(精)愛心的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的愛心的作文4篇,希望對大家有所幫助。

愛心的作文 篇1
我想做一名有愛心的孩子,盡我自己最大的能力去幫助那些我能幫助的人們。
有一天我在上學的路上,看見一位身著破舊衣服的老爺爺在外面要吃的',要了好久面前的那個小破碗里除了一些爛掉的蘋果以外其他就什么也沒有了。見他把這些爛掉的蘋果都吃掉了,我覺得他很可憐,于是就將自己手中的早餐給了他。
有一次,我在電視的新聞上看見山區(qū)的孩子因為一場地震,他們的親人都去世了,所以這些孩子都成了無家可歸的孤兒,最后都被福利院給收養(yǎng)了。這時有位心地善良的叔叔捐了將近10萬元給這些可憐的孩子,我看了非常的感動!
還有一次火災中有許多的人員都被火燒傷了,有大部分的人都被救出來了,可是有一名5歲的小女孩還被困在大火中。因為周圍的火勢太大了,消防員叔叔無法進去,這時突然有一位非常勇敢的叔叔不顧自己的生命安危就沖進了火場去救那個小女孩,這時場外好多人都熱淚盈眶。當那位勇敢的叔叔出來時,我們都為他鼓掌。但是沒過一會兒那個叔叔就倒在了地上,我們都非常的著急。救護車來了醫(yī)生把那位叔叔抬進了救護車里,我問醫(yī)生:“這個叔叔有沒有事兒?”醫(yī)生說:“放心,沒事!他只是暈過去了。”我終于松了一口氣。
經(jīng)歷過這些事,我勵志我要做一名有愛心的孩子!
愛心的作文 篇2
最近我看了《筑夢路上》這本書,書中的很多內(nèi)容讓我了解到了平時不知道的事情,也讓我收獲了很多。
書中的一篇文章“九百雙愛心棉襪”讓我感觸很深。這篇文章講了一個充滿愛心的班級參加了《錢江晚報》的“愛心后備箱”活動,班里的老師、學生和家長們通過義賣湊錢給山區(qū)小朋友買了九百雙棉襪,讓他們在寒冷的季節(jié)里不再光著腳去上學。
這讓我想起了我們班級在四年級時組織了一個“為貴州山區(qū)小朋友捐冬衣、捐棉被”的活動。我和媽媽把不用的被子、我穿不下的衣服找出來,裝了滿滿三袋。我還 親手做了一張卡片,寫上祝福的話,并邀請他們來海鹽玩。就在東西要送出去前,我一拍腦門想到那些山區(qū)小朋友一定沒有多少課外書吧,就從書架上抽出幾本大家都喜歡看的書塞進了袋子里。雖然有些舍不得,但是一想到山區(qū)小朋友看到禮物時幸福洋溢的笑臉,我就舍得了。到了捐東西那天,我們班每個同學都拎著好幾袋東西來了,擺滿了學校的北門廳。同學們都希望我們的愛心能讓他們感受到來自遠方的溫暖。不久后,我們就收到了遠方傳來的消息,貴州山區(qū)學校的每個孩子都領(lǐng)到了暖和的棉被與衣服。他們還 寫了一封回信,寫出了他們感激、快樂的心情,他們還 告訴我們,自從有了我們捐的衣服被子,不管是白天上課還 是晚上睡覺,都不會冷了。
還 有一次,我在車上的廣播里聽說了FM93的“為山區(qū)小朋友圓夢”的活動,非常感興趣。我和爸爸一起上網(wǎng)查看那些小朋友寫的心愿,有些小朋友的心愿我沒有能力幫助他們實現(xiàn),我找了很久終于找到了一個心愿,(應該是女孩子吧)她想要一個芭比娃娃。我挺高興,因為我有能力幫她實現(xiàn)這個心愿。我來到超市的玩具柜那里,在各式各樣的芭比娃娃中選了又選,終于選中了一個最漂亮的.芭比。我來到柜臺前,狠狠心拿出了我的錢包,這可是我好幾年的積蓄呀,但是我想:也許這個小女孩從來沒玩過芭比呢。我抽出我僅有的一百多元錢付了賬,錢包里空空的只剩下幾枚硬幣了,但我很快樂,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”嘛。禮物寄出去后,我滿腦子都在想:小女孩收到禮物后可能會激動地跳起來,抱著她收到的禮物去向小伙伴們展示。她可能會迫不及待地拆開包裝,撫摸著芭比柔順的頭發(fā),愛不釋手地玩著……
為了幫助有需要的人們,越來越多的愛心開始傳遞:有許多愛心人士捐贈了生活必需品和學習用品;有許多農(nóng)民學會了使用淘寶、天貓等網(wǎng)站,讓許多藏在大山里的寶藏走出大山,走向全世界;漸漸的,一些名校老師走進大山,用獨特的教學方法,讓山區(qū)小朋友也能接受到好的教育……
我希望有更多的人能去幫助貧困地區(qū)的人們,讓他們不再貧窮,不再寒冷,讓愛心永遠傳遞下去!
愛心的作文 篇3
愛心,這是美好的詞?墒,什么是真的的愛心?我卻一直沒有弄清。直到那件事,我才明白了愛心的真正含義。
那是一個喧鬧的夜晚,我與爸爸來到了夜市。我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽到“咕,咕咕,咕咕咕??”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛的小鳥,正在一個狹小的鳥籠里無助的叫著,聲音時高時低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見小鳥清亮的眼睛與我對視著,眼神是那樣的憂郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。于是我懇求爸爸買下來,爸爸終于被我說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來,眼睛也笑成一條縫,它們也一個勁地:“嘰嘰喳喳??”的叫著,好象再說“謝謝!謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會給他們喂水,一會給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個高興,比自己吃了一頓大餐還激動。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個月了,我漸漸地發(fā)現(xiàn),他們無精打采的,眼睛里也再沒有往日的光彩,還一個勁的往外眺望。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬于大自然的。但我們已經(jīng)相處了一個月了。感情也由淺入深了,我又怎么舍得放它們走呢?它們陪我走過了我的樂于喜,苦于痛,但是我看見它們一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?愛它們就要叫它們快樂,讓它們在自己的空間里自由生活,好,我一定要讓它們回到大自然。
在一個春風和煦的早晨,我與媽媽來到郊外的小樹林中,我依依不舍的打開了籠門,輕聲對它們說:“飛吧,飛吧,飛向你們的家,飛向你們的自由天堂吧!”,小鳥們似乎猶豫了一下,但還是迅速跳出籠門,展翅飛到空中,我看到它們留戀地在我的`頭頂上盤旋著,最后還是慢慢的飛出我的視線,我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,我靠在媽媽的懷里,自言自語的說:“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?是不是不會遇到壞人的武器?”媽媽拍拍我說:“不要難過,它們會很好的,它們會學會生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂!
對,媽媽說得對,我的愛心就是他們最大的快樂,我愿大家和我一起做個有愛心的孩子,去關(guān)心小動物們,讓我們的世界中充滿愛心和快樂!
愛心的作文 篇4
愛,從構(gòu)字法來音,由一雙手和被保護的人組合在一起,它的寓意指人與人之間融合成為一個密不可分的整體。因此,愛需要傳遞。
古之人愛,讓人震撼。孟軻,為了傳播自己的“仁愛”思想,一生到過很多國家游說統(tǒng)治者施愛于民。他用自己無怨無悔的行動詮釋了“秉仁心愛人,以智慧治人,以恭敬禮人”博大愛心,誰能不為之動容?孟子崇高的愛心一直傳遞下去,深深地影響著后人。
今人之愛,訃人如此感動,愛心,滲透在日常鎖事中,反映在生活細節(jié)上,它悄尤聲息地傳遞著,潛移默化地影響著一代又一代,記得一則公益廣告——“將愛心傳遞下去》,晚上,媽媽給兒子洗完腳后,又給婆婆洗婆婆洗腳,這本是平常的事,兒子直到媽媽的舉動后立即給媽媽端來了一盆洗腳水,媽媽平凡卻又偉大的愛心傳遞給了兒子。
愛心從古人傳到今人,由上一代傳給下一代。不管是感天動地的.愛心,還是平平凡凡的愛心,都是值的歌頌和傳遞的。作為一個社會公民,每個人都有報答社會的一份責任,如果每個人在自己的能力范圍之內(nèi)為社會獻出自己的一份愛心,為我們美好的生活貢獻自己的力量,我們的生活會變得更加陽光,讓我們共同努力,將愛心傳遞下去,讓愛心照亮更多人的生命,讓愛充滿人間。
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