【必備】感受作文300字匯編五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的感受作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文300字 篇1
我們的課文學(xué)到黃山,提到黃山上的石頭很美,我請求爸爸媽媽帶我去黃山,在國慶長(cháng)假的時(shí)候,我們登上了黃山。
第一天,我們坐大巴車(chē)到了山腰,然后坐纜車(chē)來(lái)到了山胸,下車(chē)后,我們爬到了山頭,看到了一大片一大片的云海。我首先看到了“猴子觀(guān)!,我要提醒大家,猴子觀(guān)海的海,是云海,不是真的海!有幾個(gè)小哥哥,在一起喊,猴子觀(guān)海,跟課文里的一模一樣!
下午,我來(lái)到了排云亭,繞過(guò)排云亭,到了西海大峽谷。西海大峽谷的山很高很高,是很多山圍著(zhù)一個(gè)峽谷。西海大峽谷的路很難爬,路是懸空的,修在懸崖上的。我在一個(gè)很危險的地方,拍了一張照片。最后,我是手腳并用爬上來(lái)的。媽媽為了獎勵我自己獨立爬山,給我買(mǎi)了一塊金牌,刻上了我的名字。
第二天,我帶著(zhù)金牌去觀(guān)云海,因為陰天有霧,云海沒(méi)有了。我看到了飛來(lái)石,飛來(lái)石,就是天上掉下來(lái)的一塊大石頭,落在通往光明頂的路上。我在光明頂,看到了一只烏龜石,烏龜石在一條石頭魚(yú)的背上。最后我們是從魚(yú)的口中下山的。
感受作文300字 篇2
我又與媽媽發(fā)生爭執了,我負氣地將自己鎖入房間!斑@個(gè)固執的人!蔽倚睦飸崙嵉叵。
打開(kāi)燈,那束明亮的光在我看來(lái)是那樣的耀眼。媽媽就是那樣“倔”。凡是都由她的意愿來(lái),她才會(huì )滿(mǎn)意,從不顧我的感受。我重重地關(guān)上燈,頓時(shí)一片漆黑!斑@一切究竟是怎么了?”我問(wèn)自己。思緒如同投入石子的湖面,激起一圈圈漣漪……
在我執意不帶雨傘時(shí),她匆忙送到學(xué)校,看到她額頭上的.點(diǎn)點(diǎn)汗水,我極不情愿地將傘放入抽屜,對著(zhù)窗外那明媚的陽(yáng)光我可奈何地搖了搖頭......
在我生病住院,胃口極度不佳的時(shí)候,他居然端來(lái)我最?lèi)盒牡臇|西-----花生牛奶,并一口一口地喂我,直到我皺著(zhù)眉頭咽完最后一口。
我抬起頭,看著(zhù)窗外那月光,那慘白的光和冷風(fēng)從窗外投入我的房間,我害怕了,我需要溫暖的光,我再一次打開(kāi)了燈。噫 光線(xiàn)似乎柔和了些。
如果沒(méi)有她的那次雨傘,那天我可能頂著(zhù)暴雨回家。如果她沒(méi)有堅持喂我喝湯,我可能恢復不了那么快
我終于“讀”懂了媽媽的愛(ài)。
感受作文300字 篇3
今天我們班參加了全市性質(zhì)的郵票活動(dòng),有150位領(lǐng)導、老師參加呢!我很緊張,要萬(wàn)一抽到我上臺演節目怎么辦?
我們來(lái)到了階梯教室,音樂(lè )開(kāi)始了我們一起拍手。然后集郵主任宣讀有哪位嘉賓來(lái)到。然后我們欣賞了昌曉靜同學(xué)跳的舞蹈,當時(shí)很多人都給了他熱烈的掌聲,我們都驚呆了。然后我們進(jìn)行了“擊鼓傳兔”的活動(dòng)。鼓聲響起我把毛絨兔子傳給了下一個(gè)人。頓時(shí)我松了口氣,我終于把兔子傳給了下一個(gè)人,我很高興兔子沒(méi)有傳到我。我們又觀(guān)看了集郵協(xié)會(huì )的領(lǐng)導投球。有的領(lǐng)導投10個(gè)球進(jìn)6個(gè)球,有的投10個(gè)球進(jìn)4個(gè),也有的只中1個(gè)。然后有我們班的10幾位同學(xué)展示了他們畫(huà)的郵票,很好看。最后,北京集郵協(xié)會(huì )的領(lǐng)導們?yōu)槲覀儼l(fā)了紀念封和信封,我的心情也是十分高興。
今天的郵票活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界,我懂得了許多郵票的知識。在紀念封中,有中國建國60周年的紀念性郵票。在信封中央有外交部長(cháng):黃華爺爺的簽字。在紀念封左下角還有北京集郵協(xié)會(huì )的領(lǐng)導們的照片。這次活動(dòng)也讓我知道了郵票的特點(diǎn),主要有圖案、面值、齒孔、標題……這次郵票活動(dòng)怎能不讓我大開(kāi)眼界呢?
感受作文300字 篇4
今天,我閑著(zhù)沒(méi)事,玩起了吹泡泡。我先用洗潔精和洗發(fā)精攪在一起,這樣的準備工作就完成了。
首先我用管子攪了攪,然后我對著(zhù)太陽(yáng)吹,吹出的泡泡五顏六色,有紅色的、有黃色的、有藍色的、有綠色的、有褐色的等等。接著(zhù)我對杯子吹,吹出來(lái)的泡泡有大有小,顏色不一,小泡泡和大泡泡都擠在一起,我再一吹,泡泡就破了。就這樣,大大小小的泡泡都飛了起來(lái),啊,操場(chǎng)變成了泡泡王國,有的像五彩的氣球,有的像一個(gè)個(gè)葫蘆,有的像一串串葡萄,有的像發(fā)光的彩珠,還有的泡泡三四個(gè)擠在一起,好像在說(shuō)悄悄說(shuō)……美麗極了!
這些泡泡像淘氣的娃娃,有的在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去,有的還飛到田野上去玩呢!我也想變成一個(gè)美麗的泡泡,跟他們一起追逐玩耍!
感受作文300字 篇5
在星期天上午,我去美術(shù)輔導班上課了,今天,我又開(kāi)始畫(huà)素描了。其實(shí)在大上個(gè)暑假和上個(gè)暑假我都是畫(huà)的素描,已經(jīng)畫(huà)的比較熟練了。但是開(kāi)學(xué)以后,由于國畫(huà)要考級,只能放下素描先畫(huà)國畫(huà),F在,國畫(huà)考完級了,又該畫(huà)素描了。
我已經(jīng)畫(huà)到靜物組合了,我找到我的畫(huà)板和畫(huà)架,然后拿出五六支鉛筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先用B切出大體輪廓,然后再確定主體物罐子的位置,再切出罐子的輪廓,再通過(guò)罐子,確定其他水果的位置,再把水果的輪廓畫(huà)完,通過(guò)水果再切出盤(pán)子的輪廓。再畫(huà)出布紋和投影,確定各個(gè)物體的明暗交界線(xiàn)。就可以上調子了,老師說(shuō)要整體的畫(huà),不能一個(gè)個(gè)孤立的畫(huà)。所以我一會(huì )畫(huà)畫(huà)罐子,一會(huì )畫(huà)畫(huà)梨,一會(huì )畫(huà)畫(huà)蘋(píng)果,又一會(huì )畫(huà)畫(huà)背景和布紋。接著(zhù)我便走遠看看立不立體,又發(fā)現鉛筆斷了去削削鉛筆。忙完這一切后我才發(fā)現,我原本干凈的手已經(jīng)變得一團黑,我便去洗了洗手。等我坐在位子上休息時(shí)。卻發(fā)現已經(jīng)下課了、
我素描畫(huà)的不錯,希望能再接再厲!
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