiàn)得很棒，都出色地完成了任務(wù)。而在其中，有一個(gè)小女孩使我最為印象深刻。一開(kāi)始，我拉著她的`手，走過(guò)了第一個(gè)障礙，可是，到了第二個(gè)障礙時(shí)，她似乎有些害羞，所以，在走的過(guò)程中，有些猶豫不決，可是，經(jīng)過(guò)了大家的鼓勵(lì)，她還是完成了這個(gè)障礙不過(guò)到了第三個(gè)障礙物時(shí)，她顯得十分緊張和膽怯，幾次想過(guò)，卻又唯唯諾諾地站在原地，大家再一次地鼓勵(lì)她，我也對(duì)她說(shuō)：“你別害怕，只要勇敢一些，就一定能成功，加油！……“。而她又一次越過(guò)了障礙，最后一關(guān)，大家仍然在鼓勵(lì)著她，她則堅(jiān)定地邁出了這一步，出色、勇敢地完成了項(xiàng)目。最后，大家圍成了一個(gè)圓圈，手里拿著紅手絹，隨著音樂(lè)，揮動(dòng)雙手，就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)在音樂(lè)聲中快樂(lè)地結(jié)束了。

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我的感觸很深。雖然，那些小朋友天生都有一些缺陷和不足，但是，他們卻表現(xiàn)得很樂(lè)觀，臉上洋溢著快樂(lè)，沒(méi)有一絲自卑。而他們的這種品質(zhì)，也許，也正是我該學(xué)習(xí)的吧！當(dāng)他們對(duì)著我微笑，我會(huì)感到欣慰極了，心里被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的、暖暖的。

　　這件事使我難以忘懷，讓我感受到了許多。

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愛(ài)心的作文 篇3

　　一雙棉鞋可以使一個(gè)孩子踏遍世界；一顆愛(ài)心可以使一個(gè)孩子幸福永遠(yuǎn)；一份關(guān)愛(ài)可以使一個(gè)孩子改變一生……

　　那天，我正好俯在桌子上寫(xiě)作業(yè)。只聽(tīng)班長(zhǎng)喊道：“快放下手中的筆！中國(guó)扶貧基金會(huì)給我們寄來(lái)的愛(ài)心包裹！”我放下手中的筆，抬起頭一看。哇！好漂亮的書(shū)包！老師向我們展示里面的物品，我們都不約而同地叫了起來(lái)，因?yàn)槔锩娴?東西實(shí)在是太漂亮了。里面是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的學(xué)習(xí)用品，這些文具用品在我們這個(gè)貧困縣城想買(mǎi)也買(mǎi)不到的。這時(shí)老師把書(shū)包都發(fā)到了我們的手里。我看著桌上的美術(shù)用品，心里異常地興奮，我想學(xué)美術(shù)的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了，可以讓媽媽不在為錢(qián)的事操心了。因?yàn)檫@些美術(shù)用品不用媽媽給我買(mǎi)了。

　　我一件一件清點(diǎn)著這些物品，讓我想了很多，雖然我們生長(zhǎng)在這貧窮的地方，但我們有和城市孩子一樣的學(xué)習(xí)用品，同時(shí)還比城市孩子多一些關(guān)愛(ài)�，F(xiàn)在的我們多么幸福啊，因?yàn)槲覀儧](méi)有被祖國(guó)遺忘，反而時(shí)時(shí)刻刻的被關(guān)心著，我心里比蜜還要甜上千萬(wàn)倍！

　　我在心里暗下決心，從今以后我要發(fā)奮圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人，要把祖國(guó)的家發(fā)揚(yáng)光大，將我微薄的力量發(fā)揮到最大的作用。讓祖國(guó)的愛(ài)在每一個(gè)角落里開(kāi)花。

愛(ài)心的作文 篇4

　　愛(ài)心，孝心，慈善都是一個(gè)善良的人不可或缺的品質(zhì)。而擁有這些品質(zhì)的人，必定是偉大的人。他們或許在現(xiàn)實(shí)中很平凡，但他們的人格，他們的精神必定是偉大的。

　　愛(ài)心，一個(gè)人只有擁有愛(ài)心，才會(huì)去幫助別人，關(guān)心別人，給予別人關(guān)懷。愛(ài)心其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事物，在別人需要幫助時(shí)幫助別人，哪怕只是幫別人做了一件小事，那也是你擁有愛(ài)心的表現(xiàn)。愛(ài)心并不復(fù)雜，不管是什么人，只要愿意，都有奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。正所謂勿以善小而不為，我們不能因?yàn)檫@件事十分微不足道就不去做。當(dāng)然，幫助別人并不是無(wú)原則的幫助別人，如果別人要做的是壞事，我們就不能去幫助他，而是應(yīng)該去阻止他。并且，幫助別人是不求回報(bào)的，我們不應(yīng)該因?yàn)橛欣�益才去幫助別人。幫助別人我們雖然沒(méi)有實(shí)際利益，但我們能感到快樂(lè)，能使我們的心靈愉悅。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　孝，是中國(guó)傳統(tǒng)的美德。孝心是對(duì)雙親長(zhǎng)輩孝敬的心意，是中國(guó)孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化內(nèi)涵。古人云，百善孝為先。一個(gè)人如果連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了。孝順其實(shí)也是簡(jiǎn)單的，而父母的要求其實(shí)也很簡(jiǎn)單，無(wú)非希望兒女能�；丶铱纯�，打幾個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下，在節(jié)日時(shí)送上一句祝福，閑暇時(shí)幫忙做些力所能及的家務(wù)。而如果連父母這么簡(jiǎn)單的要求都做不到，還談什么孝順。如果做不到這些，那你即使給父母再多的金錢(qián)，都不算孝順，也不算有孝心。有些人認(rèn)為沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)法孝順父母，這種想法完全是錯(cuò)誤的.。父母的要求不高，只要你去關(guān)心他們，就夠了。有這種想法的人只是，為自己沒(méi)有盡到孝順父母的責(zé)任找理由罷了。

　　慈善，是指人們?cè)跊](méi)有外壓力的情況下自愿地奉獻(xiàn)愛(ài)心與援助的行為和從事扶弱濟(jì)貧的一種社會(huì)事業(yè)。在參加慈善活動(dòng)時(shí)，你捐一塊錢(qián)也是慈善，捐一萬(wàn)塊也是慈善，只要你為幫助別人付出了努力，就是做慈善。但在情況允許時(shí)，為何不多捐點(diǎn)錢(qián)，為慈善事業(yè)多做些貢獻(xiàn)呢？世界上現(xiàn)在有那么多貧困的人，能多做些貢獻(xiàn)也是好事。

　　愛(ài)心，孝心，慈善是任何一個(gè)人都該具有的品質(zhì)。讓我們傳承“有了愛(ài)就有了一切”的冰心文學(xué)之精神，為美好的世界奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)吧。

愛(ài)心的作文 篇5

　　一個(gè)特殊的日子，一個(gè)特殊的地方，一件特殊的事情，讓我終生難忘。

　　上周星期天的早晨，媽媽帶我到了塘沽二中，當(dāng)我們來(lái)到辦公樓活動(dòng)室時(shí)，那里已經(jīng)有很多人在等候了，原來(lái)這里有一個(gè)非常有意義的集訓(xùn)班。

　　在那里我結(jié)識(shí)了七年級(jí)的大哥哥、大姐姐還有負(fù)責(zé)講解的吳教練。吳教練熱情開(kāi)朗、風(fēng)趣幽默。他給我們講了很多感人的故事，使我們懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神。培訓(xùn)當(dāng)中我們做了許多游戲和互動(dòng)，其中有一個(gè)游戲讓我終生難忘。吳教練說(shuō)：“很簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù)游戲，誰(shuí)用的時(shí)間短為勝”。游戲規(guī)則有：1、在報(bào)數(shù)時(shí)不能發(fā)出任何別聲音，否則犯規(guī)，隊(duì)長(zhǎng)要做10個(gè)俯臥撐。2、輸一輪做10個(gè)俯臥撐。

　　我們把隊(duì)伍分成兩個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)選了隊(duì)長(zhǎng)，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都很負(fù)責(zé)，先練習(xí)甚至誰(shuí)說(shuō)幾都練好了。開(kāi)始比賽了。第一輪是一組先報(bào)他們很順利，可是我們兩隊(duì)都有說(shuō)話(huà)的，所以每組組長(zhǎng)加10個(gè)俯臥撐。后幾輪我們組出現(xiàn)失誤，就這樣累計(jì)隊(duì)長(zhǎng)要做100個(gè)俯臥撐。我們隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)瘦柔的女孩，她很無(wú)奈地接受了懲罰，吳教練說(shuō)：“懲罰現(xiàn)在開(kāi)始。”兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)走向中心接受懲罰，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……我們的隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)持不住了最后趴在了地上。吳教練沒(méi)說(shuō)話(huà)放了一首歌“感恩的心”，我們閉上眼睛靜靜地思考。是我們的錯(cuò)，隊(duì)長(zhǎng)是替我們受過(guò)。這時(shí)我想到了我們的爸爸媽媽?zhuān)�是爸爸媽媽給我們無(wú)私的愛(ài)替我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，我的眼睛濕潤(rùn)了，我們眼前的隊(duì)長(zhǎng)就是媽媽。我們幾乎同時(shí)也趴在了地上。吳教練讓我好好的.感恩，我們十個(gè)人伸出雙手將趴在地上的隊(duì)長(zhǎng)舉到了空中，我們做到了，我們得到的是她的一絲微笑，扔掉的是她的一滴眼淚。

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愛(ài)心的作文 篇6

　　我有一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的爸爸，他對(duì)我付出了全部的愛(ài)。

　　我原來(lái)在夾江讀書(shū)，夾江離我們家有七、八公里，非常遠(yuǎn)，交通又不方便，所以我上學(xué)、放學(xué)都需要爸爸接送。不管?chē)?yán)寒還是酷暑，爸爸都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地騎著電瓶車(chē)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。記得有一次，天下起了傾盆大雨，沒(méi)有帶傘的行人都淋成了“落湯雞”，幸好爸爸帶了雨披，爸爸把大部分雨披都遮在了我的'身上，而他只拿一個(gè)小角。就這樣我們沖進(jìn)了大雨中，爸爸騎著騎著， 還時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“兒子，你冷不冷？” 為了不讓爸爸擔(dān)心，我回答道：“不冷！”他為了確保我真的不冷，還不時(shí)用冰冷的手摸著我的小手。那時(shí)我感覺(jué)我和爸爸的心都是熱乎乎的。終于我們到家了，我安然無(wú)恙，而爸爸卻成了"落湯雞"。我想我可以為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢？對(duì)了，學(xué)習(xí)！我可以把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，他們一定會(huì)很高興的！

　　最后，我想告訴大家：要珍惜與親人、老師、同學(xué)、朋友在一起的美好時(shí)光！

愛(ài)心的作文 篇7

　　寒假?zèng)]過(guò)幾天，我們小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了活動(dòng)，一月13號(hào)上午，我們百花組的成員都來(lái)到學(xué)校后門(mén)集合，一起去中心書(shū)城當(dāng)義工，我們不會(huì)忘記老師給我們布置的任務(wù)，不會(huì)給學(xué)校的名譽(yù)受損，爭(zhēng)取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。

　　一大早我就來(lái)到學(xué)校后門(mén)，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我們一起有說(shuō)有笑的來(lái)到了中心書(shū)城。一進(jìn)門(mén)我們就找到經(jīng)理，讓經(jīng)理安排我們工作，我們的活動(dòng)如期的開(kāi)始了。

　　我此刻體會(huì)到義工的工作是不容易的，我要把整個(gè)書(shū)架的書(shū)都整理好，此刻我明白以之后看書(shū)必須要把書(shū)放回到遠(yuǎn)處，不能亂放。有些買(mǎi)書(shū)的人隨便翻了一翻，書(shū)就亂了，我和我的同學(xué)跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書(shū)擺的整整齊齊，感覺(jué)到工作是多么的不容易，一天下來(lái)，我們體驗(yàn)義工的'工作室多么不容易。

　　這次的義工活動(dòng)，是一件多么有好處的事呀！我們做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，給別人留下好的印象。讓我們度過(guò)一個(gè)有好處的寒假！

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