獻(xiàn)愛心作文6篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的獻(xiàn)愛心作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

獻(xiàn)愛心作文 篇1
災(zāi)難,總是不可避免的,但更重要的是面對災(zāi)難的態(tài)度。20xx年5月12日。四川發(fā)生了罕見的大地震。這場突如其來的大地震,使許多房屋倒塌,連任都被埋在廢墟里。這次地震發(fā)生不久后,這個消息馬上傳遍全中國,大家都很震驚。從那一刻起,災(zāi)區(qū)的情況時時刻刻牽動著每一個中國人的`心。畢竟我們都是中國人。我們身上有著同樣的血脈,我們是兄弟,我們是姐妹,我們是一家人!
一方有難,八方支援。當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民的情況時,無不淚流滿面。同時,我們也忘不了支援災(zāi)區(qū)。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生不久后,就有成千上萬人到現(xiàn)場支援。而我們無法到達(dá)抗震救災(zāi)前線的人們,也盡自己所能為災(zāi)區(qū)捐款,獻(xiàn)出我們的一份愛心。為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血的人也是排成長龍,不管雨下得再大,也澆滅不了人們的愛心,這一種種場景才真正地體現(xiàn)出“患難見真情”。
我們學(xué)校也去行了捐款活動,同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)的同胞,雖然我捐的不算多,但那也是我的一片小小的心意。希望災(zāi)區(qū)的人們勇敢地面對災(zāi)難,不輕易被困難達(dá)到,也希望他們風(fēng)雨之后能見到彩虹,我會一直在遠(yuǎn)方默默地為你們祈禱。
災(zāi)難無情人有情,我們無法阻擋災(zāi)難的發(fā)生,但我們可以用愛心去感化災(zāi)難。
獻(xiàn)愛心作文 篇2
暑假里的一天,媽媽下班回家,拿出一張“春雷學(xué)童捐助計劃書”給我看。她說:“有個八歲的小姑娘叫盧曉嫦,她的爸爸生病死了,媽媽離家出走了,家里只剩下她和年老的奶奶相依為命,過著艱苦的生活?裳劭葱聦W(xué)期就要來臨了,可她卻連學(xué)費都交不起,真不知道該怎么辦才好。所以我們局里婦女小組準(zhǔn)備明天到湖嶺山區(qū)那個小姑娘家里,去探望她們,并且還要給她們帶去生活費和生活用品!甭犃藡寢尩脑挘移惹械恼埱髬寢寧乙黄鹑,媽媽同意了。
整個晚上我都非常激動和忙碌,準(zhǔn)備明天要帶的東西。于是,翻箱搗柜,找出一大袋小時侯穿過的衣服和一些文具用品,還把平時積攢的零花錢都拿了出來,準(zhǔn)備明天給小姑娘。不知怎么回事,這一夜我都興奮的睡不著覺,迷迷糊糊中盼望著黎明快快到來。
第二天一大早,我們就出發(fā)了。汽車在彎彎曲曲的山路上行駛著,山上的綠樹咧開嘴笑彎了腰,樹上的小鳥歡快地唱著歌兒,我的心情也始終無法平靜下來,像大海上起伏的波濤。雖然汽車在飛快地行駛,但我卻覺得很慢,真希望馬上到達(dá)目的地……。到了到了,汽車終于停在了一間低矮破舊的小房子前面。
我們走進(jìn)這間小破屋里,只見這間小屋的屋頂是由幾塊塑料板搭成的,上面還有幾個洞,太陽光穿過這些洞照射進(jìn)來使整間房子都很悶熱。如果是雨天,水還會滴下來。房子里空蕩蕩的,除了墻邊的一張小床和木桌子。木桌上有幾本別人用過的`本子、一支短的不能再用的鉛筆外,其余的什么也沒有。
可能聽到外面有客人來,曉嫦扶著她的奶奶從里屋出來了,只見她倆穿的衣服已有好幾個地方打著補丁了。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了,手里還拿著把破舊芭蕉扇不停的扇呀扇。曉嫦的個子特別小,又黑又瘦。
于是,我們便拿出帶來的生活用品和生活費給她們,白發(fā)蒼蒼的老奶奶和曉嫦頓時熱淚盈眶不停的說著謝謝。
我們倆特別有緣,只一會兒就成了好朋友。曉嫦讓我看她的作業(yè)。作業(yè)整整齊齊、字跡端端正正。老師在上面打滿了紅勾勾和星星。曉嫦生活在這樣差的條件下,讀書成績卻這么優(yōu)秀真令人敬佩。
能交到這樣好的朋友,真的很開心。我希望能和她永遠(yuǎn)成為最好的朋友,共同進(jìn)步,同時我們約定每個暑假、寒假都要在一起共同渡過。我到她家里,去體驗她的生活,并帶些書籍給她看;讓她來我家,也來體驗我的生活。
今天,我覺得自己真得很了不起,因為我獻(xiàn)出了一片愛心。
獻(xiàn)愛心作文 篇3
在別人窮困潦倒時,我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人無依無靠時,我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人尋求幫助時,我們要奉獻(xiàn)出愛心……需要我們獻(xiàn)出愛心的時候太多太多,可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。上個月,我就遇到了這樣一件事。
星期天,媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個十字路口旁,看見了一個乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子!翱蓱z可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說著,一邊不停地作揖。一個高大的男人走了過去,一個嬌小的阿姨走了過去,一個中年的婦女走了過去,一群快樂的'大哥哥走了過去,“一個,兩個,三個……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時候,突然,眼前一亮,一個五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來,她站在他面前,回頭想要對母親說些什么,可是她的媽媽看到乞丐之后,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對她說:“寶寶乖,他是個騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地?fù)u頭,可是媽媽不由分說,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前!鞍Α蔽议L長得嘆了一口氣。
這樣的事情,我們肯定經(jīng)歷過,也看到過。是呀,這個人是有可能是個騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什么?更何況這個人可能真的無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!
獻(xiàn)愛心作文 篇4
今天我很早就起了床,洗臉?biāo)⒀,穿上校服戴上帽子紅領(lǐng)巾,就出了家門。去了敬老院。
這次活動是姜力文姥姥與單純璽奶奶一起組織的,去了很多同學(xué),有我、姜力文、單純璽、薛維宏、岳思琪、秦楷行、耿文鑫、孟凡昊等。
到了敬老院,我們讀了慰問信,表演了節(jié)目,唱了隊歌,給老人們送去了大大的`西瓜,老人們非常開心,能給別人帶來快樂,我們也感到非?鞓罚
聽媽媽說,這些老人多數(shù)是沒有兒女撫養(yǎng)的,他們一定都很難過,所以我們一定要尊重老人,如在公交車上給他們讓座,或是過馬路時攙扶他們一下,這都是我們應(yīng)該做的!
獻(xiàn)愛心作文 篇5
新年即將來臨,學(xué)校組織了一次“衣+衣=愛”的活動。新年的時候,爸爸媽媽都會想著給我們買些衣服和褲子,想著怎樣讓我們穿得更暖和。而對住在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的男女老少老來說,他們卻無衣可穿,只好在那兒忍饑挨餓。所以,這個周末,我把那些穿不著的衣服和褲子整理出來,然后洗干凈并疊好,放入塑料袋里。通過再寫幾張新年賀卡送給他們,就當(dāng)作是禮物。
周末,我早早地起了床,把一件件衣服拿出來?纯催@件,又看看那件,都是我穿不上的.。我便把這些衣服和褲子洗干凈,并疊好裝入了塑料袋里。但是看我那個孤零零的塑料袋,我想起了鄔老師說的那句話:“你們要多帶幾袋裝滿衣服和褲子的塑料袋哦!边@可怎么辦呢?我陷入了沉思狀態(tài)。想著,想著,忽然,一個好主意出現(xiàn)在我的眼前。只要叫爸爸媽媽把他們自己的穿不了的衣服和褲子也裝一個塑料袋不就行了嗎?于是,我就讓爸爸媽媽趕快行動起來,把穿不著的衣服和褲子都拿了出來并又裝了一個塑料袋。衣服和褲子都找好了,我便親手做了幾張賀卡并夾在衣服里,給他們一個驚喜。
通過這次“衣+衣=愛”的活動,我深深地體會到了我現(xiàn)在的生活條件真是好得不得了。我不能生在福中不知福啊!我們應(yīng)該多多幫助那些生活困難的男女老少呀!我們應(yīng)該多資助那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人民呀!不如大家一起行動起來吧!
獻(xiàn)愛心作文 篇6
上個星期,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ厥鈱W(xué)校獻(xiàn)愛心。
老師讓我們每個人準(zhǔn)備一件小禮物,可以自己做,也可以買。我準(zhǔn)備的是一本筆記本,自己再做了一個書簽夾在里面,我還準(zhǔn)備了一盒48色的彩色筆。
那天下午,我們坐上了車去了特殊學(xué)校,我們先去了他們的多功能廳,看了一段錄像,我在里面看到他們學(xué)校有聾啞學(xué)生,還有因為腦部神經(jīng)被破壞,引起的動作很慢的學(xué)生,他們的手和腳有些不好。在錄像里我還看到有一位學(xué)生,他出生的時候因為缺氧,所以造成了大腦殘疾,真是非常遺憾。校長說他們的學(xué)校是中國最好的聾啞學(xué)校,但是還是不能和我們福山小學(xué)相比。
老師把我們分成了五個小組,我們是第四小組,我們?nèi)チ宋逡话嗟慕淌遥麄儼喙灿?名同學(xué),都是聽力有問題的,只是有一位同學(xué)她能聽得見,她也只有一只耳朵能聽見,而且聽到的`聲音很小,我們跟她說話要用很大的聲音才行。跟我筆談的是一位聾啞的大姐姐,她12歲了,叫王蕊,她家里有爸爸媽媽哥哥姐姐和她自己,她在她們班級成績名列前茅,她很會畫畫,也會折紙,她給我折了一顆星,可惜的是時間非常短暫,我們還沒有筆談完,老師就叫我們回去了,我就很不舍的在紙上寫了一個“再見”,揮揮手就走了。
在回去的路上,老師叫我們每人想一句話,到我們學(xué)校后說。雖然老師沒有讓我發(fā)言,但是我想說我覺得他們很可憐,雖然有很多的障礙,可是他們還在努力,他們的堅強是我們要向他們學(xué)習(xí)的!
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