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愛心的作文

時(shí)間:2026-04-04 10:16:57 愛心

愛心的作文5篇(精)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的愛心的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的作文5篇(精)

愛心的作文 篇1

  愛心像溫暖的春風(fēng),吹拂著災(zāi)區(qū)孩子的臉龐;愛心像綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)著災(zāi)區(qū)孩子的心田;愛心像明媚的陽(yáng)光,照耀著災(zāi)區(qū)孩子的人生。

  前幾天,我和媽媽下樓到院子里散步,看到“玫瑰女人”愛心捐獻(xiàn)處打著紅色的條幅,還有一些照片。于是,我們走到跟前仔細(xì)看了起來(lái)。照片上的孩子頭發(fā)亂亂的,凍紅的小臉還有些臟,穿著不合體的破舊衣服,趴在床上寫作業(yè)。他們的學(xué)習(xí)環(huán)境真差。家徒四壁的房間里放著簡(jiǎn)單的做飯用具,看起來(lái)他們的`生活非常困難。

  一位阿姨說(shuō):“這是災(zāi)區(qū)的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的衣物、鞋帽,都可以拿來(lái)捐給他們,獻(xiàn)一分愛心!卑⒁桃贿呎f(shuō)著,一邊整理著我們小區(qū)叔叔阿姨、爺爺奶奶們捐來(lái)的衣物。于是,我和媽媽趕快回家找出我們不穿的衣物捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子們,希望我們的愛心能帶給他們一絲溫暖。我也想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們:“有我們這個(gè)社會(huì)大家庭在,你們一定不會(huì)凍著、餓著,相信我們!”

  希望大家也能獻(xiàn)出自己的愛心,送給他們更多溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一分愛,世界將變成美好的人間。

愛心的作文 篇2

  每人奉獻(xiàn)一片愛心,世界將會(huì)陽(yáng)光燦爛。

  經(jīng)歷了許多次愛心的洗禮,心中裝著許多愛的故事,我們就像擺龍門陣一樣,和你說(shuō)說(shuō),或許您能聽到愛的呼喚。

  記得是十五年前,讀高中時(shí),家里特窮,我在縣城讀書。從家里帶的菜,只管到星期二,夏天管的時(shí)間更短。沒(méi)有青菜吃,更不用說(shuō)吃肉了。在這期間,我領(lǐng)略了貧窮的滋味?删驮谶@期間,我也發(fā)現(xiàn)了人間的溫情。我的'一個(gè)叔叔住在縣城里,但家庭條件也不好?墒,他家卻為我提供了一個(gè)較好的條件,就是我從家里帶菜,像土豆、蘿卜、黃瓜、白菜等。當(dāng)我吃完了從家里帶的菜后,他家就給我炒菜吃,三年,我?guī)缀趺總(gè)星期都能吃到青菜,有時(shí),叔叔還會(huì)留我在他家吃一頓肉,讓我度過(guò)了那些艱難的日子,后來(lái),一想起這段日子,就覺得溫馨無(wú)比,讓我深深體會(huì)到:愛會(huì)給人留下的美好回憶。

愛心的作文 篇3

  現(xiàn)在是一個(gè)繁華的年代,大家過(guò)著幸福的生活,可是還有一些在街頭苦苦掙扎的流浪者。

  人來(lái)人往的大街上,大家都急著做自己的事情,而他們都沒(méi)有注意到路邊的乞丐:皮包瘦骨,臉上全是皺紋,頭發(fā)亂蓬蓬的,破破爛爛的衣服顯得他們是多么的無(wú)助。他們有的駝著背,拄著拐杖,兩眼里全是懇求的目光;有的拿著破舊不堪的碗,手不停地抖著,嘴里不停地念叨著:“給點(diǎn)錢吧!給點(diǎn)錢吧……”你還有可能聞到他們身上的'汗臭味。面對(duì)這樣的情景,難道就沒(méi)有人給他錢嗎?可事實(shí)上,人們就是這樣做的。突然,暖心的一幕出現(xiàn)了--

  有一個(gè)十幾歲的小女孩,從口袋里掏出一元錢,蹲下身來(lái)把錢放進(jìn)乞丐的碗里,乞丐立刻心花怒放,不停地說(shuō)著謝謝,謝謝。小女孩說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,我只是想把我的這份愛傳遞下去!闭f(shuō)完,她就轉(zhuǎn)身離開了。

  我一直在思考著,如果每個(gè)人都有一份愛,那世界上就不會(huì)有那么多流浪者了,我希望有更多的人能把這份愛傳遞下去。

愛心的作文 篇4

  星期二,我校舉行了“愛心義賣活動(dòng)”。主要把舊玩具、舊圖書、盆栽,小工藝品進(jìn)行拍賣,然后把得到的錢進(jìn)行募捐,去幫助一些貧困學(xué)生。

  當(dāng)老師通知下來(lái)的時(shí)候,全班都沸騰了,紛紛準(zhǔn)備了自己的拍賣物品,嘰嘰喳喳地討論著。

  星期二如期到來(lái),大家迅速排好隊(duì)便氣勢(shì)浩大地直奔操場(chǎng)。擺好物品,卻沒(méi)人叫賣大家都害羞,沒(méi)什么客人放走了一單又一單的生意,后來(lái)我們紛紛散去,去逛了,等我返回時(shí),物品沒(méi)賣幾件,我又失望走開。

  操場(chǎng)上熱鬧非凡叫賣聲、討價(jià)聲、,隨處可聽,人頭攢動(dòng),兩三個(gè)女孩結(jié)成一幫,老師們也來(lái)到處看看,好多男孩子拿著玩具,“揮淚甩賣”,其實(shí)價(jià)比天高。逛完初中部,去小學(xué)一二年級(jí)溜達(dá),走近里處一點(diǎn)看見一只兔子,穿著喜慶的紅棉襖,萌態(tài)十足好像會(huì)說(shuō)話,我在看一看價(jià)格不貴,手一敲一買了。這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹把手伸了過(guò)來(lái),一只小型伸縮恐龍,我很疑惑,抬頭,那個(gè)頭服偏白的小女孩,把小恐龍塞到我手里“送你”,說(shuō)完就跑到賣家身后,“謝謝!蔽也唤袊@一句“世上好人多呀!”

  等我返回去時(shí),丁毅,那個(gè)穿著亮橘色的男孩,用他那巧舌如簧的'口才;賺到許多錢,一邊說(shuō),一邊手舞足蹈其他人干站著,這可怎么行!我立刻加入行列,正巧有二位老師走過(guò)來(lái),我立刻挑起地上的一本歷史書《上下五千年》“這位美女老師,看看這本書”說(shuō)著老師,抱歉的笑笑還揚(yáng)揚(yáng)。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國(guó)名人挺好,增長(zhǎng)見識(shí)嘛!以后教導(dǎo)學(xué)生就可以有例子嘛!”好吧,那位老師還是有這本書,我不得不說(shuō):“老師您自己慢慢挑。”轉(zhuǎn)身走向另一位老師“老師您看看,在了解中國(guó)歷史、名人方面,我們也要關(guān)注大自然,小動(dòng)物與人是朋友;所以要親近大自然嘛!”老師表示不感興趣,走了。

  過(guò)了一會(huì),諸校長(zhǎng)來(lái)了,這下可帶動(dòng)客流了,丁毅趕忙拽住校長(zhǎng)我向他人推銷,丁毅推薦好幾本書,校長(zhǎng)都挑下了,丁毅感激不過(guò),送了校長(zhǎng)一個(gè)紀(jì)念品,校長(zhǎng)怎么會(huì)收咧,還是硬付下了錢,不愧是我們的好校長(zhǎng)!丁毅還給校長(zhǎng)簽名,拍照呢!

  譚老師給我們拍了個(gè)大合照,“七8班,茄子!”這一刻定格在每個(gè)人的心中。

  讓愛心手牽手充滿每處地方。

愛心的作文 篇5

  生活是充滿愛心的,這一點(diǎn),我體會(huì)最深了。不信,我就給你說(shuō)這么一件事。

  “哎,大熱天的,去醫(yī)院送拐,真虧的慌!”41路公共汽車總站半天沒(méi)來(lái)車了,我的身上和手心里已經(jīng)滿是汗水。

  “來(lái)來(lái)來(lái),小伙子,坐在這兒等!币晃40多歲的阿姨搬來(lái)一把椅子,放在我前面。

  “謝謝您!我不用。”我感激地答道。

  “你別不好意思,這是我們站專為行動(dòng)不方便的乘客準(zhǔn)備的。”

  “您誤會(huì)了,我是一個(gè)健全的人。”我急忙踢腿踢腳給她看。

  汽車終于進(jìn)站了,早已等的不耐煩的乘客擠了滿滿的`一車。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門的欄桿上,心想:“這么熱的天,爸爸讓我給他受工傷的同事送拐,他可真是開心的。不過(guò),他多給了我五十元的零花錢,這倒也算劃的來(lái)!

  突然,我感到身后有人拽我的衣服,扭頭一看,是個(gè)小姑娘。

  “大哥哥,你坐我這兒吧!

  “不用了,我靠在這兒挺好地,還是你坐吧!

  “可你是殘疾人呀!”

  “不,我不是……”

  這拐又讓人給誤會(huì)了!

  “沒(méi)票的同志請(qǐng)買票!

  “阿姨,我買票!蔽野褱(zhǔn)備好的零錢遞過(guò)去。

  可她看了我一眼,并沒(méi)有接錢,“小伙子,你不知道?國(guó)家頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定,你們乘車是可以免費(fèi)的!

  “您誤會(huì)了,我不是殘疾人,這拐是送給別人的!

  看,這拐真讓我一次又一次地被人誤會(huì)……

  我被這接連三次誤會(huì)深深打動(dòng)了。三次誤會(huì),使我感到社會(huì)的溫暖,感到了人與人之間的愛心。

  下了車,我走進(jìn)一家水果店,用五十元錢買了些水果和罐頭,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。”

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