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遨游漢字王國作文300字

時(shí)間:2021-02-07 09:41:45 [第五單元]遨游漢字王國 我要投稿

有關(guān)遨游漢字王國作文300字合集七篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的遨游漢字王國作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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遨游漢字王國作文300字 篇1

  “咚”我被摔的頭昏眼花,眼冒金星的。咦,我在哪?我看這里鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,真是美麗極了。

  我看牌匾上寫(xiě)著(zhù):“漢子王國”,呼呼哈,我終于來(lái)到漢子王國了,這可是我做夢(mèng)都想到的地方呀!

  我走進(jìn)城里,我遇見(jiàn)了“小蔥拌豆腐一清二白”,我與它一起說(shuō)話(huà),沒(méi)過(guò)一會(huì ),我們就成了好朋友。

  我走著(zhù)走著(zhù),突然,一個(gè)人沖了出來(lái)。啊,他是縱火犯,警察來(lái)了,他指著(zhù)我說(shuō),“警察是她放的火!”我忙為自己辯解:“警察,我沒(méi)放火,他誣陷我!毙∈[拌豆腐——一清二白為我洗去冤枉。

  我想,“跟漢字在一起的故事真有趣,我要多交幾個(gè)好朋友!蔽腋鎰e了小蔥拌豆腐——一清二白,并繼續向前走。又遇到了,“竹籃子打水——一場(chǎng)空”,我也和他結成了好朋友。

  下午,我們一起去釣魚(yú),結果一條魚(yú)都沒(méi)釣上來(lái),我們只好垂頭喪氣的走了。我憤怒的指著(zhù)他:“好你個(gè)‘竹籃子打水——一場(chǎng)空’都怪你,害得我連一條魚(yú)的都釣不上!庇谑,我們“毅然”絕交了。

  “喂喂,你在發(fā)什么呆,快走!”我的好朋友婷婷將我從白日夢(mèng)中給“拖”了出來(lái)。

  哈哈,我相信,早晚有一天我會(huì )再次見(jiàn)到這兩位好朋友的!

遨游漢字王國作文300字 篇2

  這個(gè)星期,在與文萊是的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一同去遨游了漢字王國,感受到了漢字的無(wú)窮魅力。

  在本次綜合性學(xué)習中,我們閱讀了許多則閱讀材料。其中,給我留下印象最為深刻的,是《甲骨文的發(fā)現》。這篇文章建德市清朝光緒年間,有一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者,在生病服藥時(shí)發(fā)現有一味叫“龍骨”的藥,上面可有似字體的痕跡。經(jīng)過(guò)他再三的研究,發(fā)現這的確是一種文字。之后,人們把這種文字成為“甲骨文”,隨后出土了一大批“龍骨”,于是,我國文字領(lǐng)域就又多了一門(mén)“甲骨學(xué)”。

  讀了這則閱讀材料,我覺(jué)得王懿榮是一個(gè)十分細心留意生活的人。因為,生病服藥有用到“龍骨”的,肯定不只他一個(gè),可為什么只有王懿榮一人發(fā)現了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我們在生活中,要做一個(gè)有心人,就應培養自我留心觀(guān)察、善于思考的好習慣,就還有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng )造、有所成就。

  除此之外,我還學(xué)習、認識到了關(guān)于漢字的字謎、諧音、來(lái)源以及演變過(guò)程等知識,感受到漢字的搞笑和奧妙。再次,我不得不稱(chēng)贊漢字。

  中華漢字,生動(dòng)形象。傳播禮貌,蓋世無(wú)雙。

遨游漢字王國作文300字 篇3

  一個(gè)晴朗的下午,我們班級里傳來(lái)了熱鬧的聲音.原來(lái),是我們在開(kāi)成果展示會(huì )啊,開(kāi)得怎么樣了,讓我們來(lái)看看吧!

  首先是字謎組組長(cháng)張婧婧找開(kāi)了前天發(fā)給老師的圖片,并且出了個(gè)謎語(yǔ),我根據謎面上所說(shuō)的”全身毛茸茸”就大聲叫道”是兔子!””錯!”她開(kāi)心地否定了,真掃興,張婧婧又補充說(shuō)”這個(gè)東西是可以吃的”.大家抓耳撓腮的,都在思索著(zhù),可是,都沒(méi)猜出來(lái).最后公布的答案是------冬瓜!接下來(lái)他們又出了幾個(gè)謎語(yǔ),,有個(gè)很特別”大時(shí)能成景,小時(shí)能成菜,身披綠衣裳……”我心想:有這種東西嗎?真是神奇啊,我怎么不知道呢? 最后的答案原來(lái)是”竹子”呀,這下子我才恍然大悟了,真是形象極了真有趣啊.

  接下來(lái)輪到我們這個(gè)小組發(fā)言了,我們畫(huà)了一幅手抄報.當我讀著(zhù)它時(shí),心里”呯呯”的直跳著(zhù),都不知怎樣才能平靜這份緊張的心情.最后,我還是鼓起勇氣堅持讀完了這份報紙.老師給我們的評價(jià)是說(shuō):”你們的手抄報內容不夠豐富,資料不夠詳盡.看看其它同學(xué),還準備了電腦視頻的形式,看上去新穎多了…..”

  雖然這次展示會(huì )我們因為準備不充分沒(méi)有奪冠,但是,我們會(huì )繼續努力的.,我們要在下次展示會(huì )上爭取好成績(jì).

遨游漢字王國作文300字 篇4

  我通過(guò)學(xué)習了遨游漢字王國的課文,使我了解中國文字許多的知識,讓我學(xué)習到了很多中國漢字的悠久文化和歷史。

  傳說(shuō)蒼頡創(chuàng )造了文字。一次,蒼頡去打獵,看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)在泥地上的腳印,很有條理,豎就是豎,橫就是橫,便產(chǎn)生了創(chuàng )字的開(kāi)始。漢字從甲骨文演變成現在許多種形式的漢字:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。

  從古到今,我們漢字有很大的改變,從古代的甲骨文到現在的漢字,其中經(jīng)歷的變化甚多。中國的漢字分為很多種類(lèi),例如楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等等。其中隸書(shū)古色古香,楷書(shū)正楷端莊,草書(shū)狂草奔放,行書(shū)流暢自如。

  中國文字的文化包含很多種形式,其中字謎就很有趣。例如田里長(cháng)了草,細看不是草,打一字。大家都猜到了吧,這是苗字。四面密不透風(fēng),中間常刮北風(fēng),打一字。這是圖字。字謎就是用文字的特點(diǎn)編寫(xiě)而成的。

  我愛(ài)漢字,漢字充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力和奇特魅力,我堅信在我們的生活中漢字將會(huì )被我們世人所珍愛(ài)。

遨游漢字王國作文300字 篇5

  經(jīng)過(guò)了這次“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習,我的知識果樹(shù)上已經(jīng)結滿(mǎn)了關(guān)于漢字學(xué)習的果實(shí),就讓我來(lái)介紹一下吧!

  在有趣的漢子這一部分中,讓我認識到了奇特的字謎與歇后語(yǔ)。原來(lái),字謎是那么有趣,各種各樣的圖片與謎面讓我大吃一驚;而由諧音造成的歇后語(yǔ)又是多么富有情趣,它更生動(dòng)地表達了我們要說(shuō)的話(huà)的意思。而且諧音還造成了許多笑話(huà),所以我們從小就要好好學(xué)習,以后不要犯錯誤。

  在這里,我還知道了傳說(shuō)是倉頡創(chuàng )造了文字,他根據大自然中的事物,把漢字一筆一劃的創(chuàng )造了出來(lái),讓我懂得了要留心觀(guān)察身邊的事物!皟浴薄暗洹薄皠h”這三個(gè)字很平常,卻有著(zhù)非常有趣的來(lái)歷。

  我愛(ài)你,漢字這一部分又讓我大開(kāi)眼界:王羲之的《蘭亭序》、柳公權的《玄秘塔碑》讓我也想學(xué)習書(shū)法。不過(guò),有些人因為以前沒(méi)有認真、仔細地學(xué)習,釀成了許多錯別字和悲。簽豸斈君R在印塑料袋的時(shí)候,把“烏”錯寫(xiě)成了“鳥(niǎo)”,使十多萬(wàn)元付之東流。

  我敬佩我們的祖先,是他們創(chuàng )造了漢字,讓我們交流更方便,生活更有情趣。我相信,在以后的時(shí)間里,我們中國的漢字漢字一定會(huì )繼續發(fā)展!

遨游漢字王國作文300字 篇6

  字,象征著(zhù)民族的進(jìn)步,象征著(zhù)民族的文化,我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛(ài)的孩子,它們?yōu)槲覀儗?xiě)出了一首首美妙動(dòng)人的詩(shī),為我們寫(xiě)出了一篇篇有魅力的文章。

  你瞧吧,像“表妹,一個(gè)文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長(cháng)在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙!边@句話(huà),是不是讓你的眼前浮現了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語(yǔ)言文字的魅力。

  這些文字在書(shū)法家的筆下,更能渲染著(zhù)我們動(dòng)用這些文字的情緒。在他們的筆下,行書(shū)自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書(shū)和隸書(shū),充滿(mǎn)了古老的氣息,草書(shū)奔放大方,好似鳳舞龍翔……

  還有對聯(lián),也是我們漢字的獨創(chuàng ),那對應的詞句,左右工整,既能簡(jiǎn)便有能詳細。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語(yǔ)言文化啊!

  隨著(zhù)年齡增長(cháng),每一次讀生字、寫(xiě)生詞時(shí),我就會(huì )覺(jué)得這些方塊字仿佛一個(gè)個(gè)精靈,在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當一個(gè)個(gè)橫平豎直得漢字工工整整地出現在作業(yè)本上時(shí),我就會(huì )特別開(kāi)心,認識漢字便成了一件快樂(lè )的事情。

遨游漢字王國作文300字 篇7

  我喜歡漢字,因為漢字是一種有趣的文字。

  漢字很神奇、富含深意。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一些運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪(fǎng)。記者問(wèn)他們姓什么,他們笑而不答,各自做了一個(gè)動(dòng)作,讓記者自己猜。

  籃球運動(dòng)員指了指前面的兩棵樹(shù),記者說(shuō):“哦,你姓林!碧哌\動(dòng)員撿起了一個(gè)木棍放土堆旁,記者說(shuō):“你姓杜!蔽湫g(shù)運動(dòng)員借過(guò)一本書(shū),放在劍旁,記者說(shuō):“你姓劉!眹暹\動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上,記者說(shuō):“你姓孟!笨戳诉@個(gè)故事,難道你不覺(jué)得漢字的形象、生動(dòng)嗎?

  漢字的變化很大,加一個(gè)偏旁就會(huì )組成一個(gè)新字。如:“大”字加一點(diǎn)就變成了“犬”或“太”字,加一橫就變成了“天”字。

  很多漢字的每一個(gè)部分表示一個(gè)小故事。比如:“好”字,左邊的“女”表示女兒,右邊的“子”表示兒子,有女兒和兒子當然“好”。

  我喜歡漢字。你看:篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。漢字真是人類(lèi)智慧的結晶!

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