【精華】愛(ài)的感受作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)的感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的感受作文 篇1
老師的愛(ài)是黑夜里海上的一盞明燈，我們是海上航行的小船；老師的愛(ài)像廣闊的藍天，我們是在天空翱翔的鳥(niǎo)兒；老師的愛(ài)是綿綿的春雨，時(shí)時(shí)滋潤著(zhù)我們的心田。
在學(xué)校，老師會(huì )向每一個(gè)發(fā)言的同學(xué)豎起大拇指，會(huì )給犯錯誤的同學(xué)改正的機會(huì )，會(huì )認真批改我們做的每一道題。放學(xué)時(shí)，老師也不忘關(guān)心我們，千叮萬(wàn)囑，讓我們過(guò)馬路小心，早點(diǎn)回家。
有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，老師狠狠地教訓了我。我十分難過(guò)，十分傷心。不過(guò)我明白老師也是為了我好，是提醒我不要忘記寫(xiě)作業(yè)。從那以后我每次都會(huì )認真完成作業(yè)。
還有一次是我最難忘的。去年的校運會(huì )上，我在800米中跑步比賽獲得了年級第二名，我十分失望，因為我的目標是年級第一名！我傷心地哭了，老師看見(jiàn)了微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！年級第二名的成績(jì)也很不錯！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我破涕為笑。
老師的愛(ài)讓我面對困難時(shí)更勇敢，讓我對待學(xué)習更有信心。老師，謝謝您！
愛(ài)的感受作文 篇2
父親在每個(gè)孩子眼中既是親切的，又是令人敬佩的。我從小時(shí)候起就崇拜我的父親，他在我眼中是那么的高大，讓人心生一種畏懼。
爸爸很少批評我，但也很少鼓勵我。自從我長(cháng)大以后，爸爸就很少和我開(kāi)玩笑了，讓我好渴望小時(shí)候，被爸爸背著(zhù)到處跑，當時(shí)感覺(jué)好幸福。坐在爸爸的肩上感覺(jué)整個(gè)世界就是我的。爸爸當時(shí)很喜歡笑，而今我很少見(jiàn)他笑了�？粗�(zhù)爸爸日益老去，我有一股刺心的痛。
為了得到爸爸的一句鼓勵，我在學(xué)校盡可能的努力學(xué)習。當我終于取得好成績(jì)，高興的捧著(zhù)成績(jì)單走到爸爸的面前時(shí)，他總是一副很?chē)烂C的表情，我害怕那種表情。他看過(guò)成績(jì)之后總是一言不發(fā)，我多么希望他能說(shuō)點(diǎn)兒鼓勵的話(huà)。因此，我總覺(jué)得與爸爸之間產(chǎn)生了一道隔膜。
直到去年，我去醫院做手術(shù)。在手術(shù)之前的幾天我總是以淚洗面，甚至晚上失眠。有時(shí)身上會(huì )不禁的發(fā)抖。我感到好害怕，自己要獨立面對人生的一大挑戰，當時(shí)心里才明白到有些事情是自己的父母永遠無(wú)法為自己分擔的。
終于到了那天，在病房里我就忍不住哭了。走進(jìn)電梯里我感覺(jué)兩腿發(fā)軟，渾身直發(fā)抖。這時(shí)爸爸拉過(guò)我的手，夾在他的一雙大手中間，姐姐和媽媽站在我身后哭了。因為感覺(jué)到了爸爸一雙大手的力量與溫暖，忽然不再害怕。爸爸終究是爸爸，他不會(huì )在我面前流淚。
走進(jìn)了手術(shù)室，只剩下我一個(gè)人了，還有一個(gè)很年輕的女醫生陪伴著(zhù)我。我在里面待了兩個(gè)小時(shí)，感覺(jué)好漫長(cháng)，我躺在那里，回想著(zhù)他們的每一張熟悉的臉，也想起了我的同學(xué)。等我出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)門(mén)外的爸爸、媽媽?zhuān)还蓽I水就從心里涌了出來(lái)。我明顯的看出爸爸的眼睛紅紅的。之后到了晚上，媽媽才告訴我爸爸在手術(shù)室外哭過(guò)。
從那次起，我才明白有的愛(ài)是不需要用言語(yǔ)和行動(dòng)表達的，爸爸無(wú)言的愛(ài)會(huì )一直溫暖我的心。
愛(ài)的感受作文 篇3
歲月在那時(shí)鐘的鈔針里一點(diǎn)點(diǎn)逝去，當我伸手企圖將它挽留，可它仍從我的指縫里無(wú)聲的流走。又是一個(gè)五月的來(lái)臨，在異鄉漂泊的日子，我喜歡一個(gè)人獨自站在樓頂，望著(zhù)那幢校園，望著(zhù)那座大橋上來(lái)回奔馳的車(chē)輛，霎時(shí)間回憶如雪片般翩躚。
兒時(shí)的一幕幕浮現眼前，母親是一位平凡既淳樸的人，一生對什么人都是和藹可親，雖然沒(méi)有受過(guò)任何高等教育，但她有一種讓我無(wú)法學(xué)到的涵養，有著(zhù)像海一樣的廣闊胸襟，能容下生活上那些是是非非。在我記憶腦海里，母親從來(lái)沒(méi)有對我發(fā)對一次火，總是默默無(wú)聞的關(guān)心我們。當我做錯了事，母親總會(huì )溫和的說(shuō)，孩子還小，等長(cháng)大了就會(huì )懂事的`。那時(shí)候聽(tīng)了這話(huà)心里總是曖曖的感覺(jué)。就這句話(huà)卻無(wú)形的給我一生的鞭策，時(shí)刻提醒我，我長(cháng)大了，不能在做錯事。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢有了自己的空間。當我跨出家鄉的第一步時(shí)，我清楚的記得，母親的囑咐變得哽咽，當我轉身的一瞬間淚水忍不住淌下，在漸漸遠去的路上，我回頭看到母親依然在那看著(zhù)我的身影。心中暗下決心，媽媽?zhuān)瑑鹤右灰屇阈腋�，一定�?huì )孝順您的。
轉眼十幾年了，每年的五月我都不曾回家，沒(méi)能對母親送上一束康乃馨，沒(méi)有親口說(shuō)一聲，媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！母愛(ài)是一杯熱茶，清香而溫曖；母愛(ài)是一汪清泉，平淡而清甜；母愛(ài)是家，當受傷和孤單時(shí)的避風(fēng)港，母親是……我無(wú)法用言語(yǔ)訴盡，更無(wú)法用文字寫(xiě)盡母親對孩子的愛(ài)，但我深知：母愛(ài)是崇高的愛(ài)，只是給予不求索取，不溯既往，不討恩情，孩子的幸福是母親一生的期望。
今年的五月，又不能回家，感謝公司給予這個(gè)平臺，雖然我知道自己的文筆不夠好，無(wú)法將母親的愛(ài)細膩的表達下去，但我還是寫(xiě)了這篇平凡的文字，來(lái)表達對母親的感謝，祝愿天下所有的母親節日快樂(lè )！
愛(ài)的感受作文 篇4
我們生活的這個(gè)世界，因為有愛(ài)而美麗，也因為有愛(ài)而精彩，父母的愛(ài)陪伴我們成長(cháng)，老師的愛(ài)伴隨我們度過(guò)求學(xué)生涯，同學(xué)之間的愛(ài)，讓我們懂得真誠，陌生人的愛(ài)，伴我們度過(guò)一生。
那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨，我沒(méi)帶傘，色色的站在別人家的屋子下，躲雨時(shí)間像逃跑似的，過(guò)去暴雨越來(lái)越大，然后雨中的小屋十分詭異，好像鬼屋呢，我背后一陣騷動(dòng)，我冒出了不好的念頭，我漫無(wú)目的的大步向前跑去，誰(shuí)知我腳底一滑，身子一倒，摔在地上，這一摔可不輕，我就這樣送進(jìn)了病房，醫生告訴我，我發(fā)燒了，需要在醫院打完點(diǎn)滴才能走完了，我可我沒(méi)帶錢(qián)呀，爸爸媽媽已經(jīng)出差了，這可怎么辦呀？
我在心中想想了，又想醫生，似乎已經(jīng)看出了我的心思，就跟我說(shuō)，別擔心，一個(gè)人外國人為你付了所有的醫藥費，也是他送你到了醫院嗯，我說(shuō)到隨后一個(gè)老外變戲法似的走進(jìn)病房，用略帶口音的中國話(huà)說(shuō)，我叫山姆，是英國人，來(lái)這里到中國留學(xué)，我被他幽默的口音逗笑了，就這樣，我認識了山姆，我住了醫院，山姆把我送回了家，就這樣，山姆在我的心中地位越來(lái)越高，因為他的幫助使我一生受益。
愛(ài)的感受作文 篇5
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！眲偟郊�，我將書(shū)包一扔，直奔桌上那香噴噴的飯菜。媽媽告訴我，她從明天起要去出差，為期三天。我聽(tīng)到了這個(gè)消息簡(jiǎn)直比收到清華的錄取通知書(shū)還興奮。媽媽不在家整天嘮叨我，我愛(ài)干什么就干什么。
想著(zhù)可以瘋玩三天，晚上10點(diǎn)多我還睡不著(zhù)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)，叮囑我晚上蓋好被子，按時(shí)吃飯，認真學(xué)習，有人敲門(mén)不開(kāi)……“煩死了，我要睡覺(jué)，你快走吧！”媽媽無(wú)奈地搖搖頭，帶著(zhù)她的衣箱走了。
第二天，我被煩人的鬧鐘吵醒，一看表七點(diǎn)多了，我剛要說(shuō)“媽你怎么還不叫我”，又笑了笑，想起媽媽出差了。我穿好衣服，洗完了臉，刷完了牙，拿起書(shū)包就向學(xué)校沖。
剛進(jìn)教室，上課鈴響起，“謝天謝地，沒(méi)遲到�！蔽倚睦锿抵�(zhù)樂(lè )。剛上第一節課，我肚子“咕”叫了一聲，我這才想起沒(méi)吃早飯。
終于熬下一天了，回到家叫了一聲“媽”才想起媽媽不在家。于是自己去廚房泡了一碗面，勉強填飽肚子。想起媽媽在家的日子，每天都有可口的飯菜等著(zhù)我，我這才覺(jué)得有媽真好，雖然她很?chē)Z叨。小學(xué)時(shí)，春天，早上她讓我帶傘，我理都沒(méi)理就走了。到下午放學(xué)下雨了我才后悔；夏天，我去學(xué)游泳，一下課，媽就帶我去醫院滴眼藥水，一暑假下來(lái)，大部分學(xué)生都得了眼病，可我因為點(diǎn)了眼藥水就沒(méi)得；秋天，媽媽每天讓我抹三次潤膚露，使我現在皮膚很好；冬天，媽媽每晚半夜都給我蓋被子，生怕我踢了被子凍著(zhù)。想到這兒，我不禁雙眼濕潤了，才發(fā)現母愛(ài)雖然瑣碎、平凡，但卻又是多么偉大。
三天后，媽媽回來(lái)了。她一開(kāi)門(mén)，我便沖上去給了她一個(gè)擁抱，“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
那時(shí)，我感受到了愛(ài)。
本文以小見(jiàn)大，選取生活中的小事詮釋了自己對母愛(ài)的理解。
文筆質(zhì)樸自然，流暢生動(dòng)，于平實(shí)中見(jiàn)真情。最可貴的是構思精巧，運用欲抑先揚的手法，先略寫(xiě)聽(tīng)到媽媽出差，不用整天再聽(tīng)嘮叨、“獲得自由”的興奮，以及對媽媽離開(kāi)時(shí)反復叮嚀的不耐煩；又詳寫(xiě)媽媽離家后上學(xué)差點(diǎn)遲到、回家吃泡面的狼狽不堪，同時(shí)以春夏秋冬四幅場(chǎng)景回憶起媽媽日常對自己的關(guān)愛(ài)，從而領(lǐng)悟到母愛(ài)的偉大！結尾水到渠成，一個(gè)擁抱詮釋了自己情感的變化、對母愛(ài)的理解。行文結構緊湊，疏密有致，真實(shí)而感人。
如果對“回家吃泡面”一段再描繪得詳盡一些、生動(dòng)一些，文章會(huì )更豐富生動(dòng)、細膩感人。當然，對于考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是難能可貴了。
愛(ài)的感受作文 篇6
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常坐在我父親的肩膀上。我母親過(guò)去常常嘲笑我和我父親，說(shuō):“我父親肩上扛著(zhù)兒子。只有你，父親和女兒，與眾不同。
一個(gè)父親怎么能整天背著(zhù)女兒呢？這是真的！”每當我沒(méi)有聽(tīng)到同樣的事情，我應該繼續被我的父親帶著(zhù)在購物中心周?chē)�，看風(fēng)景。爸爸也是一張快樂(lè )的臉，背著(zhù)我在風(fēng)中走來(lái)走去，逗我笑，逗我開(kāi)心。然而，現在我已經(jīng)長(cháng)大了，我是四年級的學(xué)生，不能再坐在我父親的肩膀上了。
一天，我父親帶我出去玩。正當我高興地跑著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾——一個(gè)肩上扛著(zhù)聚寶盆的小女孩。這更像是我小時(shí)候，父親抱著(zhù)我。一瞬間，我的眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我轉過(guò)身，看著(zhù)我的父親，眼淚奪眶而出。爸爸慌了，急忙跑過(guò)去焦急地問(wèn)，“那個(gè)女孩怎么了？”我指著(zhù)不遠處扛在肩上的女孩，喊道:“爸爸，看那個(gè)女孩……”我父親順著(zhù)我手指的方向看了看，大聲笑了出來(lái):“女兒，你年輕時(shí)有沒(méi)有想過(guò)被我父親帶著(zhù)環(huán)游世界？”“是的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！叭绻氵�想在爸爸的肩膀上購物，爸爸會(huì )很高興的！”我想了想，但還是拒絕了�！鞍职�，我長(cháng)大了，變得更重了，所以我不能再讓爸爸卷進(jìn)來(lái)了�！碑敯职致�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，顯然非常高興，他說(shuō):“我的女兒真是一件可愛(ài)的小棉襖�！蔽乙残χ�(zhù)問(wèn)我父親，“爸爸，你年輕的時(shí)候為什么喜歡把我扛在肩上？”爸爸不假思索地脫口而出:"因為愛(ài)，因為爸爸想保護你，給你最美的風(fēng)景，爸爸的肩膀永遠是你的支持！"聽(tīng)到這些，我被淚水感動(dòng)了，淚水又一次打濕了我的眼睛。我拉著(zhù)父親的手，溫柔地說(shuō):“我也愛(ài)你，爸爸！”那一刻，我感受到了父親最無(wú)私、最深刻的愛(ài)。我覺(jué)得我一定是世界上最幸福的孩子。
愛(ài)的感受作文 篇7
星期日下午，我鎖著(zhù)門(mén)準備午睡。
我剛躺下，突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我忙著(zhù)下床去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屖掷锒酥?zhù)一碗湯顯然是要我喝的。我用閩南話(huà)問(wèn)：這是什么?我定睛一看，說(shuō)了聲：豬心湯!當說(shuō)完之后，看了看爸媽的表情與眼色，我便知道我犯錯了。
大家肯定想問(wèn)，就說(shuō)了豬心湯怎么就犯錯了?原來(lái)啊，爸爸買(mǎi)了豬心來(lái)給我們補補，可煮的時(shí)候卻不夠，只好少了叔叔那份。叔叔并不知道煮了豬心湯，所以即便少了他的也無(wú)妨�？晌疫@么一喊，他肯定就知道了，所以只好給他盛一晚，不然也不好意思。
我、哥哥、弟弟和叔叔都盛了一碗。只剩一碗了，爸媽就在互相讓著(zhù)，都說(shuō)自己不愛(ài)吃，最后還是給爸爸吃。爸爸就想分給媽媽一起吃，但媽媽拒絕了。爸爸又把他碗里的豬心一個(gè)不剩地分給了我和哥哥，我和哥哥都讓爸爸自己吃，可爸爸卻說(shuō)他不愛(ài)吃。我知道爸爸并不是真的不愛(ài)吃，只是為了把豬心分給我們，讓我們多吃點(diǎn)多補補而編的善意的謊言。我卻很愧疚，因為這畢竟是因為我亂說(shuō)話(huà)才造成的，所以我恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。我也向爸爸那樣，要分給媽媽吃，說(shuō)我吃不下去，但也失敗了。我多么希望媽媽能接受，那樣至少我心里的愧疚會(huì )減少一些，但并沒(méi)有如我所愿。
通過(guò)這小小的豬心湯，我感受到了父母對我們的愛(ài)，同時(shí)也懂得了：以后不可以毫無(wú)顧忌，不加思考地亂說(shuō)話(huà)了!
愛(ài)的感受作文 篇8
幸福是什么，是在繁華的別墅里，自由自在，有吃又玩嗎？是在找到好的工作崗位，工錢(qián)多嗎？還是見(jiàn)到了自己癡迷的歌星，明星，主持人嗎？是的，每個(gè)人都有著(zhù)個(gè)個(gè)角度的幸福。我就有這么一段使我感受最深刻，最幸福的事。
在這陽(yáng)光明媚的中午，大街上安靜而又祥和，人們都在各自忙碌著(zhù)自己的事情�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，一支鴨隊————鴨媽媽和九只可愛(ài)憨憨的鴨寶寶，出現在寬敞的馬路上。九只鴨寶寶一只接著(zhù)一只排著(zhù)整整齊齊的隊伍，一搖一擺的跟在鴨媽媽的身后，而鴨媽媽則不慌不忙地帶領(lǐng)鴨寶寶們往前走去。來(lái)往的汽車(chē)立即像聽(tīng)到了無(wú)聲的命令似的，自動(dòng)停下車(chē)，排起了一條長(cháng)龍般的車(chē)隊。
突然，有一位老人家開(kāi)著(zhù)車(chē)，可能是老人家眼花，沒(méi)有看到鴨寶寶那瘦小的身軀。直接開(kāi)著(zhù)車(chē)穿過(guò)九只鴨寶寶之間，老人家看到其他車(chē)是停在路上的，就在這時(shí)剛好停在九只鴨寶寶之上。九只鴨寶寶們下得縮在一起，微小的聲音“嘎嘎”好像在叫“媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)∥乙獘寢專(zhuān)鑶鑶��！兵唻寢尯孟衤?tīng)到了叫聲，便扭回頭看了看，那一瞬間，我們也想有個(gè)美好的結果，那就是鴨寶寶平安無(wú)事。鴨媽媽看到九只鴨寶寶在車(chē)子底下，而且在哭泣。鴨媽媽可能在想；我的寶貝沒(méi)有事吧？一定不要出什么意外呀！著(zhù)急得都要哭了似的，鴨媽媽快速跑到車(chē)子旁邊去救鴨寶寶們。那一刻，我們感到感動(dòng)�？赡茗唻寢尩纳碥|太大了，鉆不進(jìn)車(chē)下。這時(shí)，我們全都沉浸在這傷心的情景，沒(méi)有人去幫鴨媽媽。鴨媽媽一邊哭泣著(zhù)，一邊想鉆進(jìn)車(chē)下。這時(shí)，有一名中學(xué)生急急忙忙跑過(guò)去，慢慢地爬到車(chē)下，鴨媽媽氣喘吁吁地叫道；“寶貝們，沒(méi)事了！媽媽在這別害怕！”中學(xué)生輕輕的捉住九只鴨寶寶，把它們放在鴨媽媽身邊，鴨寶寶被嚇得傻乎乎的，與鴨媽媽縮在一起，“嘎嘎”叫到。慢慢地寶寶們平靜下來(lái)。鴨媽媽與鴨寶寶你親親我，我抱抱你的動(dòng)作。使我們在這個(gè)街上感受到幸福的存在。
幸福，幸福就是一家人團聚在一起，快快樂(lè )樂(lè )的生活。這就是我從鴨媽媽的愛(ài)中感受到的幸福。
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