【推薦】初一開(kāi)學(xué)感受作文17篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的【推薦】初一開(kāi)學(xué)感受作文17篇，希望對大家有所幫助。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 1
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了養正西山，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì )自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力！在這三年里又是一個(gè)新的轉折點(diǎn)已經(jīng)成績(jì)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì )差下去！為了能上好高中！沖��！開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應！可是現在的`我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔！
上初一了，第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。目標離我們不遠！只是要看你有沒(méi)有那份堅定與真誠的心！去向目標前進(jìn)！
初一開(kāi)學(xué)感受作文 2
新的學(xué)期，新氣象，即將踏上的，是新的征程。在新學(xué)期的第一天，我認真地反思了自己的過(guò)去，因為只有這樣，才可以決定我的未來(lái)。
我一直在想，仰望星空與腳踏實(shí)地是不同的`。仰望星空，令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，回憶著(zhù)過(guò)去，憧憬著(zhù)未來(lái)。而腳踏實(shí)地便是星空之間的橋梁，溝通現實(shí)與理想。
很多人的理想便是仰望星空時(shí)許下的，而又有多少人堅守了這個(gè)夢(mèng)想呢？新東方的創(chuàng )始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說(shuō)的一句話(huà)啟發(fā)了我們：“有目標，沉住氣，悄悄干�！笔前�，仰望星空可以給自己確定人生的目標，但如果沉不住氣，目標便會(huì )悄然消逝。雖然每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，但是，在我們仰望星空之后，再腳踏實(shí)地，一步一步地走向自己的夢(mèng)想，終會(huì )采下絢麗的彼岸花。
重又回想過(guò)去的一學(xué)期，努力過(guò)，奮斗過(guò)，也絕對的失敗過(guò)。曾經(jīng)以為再也無(wú)臉見(jiàn)人，可還是一一走過(guò)。曾經(jīng)對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票，一直沒(méi)有做到。面對新的學(xué)期，我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定，但我會(huì )努力，努力不讓它落空。
新的學(xué)期，帶著(zhù)失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠。帶著(zhù)希望，去完成屬于我的目標。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 3
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的'小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(cháng)��！
剛入學(xué)的第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。
上了初一，學(xué)習的壓力也開(kāi)始逐漸增加，稍不留神就會(huì )落到隊伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習狀態(tài)，我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛，但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過(guò)往的句號，也是開(kāi)始的逗號！
初一開(kāi)學(xué)感受作文 4
這個(gè)新學(xué)期對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的課室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習一個(gè)個(gè)新知識，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學(xué)，都會(huì )有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)�？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì )。無(wú)論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì )議。假如上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話(huà)；回家后，我們勤奮學(xué)習，按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的`語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對語(yǔ)文這科目有了新的認識。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團好象在議論著(zhù)什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們象一扇門(mén)，需要我們走進(jìn)去，去適應，去學(xué)習。新的校園生活是一扇門(mén)，每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén)，將要面對的困難也是一扇門(mén)。我現在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
初一開(kāi)學(xué)感受作文 5
歲月如水，今日我們不再是草叢中嬉戲的孩子；今天，我們不再是朗讀《睡前月光》的小學(xué)生；今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一的生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新環(huán)境有了一定的了解。初中一年級的生活，有很多感觸。
上初一，第一感覺(jué)就是新鮮。校園干凈整潔，綠樹(shù)成蔭；老師的講課充滿(mǎn)活力，引人入勝；同學(xué)們相處得如此和諧愉快；現代化的圖書(shū)館、視聽(tīng)中心、網(wǎng)絡(luò )中心和實(shí)驗室讓我流連忘返。這一切都與小學(xué)很不一樣，但我覺(jué)得它非常新鮮和有趣。
上初一，第二感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬和向往。開(kāi)幕式上，我們興奮地將美好的愿望系在氣球上，讓它們飛向藍天。每個(gè)人都有各種各樣的'愿望，有的希望成為音樂(lè )家，向世界推廣中國傳統音樂(lè )；有的希望當記者，讓全人類(lèi)驚嘆今天中國的飛速發(fā)展；有的希望成為文學(xué)之家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里微弱的聲音……理想只有通過(guò)初中三年才能實(shí)現，我們將為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，一步步走向目標。
上初一，再多的感情就緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習的競爭是相當激烈的，會(huì )有一定的壓力。如果你不注意你的結果，你就會(huì )落后于團隊。我們必須適應這種緊張的學(xué)習氛圍，才能在三年的學(xué)習中取得成果。
上初一，我既興奮，又期待，又緊張。但無(wú)論如何，從點(diǎn)滴做起，將融入新的生活，讓我們以昂揚的精神面對第一年的生活。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 6
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現一親比我矮的男生現在長(cháng)高了不少。這讓我非常驚訝！但是個(gè)別男生還是像以前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn)，是讓人最失望的�？粗�(zhù)各個(gè)同學(xué)的面容，充滿(mǎn)著(zhù)期待的表情。因為換了一個(gè)班主任，非常多人議論 紛紛，說(shuō)這個(gè)老師非常溫柔的。他們還說(shuō)會(huì )不會(huì )因為這該死的溫柔讓?zhuān)?）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經(jīng)上了8年紀了，已經(jīng)不再是以前那調皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假，我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的，聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了非常多，也領(lǐng)悟了非常多人生道理，發(fā)現原來(lái)我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了，她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”，可以從他的講話(huà)的語(yǔ)氣，體現出她對我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認識這些老師，每天看見(jiàn)他們就有一種親切感，但也非常高興認識新的'老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了，而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個(gè)非常不錯的老師。
八年紀是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )努力的！加油！
初一開(kāi)學(xué)感受作文 7
剛剛辭別小學(xué)生活，轉眼，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)“相遇，相會(huì )便是緣，冥冥之中自有天定。〞跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒(méi)了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
辭別了十天的`軍訓，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧！在學(xué)校里，常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了，哪怕做錯了，也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！辭別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì )一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！我的青春不懊悔，讓我的未來(lái)不再遙遠！
初一開(kāi)學(xué)感受作文 8
時(shí)間過(guò)的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò)，覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯誤的選擇，學(xué)校管的非常嚴，而且時(shí)間安排的非常緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái)，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對的！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培養人才的好地方，因為只有熬過(guò)苦的`人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習。
在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數學(xué)老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認識了許多同學(xué)，他們都非�？蓯�(ài)，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習一些觀(guān)點(diǎn)吧。
首先，我認為，學(xué)習要學(xué)會(huì )找自己學(xué)習缺點(diǎn)，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，我會(huì )讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習更認真，更有耐心。
在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì )以一顆堅強、上進(jìn)、努力學(xué)習去迎接新的挑戰。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 9
“童年的夢(mèng)，五顏六色的夢(mèng)；童年的歌，快樂(lè )的歌；童年生活永遠珍藏在我們心中�！苯裉旄鎰e童年，正式踏入蒙山中學(xué)校門(mén)，準備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰。
一邊欣賞著(zhù)簡(jiǎn)單安靜的校園，一邊搜索著(zhù)一班的教室。走進(jìn)一間陌生的教室，看到了很多陌生的同學(xué)，還有同樣陌生善良的班主任。所有的學(xué)生都在這里。xi老師用幽默的`話(huà)語(yǔ)自我介紹，告訴我們備課的期待：帶頭，順口，一鳴驚人。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們也做了自我介紹，相互認識，教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到報告廳，聽(tīng)了以“邁出中學(xué)第一步”為主題的入學(xué)特殊教育。這次講座，學(xué)校領(lǐng)導先給我們講了學(xué)校是怎么建的，校園一瞥，很多榮譽(yù)，然后又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團活動(dòng)，讓我渴望早日開(kāi)學(xué)，早日融入其中。蒙山中學(xué)一直發(fā)揚優(yōu)秀的校風(fēng)和教學(xué)理念。通過(guò)這次講座，我對蒙山中學(xué)有了更好的了解，我下定決心，在新的學(xué)期里，我一定要勤奮、努力地學(xué)習，把學(xué)習中遇到的困難和自己的不足全部“消除”�！爸R在于積累，天才在于勤奮�！蔽抑�，只有積累豐富的知識，努力奮斗，不斷進(jìn)步，成功的大門(mén)才會(huì )為我敞開(kāi)。
新學(xué)期即將來(lái)臨，我將以最飽滿(mǎn)的精神迎接新的挑戰，以勤奮和努力攀登智慧的高峰，以知識的鑰匙打開(kāi)成功之門(mén)！像那些為學(xué)校爭得榮譽(yù)的大哥大姐們一樣，真心“今天我為蒙山驕傲，明天蒙山也為我驕傲！”
初一開(kāi)學(xué)感受作文 10
新的學(xué)期，帶著(zhù)失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠。帶著(zhù)希望，去完成屬于我的目標。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的'老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。 的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
今日，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多答復下列問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。 我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)非常想出去走走，可是想想容許過(guò)，這個(gè)學(xué)期不會(huì )在那么貪玩了！
昨晚１２點(diǎn)多才到家的，到２點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天非常晚才起床的。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 11
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因為我一下車(chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì )遲到呢！
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的.，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受��！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著(zhù)，最早都１１點(diǎn)才睡覺(jué)的，因為過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充分，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著(zhù)��！
真的好累��！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了��！
學(xué)習、不斷的學(xué)習，是一個(gè)人走向成功，走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴，很多都是通過(guò)學(xué)習、科舉獲得功名，但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴，這些人的存在讓人感到學(xué)習在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí)，人們信奉“讀書(shū)無(wú)用論”到達頂峰，讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴(lài)。
但我始終堅信，學(xué)習是我成長(cháng)中最好的伙伴。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 12
當夏日的炎熱漸漸褪去，涼爽的秋風(fēng)悄然拂來(lái)的時(shí)候，我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情，踏入了初中的校園，開(kāi)啟了人生新的征程。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓和郁郁蔥蔥的樹(shù)木。校園里處處散發(fā)著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍，讓我對未來(lái)的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待。
來(lái)到教室，看到了許多陌生的面孔。同學(xué)們有的在興奮地交談，有的在靜靜地整理書(shū)包，還有的在好奇地打量著(zhù)周?chē)?環(huán)境。我找了一個(gè)空位坐下，心中不禁涌起一絲忐忑。畢竟，這里的一切都是陌生的，我不知道自己能否適應新的環(huán)境，能否交到新朋友。
然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的擔憂(yōu)漸漸消失了。老師們親切和藹，他們用生動(dòng)有趣的方式為我們講解知識，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習。同學(xué)們也都很友好，大家互相幫助，共同進(jìn)步。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我感受到了前所未有的歸屬感。
初中的課程比小學(xué)更加豐富多樣，也更具挑戰性。語(yǔ)文的詩(shī)詞歌賦讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深；數學(xué)的邏輯推理讓我感受到了思維的魅力；英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)讓我開(kāi)闊了視野…… 每一門(mén)課程都像是一把鑰匙，為我打開(kāi)了一扇通往知識殿堂的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，我也逐漸適應了初中的學(xué)習節奏。每天早早地起床，背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。課堂上，我認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；課后，我認真完成作業(yè)，復習當天所學(xué)的知識。雖然有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很辛苦，但是我知道，只有付出努力，才能收獲成功的喜悅。
初一開(kāi)學(xué)，是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念和不懈的努力，去迎接新的挑戰，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 13
懷著(zhù)對初中生活的憧憬與期待，我邁進(jìn)了初一的校園。那一瞬間，一種全新的感覺(jué)撲面而來(lái)。
校園比我想象中的還要美麗。綠樹(shù)成蔭的小道，干凈整潔的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，一切都顯得那么生機勃勃。這里的一草一木都仿佛在訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校的歷史與輝煌，讓我對未來(lái)的學(xué)習生活充滿(mǎn)了好奇。
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了教室�？粗�(zhù)周?chē)吧耐瑢W(xué)，我的心里有些緊張。但很快，這種緊張感就被同學(xué)們的熱情所融化。大家互相介紹自己，分享著(zhù)暑假的趣事，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我也結識了許多新朋友，他們來(lái)自不同的地方，有著(zhù)不同的性格和愛(ài)好，但我們都有一個(gè)共同的`目標 —— 在初中努力學(xué)習，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
初中的課程與小學(xué)有很大的不同。課程增多了，難度也加大了。老師們的教學(xué)方法也更加多樣化，注重培養我們的自主學(xué)習能力和思維能力。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)不適應這種變化，但是在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習方法。我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，制定學(xué)習計劃，提高學(xué)習效率。
除了學(xué)習，學(xué)校還組織了豐富多彩的活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們奮勇拼搏，為班級爭光；文藝匯演中，大家各展才藝，為觀(guān)眾帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活，還增強了我們的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。
初一開(kāi)學(xué)的這段日子，我收獲了很多。我學(xué)會(huì )了獨立生活，學(xué)會(huì )了與人相處，學(xué)會(huì )了面對困難不退縮。我相信，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的校園里，我一定能夠茁壯成長(cháng)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 14
告別了小學(xué)的稚嫩與天真，我踏入了初一的大門(mén)，迎來(lái)了全新的挑戰與機遇。
走進(jìn)新的校園，一種莊嚴而又神圣的感覺(jué)油然而生。高大的教學(xué)樓屹立在眼前，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)知識的力量。校園里綠樹(shù)成蔭，花草鮮美，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到了教室。教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，大家都在興奮地交談著(zhù)�？粗�(zhù)這些陌生的面孔，我心里有些不安。但很快，老師的到來(lái)打破了這種緊張的氣氛。老師親切地向我們介紹了自己，并對我們提出了殷切的`期望。在老師的鼓勵下，我逐漸放松了心情，開(kāi)始期待未來(lái)的學(xué)習生活。
初中的課程比小學(xué)更加豐富和深入。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物…… 每一門(mén)課程都讓我感受到了知識的魅力。老師們的教學(xué)方法也各具特色，有的幽默風(fēng)趣，有的嚴謹認真，有的深入淺出。他們用自己的智慧和汗水，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。
在初一的學(xué)習生活中，我也遇到了一些困難。比如，學(xué)習壓力增大，作業(yè)增多，課程難度加大等。但是，我并沒(méi)有被這些困難嚇倒。我知道，只有勇敢地面對困難，才能不斷地進(jìn)步。我努力調整自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，合理安排時(shí)間。在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸克服了這些困難，取得了不錯的成績(jì)。
初一開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，讓我明白了一個(gè)道理：人生就像一場(chǎng)馬拉松，只有不斷地努力奔跑，才能到達終點(diǎn)。在未來(lái)的日子里，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加堅定的信念，更加努力的態(tài)度，去迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 15
告別了小學(xué)的輕松與稚嫩，我懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬和些許緊張踏入了初中的校園。初一開(kāi)學(xué)的這段日子，給我帶來(lái)了許多全新的感受。
當我第一次走進(jìn)校園時(shí)，被那寬敞的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓和郁郁蔥蔥的樹(shù)木所震撼。校園里處處充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，讓人不禁對未來(lái)的學(xué)習生活充滿(mǎn)期待。找到自己的班級后，看著(zhù)陌生的同學(xué)和老師，心中既興奮又緊張。新的同學(xué)來(lái)自不同的小學(xué)，大家都帶著(zhù)好奇的目光互相打量著(zhù)。而老師們則面帶微笑，熱情地歡迎我們的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)后的課程安排比小學(xué)更加緊湊和豐富。多了幾門(mén)新的學(xué)科，如地理、生物、歷史等，讓我感受到了知識的廣闊。老師們的授課方式也各不相同，有的幽默風(fēng)趣，有的嚴謹認真，但都非常專(zhuān)業(yè)和負責。他們用生動(dòng)的例子和精彩的講解，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識。課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，踴躍參與討論，學(xué)習氛圍十分濃厚。
初中的作業(yè)量也比小學(xué)有所增加，這讓我一開(kāi)始有些不適應。但是，通過(guò)合理安排時(shí)間和提高學(xué)習效率，我逐漸找到了應對的方法。同時(shí)，學(xué)校還組織了豐富多彩的課外活動(dòng)，如社團活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )等。這些活動(dòng)不僅讓我們在學(xué)習之余得到了放松，還培養了我們的興趣愛(ài)好和團隊合作精神。
在初一的'這段日子里，我也遇到了一些困難和挑戰。比如，學(xué)習上的壓力、與同學(xué)之間的相處等。但是，我相信只要我勇敢地面對這些問(wèn)題，積極地尋找解決辦法，就一定能夠克服困難，不斷進(jìn)步。
初一開(kāi)學(xué)的這段經(jīng)歷，讓我深刻地認識到自己已經(jīng)長(cháng)大了，不再是那個(gè)依賴(lài)父母和老師的小孩子了。我要學(xué)會(huì )獨立思考、自主學(xué)習，勇敢地面對生活中的各種挑戰。我相信，在這個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的校園里，我一定能夠度過(guò)充實(shí)而有意義的三年。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 16
懷著(zhù)激動(dòng)與忐忑的心情，我迎來(lái)了初一的開(kāi)學(xué)。這是一個(gè)全新的開(kāi)始，一段充滿(mǎn)挑戰與機遇的新征程。
踏入新的班級，陌生的面孔讓我感到有些拘謹。但很快，同學(xué)們的熱情和友好打破了這份陌生。大家互相介紹自己，分享著(zhù)暑假的趣事，不一會(huì )兒就熟悉了起來(lái)。新的老師也給我留下了深刻的印象。他們知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富，用獨特的教學(xué)方法引導我們探索知識的海洋。每一堂課都充滿(mǎn)了趣味和挑戰，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情。
初一的課程比小學(xué)更加豐富和深入。語(yǔ)文的詩(shī)詞歌賦讓我感受到了中華文化的.博大精深；數學(xué)的邏輯推理讓我鍛煉了思維能力；英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)讓我開(kāi)闊了國際視野。還有歷史、地理、生物等學(xué)科，每一門(mén)都像一把鑰匙，為我打開(kāi)了一個(gè)全新的知識世界。雖然學(xué)習的壓力增大了，但我卻感受到了成長(cháng)的快樂(lè )。
除了學(xué)習，學(xué)校的各種活動(dòng)也讓我受益匪淺。軍訓讓我學(xué)會(huì )了堅強和團結；運動(dòng)會(huì )讓我體會(huì )到了拼搏和奮斗的精神；社團活動(dòng)讓我找到了自己的興趣愛(ài)好。在這些活動(dòng)中，我結交了很多新朋友，也鍛煉了自己的能力。
初一的生活雖然忙碌，但卻充滿(mǎn)了意義。我知道，在這個(gè)新的征程上，我會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰。但是，我不會(huì )害怕，我會(huì )勇敢地面對它們，努力克服它們。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 17
九月，陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬，踏入了初中的校門(mén)。初一，這個(gè)全新的階段，就像一艘剛剛起航的船，載著(zhù)我的夢(mèng)想駛向遠方。
開(kāi)學(xué)第一天，校園里熱鬧非凡�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的新同學(xué)和老師們忙碌的身影，我的心中充滿(mǎn)了好奇和期待。走進(jìn)教室，寬敞明亮的空間、嶄新的桌椅，一切都顯得那么美好。同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)青春的笑容，眼中閃爍著(zhù)對知識的渴望。在這里，我將開(kāi)始我的初中生活，結交新的朋友，學(xué)習新的知識。
初中的課程比小學(xué)更加豐富多樣，也更加具有挑戰性。老師們的授課方式也更加靈活多變，注重培養我們的自主學(xué)習能力和思維能力。在課堂上，我認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，努力跟上老師的節奏。課后，我認真完成作業(yè)，復習所學(xué)知識，為下一節課做好準備。雖然有時(shí)候會(huì )感到壓力很大，但是我知道，只有付出努力，才能收獲成功。
除了學(xué)習，學(xué)校還為我們提供了豐富多彩的課外活動(dòng)。我參加了學(xué)校的文學(xué)社，在這里，我可以和志同道合的朋友們一起交流寫(xiě)作心得，提高自己的寫(xiě)作水平。我還參加了學(xué)校的.志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人，讓我感受到了幫助他人的快樂(lè )。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，還讓我學(xué)會(huì )了團隊合作和關(guān)愛(ài)他人。
初一，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的階段。在這里，我將努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠在初中的舞臺上綻放出屬于自己的光彩。讓我們一起加油，在初一的征程上，勇敢地追逐夢(mèng)想，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
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