愛(ài)心的作文9篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心的作文 篇1
小時(shí)候，媽媽就告訴我每個(gè)人都要有愛(ài)心，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)。那時(shí)候我還是個(gè)懵懂的小孩，根本就不明白愛(ài)心的重要性。直到發(fā)生了三年前的那件事，我才明白了愛(ài)心的重要性。
記得那是二零零八年五月十二日，下午兩點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)特大地震。那一刻，地動(dòng)山搖，房屋倒塌。廢墟中，到處都是親友的痛哭聲和呼喚聲。據(jù)之后的統(tǒng)計(jì)，有69227人遇難，374043人受傷，17923人失蹤。那段時(shí)間，爸爸和媽媽總在家對(duì)我說(shuō)要為災(zāi)區(qū)的同胞做些事情。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！一天傍晚的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天晚上在體育廣場(chǎng)上會(huì)舉行一個(gè)為汶川大地震捐款的活動(dòng)�！蔽衣�(tīng)后，偷偷地將奶奶給我的`二十元零花錢(qián)裝進(jìn)了口袋。吃過(guò)晚飯，我就隨爸媽一起來(lái)到體育廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)唱歌的人不唱了，跳舞的人也不跳了……大家都站在一個(gè)大大的捐款箱面前，有秩序的往里面投入十元、二十元、五十元、一百元……排了很久，好不容易輪到我，我小心翼翼的把我那二十元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。旁邊的一位志愿者大姐姐在我的左手腕上系上了一根黃絲帶，她告訴我這個(gè)是愛(ài)心黃絲帶。此刻，我才發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上幾乎每個(gè)人都系著一根黃絲帶，看著那些迎著風(fēng)兒不停飄動(dòng)的黃絲帶，恍惚我突然長(zhǎng)大了許多許多。
我想，正是因?yàn)槲覀兇蠹叶极I(xiàn)出了一份份的愛(ài)心，災(zāi)區(qū)的人民才能住上漂亮的新房子，同學(xué)們才能重新回到學(xué)校上課。
愛(ài)心的作文 篇2
危難見(jiàn)真情，人間的真情只有在災(zāi)難面前才得以最大的釋放，顯的更為可貴和真誠(chéng)。汶川的地震，舉世哀悼。一時(shí)間舉國(guó)同悲，無(wú)數(shù)雙熱情的充滿了愛(ài)的手伸向了災(zāi)區(qū)，伸向了災(zāi)區(qū)人民。成千上萬(wàn)的人，和我們的總理，解放軍戰(zhàn)士和災(zāi)區(qū)人民創(chuàng)造著感動(dòng)，經(jīng)歷著感動(dòng)，感受著感動(dòng)。
在一片感動(dòng)中，在一幕幕捐款的場(chǎng)面中，大到企業(yè)，小到每個(gè)村子，上到擁有億萬(wàn)家財(cái)?shù)睦峡�，下到平民百姓，各界人士。人人在盡自己的愛(ài)心。我們應(yīng)該理解，這是對(duì)災(zāi)區(qū)無(wú)私的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)，也是道德的體現(xiàn)。是我們中華民族團(tuán)結(jié)凝聚的體現(xiàn)。我們呼吁捐款，但不是要挾，我們應(yīng)該不能以捐款或是沒(méi)有捐款，還是捐款的多少來(lái)衡量愛(ài)心的大或是小。
一方有難，八方支援，我們是在支援，我們?cè)诟鞅M其能。當(dāng)我在想要捐款還不知道在什么地方可以捐款時(shí)，當(dāng)我在看電視時(shí)，抄寫(xiě)了個(gè)捐款帳號(hào)時(shí)，我們村里也開(kāi)始了募捐活動(dòng)，我迫不及待的就去了，農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，募捐場(chǎng)面很冷清，不過(guò)也就幾個(gè)小時(shí)，捐款數(shù)額有一萬(wàn)幾，讓我感動(dòng)的'是在我捐款的同時(shí)，我們村里的一位五保老人捐款２０員，我們敢說(shuō)他和捐款１０００元或是１００００元的有什么區(qū)別嗎！沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有。我在報(bào)紙上看到一位乞討老人為災(zāi)區(qū)捐款１０５元，那么他和為災(zāi)區(qū)捐款１００萬(wàn)元的人是同樣擁有一顆熾熱的愛(ài)心。
國(guó)家有難，匹夫有責(zé)，我們都在盡責(zé)，我們都在奉獻(xiàn)，我們不別計(jì)較方式，捐錢(qián)，捐物，獻(xiàn)血，無(wú)論什么方式，我們不必強(qiáng)求多少。愛(ài)心不分輕重，我們需要的就是一份重如泰山的愛(ài)，不管是一分錢(qián)，還是１０元，或是萬(wàn)元，但愛(ài)心的價(jià)值是等同的。
愛(ài)心的作文 篇3
黑板上的咦？今天張老師怎么沒(méi)來(lái)？大家正覺(jué)得奇怪，李老師通知大家說(shuō)，張老師病了，不能來(lái)上課了。這一消息讓許多男孩子興奮不已，大聲喊道：“耶！耶！張老師不來(lái)了！解放了！萬(wàn)歲！”女同學(xué)卻興奮不起來(lái)，小聲議論：“什么病呀？”“是不是很嚴(yán)重？”“好擔(dān)心耶！”我吃完中飯也開(kāi)始不舒服，是不是跟張老師犯了同樣的病？不，張老師肯定嚴(yán)重得多，小毛病她是不會(huì)請(qǐng)假的。
我想象張老師在家是多么地難受，要是能做點(diǎn)什么讓她高興就好了。我想出個(gè)好主意，我請(qǐng)我們班的書(shū)法家李昱在黑板的正中間用紅粉筆寫(xiě)上幾個(gè)大字：“祝張老師早日康復(fù)！”然后，我用紅色粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)小小的愛(ài)心，里面寫(xiě)上李岱，并對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家像我這樣畫(huà)愛(ài)心，里面寫(xiě)上自己的名字，送給張老師，表達(dá)我們衷心的問(wèn)候吧！”話音剛落，男女同學(xué)一擁而上，搶紅粉筆，有些同學(xué)沒(méi)搶到，索性拿蘭色和綠色粉筆寫(xiě)，沒(méi)幾分鐘，黑板上畫(huà)滿了五顏六色的愛(ài)心。
朱幕婷來(lái)晚了，沒(méi)地方畫(huà)了，只好踩著椅子畫(huà)到黑板的左上角。劉嘉慶和另外幾個(gè)同學(xué)站在教室門(mén)口使勁招呼幾個(gè)晚來(lái)的`同學(xué)：“快！快點(diǎn)！”下午上課時(shí)張老師還沒(méi)來(lái)，要上數(shù)學(xué)課了，該要擦黑板了，大家看到李老師走進(jìn)教師，多么希望她別擦黑板！李老師看了黑板也很感動(dòng)，說(shuō)一定把大家的祝福帶給張老師。李老師擦黑板的時(shí)候，同學(xué)們都可惜地連聲“唉！唉！”雖然張老師沒(méi)有親自看到全班同學(xué)送給她的那份特殊的禮物，但那58顆愛(ài)心永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
愛(ài)心的作文 篇4
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”每當(dāng)響起這首歌，我就會(huì)回想起電視上演的那一幕幕：一個(gè)小朋友不小心把風(fēng)箏放到了樹(shù)上拿不下來(lái)，一位年輕的小伙子剛好路過(guò)，就幫忙拿了下來(lái)；路邊有一塊香蕉皮，有一位年輕的小伙子順手撿起，扔進(jìn)了離那不遠(yuǎn)的垃圾桶里；公共場(chǎng)所里的`水龍頭“嘩嘩”地淌著水，一個(gè)小朋友看見(jiàn)了，三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來(lái)……這樣的事情很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。
今天，我看到了這樣一條新聞：為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的愛(ài)心傘，但卻要一個(gè)月買(mǎi)一批。這到底是怎么一回事？原來(lái)，市民借了愛(ài)心傘又因?yàn)樗团侣闊�、有圖省事，將愛(ài)心傘住在自己家。于是，商家設(shè)立的愛(ài)心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類事，干脆來(lái)了個(gè)“抵押金借傘法”。
商家好心方便我們市民，而我們卻占為己有，這樣做實(shí)在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時(shí)歸傘嗎？我想答案是否定的。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有愛(ài)心存在，我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去，我們要讓愛(ài)心傘一直一直將愛(ài)心傳遞下去。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”
愛(ài)心的作文 篇5
我們班有寫(xiě)接力口記的習(xí)慣，每個(gè)接力日}己小組都會(huì)有一個(gè)筆記本．我們小組的筆記本紙質(zhì)并不理想，一連兩個(gè)學(xué)期都是這樣。但是，無(wú)論紙質(zhì)有多差，無(wú)論如何重編接力日記小組，我對(duì)五年級(jí)下學(xué)期那場(chǎng)“愛(ài)心接力”還是會(huì)記憶猶新
那時(shí)，我們小組的筆記本紙質(zhì)簡(jiǎn)直糟糕透了。書(shū)寫(xiě)時(shí)，阿細(xì)的鋼筆都會(huì)滲過(guò)紙張，在留下一些斑閡：點(diǎn)點(diǎn)？我們小組的成員都忘不了要墊摯板。這下，不論輪到誰(shuí)寫(xiě)，都要滿書(shū)包里找墊板，別提有多麻煩了。可這也沒(méi)辦法，本子總不能不用了啊。
大約在第五輪我寫(xiě)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，在空白紙張的`下面多了一張單面覆膜的厚紙板。顯然這是有人有意夾進(jìn)去的。紙板上用藍(lán)色圓珠筆清楚地寫(xiě)著“本組墊板”四個(gè)字。有了這張“墊板”，我們也就不剛著急找墊板了，而且，我也沒(méi)有寫(xiě)出“水墨效果”的字。
這個(gè)墊板被我們墊了一周后，再次輪到了我寫(xiě)。我又不由自主地翻出了那張墊板。這時(shí)，我看到“本組墊板”四個(gè)字的旁邊又多出了幾行用粗碳素鋼筆寫(xiě)上去的字：“公共用品，請(qǐng)多愛(ài)惜，謝謝合作�！惫P跡和上次截然不同。我看著墊板上那工整端莊的十二個(gè)字，驚訝之余，還有一絲溫暖涌上心頭。那天晚上，我也在那張墊板上添了兩行字。
那兩行字寫(xiě)的是什么我已經(jīng)記不得了，只記得當(dāng)它再次傳到我這兒時(shí)，已經(jīng)被另一位組員圍了一圈花邊，還畫(huà)了好幾個(gè)圖案。
現(xiàn)在，我已經(jīng)被分進(jìn)了另一個(gè)小組，那張墊板也從筆記本中消失了，但我依舊懷念那一張“愛(ài)心墊板”。
愛(ài)心的作文 篇6
今天我和哥哥去兒童公園玩月經(jīng)。
當(dāng)我們來(lái)到公園門(mén)口時(shí)，我們看到周圍有很多人，好像他們?cè)诳词裁礀|西。我們好奇地走過(guò)去，只看到一個(gè)叔叔坐在地上用紙折花。走近一看，原來(lái)大叔的`腳斷了，只剩下一只手。當(dāng)有人給他一塊錢(qián)時(shí)，他折了一朵花給這個(gè)人�？戳艘粫�(huì)兒，我們?nèi)ス珗@玩了。月經(jīng)和我一起打球，一起滑。只有哥哥坐在旁邊的椅子上發(fā)呆，我走過(guò)去問(wèn)他：“哥哥，你怎么不玩了？”哥哥沒(méi)有回答。想了一下，我明白了哥哥發(fā)呆的原因。我忍不住跑到月經(jīng)跟前說(shuō)：“月經(jīng)，能給我五塊錢(qián)嗎？”我想把它給那個(gè)叔叔。"
哥哥看到我手里拿著5塊錢(qián)，就和我一起跑到門(mén)口，給了叔叔。收到錢(qián)后，叔叔說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！敝�，我把新折好的花遞給哥哥，哥哥說(shuō)：“謝謝！”弟弟這么有同情心，我得向他學(xué)習(xí)。
愛(ài)心的作文 篇7
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，我們無(wú)處看不到愛(ài)心，只要你細(xì)心的去觀察，我們是隨處可以看到愛(ài)心的存在的。
就如我們?cè)趯W(xué)校，因?yàn)槭亲⌒Ｉ�，所以受到的�?ài)心會(huì)大一些吧，就如在學(xué)校，我們會(huì)經(jīng)常受到生活老師的關(guān)心，老師的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心。就如，在學(xué)校，書(shū)包，衣服破了都會(huì)有生活老師幫著鋒的，上課有不會(huì)的，課下老師也會(huì)幫我們細(xì)心的解答，講解的。有時(shí)候有心里上的小秘密，或不高興、傷心的事，告訴同學(xué)，同學(xué)都會(huì)安慰的，給予我們心靈上的幫助，所以很謝謝他們對(duì)我付出的.關(guān)心。我想我也會(huì)象他們一樣去關(guān)心別人的。
讓我們，都為世界上獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧，那樣世界會(huì)更美麗的，為了世界能夠更美麗，讓我們努力吧。
愛(ài)心的作文 篇8
最近爸爸媽媽很忙，我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)吃到家里的飯了，每天不是外賣(mài)就是學(xué)校的盒飯，真想念家的味道啊!今天是周末，天氣很好，我和媽媽打算動(dòng)手做個(gè)周末大餐。
我們一大早，就來(lái)到菜市場(chǎng)，挑選了一斤鮮活的大蝦，還有一斤活蹦亂跳的小河蝦，能做個(gè)全蝦宴了吧！我打算做兩道菜，油炸小河蝦和烤蒜蓉粉絲開(kāi)背大蝦，——這是暑假，我和爸爸在北戴河的一家餐廳吃過(guò)的，特別好吃，讓我記憶猶新。采購(gòu)的時(shí)候，當(dāng)然要選最鮮活的食材啦；回家的路上，我們可犯了愁：這么活蹦亂跳的，該怎么讓他們自然死亡，總不能直接活著下油鍋吧，那也太殘忍了，哎，犯愁！媽媽太久沒(méi)有下廚，在這方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，苦思冥想，終于想出一個(gè)辦法——先用很多黃酒把活蝦泡醉了，這樣希望他們能感受不到痛苦吧。
媽媽處理蝦的時(shí)候，我先用溫水把粉絲泡上，然后開(kāi)始洗菜、剝蒜、剁辣椒，做準(zhǔn)備工作。我已經(jīng)不是第一次做飯了，我是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的“新手小廚師”；媽媽當(dāng)然也不是第一次做飯，但她是一個(gè)長(zhǎng)期缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的“沒(méi)經(jīng)驗(yàn)廚師”。我覺(jué)得我可能更厲害一點(diǎn)，可以稍微指導(dǎo)一下媽媽。
切蒜末的時(shí)候，我不是很熟練，蒜末崩的到處亂飛，像子彈一樣；媽媽教了我一個(gè)小竅門(mén)，用一只手按住刀的一頭不抬起來(lái)，另一只手拿著刀把有規(guī)律的切過(guò)去，有點(diǎn)像碾壓過(guò)去，可以把蒜末切得又細(xì)又勻，還不會(huì)到處亂濺。我切得正高興，媽媽回頭一看，大叫說(shuō)：“哎呀，別切啦，夠好的了！再切就成泥啦！”
接下來(lái)，是最重要的工作，媽媽負(fù)責(zé)做大蝦的填料，我負(fù)責(zé)給大蝦開(kāi)背。媽媽拿出專業(yè)精神，先上網(wǎng)學(xué)習(xí)了一下，我探頭一看，她居然還在看做填料的視頻呢，看來(lái)等會(huì)兒的效果會(huì)很不錯(cuò)哦！我用剪刀從蝦頭和蝦身之間的縫隙剪進(jìn)去，剪得越深越好，但是不要剪斷，這樣才能把蝦肉很好的展開(kāi)；還要把蝦頭上的尖刺和胡須剪掉，不然會(huì)扎到手，很疼的！我開(kāi)好蝦背，媽媽的填料也出鍋啦，果然效果不同凡響，特別好吃！我用小叉子偷偷嘗了一下，簡(jiǎn)直太美味了，用來(lái)當(dāng)拌飯的醬也不錯(cuò)�。�
我把泡好的粉絲鋪在烤盤(pán)的最下面，上面又均勻的鋪了一層金針菇，這樣的好處是，大蝦被烤出來(lái)的'汁水可以被粉絲吸收。
然后把大蝦頭尾相接地?cái)[上，和媽媽一起把冷卻后的填料填到蝦背上，剩下的全都灑到周圍的粉絲和金針菇上。全部處理好之后，我們把盛滿大蝦的烤盤(pán)放到已經(jīng)預(yù)熱好的烤箱里，烤箱預(yù)熱了210度，定時(shí)15分鐘。
利用烤大蝦的時(shí)間，我和媽媽去炒小河蝦。青色的小河蝦在熱油里一滾，很快變紅了，我一邊迅速翻炒，一邊嘗嘗有沒(méi)有熟，稍微加一點(diǎn)點(diǎn)鹽，就可以出鍋了！再等一小會(huì)，大蝦也烤好了，香氣撲鼻，非常好吃，和我在餐廳吃的好像沒(méi)啥區(qū)別嘛！雖然我和媽媽都是新手，但是，手藝可一點(diǎn)兒也不差！
爸爸加班回來(lái)，我們就可以開(kāi)動(dòng)了！忽然，我大叫一聲：“啊，媽媽，忘了蒸米飯了！”媽媽得意洋洋地說(shuō)：“別擔(dān)心，我一回來(lái)就先蒸上了！你看，生活中，到處都需要計(jì)劃好時(shí)間，做飯也不例外！”這頓飯，我和爸爸吃的特別開(kāi)心，希望每周都能吃到美味的家庭大餐！
愛(ài)心的作文 篇9
小明從外面走到家里，敲碎了自己心愛(ài)的存錢(qián)罐，取出里面的錢(qián)，立即向外走去。原來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了“捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)人民”的活動(dòng)，因?yàn)檫@幾天電視播著外面發(fā)洪水，許多小朋友失去了家庭，失去了學(xué)校，他們希望有愛(ài)新的人們能夠向他們伸出支援之手。
到了學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都紛紛行動(dòng)起來(lái)，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，小明拿出了自己的錢(qián)交給了李老師，別的同學(xué)也伸出了支援的手，1元、2元、5元、10元……紛紛交給了李老師。小明想：世界上需要幫助的.人很多，只要我們平時(shí)少買(mǎi)一包零食，少買(mǎi)一件新文具，把積攢的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子，他們就能夠重返校園了，他們與我們一樣在老師的關(guān)懷下，呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，所以我也要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
正因?yàn)橛辛藧?ài)心，才有這美好的一切。
在報(bào)刊上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)只有26歲的青年人為了救被大火包圍的老奶奶，受了重傷，切毫無(wú)怨言；一個(gè)四十多歲的中年人為了救落水的小女孩，年初了自己寶貴的生命；她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄了大好的前途，把她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，在寒冷的冬天里，人們的愛(ài)心像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火，帶給人們光明，溫暖著每個(gè)人的心。
有春風(fēng)萬(wàn)物才有生機(jī)，有太陽(yáng)世界才有溫暖，有愛(ài)心世界才會(huì)變得更加美好。
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