精選《變化》的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的《變化》的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《變化》的作文 篇1
大家好，我是活潑機靈的小青蛙，寒冷的冬天過(guò)去了，隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，我也漸漸地蘇醒了。
我曾經(jīng)有一個(gè)美麗的家鄉，這里有能映出藍天和白云的小河；有郁郁蔥蔥的樹(shù)木；有一塊像綠毯子一樣的小草；還有和我最好的朋友小烏龜……
當我睜天睡眼惺松的雙眼，被眼前的景象嚇得大吃一驚，能映出藍天和白云的小河變成了一條骯臟的“垃圾河”；郁郁蔥蔥的大樹(shù)變成了一棵棵“無(wú)葉樹(shù)”；像地毯一樣的小草變得枯黃枯黃的，風(fēng)一吹就輕飄飄地飛走了。
“咦？小烏龜去哪里了？他不是經(jīng)常到這里玩的嗎？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
這時(shí)，一團綠茸茸的東西游了過(guò)來(lái)，我趕緊游去問(wèn)：“請問(wèn)，您看見(jiàn)我的好朋友小烏龜了嗎？”
那個(gè)綠茸茸的東西疑惑不解地回答道：“我就是小烏龜呀！一個(gè)冬天不見(jiàn)，你就不認識我了嗎？”
“什么？”我驚訝地問(wèn)，“可你怎么變成‘綠毛龜’了呀！”
“哎！因為人們在旁邊建了一座工廠(chǎng)，他們亂排放污水、廢氣，所以我們的家園就變得面目全非了。我們賴(lài)以生存的水也被污染了，我也就變成這樣子了�！毙觚攤牡卣f(shuō)。
“��？”我急切地問(wèn)，“那怎么辦呀？”
小烏龜搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“我也不知道�！�
“人類(lèi)醒醒吧！不要繼續犯錯了，讓我們一起來(lái)保護我們共同的地球吧！”我在小河里一邊游，一邊大聲呼吁道。
《變化》的作文 篇2
一轉眼，我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的妙語(yǔ)成章。我在這十年中，也發(fā)生了一些變化。
在我小時(shí)候，我總是很任性，總認為家人為我做的事都是應該的，我不會(huì )去體諒別人，也不怎么聽(tīng)話(huà)……可現在我已經(jīng)不一樣了，我會(huì )在父母勞累時(shí)幫著(zhù)做點(diǎn)兒家務(wù)活，在他們工作完后，給他們倒上一杯暖心的熱水，他們心情不好時(shí)，我會(huì )和他們坐在一起談?wù)勑�，還可以拉著(zhù)他們出去散散步……現在，父母下的“圣旨”（有道理的、正確的），我也不再違抗了。
我的變化不止在于生活上，我在學(xué)習上的變化也很多。以前，我有時(shí)還會(huì )為作文不知道該怎么寫(xiě)發(fā)愁，為每天都有日記摘抄發(fā)愁，為一道比較難的數學(xué)題發(fā)愁，為每天父母都強迫我看書(shū)而發(fā)愁……
我現在不一樣了，我不會(huì )一有難題就放下不做了，我會(huì )先認真思考，如果實(shí)在不會(huì )就去找老師同學(xué)問(wèn)問(wèn)，也可以到網(wǎng)上搜索。記得一次周末，我除了一道數學(xué)題以外，其他作業(yè)都做完了，那道數學(xué)題把我難住了，我算了好久都是循環(huán)小數，直到周天下午，我才發(fā)現題目里的一個(gè)數字被我看錯了，用正確數字一算就算出來(lái)了。我很高興自己解決了問(wèn)題。
除了在作業(yè)中我主動(dòng)克服困難外，我還愛(ài)上了看書(shū)。以前的我一看書(shū)就走神了，現在的我常常被課外書(shū)吸引。正因為我愛(ài)看書(shū)，還當了兩個(gè)學(xué)期的圖書(shū)管理員呢！我之所以愛(ài)上看書(shū)，功勞全在媽媽身上，媽媽會(huì )給我講許多有趣的故事。一次，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳@些故事是從哪里看來(lái)的？”媽媽笑著(zhù)回答：“從書(shū)里看來(lái)的呀！”我對書(shū)就有了好感。一次家里停電了，我都快無(wú)聊死了，于是我試著(zhù)看了一本書(shū)……就從那以后，看書(shū)成了我的一大愛(ài)好。我再也不會(huì )一提到寫(xiě)作文就絞盡腦汁的去亂編了，我覺(jué)得只要平時(shí)多看看書(shū)多積累一些好詞好句，學(xué)習作者的寫(xiě)作方法，再結合自己的一些實(shí)情，一篇作文很快就可以得心應手的寫(xiě)出來(lái)了。
是��！每個(gè)人、每一天、每分鐘都可能在變化，有外表的變化，也有內心的變化，每次變化都是一個(gè)成就。希望我們都越變越好，世界越變越美！
《變化》的作文 篇3
我感嘆于毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的變化，欣賞于楓葉由青到紅的變化，期待于花兒含苞待放。的變化，我也坦然的面對著(zhù)自己或喜或悲的變化。
因為不愛(ài)護眼睛，我帶上了眼鏡。不知是喜還是悲，當我架上那副沉沉的眼鏡時(shí)，整個(gè)腦袋都暈暈的，只知道我已經(jīng)成為了一個(gè)“四眼”。多少次想離開(kāi)它放棄他不理它，變成一個(gè)與旁人無(wú)異的孩子，可我不能，我只能多愛(ài)惜多保護這雙由眼鏡主宰的眼睛。，只能默默地接受這個(gè)有點(diǎn)殘忍的變化。
但令我感到欣喜的是，我的變化不止是壞的。
我有些內向，曾在校車(chē)里坐了一學(xué)期仍找不到朋友，那時(shí)的校車(chē)生活要么睡覺(jué)要么發(fā)呆要么忍著(zhù)頭暈硬著(zhù)頭皮看著(zhù)一本單調的書(shū)。如今受不了孤單的我勇敢地向一個(gè)同學(xué)露出了微笑，伸出了雙手，說(shuō)出了一句“能和你交個(gè)朋友嗎？”，從此擺脫孤獨脫離單調獲得溫暖歡樂(lè )不斷，并因此變得開(kāi)朗，我默默欣喜于我的這個(gè)變化。
我曾是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，學(xué)前班了那會(huì )，我因為寫(xiě)錯字而導致檢測卷失分，那時(shí)的我認為分數高于一切，哭得死去活來(lái)。父母再三勸阻，我才止住哭聲。如今的我，接受了生活的洗禮，不再輕易淚流滿(mǎn)面了。我漸漸明白，無(wú)論我怎么哭，分數都不會(huì )變，唯有吸取教訓，總結提高，才能避免下次再犯同樣的錯誤。因此，我變得樂(lè )觀(guān)多了，我可以坦然的接受糟糕的分數，在心里暗暗地給自己打氣加油。我暗暗欣喜于這個(gè)美好的變化。
我變了許多，但我那顆熱愛(ài)生活的心亙古不變。
《變化》的作文 篇4
我奶奶家在山東魯西的農村，從20xx年到20xx年，奶奶家從沒(méi)有電腦電話(huà)，到家用電器齊全，一年來(lái)，變了那么多，真得讓人欣喜和自豪。
現在的高科技真發(fā)達。原來(lái)，奶奶家沒(méi)有洗衣機的時(shí)候，洗衣服必須用手洗。而且，冬天洗衣服手經(jīng)常被凍壞，凍裂�，F在，有了洗衣機，方便又快捷，手也不會(huì )再被凍裂了，科技真的給我奶奶家帶來(lái)方便和快樂(lè )。
去年家里沒(méi)有暖氣，只能用煤爐來(lái)取暖，室內外溫度差不多，過(guò)春節天氣冷，很容易感冒�，F在房間里有了暖氣，可以很舒心地睡個(gè)安穩覺(jué)了，再冷也不會(huì )害怕了。就連現在的房屋也有了很大的變化，原來(lái)的筒子平房，冬天漏風(fēng)，夏天炎熱，廁所和自來(lái)水都在室外，很不方便�，F在的`房屋改成了單元房，廁所和自來(lái)水全在室內，并且優(yōu)化了居住空間，三個(gè)溫暖的臥室，讓我們全家都能舒服地住下。今年過(guò)年，奶奶特意掛起了一串火紅的燈籠，她說(shuō)“現在的日子紅紅火火”！
現在科技變化真大！農村變化的真快呀！
《變化》的作文 篇5
他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他最近發(fā)生了一百八十度的大轉變，他就是我的爸爸。
他以前的脾氣十分暴躁。有一次，爸爸媽媽和我一起去新家搞衛生，我們都提著(zhù)很重的東西，爸爸提著(zhù)一個(gè)一百斤的花瓶。他要我站在電梯門(mén)口，讓電梯門(mén)打開(kāi)，他要提東西，媽媽站在電梯里。當時(shí)我像一只受驚的兔子，立馬跳了出來(lái)。電梯還沒(méi)有來(lái)得及把我和爸爸送上去，就先把媽媽送了上去。爸爸見(jiàn)了這樣子，對我吼道：“叫你站在那里，干什么啦，這么不聽(tīng)話(huà)，想挨打了吧。叫你做什么你就做什么，又不會(huì )害了你�！鄙狭穗娞莺�，爸爸又對我說(shuō)剛剛那些話(huà)。出了電梯后，爸爸又對媽媽大發(fā)雷霆：“你按一下會(huì )怎樣啊，我們就不用等了，真是的你們母子倆沒(méi)一個(gè)讓人省心！”等爸爸進(jìn)去后，媽媽對我說(shuō)：“你爸爸在發(fā)神經(jīng)不要理他�！�
這是我以前的爸爸�，F如今，他變得十分溫柔，像一只小貓。以為我的媽媽?xiě)蚜艘粋�(gè)小寶寶，所以他不敢大喊大叫。
有一次，爸爸正在準備晚飯，媽媽去幫爸爸拿碗。只聽(tīng)見(jiàn)廚房一聲巨響我跑去廚房一看，原來(lái)媽媽打了一個(gè)碗。照以前來(lái)說(shuō)，爸爸肯定會(huì )大發(fā)雷霆，罵媽媽一頓�？墒撬麤](méi)有，只是細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“老婆沒(méi)事，等會(huì )兒我再去買(mǎi)一個(gè)碗�！甭�(tīng)他這一說(shuō)，沒(méi)看到事情的人還以為是爸爸打了一個(gè)碗！
這就是我的爸爸，一個(gè)溫柔的爸爸！
《變化》的作文 篇6
20xx年9月20日晚，我對姥姥媽媽分別進(jìn)行采訪(fǎng)，主題為“三代人的中學(xué)時(shí)代”。
1960年，新中國剛成立不久，我的姥姥就是在這個(gè)時(shí)候上中學(xué)的。在那個(gè)時(shí)候我們家還算不錯，有一個(gè)破自行車(chē)能夠騎著(zhù)上下學(xué)校。學(xué)校距家很遠，來(lái)回耗時(shí)50多分鐘。姥姥那個(gè)年代沒(méi)有食堂，只能自己帶鐵飯盒，到了中午，飯都涼了。學(xué)校只有兩三間教室，沒(méi)有黑板，只有幾個(gè)破桌椅。沒(méi)有教材，只有幾張紙寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)。姥姥也沒(méi)有作業(yè)，回家就是干農活。但是姥姥學(xué)習很認真，很刻苦。
到了我媽媽的那個(gè)年代，生活條件大好于從前，香港回歸祖國的懷抱令國人們激動(dòng)不已，她就是在這個(gè)時(shí)候上的中學(xué)。高建筑物已經(jīng)蓋起，學(xué)校是一棟三層的小房子，立在一家機械廠(chǎng)的旁邊。媽媽說(shuō)，每當她上課的時(shí)候，旁邊的機械就會(huì )’嘎吱嘎吱’響，十分干擾上課。黑板只有前面一個(gè)，但是不常寫(xiě)字。一間教室有幾十個(gè)木質(zhì)的桌椅，仔細看看桌子上還有學(xué)生的刻記。我的媽媽學(xué)習不是很好，常常被老師批評，但她對學(xué)習卻沒(méi)有一絲的松懈，考上了高中。
到了我這個(gè)年代，中國富強，科技發(fā)達，在時(shí)代的前沿。這時(shí)候的學(xué)校有四五層，先進(jìn)的投影儀、推拉黑板、電腦控制臺……信息技術(shù)課有專(zhuān)門(mén)的教室，好幾十個(gè)電腦排排并列。各科規劃分明，學(xué)習任務(wù)也比以前的繁重。我的成績(jì)忽上忽下，十分不穩定。在英語(yǔ)方面，偏科嚴重，因此爸媽對我很擔心。但是我不懂就問(wèn)，積極改錯。我的學(xué)習，在不斷提高中。
三代人的中學(xué)時(shí)代，文化差異巨大，學(xué)習科目不一樣，生活環(huán)境更是不同。但是，三代人對學(xué)習的求知若渴、努力上進(jìn)是一樣的。
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