[精品]《變化》的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的《變化》的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[精品]《變化》的作文5篇](/pic/00/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
《變化》的作文 篇1
其實(shí)每一個(gè)國(guó)家都有一本獨(dú)一無(wú)二的史冊(cè),記載著恥辱、光榮的歷史,腐敗、興盛的歷史,封建、開(kāi)放的歷史。歷史就是一個(gè)國(guó)家文化的體現(xiàn),是探索、發(fā)展的歷程,是每一階段統(tǒng)治的記載,是能使世人借古鑒今的方式。
我們中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,唐朝時(shí)的鼎盛;元朝時(shí),馬克·波羅游覽中國(guó),把中國(guó)比喻成天堂;明朝時(shí)鄭和下西洋的盛大;而到了清朝,卻是遭人欺辱的時(shí)期,戰(zhàn)爭(zhēng)連連,幾乎接近國(guó)破人亡的危險(xiǎn)線。經(jīng)歷了屢戰(zhàn)屢敗后,人們開(kāi)始覺(jué)醒,想要拯救中國(guó),經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于在1921年建黨。建黨后,風(fēng)雨依然未平息,槍彈不停襲擊,經(jīng)過(guò)槍彈的洗禮,沉睡的中國(guó)人民終于蘇醒了,他們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,拋頭顱,灑熱血,終于取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。在人民生活穩(wěn)定的情況下,于1949年建國(guó)。此后,在多次探索的失敗與成功中,找到了一條適合本國(guó)發(fā)展的道路——建設(shè)局有中國(guó)特色的社會(huì)主義。
其實(shí)中國(guó)近代的路走得不容易,一邊要面對(duì)來(lái)自帝國(guó)主義國(guó)家的威脅,一邊要發(fā)展本國(guó)工業(yè)。當(dāng)別的國(guó)家進(jìn)入資本主義時(shí),中國(guó)還是落后的封建國(guó)家;當(dāng)他們的工業(yè)發(fā)展走入正軌時(shí),中國(guó)卻還在迷茫中尋找自己的道路。
經(jīng)過(guò)不斷的努力,中國(guó)終于從貧窮落后走向繁榮昌盛,從步槍時(shí)代走向航母時(shí)代,從腐敗之國(guó)走向體育大國(guó),從一個(gè)被封建沖昏頭的庸君蛻變成有頭腦的智者。
我們也共同見(jiàn)證了中國(guó)的`發(fā)展,中國(guó)通過(guò)一國(guó)兩制的政策收復(fù)失地——香港、澳門(mén);成功召開(kāi)上海經(jīng)合組織會(huì)議、舉辦奧運(yùn)會(huì);加入金磚國(guó)家;全國(guó)的GDP排在世界第二……中國(guó)就像一頭蓄勢(shì)待發(fā)的雄獅。
曾經(jīng)的中國(guó)就像一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的庸才,只會(huì)向有勢(shì)力的人低頭,是被人牽著鼻子走的懦夫。誰(shuí)會(huì)想到一百年后的中國(guó),變成一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)者,敢向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)挑戰(zhàn),是一個(gè)勇于超越的強(qiáng)者。
中國(guó)的未來(lái)將會(huì)怎樣?我想,首先要保持本國(guó)優(yōu)點(diǎn),多向外國(guó)學(xué)習(xí),把缺點(diǎn)變成自己的強(qiáng)項(xiàng),多發(fā)展貧困地區(qū),而且政策要與國(guó)家經(jīng)濟(jì)符合,要實(shí)事求是,那么我相信中國(guó)一定在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)中位列榜首。就讓我們期待中國(guó)今后更大的變化吧!
《變化》的作文 篇2
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!樹(shù)林變成了黃色,草兒換上了新衣,花兒都謝了。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅通通的蘋(píng)果,橘子樹(shù)上掛滿了黃澄澄的橘子,稻田像鋪上了一層金地毯。
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!松鼠急急忙忙搬東西,大雁踏上了南歸的旅途,準(zhǔn)備過(guò)冬了。小鳥(niǎo)們忙著壘窩,希望不在寒冷的冬天挨凍。
忙了一年的人們望著金燦燦的稻子和滿山的`水果,心里樂(lè)開(kāi)了花。
《變化》的作文 篇3
我們現(xiàn)在的生活多姿多彩,可原來(lái)的生活是那么窮苦,你想到了嗎?光陰似箭,日月如梭,時(shí)間悄悄地溜走了。世界也發(fā)生了翻天覆地的變化。
你聞,食物的香味兒四處飄散。我們想吃什么應(yīng)有盡有。雙色的冰淇淋,美味可口的牛排,香香脆脆的薯?xiàng)l……看著舌頭都在跳舞了。雖然,我們家以前也是想吃什么就有什么?墒窃S多人家每天吃的都是粗茶淡飯,營(yíng)養(yǎng)極度缺乏。
你瞧,我們現(xiàn)在穿的'衣服各式各樣。春天穿的衣服就是一層單薄的襯衫,夏天是一條漂漂亮亮的連衣裙。秋天也不用穿太厚,穿一層毛衣和一件襯衫就夠了?梢郧暗囊路同F(xiàn)在的衣服截然不同。因?yàn)槲覡敔敽屠牙讯际钱?dāng)兵的,他們不管春夏秋冬,穿的還是那身威武的軍裝,那身軍裝是蔚藍(lán)的,幾乎沒(méi)有穿過(guò)彩色的衣服。
你看,我們的玩具,種類繁多!有的飛機(jī)可以直接飛上天,有的玩具可以學(xué)馬叫,也可以奔跑,有的輪船可以在水上漂流,真是五花八門(mén)啊!以前沒(méi)有玩具,只是自己動(dòng)手做,做出來(lái)的玩具也是花樣百出。
我們現(xiàn)在的生活雖然很富裕,但是我們的環(huán)境還需要保護(hù),空氣污染大,植物常被破壞,河水不清澈。我呼吁大家要保護(hù)我們的家園,讓我們的生活越變?cè)矫篮茫?/p>
《變化》的作文 篇4
報(bào)名那天,一到校門(mén)口,我就覺(jué)得學(xué)校已經(jīng)煥然一新了,我還以為走錯(cuò)地方了呢!
一眼望去,學(xué)校大樓像一所溫馨的別墅一樣,白白的墻上鑲嵌著五彩繽紛的圓形圖案,看上去很有特色,十分美麗。走進(jìn)教室,教室的面積顯然比以前寬敞多了,比以前那擁擠的位子也大多了,我們的書(shū)包柜。桌子和椅子都煥然一新,教室里還養(yǎng)起了綠蘿和虎皮蘭,還有金魚(yú)呢!他們?yōu)榻淌姨砩狭嗽S多色彩。我們就像搬進(jìn)了新家一樣,同學(xué)們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
走到操場(chǎng),操場(chǎng)顯然比以前大多了,尤其做早操時(shí),再也不會(huì)感到擁擠,新的橡膠跑道,我們跑起來(lái)會(huì)更快更有激情。
看看那老教學(xué)樓,以前那蒼老的'面貌也貿(mào)然不同了,樓梯也全部涂上油漆了,墻也刷白了,地面也光滑了,看上去十分整潔。
我們還多了一個(gè)新食堂,走進(jìn)一看,食堂可真寬敞,真整齊。∽阕憧梢匀菹聝汕Ф嗳税。≡趰湫碌氖程贸燥,相信同學(xué)們的胃口都要比以前增大。
再看看我們學(xué)校的綠化,到處都是樹(shù)木。竹子。草坪,雖然樹(shù)還小,沒(méi)有茂盛,但是我相信到了一定的時(shí)候,它會(huì)枝葉茂盛,綠樹(shù)成蔭的。
《變化》的作文 篇5
今天,同學(xué)們滿心歡喜的期待著自然實(shí)驗(yàn)課,紛紛議論著會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)室中,耿老師微笑著問(wèn):“大家聞到了什么?”
“同學(xué)們交頭接耳:“我敢肯定這是糖”“不對(duì)不對(duì),這是什么東西燒著了吧,大家趕緊逃吧!”“這是巧克力……”
“那,——看看這是什么?”耿老師神秘地說(shuō)。
“這是一把燒焦了的調(diào)羹吧?”“是一勺黑灰吧?”“這是用木炭做的調(diào)羹吧?”
耿老師肯定地說(shuō):“其實(shí)這就是一勺糖!”
“啊,這是糖!我不相信!”同學(xué)們紛紛表示懷疑。
“是嗎,不相信。∧蔷妥屇銈?cè)倏纯此瓉?lái)的樣子和燒焦后的樣子吧!”耿老師微笑著點(diǎn)燃了酒精燈并又舀了一勺糖,放在酒精燈上燒。“!耿老師你不拍燙嘛?”“當(dāng)然不怕?tīng)C啊!因?yàn)槲业?皮很厚嗎!哈哈!”幽默風(fēng)趣的耿老師把同學(xué)們都逗笑了,我也笑的前仰后合。隨即,同學(xué)們的笑聲開(kāi)始變成了驚嘆聲:“哇!——這糖怎么開(kāi)始發(fā)燙了?還在冒泡呢!怎么會(huì)這樣?”“看!變黃了吧!”耿老師大笑,看起來(lái)有些得意。
天哪!真是沒(méi)有想到糖居然變成黃的了!真厲害,可以再燒燒嗎?”“現(xiàn)在你們相信我了嗎?!”“相信了!相信了!耿老師快點(diǎn)再燒一會(huì)吧!”“好好好,沒(méi)問(wèn)題!”這次,我們不是吵吵嚷嚷,而是屏著氣,眼睛眨也不眨,專注地觀察被火燒著的糖,生怕漏了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。只見(jiàn)已經(jīng)凝固的糖居然又開(kāi)始沸騰了,逐漸的開(kāi)始融化,并且變成了黑色,散發(fā)出焦味。耿老師把凝固的調(diào)羹拿給我們看,居然沒(méi)有一滴掉在地上了呢!
在這堂課中,我們不僅利用實(shí)驗(yàn)認(rèn)知了奇妙的自然現(xiàn)象,而且明白了真理來(lái)自于實(shí)踐。
【《變化》的作文】相關(guān)文章:
《變化》的作文(經(jīng)典)05-14
《變化》的作文(經(jīng)典)05-02
《變化》的作文(精選)05-02
《變化》的作文[精選]11-30
《變化》的作文01-13
變化的作文【精選】12-10
《變化》的作文(精選)05-18
《變化》的作文(經(jīng)典)06-18
(精選)變化的作文02-06
(經(jīng)典)變化的作文04-01