(經(jīng)典)愛心的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的愛心的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
20xx年新的一年，我校跟丹江小學(xué)的同學(xué)們組成了手拉手的活動。丹江小學(xué)的環(huán)境不是很好。聽老師說他們非常節(jié)約，鉛筆用到很短了，都快捏不住了，他們還在用，不舍得扔掉。聽了這些，我的淚水在眼眶里打著圈圈，覺得自己有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還不好好學(xué)習(xí)，真不應(yīng)該老師發(fā)動同學(xué)們給他們捐錢捐物，還可以捐文具和衣服。同學(xué)們踴躍極了。有的同學(xué)捐了自己的零花錢，有的同學(xué)為他們捐了自己穿不了的新衣服，還有的'同學(xué)還把自己家多余不用的文具也捐了過來。中午，我和爸爸媽媽商量了一下，決定捐十塊錢，這是我一個(gè)月的零花錢，我把它捐給了這些同學(xué)。我覺得自己雖然錢捐的不多，但是我是發(fā)自內(nèi)心的想捐，我希望他們能夠感受到我的愛心。
蒲公英的種子，穿到哪里，就在那里生根發(fā)芽。愛心也是如此，你把愛新的種子栽在我的心田，我再把種子傳播給另外一個(gè)人。就這樣傳下去，我們的世界將會成為一個(gè)充滿愛心的世界。人們都知道關(guān)心他人，當(dāng)他人有困難時(shí)，伸出援助之手，幫一幫。
明天，我們學(xué)校就會丹江學(xué)校，把這些東西都交給他們。這些東西不僅僅代表了我們的友誼，還代表了我們對他們的愛心。讓他們感覺到溫暖，感覺到社會給予他們的愛。
過幾天就是“六一兒”童節(jié)了，我希望丹江的小朋友能夠快樂的度過這個(gè)有意義的兒童節(jié)。你們以后的生活一定很幸福，因?yàn)槲覀冊谶@邊一直為你們祈禱。相信你們一定不會忘記我們這一顆顆閃著光芒的愛心！
愛心的作文 篇2
一次偶然的路過，我看見了他，也看清了自己糾結(jié)的愛心。——題記
那個(gè)中午，由于父母不在家，饑腸轆轆的我揣著口袋里的零花錢，在街上尋覓著餐館。當(dāng)我經(jīng)過那個(gè)路口的時(shí)候，他進(jìn)入了我的視線。
他的皮膚帶著病態(tài)的白色，有些像白癜風(fēng)患者，雖然看上去只有二、三十歲，但頭發(fā)卻是白得嚇人。他穿著一身破舊的、褪了色的衣服，通過手里的話筒，將自己的歌聲傳達(dá)給經(jīng)過的每個(gè)人，并期待著面前的盆子里能多一些硬幣。
我似乎無法用“乞丐”這個(gè)詞來形容他，畢竟他也算自力更生，并且他還可能患有一種嚴(yán)重的.疾病。正當(dāng)我準(zhǔn)備給他一些硬幣的時(shí)候，伸進(jìn)口袋里的手遲疑住了，久久沒有拿出來。
我苦笑一聲：現(xiàn)在的騙子太多了，他們的“演技”或逼真或浮夸，他們用或高明或低劣的騙術(shù)去獲取他人的錢財(cái)，并讓我們的愛心變得糾結(jié)，我甚至見過與“同行”談笑風(fēng)生的“啞巴”。
可眼前的他究竟是不是騙子？我一直在心中不停地思索，似乎是我的糾結(jié)的愛心在作怪，我一直想相信他，卻一直無法說服自己。最終，我還是轉(zhuǎn)身離開了。
后來，每當(dāng)我經(jīng)過那個(gè)拐角，就會想起那件事，心中總會隱約有種怪怪的感覺：我到底做錯了嗎？
的確，生活中時(shí)有欺騙，但如果我那時(shí)放下了硬幣，做出了那個(gè)選擇，至少能讓自己糾結(jié)的愛心得到解脫。
愛心的作文 篇3
愛心無處不在，或許在一個(gè)不令人注意的地方，或許在馬路上，或許在草坪上……即使是那么渺小的事情，都有可能給你留下最美好的回憶，它會化成五顏六色的寶石，代表著不同的意義，埋藏在你的心底。
在一個(gè)美麗的清晨，我早早地起了床，因?yàn)槟翘煳乙ド蠈W(xué)，在上學(xué)的路上，我一邊哼著歌，一邊看著四周的風(fēng)景，心里如同開了花一樣，燦爛無比。
當(dāng)我走到一處紅綠燈時(shí)，我看到了一位年過花甲的老奶奶，腿腳似乎不太方便，她的臉上顯現(xiàn)出了曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著無比的蒼桑。我立馬跳下車，跑過去跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧！”老奶奶笑笑說：“小朋友，我看你這是去上學(xué)的吧！怎么能拖你的時(shí)間呢？謝謝你！”我看她步伐蹣跚，連忙說：“沒事的`，尊敬老人，助人為樂是我們小學(xué)生該做的，何況您是一位老人，要不是你們當(dāng)年的付出，祖國怎么可能變得這么強(qiáng)大？”之后，老人接受了我的幫助，我默默無聞地對自己說：“獻(xiàn)出一份愛心，造福一個(gè)家庭。”
雖然上課遲到，被老師責(zé)備了幾句，我并沒有把它放在心上，卻感覺心里還是美滋滋的。我想對大家說：“獻(xiàn)出一份愛心，不僅別人會感到快樂，自己也會感到快樂。”耳邊不由回蕩起：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！”
愛心的作文 篇4
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過，我喜歡愛心樹不喜歡那個(gè)小孩子，最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽錇樾『⒆幼隽撕芏嗟氖虑椋F(xiàn)在大樹和小孩子者老了，小孩就應(yīng)該為大樹做些事情，他應(yīng)該每天來陪陪大樹，講講家里面發(fā)生的事情，講他出去旅游時(shí)遇到的'有趣的事情，這樣大樹會很快樂的，它就永遠(yuǎn)不會死去！ ——馬藝芃（口述） 聽完孩子的話，我猜測她心里面是這樣想的，她希望這棵大樹能青春永在，接著我們又談?wù)摿恕皭邸⑺魅�、給予”，“父親、母親、孩子”，“生、死”等等，用最生活化的語言討論了這些相對嚴(yán)肅的話題，討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐，好像成熟了許多�！R藝芃家長
愛心的作文 篇5
我爺爺是縣教養(yǎng)是小學(xué)教研員，從事教學(xué)工作三十余年，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
他滿頭銀發(fā)，慈祥的臉上布滿了皺紋。經(jīng)常戴著老花眼鏡，背也略微有點(diǎn)駝。爺爺隧道古稀之年，但在學(xué)習(xí)上一如以往，孜孜不倦，平時(shí)不論誰問他數(shù)學(xué)問題，他總是有求必應(yīng)，即使在吃飯，也會放下碗筷，耐心細(xì)致的講解，直到你聽懂為止，人們尊他為任老。
爺爺?shù)男∥萸鍍粲难拧Ｒ贿M(jìn)門就看見一塊掛在墻壁上玻璃匾，匾的畫面是一棵古樹，下面有青蔥的樹苗，匾的.上面還用毛筆寫了“無私奉獻(xiàn)，永恒的愛心“十個(gè)打字，前面寫著贈任老，后面落款是參加書奧林匹克決賽的同學(xué)。
爺爺每年都參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競技選手的講課，但他從不到學(xué)校去，因?yàn)閷W(xué)校是要接待的。爺爺很反感這種風(fēng)氣。這樣一來，我家的小院變成了大客堂，每天下午坐得滿滿的。別看爺爺老，講起課來，能一連兩三個(gè)小時(shí)不休息，即使難度最大的競賽題，經(jīng)他講解分析，學(xué)生不僅懂得快而且記得牢。
爺爺，你退而不休，無私分享，究竟是為什么？現(xiàn)在社會上有的人為了撈錢不擇手段，而您呢？正當(dāng)百思不解的時(shí)候，我想起了匾上的題詞，原來，爺爺是懷著一顆愛心��！
愛心的作文 篇6
人們都說人生來是平等的，但自從我和這些孩子們生活在一起的時(shí)候，我改變了我以前的想法，希望之家的孩子們都是生來就有缺陷的孩子，當(dāng)其他正常的孩子享受無暇的童年的時(shí)候，希望之家的孩子卻在和病痛與孤獨(dú)做著頑強(qiáng)地斗爭。記得去年的時(shí)候喜來健來探訪我們的時(shí)候我還很驚訝，因?yàn)槲也恢老瞾斫∈窃趺粗赖奈覀兊�，喜來健人帶著孩子們的生活必需品出現(xiàn)我們面的時(shí)候真有些不知所措，后來才知道是喜來健得知希望之家的孩子們的命運(yùn)后，是這些頑強(qiáng)和樂觀的孩子們感動了喜來健，喜來健才決定來看望我們，希望可以給我們一些幫助。
今年，喜來健又來到了希望之家，再次來的時(shí)候我們意識到其實(shí)還是有很多有愛心的企業(yè)關(guān)注著社會上的身處弱勢群體的孩子們的，并不是人們說的那樣只是做秀而已。曾經(jīng)有一首歌這樣唱到：我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，當(dāng)我受驚嚇的時(shí)候，我才不會害怕。是啊，誰不想有個(gè)家，家可以擋風(fēng)遮雨，家里有愛自己的媽媽�？墒窍Ｍ业暮⒆觽儏s過早地失去了這一切，他們幼小的心靈承受著難以愈合的無邊創(chuàng)傷，他們過早地懂得了失去、恐懼和無助，幸運(yùn)的是，他們還有希望之家的媽媽們，還有那一棟溫馨的小樓作為自己的'家。
20xx年的這個(gè)時(shí)候，喜來健人認(rèn)識了希望之家一群特殊的孩子們，他們都是殘疾孤兒，他們都在為生存、為健康而頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭。一年過去了，喜來健人再次走進(jìn)希望之家，來看望這些勇敢快樂的小朋友們。
今年喜來健教育部和市場部的朋友們再來的時(shí)候正趕上孩子們戶外活動的時(shí)間，偌大的小樓里頓時(shí)安靜了下來，這正是收拾衛(wèi)生的好時(shí)機(jī)。喜來健的朋友們竟然幫忙打掃起來，他們有的收拾教室，有的擦百葉窗，力氣大的男同事干脆做起了園丁，把花園里的廢棄樹根挖走，九月的北京雖然已近金秋，但高溫和悶熱還沒有遠(yuǎn)去，不一會兒，他們的身上都被汗水浸透了，但是當(dāng)看到孩子們出現(xiàn)他們面前，如親人般的開心團(tuán)聚的時(shí)候心里真的很感動。
真心希望越來越多的像喜來健一樣的愛心企業(yè)可以多多關(guān)注和這些孩子一樣身處困境的人們，請相信，有愛的地方，就有希望... ...
愛心的作文 篇7
小明從外面走到家里，敲碎了自己心愛的存錢罐，取出里面的錢，立即向外走去。原來，學(xué)校開展了“捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)人民”的活動，因?yàn)檫@幾天電視播著外面發(fā)洪水，許多小朋友失去了家庭，失去了學(xué)校，他們希望有愛新的人們能夠向他們伸出支援之手。
到了學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都紛紛行動起來，有錢的出錢，有力的`出力，小明拿出了自己的錢交給了李老師，別的同學(xué)也伸出了支援的手，1元、2元、5元、10元……紛紛交給了李老師。小明想：世界上需要幫助的人很多，只要我們平時(shí)少買一包零食，少買一件新文具，把積攢的錢捐給貧困山區(qū)的孩子，他們就能夠重返校園了，他們與我們一樣在老師的關(guān)懷下，呵護(hù)下健康成長，所以我也要獻(xiàn)出自己的一份愛心。
正因?yàn)橛辛藧坌�，才有這美好的一切。
在報(bào)刊上，我們常常看到閃閃發(fā)光的愛心。他，一個(gè)只有26歲的青年人為了救被大火包圍的老奶奶，受了重傷，切毫無怨言；一個(gè)四十多歲的中年人為了救落水的小女孩，年初了自己寶貴的生命；她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄了大好的前途，把她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，在寒冷的冬天里，人們的愛心像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火，帶給人們光明，溫暖著每個(gè)人的心。
有春風(fēng)萬物才有生機(jī)，有太陽世界才有溫暖，有愛心世界才會變得更加美好。