畢業(yè)離別作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)離別作文，歡迎大家分享。
畢業(yè)離別作文1
猶記得曾經(jīng)的陌生，這一刻卻滿(mǎn)是感動(dòng)，想起33顆心一起壘砌的夢(mèng)，想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。
——題記
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)。
曾經(jīng)一起嘴角上揚，面露微笑，曾經(jīng)一起訴說(shuō)心聲，相擁而泣，姐妹們，再見(jiàn)了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個(gè)夏季鋒利地轉了個(gè)彎，我看見(jiàn)轉身的剎那你的眼里憂(yōu)郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗!
擦肩而過(guò)，也是一種默契;萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導我六年的老師呢?從學(xué)寫(xiě)a、o、e到寫(xiě)作文，從學(xué)寫(xiě)1、2，3到解決奧數題，我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著(zhù)老師的汗水。再見(jiàn)了，我人生的第二盞指路明燈;再見(jiàn)了，為我修枝剪葉的園丁，再見(jiàn)了!
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！庇H愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校，在這離別的時(shí)刻，我要向你們衷心的道一聲：再見(jiàn)!
畢業(yè)離別作文2
人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái)，我還以為，朋友們都會(huì )很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班朋友的表現真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語(yǔ)老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的朋友寫(xiě)朋友錄，被老師發(fā)現了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話(huà)讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì )說(shuō)話(huà)，感情未必都是真的�！碑敃r(shí)我不信，還暗暗責備我們老師，可我現在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。
畢業(yè)離別作文3
小時(shí)候，看姐姐和她的同學(xué)淚如雨下，我覺(jué)得畢業(yè)離我遙不可及……看她們交換禮物，好朋友一起哭，畢業(yè)在我眼里一直是個(gè)謎：為什么畢業(yè)她們就要哭？為什么畢業(yè)讓她們這么恐懼？畢業(yè)到底有什么力量？我一直想發(fā)現這個(gè)秘密。隨著(zhù)年紀增長(cháng)，“畢業(yè)”這個(gè)令人傷感的詞，也逐漸向我加快腳步走來(lái)。
原來(lái)，畢業(yè)是眼淚的代名詞，是要長(cháng)大的象征詞，是同學(xué)友誼的見(jiàn)證詞！時(shí)光飛逝，也許我們就要長(cháng)大，“畢業(yè)”的“陰影”一直籠罩著(zhù)我，我發(fā)現了它的秘密：流淚，是感傷的表現，“畢業(yè)”的“力量”非常強大，讓我們不得不成長(cháng)、分離。落葉終要歸根，是否能承受成長(cháng)的洗禮，由自己決定。
秋葉，一片片落下來(lái)，訴滿(mǎn)了離別之意，風(fēng)刮過(guò)葉尖的波浪聲，格外刺耳。學(xué)校的喧鬧聲，剎那肅靜，放學(xué)途中，好像只有我一個(gè)人，走向“成長(cháng)”……如何讓時(shí)光倒流？只想回到小時(shí)候……
我發(fā)現了小時(shí)候讓我期待的“畢業(yè)”的秘密，不過(guò)，迎來(lái)的不是喜悅，而是哀意……這個(gè)秘密，看清楚了才知道，其實(shí)沒(méi)有想象中那么美好……
畢業(yè)離別作文4
快要畢業(yè)了，在大多數人的心里留下的只有悲傷，那以往熱鬧的校園，如今卻如此的寂靜。昔日同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)或是在操場(chǎng)上歡快的玩耍，早已沒(méi)有了……
只有一個(gè)人默默的看自己的母校，等待畢業(yè)證書(shū)地發(fā)下。懷念自己和同學(xué)一起在母校度過(guò)的美好時(shí)光。在懷念自己和同學(xué)們在課堂上聽(tīng)老師講課的情形。
有時(shí)，常常自己在想：“如果能不離開(kāi)自己的母校該有多好!畢竟在這母校生活了六年了，這的一草一木，都讓我記憶深刻。在這里，留下了我的喜怒哀樂(lè )，在這里，有我最要好的朋友在我最需要的時(shí)候幫助我，安慰我�！�
有時(shí)，只恨六年時(shí)間很短暫，不能讓我在母校的時(shí)間更長(cháng)一些。好能讓我在母校和自己的朋友不分開(kāi)。
歲月早已流逝，是不可能再倒流的。要知道每一個(gè)人都要經(jīng)歷許多次離別，我不能老是一個(gè)小孩子的心態(tài)，人都是要成長(cháng)的，有一句話(huà)說(shuō)的好：人得經(jīng)歷過(guò)許多“暴風(fēng)雨”才能懂得如何應對。所以，我要堅強，不要那么脆弱!
畢業(yè)離別作文5
摘要：初二，雖然有些無(wú)聊，但也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因為注意力全都放到了學(xué)習上。但，很不幸的是注意力在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)竟直線(xiàn)下滑??
畢業(yè)，畢業(yè)，畢業(yè)??再過(guò)三個(gè)就真的畢業(yè)了，卻開(kāi)始舍不得??三年了，我過(guò)得并不輕松，卻似乎長(cháng)大了許多。
初一，還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)，在回憶、和做白日夢(mèng)中度過(guò)了一學(xué)年。日子過(guò)得雖是“渾渾噩噩”但也“中規中矩”。學(xué)期結束，考了一個(gè)不錯的成績(jì)??初二，雖然有些無(wú)聊，但也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因為注意力全都放到了學(xué)習上。但，很不幸的是注意力在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)竟直線(xiàn)下滑??
初三，哎??痛苦的學(xué)期。雖然現在只上完了一半，但還是覺(jué)得好忙。所有老師都在趕課，想不忙都難呀??
現在已經(jīng)是20xx年02月16日了，初三下學(xué)期開(kāi)始了??六月的中考??我們最后的期限。當20xx年06月來(lái)臨的時(shí)候，一切將成為定局，不論結果如何，我不會(huì )后悔。
三個(gè)月后一場(chǎng)暫時(shí)的告別——源于殘留一幕永遠上演的相聚。
畢業(yè)離別作文6
快要離開(kāi)母校了，我在這里要對我的老師和我的好朋友說(shuō)一些話(huà)。
我想對我的老師說(shuō)：“感謝您這么多年來(lái)對我的教育和關(guān)懷，您讓我懂得了怎樣做人，老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣，我獲得的知識，都滲透著(zhù)您辛勤的汗水；我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)您的心血。在我的心目中，您是辛勤的園��；無(wú)私的培育了無(wú)數株幼苗；您是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；您是太陽(yáng)，給了我們無(wú)限的溫暖；您是蠟燭，默默地燃燒著(zhù)自己，照亮了我們。最后，我祝老師身體健康、心想事成、萬(wàn)事如意、家庭幸福美滿(mǎn)！
我想祝我的好朋友駱席婷考上自己心目中理想的學(xué)校，就算考不上，也不要輕言放棄，你要永遠記�。翰灰p言放棄，否則對不起自己，更對不起別人。祝你像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，飛翔自己想去的樂(lè )園，尋找自己的夢(mèng)想。
說(shuō)真的，我真的舍不得離開(kāi)母校，因為這里有太多太多我美好的回憶。這里有我最敬愛(ài)的老師、有我留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
畢業(yè)離別作文7
五年級上冊的學(xué)期，已經(jīng)結束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期來(lái)到了。
在新的學(xué)期里，我們的耿老師換成了田老師，在以前耿老師帶領(lǐng)著(zhù)我們，一起奮斗，一起歡悅，一起閱讀，到了現在，我們離開(kāi)了耿老師，換成了我們新的學(xué)期的班主任——田老師，在田老師的帶領(lǐng)下，我們一樣可以像以前耿老師，那樣的，各各項目考第一的。
在新的學(xué)期里，我們又迎來(lái)了一位新的同學(xué)——郭政禹。而一位老同學(xué)——賈錦源退學(xué)了，在英華學(xué)校里我們班和賈錦源生活了四年，在五年級下學(xué)期的時(shí)候退學(xué)了，在這四年里，我們和他在上課的時(shí)候，一起探索；在下課的時(shí)候，我們和他一起玩耍，一起閱讀……這么多的東西都是我們創(chuàng )造的，在20xx年的第一場(chǎng)雪中，我們玩的多么的開(kāi)心、愉快、歡樂(lè )……這多么值得我們去回憶��！
在新的學(xué)期里，我也要多努力，考一個(gè)好的成績(jì)。
畢業(yè)離別作文8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)光匆匆，轉眼間，我們從幼稚的小朋友，變成了高大的小伙子。當我牽著(zhù)媽媽的手來(lái)到校園時(shí)，校園里的爬山虎還寥寥無(wú)幾，如今已浩如煙海，記錄著(zhù)我們成長(cháng)六個(gè)春秋，同時(shí)也驗證了，我們的童年猶如爬山虎，越長(cháng)越多，我們學(xué)的知識也越來(lái)越豐富。六年的小學(xué)生就要過(guò)去了，我們即將要離開(kāi)母校，去接受新的環(huán)境。在這之前，我不會(huì )忘記老師的的諄諄教誨，不會(huì )忘記同學(xué)們的熱心幫助。
我要感謝老師，您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。 我還要感謝同學(xué)，是同學(xué)在我受到挫折的時(shí)候，安慰我，鼓勵我，在同學(xué)們的幫助下，漸漸地，我發(fā)現自己會(huì )適當的控制自己及的情緒，不會(huì )像以前那樣隨便發(fā)怒了，都是因為有你們的關(guān)會(huì )，才會(huì )有我的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)離別作文9
畢業(yè)，畢業(yè)，畢業(yè)，現在在真的畢業(yè)了，卻開(kāi)始舍不得。
——題記
沒(méi)有的時(shí)候
盼望擁有。
擁有的時(shí)候，
又渴望沒(méi)有時(shí)的生活。
真正失去了，
卻又去懷念
人到底是怎樣的？
在上學(xué)的時(shí)候，
渴望放假，
真的放假了，
卻因為，
整日的無(wú)所事事，
開(kāi)始懷念上學(xué)的日子。
就這樣，我們周而復始著(zhù)……
一兩個(gè)月前，
我依舊盼望暑假，
這個(gè)暑假的意義卻不同。
一樣的是，當這個(gè)暑假來(lái)臨的時(shí)候，
我又是多么渴望
不要放假！
一兩個(gè)月前，
我渴望畢業(yè)，
才明白，
畢業(yè)，
只不過(guò)是離別的`代名詞，
所以又突然不想畢業(yè)了。
同樣的期盼，
同樣的渴望，
卻不曾想，
愿望實(shí)現的時(shí)候，
就是我們離別的——
前奏……真的畢業(yè)了，我也要離開(kāi)了，不能常來(lái)小荷了，我舍不得父母，老師，同學(xué)，但我更舍不得小荷的你們。
畢業(yè)離別作文10
在炎暑的夏季，本應太陽(yáng)炙烤大地的時(shí)候……一場(chǎng)祭奠離別的夏季雷雨來(lái)了。離別也伴隨著(zhù)雷雨來(lái)了!
在這個(gè)離別的夏天我書(shū)寫(xiě)下了這份短暫的友誼。一切仿佛過(guò)得很快。
一瞬間我六年級了，我們也要散了!和好朋友吵架了，教室里充滿(mǎn)了悲傷……為什么?因為離別!曾經(jīng)一起吃，一起喝，一起玩，一起瘋，一起鬧，一起笑……這些早已在不經(jīng)意間就把我們的心一針一線(xiàn)的縫合在一起。多么快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，因為離別，說(shuō)：“我們絕交吧!”大家愣住了“為什么?”如果可以重來(lái)，我們還會(huì )選擇單純的一見(jiàn)鐘情嗎?我們還會(huì )成為兄弟嗎?雖然六年過(guò)得這么快，但在我生命中你們是美好的回憶�；氐浆F實(shí)，好好珍惜最好的時(shí)光。QQ上還留著(zhù)彼此的足跡，翻找著(zhù)對話(huà)，一點(diǎn)點(diǎn)在回憶中入睡。
六年友誼長(cháng)河，我們放不開(kāi)了!
畢業(yè)離別作文11
曾經(jīng)，習慣在紫藤紛飛的季節里，拉上幾個(gè)朋友， 坐在長(cháng)廊里，倚在柱子旁， 在滿(mǎn)地落花中，細數著(zhù)自己的快樂(lè )和傷悲。尋覓我們往日的身影。
而今天，只能望著(zhù)那曾經(jīng)洋溢在我們臉上的笑容，曾經(jīng)掛在腮邊的淚水，默默含淚。如數家珍的，把她們珍藏在回憶中。
漫步在津明園，想找回一點(diǎn)曾經(jīng)的身影。眼前閃過(guò)一抹紅——是那棵楓樹(shù)。不自覺(jué)地，我就想起了顏立，那個(gè)在我最無(wú)助，最彷徨的時(shí)候告訴我一定要堅強的女孩。那時(shí)，她送給了一片紅楓，至今仍被我?jiàn)A在筆記本里珍藏。因為，它時(shí)刻都在告訴我——上帝在關(guān)閉了一扇門(mén)時(shí)，肯定為你打開(kāi)了另一扇窗。事情總有解決的辦法。它告訴我要堅強，不能懦弱。是的，要堅強，今天如此，明天依舊。
再沿著(zhù)石子路向前走，就到了我們的歌詠比賽專(zhuān)用場(chǎng)地——蘑菇亭。這里記載著(zhù)我們歡樂(lè )和歌聲。
紫藤長(cháng)廊恐怕是我最常去的地方了，那里不只有笑聲，也有淚水。會(huì )為了和朋友吵架而哭泣；會(huì )為了考試考砸了而哭泣……可是那時(shí)的淚水，雖然苦澀，但也純潔，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，單純地快樂(lè )，單純地悲傷。
走出津明園，望著(zhù)我們的曾經(jīng)，我微笑，因為我不曾遺憾。
畢業(yè)離別作文12
人一生當中總要經(jīng)歷無(wú)數次離別，離別總是傷感的。但是畢業(yè)離別，那是既興奮，又不舍，興奮是因為我們完成了所學(xué)的課程，而不舍是因為我們朝夕相處的好同學(xué)，好朋友從此天各一方，就此分別。怎能不令人傷感。
我記得我中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，也就是這個(gè)季節，大家都忙著(zhù)照個(gè)人畢業(yè)照，然后是和老師一起照集體照，校長(cháng)，班主任和各科老師在前面坐一排，我們站在老師的后面，按大小個(gè)排，不夠高的拿板凳墊著(zhù)，同學(xué)們排了三排，各個(gè)臉上掛滿(mǎn)笑臉。要分別的前兩三天，要好的同學(xué)之間都互相送照片，送筆記本寫(xiě)下留言，普通同學(xué)關(guān)系的就送一張賀卡，寫(xiě)上一些祝福的話(huà)。我用平時(shí)攢下的錢(qián)買(mǎi)了四個(gè)筆記本，送給平時(shí)對我特別好的四位同學(xué)，我給其中一個(gè)筆記本寫(xiě)到：“別人都說(shuō)你是我們班的班花，可我認為你的心靈也是班花，希望你的前途也是錦上添花�！比缃襁@位同學(xué)已經(jīng)是師范大學(xué)教授，這是后話(huà)。其他同學(xué)也都寫(xiě)下祝福語(yǔ)，一一送出。
畢業(yè)離別，雖然不舍，但不是生離死別，是為了明天更好的相會(huì )，相聚。再見(jiàn)，朋友們，祝你們的人生一帆風(fēng)順，幸�？鞓�(lè )！
畢業(yè)離別作文13
我的小學(xué)生活仿佛是一片麥地，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則是一棵棵顆粒飽滿(mǎn)的麥穗。
我不會(huì )忘記那次南京之行，更不會(huì )忘記潘哥和老王。由于大巴車(chē)停停頓頓，車(chē)內密不透風(fēng)，仿佛一個(gè)大蒸籠。暈車(chē)!我眼前一黑，一股熱流冒了上來(lái)，我實(shí)在忍不住了，“哇”吐了下來(lái)，頭更疼了。
是潘哥和老王扶我回宿舍的，那一晚，寒氣從窗外溜了進(jìn)來(lái)，但我并不覺(jué)得冷，一種名為友誼的暖流溫暖了我的心。
我不會(huì )忘記老校園的樹(shù)木，新校園的現代氣息，更不會(huì )忘記老師們的教誨。
記得那是一個(gè)冬天，天很冷，成績(jì)考的很差，心也冷了。排隊時(shí)，我忍不住嘆氣，發(fā)出抱怨。同行的周老師聽(tīng)見(jiàn)了，面帶笑容的說(shuō):“一次普通的考試就把你打倒了嗎?”
我心為之一顫，奮進(jìn)也。至今日，仍不忘此話(huà)。此話(huà)激勵我多年，之后成績(jì)好，仍有其功。故，吾感激不盡。
六年時(shí)光一去不返，剛開(kāi)始珍惜就要結束。唉，悲乎。畢業(yè)，就會(huì )離別，離別，就會(huì )回憶童年、友誼與師恩。
畢業(yè)離別作文14
陳倩倩我們就快告別教育我們六年的母校了，一個(gè)多月之后也許我們也要說(shuō)再見(jiàn)了，在這即將要離別的時(shí)候讓我把我的肺腑之言在這篇文章里告訴你吧！
在這幾個(gè)學(xué)期里我們曾經(jīng)一起做功課，一起玩耍，一起分享快樂(lè )。每當我遇到遇到不愉快的事你總能盡力安慰我，而在你心情失落或被別人欺負時(shí)，我總不能做到一個(gè)當好朋友的責任，在這里我向你說(shuō)聲抱歉，希望我們今后也可以一起分擔憂(yōu)愁，做一對有福同享，有難同當的朋友。
快畢業(yè)了，目前對我們最重要的就是我們的學(xué)業(yè)。我不想失去你這位好伙伴所以我們一定把該掌握好的掌握好，有什么不懂的就問(wèn)。在這緊要關(guān)頭，你可不能再貪玩了否則可就真的無(wú)法挽回了。那么我們辛苦了六年，努力了六年，奮斗了六年為的是什么？不就是為了升學(xué)考試那天可以考到各自心目中的理想學(xué)校么。要知道在這時(shí)不加把勁，從前的一切努力就都化為虛有了。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲阿！讓我們一起為心目中的理想學(xué)校而努力努力再努力，加油加油再加油吧！
寫(xiě)到這兒我發(fā)現，我再寫(xiě)下去，到畢業(yè)時(shí)我就會(huì )更舍不得與你說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)離別作文15
杭威我們馬上就要分開(kāi)了。
你有可能考到理想的學(xué)校，你在我的眼中是一個(gè)忠厚老實(shí)的人。你記得嗎，有一次，老師叫我們默寫(xiě)單詞。默好了我發(fā)現你寫(xiě)錯了一個(gè)字，便想幫你改掉，你看見(jiàn)了，連忙阻止了我當時(shí)你說(shuō)：“錯了就錯了不能欺騙老師�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了很驚訝，因為在眼前有這么好的機會(huì )你不要我覺(jué)得你很“傻”，可是你的這種精神值得我學(xué)習。以前我和你發(fā)生過(guò)爭吵、打架，但是過(guò)了幾分鐘我們又會(huì )和好的杭威你如果考到了理想的學(xué)�？刹灰宋�。雖然我們相隔千里但是阻止不了我們的友情。你還記得嗎，一次數學(xué)考試中我沒(méi)有橡皮，你見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把自己新買(mǎi)的橡皮借了我。我見(jiàn)了很感動(dòng)，就像一首歌：在我困難的時(shí)候幫助我，給我帶來(lái)了無(wú)比的溫暖。我真希望上初中能和你一起上。以前我總是打你說(shuō)你可是你總會(huì )裝作沒(méi)有看見(jiàn)我也不當一回事，而且總會(huì )忍著(zhù)我在這里我想對你說(shuō)一聲：“對不起，杭威�！�
杭威我們快要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園里，在最后的四十幾天里再讓我們說(shuō)說(shuō)笑笑.打打鬧鬧吧。
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