【精華】變化的作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的變化的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
變化的作文 篇1
現在的環(huán)境就很不好，雖然有了汽車(chē)出行方便了，但是汽車(chē)的尾氣是危害大自然的。
我想了一下五年后家鄉的變化，大路上沒(méi)有一棵樹(shù)，空氣中散發(fā)著(zhù)垃圾的臭味，河里一條魚(yú)也沒(méi)有，全是些化學(xué)物質(zhì)……
如今，現代化城市發(fā)展得飛快，可能又發(fā)明一種交通工具，尾氣可能比汽車(chē)尾氣還要多，不就更危害地球了嗎？
人類(lèi)呀，怎能不保護地球呢？要是不保護地球，總有一天，地球會(huì )被完全污染，我們就沒(méi)有生存的家園了。
變化的作文 篇2
人們將大豆變豆腐，一掃其曾經(jīng)尷尬的境地，使愛(ài)之者由少數到了多數，并發(fā)生了翻天覆地的命運變化。大豆由普通到普遍，由普遍到升華，其價(jià)值得到了極大的挖掘。大豆命運的巨大改變，給我們諸多啟示。
改變，才能柳暗花明，打開(kāi)境界。改變，有時(shí)就是在思想上轉個(gè)身，或者換個(gè)思路，從而柳暗花明。1916 年，美國猶他州的一個(gè)小鎮準備修建一座銀行。準備過(guò)程到尾聲時(shí)，卻在如何運磚頭上出現了問(wèn)題。因從鹽湖城用火車(chē)運磚過(guò)來(lái)，每磅要2.5美元，這一價(jià)格遠超鎮里的預算。就在人們束手無(wú)策的時(shí)候，有人說(shuō)，郵寄��！結果是，包裹每磅郵費是1.05 美元，比火車(chē)便宜了一半多。思路轉個(gè)身，改變一個(gè)角度，運磚的難題迎刃而解。小鎮的人們懂得改變，善于變通，突破了傳統觀(guān)念，改變了習慣性思維，于是有了創(chuàng )見(jiàn)，打開(kāi)解決難題的新境界。一如人們發(fā)明豆腐而使大豆不再普通，得以升華。
改變，輔以必要的智慧，能創(chuàng )造新的價(jià)值。任何事情，處于艱難之時(shí)，要打破僵局，唯一的辦法就是求變，變則通，通則達。有一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿，致使裙子成了廢品。如何挽回損失，并從困境中走出來(lái)？困窘則思變，藝高則生智。裁縫憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，并將其取名為“金邊鳳尾裙”。于是裙子不但賣(mài)了好價(jià)錢(qián)，還一傳十，十傳百，不少女士爭相求購，生意十分紅火。裁縫在意外的困境中，借助自身高超的技藝，開(kāi)啟出智慧創(chuàng )意，變廢為寶，使裙子大放異彩，不能不讓人對其創(chuàng )造性的改變深深嘆服。
改變，才能有突破，成就自我。大豆因“煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會(huì )使腸胃脹氣”而處境尷尬，人們想要改變大豆這種現狀的動(dòng)因，促使了大豆命運的變化。大豆如果沒(méi)有這種對其命運至關(guān)重要的改變，仍將境遇尷尬。這對有充分自省意識的人來(lái)說(shuō)，有強烈的啟示作用。有自我意識的我們，要發(fā)揮敏銳的自省意識，反思自身的現狀，并改變自己的不足，提升自己、完善自己，成為更有價(jià)值的人。古代的周處，在年青時(shí)總是為惡鄉里，人們厭惡他、痛恨他，當地人把他看作是與蛟龍、猛虎并稱(chēng)的“三害”之一。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決心戰勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來(lái)經(jīng)過(guò)艱苦努力，他終于成功地除掉了二患，成為一個(gè)為百姓謀利益的好人，贏(yíng)得大家一致的贊揚�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，周處是勇敢的、明智的，也是成功的。他有勇氣改變自己，從而突破了自己過(guò)去的頑劣，改變了自己的人生，成就了自己。
靈活的改變，是源自現實(shí)需要的機智變通，是人在困境與艱難中智慧之光的迸發(fā)與閃耀，更是人在知恥的引領(lǐng)下的勇敢自糾。改變，不是權宜，而是創(chuàng )造，是價(jià)值的升華。
評點(diǎn)
文章是篇議論性文章，全文扣住“改變”這一契合寫(xiě)作材料內涵的關(guān)鍵話(huà)題，側重于“人”的立場(chǎng)，從“改變，才能柳暗花明，打開(kāi)境界”“改變，輔以必要的智慧，能創(chuàng )造新的價(jià)值”“改變，才能有突破，成就自我”等三個(gè)角度展開(kāi)論述，較有條理地論述了文題材料給自己的啟示，全文結構較清晰。如果主體的第一、二部分，能在論述的側重點(diǎn)上區別明顯些，同時(shí)各部分在敘述與議論的結合上再緊密些，文章就更具說(shuō)服力。
閱卷現場(chǎng)評分：內容分29 分+表達分19 分+發(fā)展分9 分=總分57 分
變化的作文 篇3
國慶節到了，家里準備搞一次大掃除，我負責整理書(shū)房。正在擦柜子時(shí)，一張紙把我吸引住了。
“《寧國市區地圖》？”
我把紙上的幾個(gè)字大聲的讀出來(lái)。難道這就是我們寧國市區地圖？我放下手中的活，連忙在圖上找我熟悉的地名，咦？不對！這哪對哪呀！這上面怎么沒(méi)有我家現在所住的中溪北路？連市政府廣場(chǎng)都沒(méi)有？會(huì )不會(huì )搞錯了？
于是，我把媽媽叫過(guò)來(lái)，“媽媽?zhuān)@張地圖印錯了，上面好多地方都沒(méi)有，叫什么地圖呀�！�
媽媽連忙走過(guò)來(lái)一看，不禁笑了起來(lái)，“傻孩子，這可是1999年的寧國市區地圖，當然和現在不一樣啦�！�
“1999年的？我是那年出生的呀！”我頓時(shí)來(lái)了興趣，媽媽也放下手中的活，和我僥有興趣的看起地圖來(lái)。
“你看看，那時(shí)的寧國沒(méi)有寧國大道，”媽媽指著(zhù)地圖說(shuō)，“從寧國去宣城都要從河瀝溪繞路，我們居住的這一片的翠竹公園和市政府廣場(chǎng)都還是農田，城市環(huán)境又臟又亂，人們休閑玩耍都無(wú)處可去�！�
“是呀，那時(shí)候公交車(chē)、出租車(chē)都很少，出行很不方便，”一旁的爸爸也加入到我們的討論中，“現在呢，滿(mǎn)大街跑的都是私家車(chē)，發(fā)展得真快呀！”
“還有手機呢，10年以前有手機的人屈指可數，現在可是人手一部啦！”媽媽說(shuō)。
大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)這些年的變化，原來(lái)10年的變化真大呀！今年是建國60周年紀念日，相信再過(guò)一個(gè)10年，我們的城市將會(huì )變得越來(lái)越美好！
變化的作文 篇4
經(jīng)過(guò)幾十年的改革，我的家鄉俞橋村發(fā)生了翻天覆地般的變化了，我的家鄉更加美麗了。
衣食
曾經(jīng)的人們只講究實(shí)惠，可現在的人們在服裝方面也不僅只講究實(shí)惠了，而且也更加的講究時(shí)尚與品位了，隨著(zhù)各式各樣的服裝的增多，買(mǎi)品牌的也成為了一種時(shí)尚潮流了。過(guò)去只求能有衣服穿且穿著(zhù)舒服，現在要穿著(zhù)要有品位要有時(shí)尚感。以前的人們對吃的要求很低，只要填飽肚子就可以了，而當今的人們追求的是營(yíng)養與健康，而且吃的花樣也是令郎滿(mǎn)目的，讓人垂涎欲滴��！
環(huán)境
以前的人們不怎么注意環(huán)境，隨便的亂認垃圾，對于愛(ài)護生邊的環(huán)境的意識不夠好，導致很多美麗的小河水質(zhì)變壞草地被踩平，業(yè)排放的有害氣體破壞了大氣層……總之收到了嚴重的污染，再看看現在的人們素質(zhì)提高了不少，不開(kāi)始亂丟垃圾了，亂排廢氣了……
住行
爸爸媽媽說(shuō)，他們曉得時(shí)候沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有寬闊的馬路，沒(méi)有漂亮的小汽車(chē)。以前的道路很窄，是石子路，遇到下雨的天氣，地上都會(huì )出上現大小不一的小水坑，整個(gè)道路變得是泥濘不堪，汽車(chē)的時(shí)候稍不留神就會(huì )跌跟頭。再看看現在，家家戶(hù)戶(hù)都住上了寬敞的高樓，條件再好點(diǎn)的都有汽車(chē)開(kāi)，泥濘的石子路也變成了寬敞的柏油馬路了，人們出差旅游很是方便。
文化
以前的學(xué)校教室很簡(jiǎn)陋，老師又少，課本也少，設備更是少的可憐。再看看現在的學(xué)校教室寬敞又明亮，老師又多，教室里安裝了很多設備，還設置的很多實(shí)驗室供同學(xué)們使用，老師上課也方便了，同學(xué)們更是熱愛(ài)學(xué)習了。
因此我們現在要努力好好學(xué)習為以后祖國的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。來(lái)吧！小伙伴們，你我手牽手，共筑中國夢(mèng)！
變化的作文 篇5
我的家鄉是個(gè)美麗富饒的地方，有風(fēng)景優(yōu)美的田野，有枝葉繁茂的樹(shù)林，有清澈見(jiàn)底的河流，地下還有豐富的石油、天然氣等資源可最引人入勝的還屬那四季迷人的中心廣場(chǎng)。
當漂亮的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到時(shí)，中心廣場(chǎng)頓時(shí)變得五彩繽紛。清晨，頂著(zhù)蒙蒙的輕霧，花草樹(shù)木們便欣然張開(kāi)了眼睛，吐出積累了一夜的.芬芳，揚起燦爛的笑臉，希望能迎接到早春的第一縷陽(yáng)光。
人們還沒(méi)有完全享受到春天的溫暖時(shí)，熱情的夏天像個(gè)彪形大漢一樣邁著(zhù)急切的腳步匆匆來(lái)到了。他一邊噴著(zhù)熱氣，還一邊對人們大聲說(shuō)：我來(lái)遲了!我來(lái)遲了!但是，這份炎熱絲毫不會(huì )影響中心廣場(chǎng)的美麗。廣場(chǎng)里一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)撐起了綠色的大傘，這時(shí)候，中心廣場(chǎng)成了人們乘涼的好去處。
九月，嬌美的秋姑娘給中心廣場(chǎng)帶來(lái)了大自然的禮物——片片金黃的落葉。有的落葉在空中隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞，猶如一只只金黃的小蝴蝶;有的落葉像是給人們拍來(lái)的一封封電報，告訴大家：秋天到了!整個(gè)中心廣場(chǎng)猶如鋪上了一塊大大的黃地毯，別有一番韻味兒!
冬爺爺仿佛是一位神奇的魔術(shù)師，他在寒冷的日子里給中心廣場(chǎng)穿上了一件雪白的銀裝。地上白茫茫的，樹(shù)上銀裝素裹，連廣場(chǎng)中央那最醒目的標志——紅色的巨龍雕塑也披上了銀色的披風(fēng)，更顯得威風(fēng)凜凜!
如今，中心廣場(chǎng)已經(jīng)成為了家鄉濮陽(yáng)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，處處令人流連忘返。
變化的作文 篇6
晚上，爸爸回來(lái)，我迫不及待地問(wèn)：“爸爸，請您告訴我，科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”爸爸說(shuō)：“現代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達了，發(fā)明了熱水器，電燈等，給我們的生活增添了方便�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“爸爸，你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說(shuō)：“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水，用火柴點(diǎn)燈，不像現在這么舒服，熱水器，電燈�！蔽掖蚱粕冲亞�(wèn)到底：“爸爸，你們那時(shí)怎么收割吃的呢?”爸爸說(shuō)：“以前收割的工具是鐮刀，而現在有了收割機嘟嘟的開(kāi)著(zhù)，農民坐在收割機上，滿(mǎn)臉的笑容，好似一朵綻放的花。這些高科技給農民帶來(lái)了豐收的喜悅和無(wú)限的希望，這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜�！�
在新的世紀里,現代科技還將會(huì )繼續創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。
�。◣兹藸庌q不止，于是同去問(wèn)上帝）！難怪爸爸媽媽不愿意帶我在這段馬路散步呢。白云并沒(méi)有馬上回答夏淺的話(huà)。意味著(zhù)奶奶的期望，意味著(zhù)媽媽的苦盡甘來(lái)，意味著(zhù)家人的笑容，意味著(zhù)我在眾人眼里的地位，意味著(zhù)我一年快樂(lè )時(shí)光的流逝，意味著(zhù)，我要在現在學(xué)習的懶散，幾乎在瞬間變成爭分奪秒，我始終堅信，我不笨，但我也始終承認，我懶散，我有時(shí)也在想，什么時(shí)候我能不再懶散，不再讓自己墮落，什么時(shí)候我才能要回逝去久已的光環(huán)，什么時(shí)候才能要回我榜樣的位置，而不是讓家人說(shuō)我怎么怎么樣，怎么怎么不如別人，怎么怎么不如那個(gè)那個(gè)誰(shuí)，怎么怎么不聽(tīng)話(huà)，我是需要掌聲的，可我現在的程度，看到我這篇日志的人肯定會(huì )在某一個(gè)時(shí)間對我說(shuō)：話(huà)說(shuō)得真大，可我該怎么得到大家的信任呢!
變化的作文 篇7
《說(shuō)說(shuō)身邊的變化》，初看到這個(gè)題目時(shí)，我覺(jué)得我無(wú)從下手，因為我身邊的變化有太多了，寫(xiě)什么好呢？這時(shí)媽媽點(diǎn)撥了我，她告訴我說(shuō)你可以代表性的寫(xiě)個(gè)好的變化和不好的變化��！對呀，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，靈感來(lái)啦……
咱們先來(lái)說(shuō)說(shuō)好的變化吧！我覺(jué)得這變化最大的要屬爺爺奶奶家的生活水平了。以前，常聽(tīng)爸爸說(shuō)，早的時(shí)候兒家里很窮，連白米飯也吃不上，只靠爺爺一個(gè)人在廠(chǎng)里上班維持著(zhù)一家人的開(kāi)支，爺爺每個(gè)月只有35斤的定額口糧，但爺爺每月都要從口里省出5斤換成米帶回家，所以每個(gè)月到了爺爺要回家的曰子，則是爸爸和姑姑最期待和最開(kāi)心的時(shí)刻，因為他們終于可以在接下去的幾天里不用天天頓頓吃地瓜粥和玉米糊了…衣服也是一樣，一件衣服要穿很久，破了縫起來(lái)再穿，而且衣服的色彩也十分單調。據說(shuō)當時(shí)還有句順口溜：新三年，舊三年，縫縫補補又三年。說(shuō)的就是這個(gè)現象。據爸爸說(shuō)他們那個(gè)時(shí)代所謂的玩具就是撬棒冰棍，打彈珠，跳橡皮筋……如果有個(gè)布娃娃之類(lèi)的洋玩藝，那將是很寶貴的玩具了。
那時(shí)的生活真的很苦！如今，科技發(fā)達了，家家戶(hù)戶(hù)的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：破爛不堪的泥坯房變成了幢幢高大漂亮的別墅；每家每戶(hù)都有了數字電視、電腦、DVD、照相機；地瓜粥和玉米糊成了飯桌上的稀客；白米飯多的拿來(lái)喂雞，喂鴨……小孩子的玩具更是款式多樣，有玩具汽車(chē)，有智力玩具，有可愛(ài)的芭芘娃娃……大人，小孩的衣服呢，也是五顏六色，款式新穎，世界名牌，應有盡有。
社會(huì )在不斷的進(jìn)步，人們的生活水平也在不斷的提高，這些都是令人高興的變化，但問(wèn)題來(lái)了，生活是變好了，但我們的生存環(huán)境呢？細觀(guān)一下，它卻是在不斷的惡化。
記憶中，初次來(lái)奶奶家，給我印象最深的莫過(guò)于門(mén)前的那條小河了。當時(shí)的河水可清了，河底的一沙一石，一魚(yú)一蝦都清晰可見(jiàn)，農忙回來(lái)的人每次路過(guò)這條小河，都會(huì )不由自主地停下腳步，去河里捋一把水，洗洗臉，降降溫……
可如今，年輕的小河卻變蒼老了許多，臉色也變得臘黃臘黃，毫無(wú)氣色，為什么呢？原來(lái)是農民們?yōu)榱烁母镏赂�，養起了雞，鴨，豬等，為了貪圖方便，他們竟把飼養場(chǎng)的廢水排放在河里，死了的家畜也不甘寂寞似的來(lái)湊熱鬧，河面上更是有數不盡的“白色垃圾”。
現在這條河已經(jīng)變成了一條臟兮兮，死氣沉沉的臭水溝了，農忙回來(lái)的人再也不會(huì )停下腳步去洗臉，而是捂著(zhù)鼻子疾走而過(guò)，夏天在小河里再也看不到釣魚(yú)，游泳的人了，原來(lái)熱鬧的小河也變得冷冷清清了。我期待著(zhù)，美好的變化越來(lái)越多，越來(lái)越大，人們的生活越來(lái)越幸福；不好的變化，越來(lái)越少，越來(lái)越小，大自然的風(fēng)景越來(lái)越美麗！
變化的作文 篇8
升入了八年級，身邊發(fā)生了許許多多的變化。學(xué)校重新分班，和我一起學(xué)習了兩年的同學(xué)分開(kāi)了。那些和我們打成一片的任課老師也不再教我們了，我真有點(diǎn)舍不得。這些變化也改變了我，現在，我也融入了這個(gè)新的“家庭”，已融入了全新的學(xué)習氛圍。
在新的班級中，我擔任了班長(cháng)，這是我意想不到的。剛開(kāi)始，我還懷疑自己是否有能力管理好這個(gè)幾乎陌生的班級。因為在以往的班級中，我從來(lái)沒(méi)當過(guò)班長(cháng)。只是在小學(xué)時(shí)曾擔任過(guò)副班長(cháng)，進(jìn)入中學(xué)后，一直是班級中的衛生委員。只需管理班級中的衛生情況，負責檢查，從沒(méi)有管理過(guò)大的事情，也沒(méi)有什么經(jīng)驗。因此我害怕我會(huì )干不好。
在班主任錢(qián)老師的指導下，我漸漸熟悉了班級的工作。開(kāi)始與同學(xué)們接觸，特別是陌生的同學(xué)，我應該先知道他們的名字，這其實(shí)很容易，這樣我開(kāi)始漸漸熟悉這個(gè)班級了。
同學(xué)都了解了，新的老師也要熟悉，班主任錢(qián)老師是我們的歷史老師，這樣就需要我來(lái)管紀律，其他任課老師也都換了。英語(yǔ)老師是代課的姚老師，數學(xué)老師是顧老師……
在經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間，我已經(jīng)融入了這個(gè)“大家庭”，也熟悉了當班長(cháng)的工作。我要以身作則，帶領(lǐng)好班級積極上進(jìn)，幫助老師管理好班級。雖然身邊許多人和事都變化了，但我相信我會(huì )適應，并一定會(huì )成為一個(gè)大家信任的朋友。
變化的作文 篇9
云，是大自然一個(gè)頑皮而又美麗的孩子，它愛(ài)變，并且變得多姿多彩。無(wú)論是春天的純潔，夏天的多變，秋天的多姿，還是冬天的潔白，它總是那樣變化無(wú)常并且美麗。
春天的云是一個(gè)純潔而又天真的少女。一朵朵棉花似的白云，點(diǎn)綴在瓦藍的天空中，樸素無(wú)華。但它是一幅變化圖畫(huà)；時(shí)而是一只長(cháng)滿(mǎn)絨毛的綿羊，時(shí)而是一條可愛(ài)的小白狗。時(shí)而又像渾身雪白的小貓。春天的云是純潔的。
夏天的云是一個(gè)頑皮而多變的男孩。剛才還是清空萬(wàn)里，一會(huì )兒就烏云密布，大雨鋪天蓋地地落下來(lái)，真是“六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變�！毕奶斓脑剖嵌嘧兊�。
秋天的云是成熟的少婦。它仿佛也被風(fēng)吹得薄薄的，像薄紗，使人感到美麗但是有些凄慘、因為它是秋天的云，它帶有秋天的幾分蒼涼，深沉，但也富有幾分抒情的詩(shī)意。它不比春天的純潔，也不比夏天的多變，它多少也給人以成熟的善感。秋天的云是多姿的。
冬天的云是長(cháng)著(zhù)白胡子的老爺爺。雪白雪白的，怪不得冬天下的雪也是那么白。它給冬天的萬(wàn)物披上銀裝，使大地被雪裝扮得一片潔白，也給給孩子們帶來(lái)無(wú)比歡樂(lè )。冬天的云是潔白的。
云這個(gè)極富有詩(shī)情的大自然的產(chǎn)物，它曾傾倒過(guò)多少古今文人墨客。它以它的多變，多種的變化和它的美麗，贏(yíng)得人們的贊美。它既是頑皮的孩子，純潔的少女，又是成熟的少婦和慈祥的老人�？傊�，它是多變而且美麗的。
變化的作文 篇10
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是一本風(fēng)靡世界的暢銷(xiāo)書(shū)，這本只有九十一頁(yè)的小書(shū)，講的是發(fā)生在兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人之間的故事，但他卻被稱(chēng)作是“用小故事講大道理”的成功典范，告訴人們“一個(gè)在工作和生活中處理變化的絕秒方法”它描述了面對突如其來(lái)的變化的不同態(tài)度。有的積極應變，重新開(kāi)始；有的只會(huì )怨天尤人，消極等待
他提出的應變觀(guān)念在全世界范圍內引起了共鳴，讀了這本書(shū)后，我的心中頗有感觸。
我們面臨突如其來(lái)的變化時(shí)要積極應變，探討、研究對策和出路。如果甘拜下風(fēng)，也許將永無(wú)立足之地，這天壤之別的劃分，不因神靈，不因上帝全因自己 的生活，如果如生活中的幾件小事吧；夏日炎炎去游泳，可水池進(jìn)水管出了問(wèn)題，該怎么辦，是氣急敗壞，還是買(mǎi)個(gè)冰棒，享受清涼，換來(lái)意思好心情？判了一個(gè)月，要去某餐廳吃火鍋， 到了一看停止營(yíng)業(yè)，是餓肚子回家，還是去面對那火爆的新店，實(shí)現這一個(gè)月的期盼。我們每個(gè)人都應該時(shí)刻準備著(zhù)——————隨機應變，不斷探索；堅持不懈；爭取成功這就是面對變化的秘訣。
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