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生活的感受作文

有關(guān)生活的感受作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的生活的感受作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)生活的感受作文4篇

生活的感受作文 篇1

  清晨,“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢(mèng)中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著(zhù)我的小屋。新的一天開(kāi)始了。

  揉著(zhù)惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴里動(dòng),在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。照照鏡子,一個(gè)滿(mǎn)嘴泡沫,頭發(fā)亂蓬蓬的小怪物出現在眼前。于是我趕緊洗掉泡沫,拿起梳子梳理了一番。一天的好心情也被梳理出來(lái)了。

  早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿(mǎn)果醬的面包,感覺(jué)自己被甜蜜包圍。

  躍上自行車(chē),飛奔在并不寬闊的馬路上。街上并不擁擠。一輛輛五顏六色的自行車(chē)從我邊上駛過(guò),有被我超了過(guò)去。欣賞著(zhù)七彩的自行車(chē),我的心也被染成七彩的了。

  到了學(xué)校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好,沒(méi)有遲到。

  不管學(xué)習多么忙,考試多么枯燥,班里始終充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。各種各樣的笑聲和說(shuō)話(huà)聲混在一起,好像交響樂(lè )一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風(fēng)味。

  中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的志向,千姿百態(tài)的姿勢,以及有些凌亂的教室,構成一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面。我則是畫(huà)中的一角。

  到了下午,班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡,有的同學(xué)依然精神百倍,刻苦的鉆研著(zhù)似乎永遠也學(xué)不明白的數理化,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:“會(huì )也!”驚醒了睡夢(mèng)中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來(lái)。

  終于放學(xué)了。帶著(zhù)一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來(lái)不及洗手,便做到飯桌錢(qián)。填飽肚子后,依然回味著(zhù)飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著(zhù)碗筷。清涼的自來(lái)水驅走了一身的疲憊?粗(zhù)碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據心頭。

  寫(xiě)作業(yè)當然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng),有時(shí)停在半空。就在這寫(xiě)寫(xiě)停停的過(guò)程中,一項又一項的作業(yè)就被我“報銷(xiāo)”了。

  躺在床上,一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  快樂(lè )其實(shí)就在身旁,對于我們,缺少的不是快樂(lè ),而是發(fā)現快樂(lè )的眼睛和感受快樂(lè )的心。

生活的感受作文 篇2

  往日,音樂(lè )使我遠離孤獨,擺脫空虛。每當一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細細地聆聽(tīng)莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……

  或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè )的那種感覺(jué)吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì )陪著(zhù)我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著(zhù)我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚,讓家的每個(gè)角落都跳躍著(zhù)它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡(jiǎn)單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。

  音樂(lè )可以調節心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂(lè )能改善大腦功能,協(xié)調大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂(lè )能影響人格,人格成長(cháng)中情感培養是最重要的方面,音樂(lè )包容了人的情感的各個(gè)方面。

  音樂(lè )能直接作用于無(wú)意識,在心理治療中有特殊功效。

  音樂(lè )活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽(tīng)音樂(lè ),其實(shí)這是人類(lèi)的通性,人們因音樂(lè )而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽(tīng)音樂(lè ),喜歡音樂(lè )的人比比皆是,生活中多一些愛(ài)好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

生活的感受作文 篇3

  題記:——再次送給曾經(jīng)教過(guò)我無(wú)私奉獻的老師們,您,塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂,你們永遠——在我心中。(注:第3次審閱)

  時(shí)間如滄桑歲月,如一舟小船,流過(guò)了一年半的學(xué)習生涯。眼看在技校第二年上半學(xué)期的生活就快要結束了,此時(shí)的我,感慨良深,我的心情時(shí)刻起伏變化著(zhù),因為我舍不得離開(kāi)這曾經(jīng)一直溫暖我心靈的校園,時(shí)刻陪伴我走好每一步人生的學(xué)習旅程,溫馨的她,讓我陶醉。

  技校,是個(gè)培養人才的地方,當初,我是懷著(zhù)好奇的心來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習的本身是不分貴賤的,此時(shí)的我終于明白了一個(gè)道理,只有忘記中考的悲傷,讓一切重新開(kāi)始,珍惜現在的生活,新的目標,這讓我有了新的希望,使我一定要努力過(guò)好現在每一天充實(shí)的生活,努力學(xué)習,勇于競爭,讓我的人生變得更加的豐富多彩,形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在我的心間永遠的多姿多彩。

  在技校學(xué)習的這些期間,曾經(jīng)有著(zhù)無(wú)數的困難接踵而來(lái),當我每次一再想放棄時(shí),老師的一句話(huà)總是給予我堅強的力量,這種力量是強大的,那就是:“別放棄,陳杰,老師相信你,堅持到最后,不管最終結果如何,盡力了就行!蔽液竺娓袆(dòng)流淚了,這句話(huà)就一直伴著(zhù)我走過(guò)許許多多的日日夜夜,時(shí)刻溫暖我的心田,使我更加的努力,也更加堅定了這樣的信念,使我的精神境界得到了提升。隨即,在與同學(xué)們相處的這些日子中,我和你們結下了深深的友誼,我知道了,人無(wú)十全十美,一個(gè)人存在著(zhù)許多的缺點(diǎn),取長(cháng)補短是多么的重要,這使我的性格不斷的得到完善,讓我時(shí)刻煥發(fā)活力,以良好的精神面貌面對學(xué)習。同學(xué)們,你們磨練了我的心靈,感謝你們,在這溫暖如春的校園里,同時(shí)也給了我面對未來(lái)生活的勇氣和經(jīng)驗。還記得嗎,當我們忙里愉閑時(shí),閑聊家常時(shí)的快樂(lè )。還記得我們參加各種活動(dòng)時(shí),那種團結的精神嗎?當我們在疲憊時(shí),音樂(lè )的美妙使我們頓時(shí)神清氣爽,消除我們一天的疲憊。這種感覺(jué)讓我覺(jué)得很溫馨,雖然有時(shí)你們的心情不好,但我還是微笑著(zhù)面對著(zhù)你們,因為我相信,希望我的微笑每天都可以帶給大家好心情,我們的友誼將永遠地久天長(cháng)。同學(xué)們,你們感受到--友誼的溫暖了嗎?溫暖不僅是我和同學(xué)們的,其中最大的功勞應該歸功于老師,在此,曾經(jīng)所有教過(guò)我的老師們,——曾哭泣過(guò)的心靈讓我,想對你說(shuō)。

  每天在你們的尊尊教導之下,不知不覺(jué)中使我的德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展,你教會(huì )了我們怎樣為人處世,你教會(huì )了我們要自信,自強,靠自己的努力拼出屬于我們自己的一片藍天,相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)!只要我們認真的付出了,就無(wú)悔。你同時(shí)也教會(huì )了我們學(xué)會(huì )做好各種小事,從小事做起,因為小事中的一切細節往往會(huì )決定一個(gè)人的成敗,從而影響一個(gè)人機遇或著(zhù)命運,這是值得我們深受借鑒的。老師們,我雖然無(wú)法報答你們的辛勤培育,您經(jīng)常為了我們,日夜操勞。但我可以深切的感受到你們每天是多么的辛苦,為了我們,有時(shí)甚至很晚才吃飯。為了我們,不斷的消耗青春,歲月的斑駁使你們臉上出現了許多的皺紋,這讓我的心感到陣陣疼痛。在此,老師,我懷著(zhù)最崇高的敬意向你們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!你們是最神圣的,不斷的哺育我們健康成長(cháng),使我們滿(mǎn)懷希望迎接未來(lái),迎接這美好的明天!”老師這個(gè)職業(yè)我挺喜歡的.,要是我也能當一名老師該有多好,這其實(shí)也是我的心聲,而我,曾經(jīng)的自卑有時(shí)也還會(huì )涌上心頭,自卑源于以前我在初中許多的回憶,以及成績(jì)排名的傷害,這樣的挫折,一再傷害我的自尊,說(shuō)真的,心很痛,很痛,時(shí)間雖是最好的良醫,如今,可我還是忘記不了這刻骨銘心的回憶,有時(shí)只有暗暗的哭泣,不想和任何人訴說(shuō),平時(shí)盡量的面帶微笑,保持一種恒定的心情,家人雖然培養我長(cháng)這么大,但是我內心的脆落,他們雖然關(guān)心我,并非特別的了解我,理解我內心世界的真實(shí)想法,由此,也請你們聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。老師們,你放心,我會(huì )盡我自己的一切努力來(lái)報答你們,這算是我給你們的最好禮物吧,其實(shí),老師們,我覺(jué)得在技校的最大收獲是懂得如何感恩,并學(xué)會(huì )感恩,感恩之心是一顆美好的種子,它的本身是愛(ài)的體現,需要我們認真去探索,懷著(zhù)愛(ài)心,那么,這個(gè)世界將更加充滿(mǎn)愛(ài)!

生活的感受作文 篇4

  今學(xué)期,我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母,獨立生活。我感到既興奮又好奇,因為終于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。

  但好景不長(cháng),剛開(kāi)始的宿舍生活給我帶來(lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服,當手浸泡在冰冷的水中時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫,接著(zhù)這股兒冷勁兒蔓延到全身,那是透心的冷!我用手搓了搓衣服,手已變紅、凍僵了。

  想起以前,每天早上,你總是起得早,為我洗衣服,而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡,F在想起來(lái),覺(jué)得自己很自私,因為從來(lái)都不知道你洗衣服的辛苦。

  在住宿的第一天,我睡不著(zhù),我想起了你,想起了你那雙長(cháng)滿(mǎn)繭而粗糙的手,一句又一句嘮叨的話(huà)。你對我的學(xué)習嘮叨,對我的生活更嘮叨,而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。

  而現在,離開(kāi)了你,才發(fā)現那些嘮叨都是你對我無(wú)微不至的愛(ài),我卻身在福中不知福。

  我不禁想起了你那溫馨的目光,想起你教我堅毅地望著(zhù)前路,叮囑我跌倒了也不要放棄。

  每天,我都盼望著(zhù)那一桌豐盛的晚餐,但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯;希望穿上你親手為我洗的衣服,但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服;希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡,但周?chē)鷧s是一片寂靜;希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音,但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

  我知道,之前頂撞你是我的錯,哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢?你一句句的提醒,只是我了能讓我不再走那么多彎路,而我卻不理解你對我的愛(ài),我為我的魯莽感到羞愧,為我不懂得珍惜感到內疚。

  只有離開(kāi)才會(huì )想念,只有離開(kāi)一段時(shí)間,才會(huì )珍惜彼此在一起的時(shí)光,才會(huì )明白對方為自己做的事情是多么渺小,但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍天,才知道白云為自己彌補空洞;玉離開(kāi)石,才明白石為自己遮掩瑕疵。

  當我再次見(jiàn)到媽媽時(shí),我心中的感激一涌而上。

  這次住宿,改變了我對媽媽的看法,原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)恢睕](méi)有為他著(zhù)想。當離開(kāi)她時(shí),才知道她對我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷。

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