實(shí)用的愛心的作文精華（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的愛心的作文8篇，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
電腦機(jī)箱“呼呼”地響著，我坐在椅子上，正抱著大手機(jī)，聚精會(huì)神地看著《忍者神龜》�？墒前殡S著激烈的打斗聲傳來的，卻是媽媽的嘮叨聲。
“你這孩子怎么一天到晚看小人寶寶��？怎么對學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心��？馬上就要升初中了，你還不認(rèn)真？還有，你怎么一邊看手機(jī)一邊玩電腦，跟你說過多少遍了，一心無二用。唉，我都快要被你……”媽媽嘮叨了一大堆，可見我仍然像木頭人一樣緊緊地閉著嘴巴，便把門“砰”的一聲關(guān)上了。
自從老爸抽獎(jiǎng)抽中了一個(gè)大手機(jī)之后，我又玩得愛不釋手，原本愛嘮叨的媽媽更加變本加厲，而我每次應(yīng)對這嘮叨的方法，都是盯著窗外，對這些嘮叨左耳進(jìn)右耳出，可媽媽好像一點(diǎn)也不氣餒，堅(jiān)信嘮叨一定會(huì)使我熱愛學(xué)習(xí)，不再玩手機(jī)游戲。
“咕嚕�！保е笫謾C(jī)的我，肚子忽然傳來一陣叫聲，我心中不禁奇怪，媽媽呢？媽媽不在我吃什么？于是我怒氣沖沖地打了那個(gè)倒背如流的電話，可是得到的卻是那一頭傳來的空洞的.忙音。我不禁怒火中燒，一賭氣跑了出去，讓媽媽也嘗嘗心急的滋味。
可是走著走著，我竟然不知不覺來到了郊區(qū)。周圍一片寂靜，我心中不由得害怕了起來。偶爾一陣響聲，也會(huì)使我如臨大敵。這樣的環(huán)境如同一盆冷水，把我澆了個(gè)透心涼，也澆滅了我的火氣。我不由自主地往回跑，好不容易來到了熱鬧的市區(qū)，可是這些臉孔我一張也不認(rèn)識，路人的一舉一動(dòng)似乎都不懷好意，每一個(gè)人似乎都在對我虎視眈眈，我嚇得又跑了。
就在我轉(zhuǎn)身走的一瞬間，我似乎看見了一個(gè)熟悉的身影，沒錯(cuò)，那是媽媽！背有點(diǎn)馱，永遠(yuǎn)穿著黑色衣服，她就是我的媽媽！
我急忙跑了過去，給了她一個(gè)驚喜，只見她臉上的焦急不見了，我和媽媽手拉著手，似乎又回到了從前：“你看你，大晚上的，走丟了怎么辦？”果然，媽媽還是一如既往的嘮叨，可是，此時(shí)此刻，媽媽的嘮叨，成了我心中最美的聲音，因?yàn)槲抑溃核拿恳痪鋰Z叨，都是對我的每一分關(guān)愛。
愛心的作文 篇2
“小朋友，等一下，請走人行道。”“師傅，麻煩您停一下，讓孩子先過……”咦，是誰在校門口一絲不茍地維持交通秩序？
早上7點(diǎn)，下午3點(diǎn)，在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期，校門口你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特殊的身影。
瞧，他們頭戴小黃帽，身穿黃背心，手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過學(xué)校門口的大小車輛，駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人，有的在引導(dǎo)孩子過馬路，在保證安全的情況下有序地通過斑馬線，還有的在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護(hù)學(xué)崗的'“愛心天使”。
自家長護(hù)學(xué)崗成立以來，愛心家長們每日按時(shí)到崗，風(fēng)雨無阻，護(hù)送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園，讓學(xué)生感動(dòng)，讓家長放心。在愛心家長的共同努力下，現(xiàn)在學(xué)校門口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對愛心護(hù)學(xué)崗的志愿家長贊賞有加，都說愛心護(hù)學(xué)崗的成立為孩子、為家長做了一件非常有意義的事情。
世界因愛而變得美麗，生活也因愛顯得如此美好！我們就生活在愛的懷抱中，感謝這些“愛心天使”為孩子擎起了安全的藍(lán)天。
愛心的作文 篇3
愛心傳遞 那次，是我第一次一個(gè)人坐公交車�？晌疑砩蠜]有零錢，只有一張20元的紙幣，而那輛公交車是無人售票車，我只好向周圍的人換零錢�？墒悄切┐笕艘床焕砦遥瓷砩弦矝]有這么多零錢。哎！這下可怎么辦呢？ 在一個(gè)停靠站，忽然上來一個(gè)大姐姐。
只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑，露出兩個(gè)小小的酒窩，甜甜的，讓人一看就很想親近。我對自己說，她一定是我的救星。于是，我大步向她走去，問她：“大姐姐，我可以用20元和你換一些零錢嗎？” 她并沒有說什么，只是對我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣，沒有想到，她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去，然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小，但是我清楚得很，我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢，因?yàn)樗哆M(jìn)去4元，實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。
大姐姐找個(gè)座位坐了下來。我走到她身邊，也坐了下來，對她說：“大姐姐，那兩元錢我一定會(huì)還你的.！”說著，便掏出了那張20元紙幣。 大姐姐終于開口說話了：“我不要你還我那兩元錢，我只要你答應(yīng)我，以后在別人需要幫助的時(shí)候，你也去盡力幫助別人就行了，這叫‘愛心傳遞’！”她微笑著對我說。我感動(dòng)極了，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從此以后，我每次坐公交車時(shí)，總要多帶幾元錢，好幫助那些需要幫助的人。
愛心的作文 篇4
愛心如陽光，它溫暖;愛心如春風(fēng)，它和煦;愛心如泉水，它清澈。我就曾經(jīng)感受過愛心的溫暖。
那是一個(gè)早晨，“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，語氣嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，我們班的陳明同學(xué)在來上學(xué)的路上出車禍了，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救�！边@話猶如一個(gè)重磅炸彈在班中炸開了，同學(xué)們都議論紛紛。老師又說：“明天舉行捐款活動(dòng)�！�
第二天，我來到教室，看見講臺上放著一個(gè)正方體小木箱，木箱被一塊紅紙包著，正面端正地寫著：“捐款箱”三個(gè)字。捐款活動(dòng)開始了，整個(gè)教室鴉雀無聲，蔓延著一種悲痛的氣氛。班長首先走上講臺，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，陳明同學(xué)出車禍了，作為一班之長，我?guī)ь^捐50元！”只見她拿出了一張50元放進(jìn)了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了，同學(xué)們原以為他只會(huì)捐幾塊錢，沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元！同學(xué)們吃驚極了，李亮卻說：“陳明是我最好的朋友，他現(xiàn)在出了車禍，我一定會(huì)盡全力幫助他的！”說著，李亮抽噎起來。這時(shí)，同學(xué)們鼓起掌來。這時(shí)，同學(xué)們也紛紛上講臺，捐出了自己的愛心，同學(xué)們的這些錢有些是平時(shí)自己積攢的零花錢，有些是爸爸媽媽給的買書錢，有的是早上省下的'早餐錢。可能只是零零碎碎的十幾塊，甚至只有幾塊錢而已，但我卻從中感受到了同學(xué)們對陳明的愛心！
讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)溫暖如春。
愛心的作文 篇5
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一樣?xùn)|西叫關(guān)愛。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是關(guān)愛；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是關(guān)愛；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是關(guān)愛；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是關(guān)愛；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關(guān)愛……
人啊，每天被多少平凡的事情關(guān)愛著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑�。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？
愛心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的'。
愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
愛心的作文 篇6
我的數(shù)學(xué)老師是穆老師。她還是我們的班主任。她個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，很有精神的樣子。
記得有一次，有一個(gè)同學(xué)的媽媽去世了，他爸爸打電話給穆老師。穆老師了解到原來是孩子的媽媽得了癌癥，要花費(fèi)很多醫(yī)藥費(fèi)，她怕影響孩子的'學(xué)業(yè)，所以就跳樓自殺了，非常慘。穆老師非常感動(dòng)，就號召大家捐款。從這件事我知道穆老師是多么的有愛心和關(guān)心同學(xué)。
每次考試我們班都有很多同學(xué)得一百分，我也希望自己能得一百分，穆老師更希望我得一百分。她在我的成績單上寫道：相信自己，一百分離你不遠(yuǎn)了！在她的關(guān)心下，終于，我拿回了一百分。穆老師又說：“瞧，你是多棒的小子！繼續(xù)努力！加油！”穆老師就這樣鼓勵(lì)我，讓我的成績慢慢提高了。
穆老師像一只美麗的蝴蝶，她的愛心，讓我覺得她越來越美麗，越來越偉大！
愛心的作文 篇7
不知不覺中和孩子們相處的時(shí)間已有兩個(gè)多月了，這段時(shí)間已經(jīng)讓我們和孩子們之間建立了深厚的感情，孩子們也會(huì)用自己的方式表達(dá)著對老師的愛了�？粗⒆觽儸F(xiàn)在已能很坦然地上幼兒園了，說句實(shí)在話，心里還是蠻有成就感的。
記得剛開始的時(shí)候，孩子們有的哭的昏天黑地，有的不會(huì)拿勺子吃飯，有的甚至連鞋子都不會(huì)脫，有的經(jīng)常尿濕褲子，有的霸道，有的`自私，有的膽小，更為有甚的是根本沒有什么集體活動(dòng)意識……
面對著這樣一群孩子，我們不厭其煩地哄著、勸著，一次次地幫他們擦鼻涕、換褲子，耐心地教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)分享與謙讓，鼓勵(lì)他們大膽地做游戲、交朋友，教育他們正確地遵守活動(dòng)規(guī)則……
其實(shí)，當(dāng)孩子們依然沒完沒了地哭，依然無休止地打鬧，已然吐啊、拉啊弄到一身時(shí)，我們真的有些失去耐心了，可是一想到自己的工作職責(zé)以及家長對我們的信任，便在心里暗暗告訴自己絕對不能放棄，要堅(jiān)持。要用自己的愛，感悟著他們。
用愛心對待孩子們，孩子們也會(huì)用愛心回報(bào)我們的。
漸漸地，孩子們不哭了，他們說老師像媽媽；孩子們不搶玩具了，他們說大家要一起分享；孩子們很少打架了，他們說要做好朋友；孩子們已懵懵懂懂的知道一些活動(dòng)規(guī)則了！
我愛這些孩子們，祝愿他們每時(shí)每刻都開開心心、快快樂樂！
愛心的作文 篇8
我的爸爸中等身材，因?yàn)檠劬�，所以戴著一副眼鏡。
我爸爸是一位廣告招牌設(shè)計(jì)師，平時(shí)他工作很忙，只要有一點(diǎn)時(shí)間就為我做這做那。
一天下午放學(xué)回家，我一進(jìn)家門，爸爸就親切地問我：“兒子，你想吃什么呀？爸爸為你做�！蔽蚁耄职植皇呛苊�？今天怎么有時(shí)間能為我做飯呢？說實(shí)在的，好久都沒吃爸爸做的菜了，爸爸做的幾個(gè)菜還蠻好吃的呢！于是我想了想說：“就吃肉丸子吧”，說完爸爸就開始去做了。
我看見爸爸從冰箱里拿出瘦肉，將瘦肉剁成了肉沫，又將剁好的肉沫放入盆中加鹽、味精、料酒、雞蛋、大蔥等調(diào)料加于絞拌均勻，再將姜、花椒、豆瓣醬等調(diào)料放入鍋中用油炒香后加水煮沸，最后把肉沫捏成球形放入鍋中，煮上幾分鐘后，肉丸子就起鍋了。就這樣，爸爸為我做的肉丸子就做好了。在做的過程中，我邊給他拿這拿那，還問了許多的問題呢！爸爸把做好的`肉丸子端上了桌，我便叫上了爺爺、奶奶、媽媽一起吃。
吃著肉丸子，我感到更外香，因?yàn)榘职值娜馔枳永铮�加了一樣調(diào)料，那就是爸爸的愛心！
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