愛(ài)心的作文[常用8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的愛(ài)心的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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愛(ài)心的作文 篇1
春天,小草睡醒了;夏天,花瓣睡醒了;秋天,稻谷睡醒了;冬天,落雪睡醒了?傆心敲匆欢喂怅,我們沉沉的睡著了,但當(dāng)醒來(lái)睜開(kāi)雙眸的那一刻,就會(huì)看到最美的世界。
故事中的小魚(yú)在水的哺育下成長(zhǎng),但是它卻不知道,水是什么。不是因?yàn)樗该鳠o(wú)聲,太難以感知,而是因?yàn)椋◆~(yú)心中的愛(ài),還沒(méi)有睡醒。其實(shí)我們很多人也是這樣的,生命中,那些最常見(jiàn)而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視。
父母,是我們每個(gè)人最熟悉的人了。從小我們就被告知:父愛(ài)母愛(ài)是偉大的。但是每當(dāng)執(zhí)筆要書(shū)寫(xiě)要詮釋出自己所感受到的那份愛(ài)時(shí),我們當(dāng)中有很多,都猶豫,都迷茫了……不是這份愛(ài)太難以感受到,只是我們,早已太習(xí)慣了它,忽視了它。你是否在意過(guò)每天凌晨在廚房忙碌的那個(gè)身影,是否抱怨過(guò)那個(gè)回家后對(duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖的人嘮叨得煩人,是否發(fā)現(xiàn)過(guò)深夜里,總會(huì)有個(gè)身影悄悄打開(kāi)你的房門(mén)為你關(guān)好窗掖緊被子……這些簡(jiǎn)單而又細(xì)小的愛(ài),你看到了嗎?你感動(dòng)過(guò)嗎?你心中的愛(ài),它睡醒了嗎?如果還沒(méi)有請(qǐng)快快叫醒它,因?yàn)橹挥袝?huì)感動(dòng),懂感恩的人才能感知自己所擁有的,才會(huì)感到幸?鞓(lè)。
心里有愛(ài),不僅會(huì)擁有幸?鞓(lè),還能看到更美好的世界。天空的澄澈,湖水的碧藍(lán),小草的清新會(huì)舒適你的身,身邊的人,更會(huì)溫暖你的心。我們都知道“最美女教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌,他們的事跡廣為流傳,人們贊譽(yù)他們?yōu)椤坝⑿邸。也許他們并不生活在你的.身邊,也許你感覺(jué)這些“英雄”,這種道德之光太遙遠(yuǎn),其實(shí)這并不遙遠(yuǎn),只是你還未能夠看到身邊的美好。不是只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄,不是只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。實(shí)際上,麗莉、吳斌都是普通得不能再普通的百姓。麗莉曾是一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,吳斌更是個(gè)再平凡不過(guò)的司機(jī)。也許我們的身邊,就有很多的張麗莉和吳斌,他們辛勤工作樂(lè)于奉獻(xiàn),只是我們沒(méi)有看到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)這些身邊的美好身邊的榜樣。
只要小魚(yú)喚醒心底的愛(ài),我相信它一定會(huì)明白水是什么。只要我們能喚醒心底的愛(ài),我相信,生命中,那些常見(jiàn)而又不可或缺的東西,就不再會(huì)被我們忽視。喚醒愛(ài),睜開(kāi)眼,世界如此美好!我的愛(ài),睡醒了。你的呢?
愛(ài)心的作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起那件事。
那天,我去超市購(gòu)物,到了超市門(mén)口,看到一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的殘疾中年人,他有一張布滿皺紋的臉,和一雙青筋綻起的手,一只跛了的腳,成為了他最與眾不同的特點(diǎn),他似一件被拋棄的物品一樣坐在角落。在他面前放了一張發(fā)黃的紙,上面寫(xiě)著他的不幸遭遇,其中最讓我印象深刻的是:我要掙錢(qián)去給我那生病的老母親治病……我站住看了看,又摸了摸口袋,心想:這錢(qián)是媽媽給我讓我買(mǎi)東西的,我自己的零花錢(qián)只有兩元錢(qián),太少了根本幫不了他,就走開(kāi)了。
我從超市出來(lái)后,又看了眼那個(gè)角落,這時(shí),一位大哥哥走到跟前,掏出了100元放在那個(gè)殘疾人面前。只見(jiàn)他穿著工程服,皮膚黝黑,看上去也不像是有錢(qián)人,旁邊有人看到后驚嘆:“哇,這么大方,別人都給五毛一元的,你是他親戚嗎?”這個(gè)大哥哥面帶微笑,誠(chéng)懇地說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)他,也不是很有錢(qián),但我的日子比他好過(guò)許多,我只想盡自己的力量去幫助需要幫助的.人,我一人的力量是有限的,如果有更多的愛(ài)心人士加入進(jìn)來(lái),愛(ài)心的力量是無(wú)限的”。旁邊的人都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)大哥哥已匆匆離開(kāi)了。我也被這位大哥哥的話鼓舞著走上前,掏出僅有的兩元錢(qián)放在殘疾人面前,只見(jiàn)他雙手合十連忙道謝,我當(dāng)初還以為他會(huì)嫌少了呢,現(xiàn)在看來(lái)我想錯(cuò)了,我心里高興極了,相比用這兩元錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰棍吃,我現(xiàn)在的做法更有意義呢!
從那次以后,我也像那位大哥哥一樣,盡自己的力量去幫助需要幫助的人,讓我真切感受到了“幫助別人快樂(lè)自己”這句話,我也要用自己的行動(dòng)感染身邊的人一起加入到愛(ài)心隊(duì)伍中來(lái),盡管力量很微薄也不放棄,平時(shí)把零花錢(qián)攢下來(lái),相信愛(ài)心一點(diǎn)點(diǎn)匯聚足以成江河。讓愛(ài)傳遞下去。
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心是一朵動(dòng)人的鮮花,它給我們帶來(lái)了芳香;愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光,它給我們帶來(lái)了溫暖。
夏季的一天,放學(xué)以后,突然,烏云密布,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎時(shí)間變了臉,我剛走到校門(mén)口,大雨傾盆而下。這時(shí),我看見(jiàn)小東和小明兄弟倆,他們不帶傘,我剛好帶了兩把傘,我就把一把借給了他們。他們說(shuō):“謝謝你,我們明天一定把傘還給你的!”我說(shuō):“別客氣,你們什么時(shí)候還給我都行!
沒(méi)過(guò)多久,我又看見(jiàn)了小紅,她也沒(méi)帶傘,我想:反正我家也不遠(yuǎn)了,到家應(yīng)該不會(huì)淋病的,可是小紅家太遠(yuǎn)了,肯定會(huì)淋病的。于是,我叫住了小紅,把傘借給了她。小紅看到我把傘借給她,對(duì)我說(shuō):“你把傘借給我,那你怎么辦?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我馬上就到家了,沒(méi)事的',你家那么遠(yuǎn),會(huì)淋病的!”在我的再三堅(jiān)持下,小紅打著我的傘,走在回家的路上。
就這樣,雖然我被雨淋濕了,我的心里卻美滋滋的。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了獻(xiàn)愛(ài)心。我想:獻(xiàn)愛(ài)心不僅能給別人帶來(lái)溫暖,而且能快樂(lè)自己。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
愛(ài)心的作文 篇4
她是一個(gè)大姐姐,名叫何瀟。長(zhǎng)得不算特別漂亮,臉上有稀稀拉拉的麻雀斑,一個(gè)櫻桃小嘴顯得格外可愛(ài),但她一笑,總能給人帶來(lái)一絲溫暖、安全,有種家的感覺(jué)。
之前我們家住在一個(gè)很大的院子里,她家住在7樓,我們倆是好朋友。有一天,我看見(jiàn)她在角落里,在干什么事情,我走過(guò)去,拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)她滿頭大汗,眼睛都睜不開(kāi)了,但她笑了笑,把身子移開(kāi),出現(xiàn)在我眼前的是一窩一兩個(gè)月大的小貓,她們一個(gè)個(gè)翻來(lái)翻去,可愛(ài)至極。
慢慢的,小貓一天一天的長(zhǎng)大,她開(kāi)始更加忙碌了,每天都要給那群小姑娘喂食、喝水、洗澡,忙前忙后,我曾經(jīng)看過(guò)一次她給小貓洗澡,洗澡的時(shí)候回挽起袖子,拿起肥皂給貓全身涂一遍,然后使勁地搓,再拿起水龍頭輕輕地沖,洗得自己滿身是水,但是她還是在笑。小貓慢慢長(zhǎng)大了,就像一棵小樹(shù)苗,茁壯、健康成長(zhǎng)。
她們已經(jīng)五歲了,都會(huì)捉老鼠了,每次都會(huì)把窩弄得臭氣熏天,但她能欣然就收。有一次,來(lái)了一位先生,他說(shuō)那貓是他的,我當(dāng)時(shí)小,不懂事,信以為真,就把那窩貓給了那位先生。
那天晚上,我在院子里玩,看到姐姐蹲在屋檐下哭,大顆大顆晶瑩般的淚珠從丹鳳眼里落下來(lái),滴在了地上,這是她第一次哭,哭得很傷心,仿佛把我的'魂也勾了出去,當(dāng)時(shí)問(wèn)她怎么了?她帶著哭腔說(shuō)貓丟了,這句話仿佛驟雨一般打在我的心中,我也哭了。
當(dāng)我回憶這段往事,才看懂何瀟的善良,也才明白有愛(ài)心的人會(huì)讓別人記一輩子。
愛(ài)心的作文 篇5
我一直有一個(gè)美好的愿望,那就是設(shè)計(jì)一個(gè)“愛(ài)心”節(jié)。
愛(ài)心,多么美好的詞!可什么是真正的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真正含義。
那是一個(gè)星期天,我和爸爸去奶奶家玩。臨走時(shí),奶奶送我兩只非?蓯(ài)的小鳥(niǎo),它們穿著一身鮮艷的衣裳,紅紅的小嘴,兩只眼睛骨碌骨碌非常有神。我高興得抓著鳥(niǎo)籠怎么也舍不得放下;丶液,我精心照顧這兩個(gè)小家伙,時(shí)間久了,它們也把我當(dāng)成它們的好朋友,每天只要聽(tīng)到我的腳步聲就在鳥(niǎo)籠里跳個(gè)不停,唧唧喳喳地就像迎接我歸來(lái)。就這樣兩三個(gè)月過(guò)去了,有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)這兩只小鳥(niǎo)有些無(wú)精打采的,偶爾還會(huì)煩躁不安。我想這幾天我可沒(méi)少給它們喂食、喂水呀,是不是生病啦?這可怎么辦?爸爸見(jiàn)我著急,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“它們肯定是想家了,你要給它們自由生活的環(huán)境才行。”
第二天,我和爸爸來(lái)到郊外的小樹(shù)林中,我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén),輕聲對(duì)它們說(shuō):“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們自由天堂吧!”,小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門(mén),展翅飛向高空。我非常擔(dān)心,萬(wàn)一它們被打鳥(niǎo)的壞人抓住可怎么好?爸爸猜出我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的.,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè)!
是啊,我的愛(ài)心就是它們最大的快樂(lè),我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié),愿我的小伙伴和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,在愛(ài)心節(jié)這天我們都去做一件奉獻(xiàn)愛(ài)心的事情,讓我們的世界中充滿愛(ài)心和快樂(lè)。
昨日,上帝交給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。這是我向往以久的,因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑、可愛(ài)的小天使,我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。
今天,我早早就起床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀,飛往阿富汗。由于9。11事件所引起的軍事打擊,使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無(wú)數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛(ài)心大使,幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫(huà)了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校、圖書(shū)館…… 我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅?粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無(wú)比快樂(lè)。離開(kāi)戰(zhàn)區(qū),我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對(duì)呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。
愛(ài)心的作文 篇6
今天上午,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“武功有一位小學(xué)生,是三年級(jí)的,名叫費(fèi)永收。他得了白血病,花了幾十萬(wàn)還沒(méi)治好,他家已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了。他需要我們的幫助!蔽覀儺惪谕暎骸昂!”
下午,捐款開(kāi)始了。老師把捐款箱捧了過(guò)來(lái)。老師說(shuō):“等一下把錢(qián)放到箱子里……”老師的'話還沒(méi)說(shuō)完,突然有一位同學(xué)沖到了捐款箱旁,準(zhǔn)備把錢(qián)放進(jìn)去。老師又讓他退了回來(lái)。終于可以開(kāi)始捐款了,六年級(jí)先捐,接著是五年級(jí),然后才輪到我們了。我看見(jiàn)劉云陽(yáng)同學(xué)的臉上洋溢著悲傷。接著三年級(jí)的捐,他們都爭(zhēng)先恐后,擠得捐款箱差點(diǎn)從桌子上掉下來(lái)。鄭麗萍同學(xué)雖然和我捐的一樣多,但我很感動(dòng)。因?yàn)樗彝ダщy,并且喉嚨里多長(zhǎng)了一個(gè)東西,話都說(shuō)不伶俐,竟然還捐5元,可見(jiàn)她的愛(ài)心有多大。
最后老師數(shù)了數(shù)錢(qián),一共兩百多元。希望這些錢(qián)能夠治好費(fèi)永收同學(xué)的病。我們?nèi)5耐瑢W(xué)都祝愿他早日出院,和我們一樣來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍!
愛(ài)心的作文 篇7
我是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩,我有一雙亮晶晶的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)和一個(gè)櫻桃般的'小嘴巴,這就是我——?jiǎng)I琦,一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。可是我的愛(ài)心在哪里呢?其實(shí)呀我們每個(gè)人都是有愛(ài)心的,它住在我們的心靈里,表現(xiàn)在我們四周。想知道我的愛(ài)心表現(xiàn)在哪里嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧。
有一天,放學(xué)的時(shí)候,下起了大雨,我正準(zhǔn)備打開(kāi)雨傘回家,忽然看見(jiàn)一名我認(rèn)識(shí)的四年級(jí)的學(xué)生,沒(méi)有帶傘,沖進(jìn)了雨中,頭發(fā)都是淋濕了。我馬上跑過(guò)去幫她遮雨,說(shuō):“我送你回家吧。”她說(shuō):“好。≈x謝。”由于我的傘比較小,只能呆一個(gè)人,所以我盡量把我的位置縮小,好讓她不淋著雨。我們一起在雨中前行,終于走到了她家。她淋濕了一點(diǎn),我也淋濕了一點(diǎn)。我飛快地和她說(shuō)聲再見(jiàn),跑步回家了,幸好還沒(méi)有過(guò)吃飯的時(shí)間。
事情就是這樣,如果你還想了解我的愛(ài)心會(huì)落在哪里?就讓我們一起帶著愛(ài)的心靈,去幫助有需要的人吧。
愛(ài)心的作文 篇8
爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō),我國(guó)還有很多貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下,大多數(shù)普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如:云貴高原山區(qū),在那里很多與我們同齡的小朋友,生活條件很艱苦。上學(xué)路途比較遠(yuǎn),連溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決,衣服也比較少,只有幾件。不像我們上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送,衣服多得數(shù)不清。他們的衣服破了就補(bǔ)一下,衣服上都不知道有多少補(bǔ)丁,我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認(rèn)為舊了的衣服,在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對(duì)比,我們的生活是多么幸福!
有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,從柜子里找出了好幾件舊衣服,但是,這些衣服都比較新,可是塞滿衣柜,又不喜歡穿。爸爸正苦惱時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“要不,我們把這些衣服捐贈(zèng)給山區(qū)的人吧!或許他們正缺少衣物呢,這樣既清理了衣柜,又可以幫助那些缺少衣物的.人,多好!”爸爸說(shuō):“好啊,可是我們?cè)趺礃泳栀?zèng)呢?”我說(shuō):“我知道好幾個(gè)地方有舊衣回收箱,可以捐贈(zèng)。”于是我也找從衣柜里出兩件比較新,但已經(jīng)小了的裙子,準(zhǔn)備一起捐贈(zèng)。
我?guī)е职,?lái)到舊衣回收箱前,上面寫(xiě)著:衣分溫暖,愛(ài)心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛(ài)心救助會(huì)發(fā)起,以回收廢舊衣物為主,進(jìn)行捐獻(xiàn)和二次加工的大型公益活動(dòng),解決每年因廢舊衣物處理所產(chǎn)生的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題。
我們把五條褲子和兩件裙子放進(jìn)捐贈(zèng)箱入口。閉上眼睛,我仿佛看到了山區(qū)里的小朋友,穿上了我捐贈(zèng)的裙子,正在高興地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。如果每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給那些需要幫助的人們,就可以積少成多了,就可以幫助更多的貧困人口,也會(huì)給山區(qū)的小朋友們送去溫暖;這樣還可以減少污染和浪費(fèi)。
我希望這次捐贈(zèng)的衣服,小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈(zèng)一些衣服給山區(qū)的小朋友,讓我們大家都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)吧!給那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)溫暖。
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