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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2026-04-17 16:29:48 保護(hù)環(huán)境

【熱門(mén)】保護(hù)環(huán)境作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】保護(hù)環(huán)境作文7篇

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  窗外,鳥(niǎo)兒在桂花樹(shù)上放聲歌唱,講臺(tái)上老師的聲音總敵不過(guò)鳥(niǎo)兒歌聲的清脆。大多數(shù)同學(xué)的目光被鳥(niǎo)聲吸引出去。同學(xué)們都努力尋找著鳥(niǎo)兒的倩影。寧?kù)o的校園里,玉蘭枝頭嬉戲的鳥(niǎo)兒們,偶爾飛下來(lái)啄食的身影,成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。大家都扒在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看著,誰(shuí)都不愿打破這和諧的一幕。一陣微風(fēng)吹過(guò),小鳥(niǎo)們撲撲翅膀飛走了,我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。

  我是生長(zhǎng)在大山里的孩子。在我的童年里,沒(méi)有玩具,沒(méi)有電器。那時(shí)我家的照明器還是現(xiàn)在少有的煤油燈。晚上乘涼時(shí)和奶奶一起看星星,數(shù)星星是我童年夜晚的樂(lè)趣。在搖椅上,聽(tīng)奶奶講以前的故事。我家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,交通很不便利,方圓幾里沒(méi)有人戶(hù),因此我的'童年也沒(méi)有玩伴。陪伴我長(zhǎng)大的只有山里的花草樹(shù)木與昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸。

  我家的山林多喬木,各種各樣的樹(shù):桃樹(shù)、野櫻桃樹(shù)、板栗樹(shù)、茶樹(shù)、棗樹(shù)……這些都是我最喜歡的。一年四季,它們總能滿(mǎn)足我的食欲。春季百花爭(zhēng)放,那是最美的季節(jié)。一場(chǎng)自發(fā)的選美大賽上演了,每顆樹(shù)的花都有自己的美,一眼望去,猶如置身花海。人們都厭惡夏季的嚴(yán)熱,然而我卻從不懼怕,密林中總有最涼爽的風(fēng)。置身其中,也不會(huì)顯得單調(diào),林中有鳥(niǎo)兒的歌聲,有知了與鳥(niǎo)兒們的對(duì)唱,一切屬于大自然,從來(lái)不用擔(dān)心憂(yōu)愁。秋季是大豐收的季節(jié),不僅谷物要收割,還有我家成片的板栗林業(yè)迎來(lái)了一年一度的大豐收,我總是撿得不亦樂(lè)乎。冬天就顯得比較寂靜了,下雪后,到處是披了銀裝的白雪,每天早上起床,總不忘到院子里轉(zhuǎn)上一圈,抓一把雪放入口中,或在雪地上留下獨(dú)特的印記。

  童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌來(lái),回到現(xiàn)實(shí)中,不禁有些茫然。曾經(jīng)的一切恍如一個(gè)夢(mèng),對(duì)于家鄉(xiāng)的現(xiàn)況,只有忍不住嘆息。

  小時(shí)候上學(xué)必經(jīng)的小路已經(jīng)漸漸荒了,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公路通到了家門(mén)口,沿路下來(lái),毀了多少林木,修路時(shí)炸裂的碎石被沿坡推下,埋了許多田,甚至切斷了水源。再也聽(tīng)不到清脆的鳥(niǎo)兒歌唱聲,取而代之的是挖土機(jī)與油鋸猙獰的聲音,以及一顆顆大樹(shù)倒下時(shí)的痛苦呻吟聲。看著童年的玩伴倒的倒,飛走的飛走,我無(wú)比心痛?纱蠹腋嬖V我:這是發(fā)展的需要。

  近兩年,國(guó)家高鐵建設(shè),有一小分支來(lái)到我家山腳下,他們帶來(lái)許多高科技產(chǎn)品。開(kāi)始對(duì)交通進(jìn)行改造,七八張挖土機(jī)同時(shí)上工,很快一條寬而平的道路打通了。幾百人的隊(duì)伍很快上工了,他們開(kāi)始?xì)搅、鑿洞、炮轟聲驚天動(dòng)地,我家房屋也隨之顫動(dòng)。村民們都說(shuō),交通便利了,經(jīng)濟(jì)也就發(fā)達(dá)了。而我看到這一切卻沉默了,我看到的并不是一個(gè)即將發(fā)展起來(lái)的地區(qū),我看到的是門(mén)前越來(lái)越少的樹(shù)木。以前抬頭滿(mǎn)目綠色,現(xiàn)在卻快成為一片荒洲。父親帶我去看過(guò)隧道,我看到迎面駛來(lái)的大貨車(chē),后面起的灰塵幾百里還沒(méi)有散盡。我和父親捂著鼻,連眼睛都不敢睜開(kāi)。貨車(chē)倒的碎石已經(jīng)埋了整條溪。隧道沿線(xiàn)的人也并沒(méi)有增多。相反,人們搬去了更遠(yuǎn)的地方。我忍不住想,這真的是發(fā)展嗎?

  在學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常看到或聽(tīng)說(shuō)某地環(huán)境破壞引發(fā)自然災(zāi)害。我們嘆息別人不懂珍惜,慶幸自己所處環(huán)境的平靜。每天打著保護(hù)環(huán)境的口號(hào),可從未親身經(jīng)歷的我們從不知道怎樣用實(shí)際行動(dòng)去幫助解決問(wèn)題。

  綠水青山,是大自然賦予山區(qū)的巨大財(cái)富。發(fā)展經(jīng)濟(jì)并非一定要以破壞環(huán)境為代價(jià)。建設(shè)的同時(shí)多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),盡可能少去毀滅原有的美。不要再一步步走已受災(zāi)地區(qū)的老路。

  為了經(jīng)濟(jì)建設(shè),毀林封河,人類(lèi)就這樣肆無(wú)忌憚地改造著自然,卻從未關(guān)注自然發(fā)出的警告。

  美麗的故園啊,你究竟該何去何從?

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  敬愛(ài)的環(huán)保局長(zhǎng):

  您好!

  我是所前鎮(zhèn)四聯(lián)分校六年級(jí)的一名學(xué)生,我對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)抱有不滿(mǎn),因?yàn)橛芯渌自?huà)說(shuō)得好:幸福生活不在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。一個(gè)人真說(shuō)要享受生活,就得保護(hù)環(huán)境,這樣不僅是為了自己,更是為了大家,為了后代,為了生活在世界上的每一個(gè)生物,因?yàn)樗猩,都需要大自然為我們提供的空氣、水源和食物?/p>

  在21世紀(jì)的科技發(fā)展程度看來(lái),人們都擁有舒服的生活?墒,科學(xué)技術(shù)這東西就是一把名副其實(shí)的“雙刃劍”,它雖然給了人們無(wú)數(shù)的方便,但同時(shí)又在最純凈的空氣中,下了一道“慢性毒藥”,它就是現(xiàn)在污的空氣染。比如塑料的發(fā)明,使人踏進(jìn)了一個(gè)方便的新時(shí)代,但由于人們的過(guò)度制造和隨意丟棄,導(dǎo)致了危害社會(huì)環(huán)境的“白色污染”在世界各地大肆侵犯,使吸入污染空氣的人患上種種嚴(yán)重的疾病,有的甚至可以?shī)Z走人的性命?諝馕廴疽殉蔀槿澜绯鞘芯用裆钪幸粋(gè)無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。

  而在如今,我們唯一能做的就是:好好保護(hù)環(huán)境,不能再讓“污染”這個(gè)惡魔,在城市里繼續(xù)做害。同時(shí)我們要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)和節(jié)約資源的好習(xí)慣,要把垃圾分類(lèi)到不同的垃圾箱里,因?yàn)槔念?lèi)型很多,有的一旦在一起,就會(huì)產(chǎn)生一些有毒的化學(xué)物質(zhì),也不要把垃圾隨意地亂丟,更不要浪費(fèi)一些還可以再用的`資源。還有就是工廠(chǎng),這是大自然污染的一個(gè)極大原因,他們隨意的排放廢氣和廢水,導(dǎo)致了空氣資源和水資源受到了非常大的影響,所以我建議工廠(chǎng)不應(yīng)該亂排放廢氣和廢水,要妥善處理。

  親愛(ài)的環(huán)保局長(zhǎng),空氣的污染已經(jīng)是越來(lái)越嚴(yán)重了,如果不再處理,相信再過(guò)100年,人們就無(wú)法生存了,我建議環(huán)保局長(zhǎng),要采取垃圾分類(lèi)、植樹(shù)綠化、禁止垃圾亂排放等措施,來(lái)維護(hù)家園的環(huán)境。最后,還是一句話(huà):保護(hù)環(huán)境,從我做起,從每個(gè)人身邊做起。

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不就是虛假的.幻想,這就是血淋淋的事實(shí)。

  曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都就是為什么?這都就是因?yàn)槿祟?lèi)亂伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才就是根本原因。

  土地資源就是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,就是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類(lèi)對(duì)土地的利用程度反映了人類(lèi)禮貌的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

  有人認(rèn)為酸雨就是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且就是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,就是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就構(gòu)成了酸雨。

  赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái),至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,此時(shí)其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴(kuò)散,構(gòu)成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類(lèi)內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次就是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,它就是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,此時(shí)人們要過(guò)上幸福完美的生活,就務(wù)必自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。

  然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著的那根樹(shù)枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅就是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正就是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:此時(shí)人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自我。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎樣做呢?如果你選取了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自我嗎?一口痰內(nèi)含超多的病菌,當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這就是在破壞環(huán)境,“傷害”自我嗎?

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的就是什么?就是光禿禿的.荒漠,還就是茂密的樹(shù)林,你肯定選取的就是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來(lái)!

保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  因?yàn),有很多昆蟲(chóng)都對(duì)人類(lèi)有益。比如說(shuō):蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對(duì)人類(lèi)毫無(wú)所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。

  還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專(zhuān)吃害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。它捉害蟲(chóng)的時(shí)候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸,就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲(chóng)吃到肚子里去了?墒牵覀?nèi)祟?lèi)卻把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。

  還有許多可愛(ài)的動(dòng)物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢!大熊貓長(zhǎng)的很可愛(ài),胖乎乎、圓滾滾的,走起路來(lái)一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈,長(zhǎng)在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,顯得像個(gè)小紳士。

  你瞧!它們多么可愛(ài),它們是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們?cè)趺慈绦膫λ鼈兡?/p>

  今天,小明看到了一只小鳥(niǎo),他就把小鳥(niǎo)捉了起來(lái),關(guān)進(jìn)籠子里.心里想我以后有小伙伴了他,他非常高興.?huà)寢尶匆?jiàn)了對(duì)小明說(shuō):”小明,你應(yīng)該把小鳥(niǎo)放了,因?yàn)樾▲B(niǎo)一年可以捉很多害蟲(chóng),它是人類(lèi)的好朋友,我們不能傷害它.”小明聽(tīng)了媽媽的話(huà),臉紅了起來(lái).他知道自己錯(cuò)了,馬上把小鳥(niǎo)放回了大自然.

  保護(hù)動(dòng)物當(dāng)然是必須的,原因我就不多說(shuō)了,有目共睹,不言而喻,相信各位高手能夠想到五花八門(mén)的好多理由.

  但是諷刺的是,很多動(dòng)物的大型保護(hù)區(qū)都在非洲,這個(gè)貧窮連個(gè)人溫飽都不能保證的國(guó)家,尤其是那些當(dāng)?shù)氐牟柯?他們沒(méi)有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),他們對(duì)動(dòng)物的大面積獵殺只是為了自己族群或村落生存,因?yàn)榭梢缘玫绞澄锖鸵路?可以賣(mài)給不法商人獲利,他們才可以生存下去.發(fā)達(dá)國(guó)家非常重視保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槊恳环N動(dòng)物不管在人類(lèi)看來(lái)有害沒(méi)害的,它都在自然界有它特定的角色,人類(lèi)并沒(méi)有搞清某種動(dòng)物在動(dòng)物界處于食物鏈的某一環(huán),以及也沒(méi)有確切的證據(jù)說(shuō)明沒(méi)有了某種動(dòng)物會(huì)帶來(lái)什么自然界的危機(jī),所以大多數(shù)的國(guó)家和人們都是重視的,但要保護(hù)的很多動(dòng)物或?yàn)l臨滅絕的動(dòng)物都是在偏遠(yuǎn)貧窮的地方,比如我上面說(shuō)的,正是有了這樣的原始,那些動(dòng)物才有棲息地,而也正是有了這樣的原始,那些動(dòng)物會(huì)被無(wú)情的捕殺以及沒(méi)有很好的技術(shù)和隊(duì)伍去保護(hù),這就是我說(shuō)的諷刺和矛盾.

  人要活,動(dòng)物也要活,到底應(yīng)該先滿(mǎn)足人們的溫飽還是應(yīng)該先保護(hù)動(dòng)物,要是只有一定的資金,其實(shí)很多爭(zhēng)議都在此,但盡管人類(lèi)的生存很重要,但我仍然認(rèn)為保護(hù)動(dòng)物刻不容緩,不應(yīng)該讓出什么位置,畢竟人類(lèi),說(shuō)白了也是動(dòng)物,人類(lèi)并不算頂級(jí)的,世界上沒(méi)有什么頂級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物,那時(shí)人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的.虛榮和炫耀自己的所謂強(qiáng)大而搬弄出來(lái)的稱(chēng)謂.所有的生物都是相互依托相互影響的,我們需要和依賴(lài)所謂低級(jí)動(dòng)物來(lái)供養(yǎng)我們的生存,所以在這個(gè)意義上,人類(lèi)算不上高級(jí)動(dòng)物.

  我是支持保護(hù)動(dòng)物的,不要因?yàn)閭(gè)人的喜好來(lái)看待某種動(dòng)物是否該存在,應(yīng)該投入更多的資金和力量去保護(hù)動(dòng)物,畢竟,我們現(xiàn)在還不知道某種動(dòng)物到底對(duì)這個(gè)自然界和我們?nèi)祟?lèi)的存在到底起著怎么樣的作用,如果現(xiàn)在不重視,但這種動(dòng)物消亡,若干年后,弊病暴露時(shí),我們一定會(huì)后悔的

  保護(hù)有益的小動(dòng)物

  我很喜歡小動(dòng)物,我知道很多小動(dòng)物對(duì)人有好處。我喜歡蛇,因?yàn)樗蕴锸,保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米。我還喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx(chóng),保護(hù)莊稼。

  我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去制止,并告訴他們動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,要保護(hù)動(dòng)物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物”。

  讓我們一起保護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  萬(wàn)里無(wú)云的天空,轉(zhuǎn)眼變得烏云密布,黑壓壓的烏云像要擠出墨汁般,在天空上搖晃,使人心情低沉。緊接著,天空中逐漸飄下絲絲小雨,越下越大,越下越大,進(jìn)而變成傾盆大雨。雨聲中,黑暗的天空中出現(xiàn)道道閃電,發(fā)出轟隆隆的雷聲,好一首“交響曲”!

  我一人在家,心中難免會(huì)有些不安,思緒過(guò)后,決定做些家務(wù)活,越忙越好,這樣就不會(huì)擔(dān)驚受怕了!我立即一絲不茍地做家務(wù)活,時(shí)而望望天空,是而看看時(shí)鐘中,不知不覺(jué)中,家務(wù)活已經(jīng)做完了。

  我冒著雨,單手端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾向垃圾桶跑去,我懶得靠近垃圾箱,用力把簸箕一倒,“啪”的一下,一大半垃圾灑落在垃圾箱外。

  我剛要轉(zhuǎn)身往回走,卻怔住了,腦海中浮過(guò)一段段片段:老師教導(dǎo)我們,要保護(hù)環(huán)境;文章呼吁,我們要保護(hù)環(huán)境……而自己,卻對(duì)撒落在地上的一大半垃圾視而不見(jiàn),我感到臉上火辣辣的.,只覺(jué)得那些垃圾在向我招手。我一個(gè)箭步飛奔過(guò)去,冒著大雨,清理那一堆堆垃圾,而大雨,也似乎越下越小了……

  “拯救地球就是拯救未來(lái)!睕](méi)錯(cuò),環(huán)境是需要保護(hù)的,如果地球被我們破壞的資源枯竭,面目全非,我們必將面臨死亡,因此,保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  有一個(gè)地方,她哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,她在所有學(xué)子們的心中一直都是偉大的,不可替代的。學(xué)子們稱(chēng)她為“母!,美好的校園就像自己的母親一樣哺育著孩子,孩子們就在這片土地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)著,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  在我們美麗的'校園中,我們常?吹揭恍┞淙~、紙屑?xì)堅(jiān)@些垃圾,隨意的被人亂扔在地上,沒(méi)人清理。甚至還有些同學(xué)把不要的東西隨手亂扔在樓道上。如果每個(gè)人都把垃圾隨手亂扔而沒(méi)人清理,垃圾就會(huì)一天比一天多,那么美麗的校園也會(huì)變成垃圾的世界。

  教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,然而有些同學(xué)們把垃圾隨手亂扔在地上,教室里到處都是亂扔的垃圾,我們一進(jìn)教室就看到全是垃圾。上課時(shí),我們每個(gè)人都在這樣一個(gè)環(huán)境中,我們又怎么能專(zhuān)心聽(tīng)課學(xué)習(xí)呢?在校園中每個(gè)同學(xué)都要遵守學(xué)校的規(guī)定,不能亂扔垃圾,更不要破壞學(xué)校里的一草一木和任何公共設(shè)施。同學(xué)們不僅要約束自己的行為,同時(shí)也監(jiān)督他人,如果看到他人損壞校園中的東西,主動(dòng)告訴他們這樣做的壞處,并給他們講道理,告訴他們以后不要這么做了,要做一個(gè)文明人。

  保護(hù)校園環(huán)境很重要,希望所有的學(xué)子能為自己的母校做一點(diǎn)貢獻(xiàn),做一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn),來(lái)回報(bào)養(yǎng)育自己多年的母校吧!

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