保護(hù)環(huán)境作文5篇（精品）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
五一期間，爸媽帶我來到了工廠進(jìn)行一次衛(wèi)生調(diào)查。
來到工廠，到處都是垃圾，灰塵到處都是，我猜灰是因?yàn)榈孛嫔嫌袎m土，加上生產(chǎn)時(shí)排放的廢氣，形成了灰塵。
我們?cè)诠S旁的居民區(qū)，得知不止現(xiàn)在，以前就有了這些灰塵，工人上班如果不帶口罩是會(huì)得病的，久了會(huì)引起上呼吸道感染，聽了后我感觸很多：現(xiàn)在的空氣污染越來越多了，為什么不清理一下呢？德國(guó)的黑格爾不是說過：世界是一朵花，這花永恒地從那唯一的.種子里生長(zhǎng)出來。
我們一定要從小保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)好學(xué)生，更做一個(gè)地球上的好居民。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我們的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)山青水秀的地方，后來隨著人們生活水平的提高，生活垃圾越來越多，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了嚴(yán)重污染。
這幾年，人們的生活水平大大提高，但人們的生活習(xí)慣卻還是那樣，喜歡亂丟垃圾，使環(huán)境嚴(yán)重污染。原來美麗的平頭巖上樹木蔥郁，綠草茂盛，但自從改革開放以來，越來越多的人們喜歡到平頭巖上去開展各種活動(dòng)，吃了的食品、剩下的垃圾，全都丟在山上，原來美麗的平頭巖漸漸變成了“垃圾山”，而且垃圾種類繁多，要什么垃圾有什么垃圾;在平頭巖旁邊有一個(gè)半環(huán)山的湖，以前湖水清澈美麗，走在湖邊，清水倒影，湖里的魚也不時(shí)的向你問好打招呼，可后來許多人向湖里倒垃圾，清澈的水湖成了名副其實(shí)的“垃圾湖”，當(dāng)你行走在小湖邊，惡臭便一陣陣的向你迎面撲來;沱江河流水庫的上游，人們不斷的往河里傾倒垃圾，垃圾隨著河水一直漂到水庫，被水庫大壩扣在了上面，時(shí)間久了，水庫的水面上也建起了一坐結(jié)實(shí)的塑料袋“浮橋”;在居民區(qū)附近堆著的垃圾山，散發(fā)著大股的惡臭，這可成了成千上萬的蚊蟲的樂園，居民們深受其害。一但大風(fēng)一吹，滿天飛舞著塑料袋，又形成了一個(gè)“空中垃圾園”。
后來，人們逐漸明白了，再這樣光破壞，不保護(hù)環(huán)境，我們就會(huì)永遠(yuǎn)生活在這種“垃圾園”里，所以，我們申請(qǐng)了“創(chuàng)建文明城市”，以申請(qǐng)文明城市為契機(jī)，全民參與了環(huán)境治理，原來的`垃圾道通過人們的清掃變成了清潔大道，河里，水庫里的垃圾也被人們用網(wǎng)子打撈干凈了，，山上的垃圾被撿干凈了，墻上、電線桿上的“狗皮膏藥”也被刮干凈了，“收獲”的垃圾則被送到垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行了焚化或填埋處理，人們的生活習(xí)慣有了很大的改變，不再亂扔垃圾了，我們的家鄉(xiāng)恢復(fù)了以前美麗的面貌，評(píng)上了“文明城市”。
現(xiàn)在，人們的環(huán)境保護(hù)意思越來越強(qiáng)，街道旁邊隨處可見各種各樣的垃圾箱，在山上、在河邊都立有禁止仍垃圾的標(biāo)志。我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越美麗，再也看不見“垃圾滿天”的情景了。
我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境從山清水秀到被污染又恢復(fù)到山清水秀，希望家鄉(xiāng)的人們明白，只有保護(hù)環(huán)境，才能使我們的家鄉(xiāng)更美，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
清澈的水源在慢慢地變黑，藍(lán)藍(lán)的天空變得灰蒙蒙地，我們的地球正在遭受劫難，全球氣溫漸漸地在變暖，還經(jīng)常出現(xiàn)千年一遇的風(fēng)暴、酸雨等等。足可見提倡講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的必要性了。
“義烏是我家，衛(wèi)生靠大家�！边@名話在義烏的大街小巷隨處可見。只有我們大家不斷地共同努力，才能保護(hù)我們的地球，讓人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境當(dāng)中。
我們的學(xué)校，我們的教室也需要每一個(gè)同學(xué)的精心呵護(hù)，才能給我們一個(gè)美好的環(huán)境，讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)，快樂地學(xué)習(xí)。首先我認(rèn)為我們應(yīng)該像老師說的那樣，抽屜里、書包里沒有任何紙屑，書包、衣服不要亂扔在地上，抽屜、書包要經(jīng)常整理，不要搞得亂七八糟，雜亂無章。輪到值日的.同學(xué)應(yīng)該盡心盡責(zé)地把教室的每一個(gè)角落清理干凈。其次每個(gè)同學(xué)要勤洗頭、勤剪指甲，要注意自身的清潔，只有搞好自身的衛(wèi)生，才能健康地成長(zhǎng)。最后學(xué)校是一個(gè)大家庭，有臟的、亂的我們要自覺地把它清理干凈，及時(shí)地把它改正。如果身邊的第一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)，我想我們的學(xué)校、教室一定會(huì)更漂亮、更整潔。
講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，從我做起從自身做起，從身邊做起，讓我們少扔一張紙，多化一點(diǎn)時(shí)間在打掃衛(wèi)生上，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家！在哪兒呢？？？”這是電視中的公益廣告中一對(duì)無家可歸的可憐小鳥所說的一句話，保護(hù)環(huán)境節(jié)。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！所以我想設(shè)立一個(gè)“保護(hù)環(huán)境節(jié)”。
我設(shè)立這個(gè)節(jié)的原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)槲覀儹h(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。可是我們寶應(yīng)的垃圾太多了，有些人看見草坪旁的牌見草坪旁的牌子上寫著“垃圾入箱”，可他就偏把廢紙扔在草坪上，多可惡呀。
我從網(wǎng)上得知“臭氧層”被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩�，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦�？墒怯捎谌藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞。想想真可怕。
如果設(shè)立了這個(gè)節(jié)，那么那些不愛護(hù)環(huán)境的一定會(huì)通過這個(gè)節(jié)日愛護(hù)起環(huán)境來。垃圾入箱了，沒有人踐踏草坪了，空氣清新了。在這種環(huán)境生活的人，個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足，還會(huì)把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己生命的一部分。
我想把這個(gè)節(jié)設(shè)立在六月一日，目的.是讓小朋友們?cè)谶^六一兒童節(jié)的同時(shí)也愛護(hù)環(huán)境，人人從小就愛護(hù)環(huán)境。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
過年了，我們跟往常一樣，一早就出門探親去了，可是卻發(fā)現(xiàn)沒有聽到往年震耳欲聾的煙花爆竹聲了，是為什么呢？
突然，我想到了前幾天我們?nèi)タ萍拣^參觀“話說低碳”大型科普展，看到了二氧化碳對(duì)人類的身體有很大的影響，燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生我的二氧化碳，現(xiàn)在的'空氣質(zhì)量已經(jīng)很差了。哦！原來是這樣，怪不得人們都減少燃放煙花爆竹了。
同時(shí)在平時(shí)的生活中，我們也要少用一次性物品和塑料袋，盡量使用LED燈，不要用白熾燈，因?yàn)長(zhǎng)ED燈最低碳環(huán)保。只要我們?nèi)巳藫炱鹨粋�(gè)垃圾，世界就會(huì)變得很干凈。人人都有環(huán)保低碳意識(shí)意識(shí)，溫室效應(yīng)問題也會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
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