小學(xué)生弘揚法治精神構建平安校園征文

　　為進(jìn)一步增強師生法治意識，讓法治走進(jìn)校園，讓學(xué)生學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，開(kāi)啟了弘揚法治精神構建平安校園，小編收集了弘揚法治精神構建平安校園征文，歡迎閱讀。

　　第一篇：弘揚法治精神構建平安校園

　　為進(jìn)一步加強青少年法制宣傳教育工作，增強廣大師生的法律意識和法制觀(guān)念，10月29日鎮安縣司法局在達仁中學(xué)開(kāi)展了內容豐富的送法進(jìn)校園活動(dòng)，專(zhuān)題為全校師生作了一場(chǎng)精彩的法制講座，發(fā)放了法律法規知識宣傳資料。

　　法制講座上，陜西安業(yè)律師事務(wù)所律師狄傳珍從青少年犯罪率開(kāi)始說(shuō)起，列舉了許多青少年由于不懂法守法所造成的觸目驚心的案例，引導和教育學(xué)生要自覺(jué)學(xué)法守法；隨后派出所警官韓濤也就如何針對一些中小學(xué)生法律意識淡薄的現象，引用了大量生動(dòng)實(shí)例來(lái)提高學(xué)生法制觀(guān)念，并結合中小學(xué)生的實(shí)際上了一堂生動(dòng)的.法制講座。講座結束后，還為廣大師生發(fā)放《鎮安縣青少年法律知識讀本》、《商洛市法律知識100問(wèn)》、《鎮安縣“六五”普法法律知識讀本》、法律援助宣傳資料等宣傳資料600余份。

　　本次法制講座結合生活實(shí)踐和未成年人的生理、心理特點(diǎn)，向學(xué)生講述了社會(huì )生活、居室活動(dòng)安全等方面的知識，以一個(gè)個(gè)鮮活的案例、生動(dòng)的講述來(lái)打動(dòng)學(xué)生，以此提高學(xué)生安全防范意識及自護能力，很受全體師生的贊揚。

　　第二篇：弘揚法治精神構建平安校園

　　為進(jìn)一步增強師生法治意識，讓法治走進(jìn)校園，讓學(xué)生學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，柳樹(shù)二小務(wù)實(shí)開(kāi)展了法治宣傳月活動(dòng)。

　　一、認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )文件精神。及時(shí)召開(kāi)教職工大會(huì )，組織學(xué)習了遂教辦函〔2016〕66號、遂市青聯(lián)發(fā)（2016）4號、射教體函〔2016〕76號等相關(guān)文件，讓大家領(lǐng)會(huì )文件精神，明確活動(dòng)的目的'性和重要性。

　　二、明確內容，確�；顒�(dòng)實(shí)效。本次活動(dòng)，學(xué)校緊扣“弘揚法治精神、點(diǎn)亮美好未來(lái)”法治宣傳月主題，針對防校園暴力、關(guān)愛(ài)留守兒童、遠離毒品等社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，以《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規宣教為主，讓活動(dòng)具有很強的針對性。

　　三、形式多樣，保證教育到位。在活動(dòng)期間，學(xué)校認真開(kāi)展了學(xué)法課堂、實(shí)例教學(xué)等活動(dòng)，同時(shí)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生開(kāi)展法治知識競賽、法治征文比賽活動(dòng)，創(chuàng )辦法治手抄報與黑板報，開(kāi)展國旗下法治講話(huà)、法治主題班會(huì )、觀(guān)看法治電影等教育活動(dòng)，增強法制宣傳教育活動(dòng)的感召力，全方位的對師生進(jìn)行法治教育。

　　四、加強考核，延續活動(dòng)影響力。學(xué)校對本次法治宣傳月活動(dòng)認真進(jìn)行考核，對各班活動(dòng)的開(kāi)展情況納入班主任教師績(jì)效考核；同時(shí)，對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全校通報，讓全校師生引起高度重視，延續活動(dòng)影響力，形成長(cháng)效機制。

　　第三篇：弘揚法治精神構建平安校園

　　長(cháng)寧司法所充分利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)有利時(shí)機，積極在該鎮中心小學(xué)開(kāi)展以“以弘揚法治精神，構建平安較園”為主題的法制教育報告講座活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)長(cháng)寧司法所邀請我局宣講團成員以及長(cháng)寧派出所民警，為該鎮中心小學(xué)全體師生講解與青少年日常生活、學(xué)習緊密聯(lián)系的法律知識。該所先后舉辦法制報告會(huì )6場(chǎng)次，受教育人數3000人次。在現場(chǎng)報告中，宣傳團根據青少年的.生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地為其講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識。講解的同時(shí)，將社會(huì )主義民主與法制教育和“八榮八恥”相關(guān)內容貫穿其中，引導廣大青少年樹(shù)立社會(huì )主義法治理念和法治意識，教育廣大青少年學(xué)法律、知榮辱、明是非，從小養成學(xué)法、懂法、守法的良好習慣，為筑牢平安和諧校園起到積極作用。