畢業(yè)思緒作文(通用37篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)思緒作文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)思緒作文 篇1
有一種聲音,從曠古響起,沉悶而穩重。即便是這樣的聲音,卻也讓人感覺(jué)支離破碎。
仿佛身邊有些東西在一點(diǎn)一點(diǎn)被抽走,從畢業(yè)那天起,一句再見(jiàn)就已經(jīng)隔斷了一切。像是一面厚重的隔音壁,翕忽從天而降,擋在你我之間,再不曾謀面。
一直很想知道,畢業(yè)后,我們還剩下什么?一直,一直,一直都很想知道。沒(méi)有人告訴我罷了。
或許我們每個(gè)人都應該這么問(wèn)問(wèn)自己。從六年級開(kāi)始,努力地回憶一下那時(shí),再睜大眼睛看看這時(shí)。到底少了什么?
到底少了什么呢?是身邊的同學(xué)?珍貴的友誼?還是……幾乎什么也沒(méi)剩下了?
我呢?除了現在還是同班的同學(xué),其他的,我近乎斷絕了來(lái)往。我好后悔呀!但后悔什么卻也道不出,一肚子的苦水,只有自己知道它的滋味。那些年就這樣逝去了,留下的還有記憶吧!那段苦澀的記憶,就算有甜,也都被沒(méi)過(guò)了,緊緊的覆蓋。
還剩下什么?我不知道。剩下的有好多,真正剩下的似乎沒(méi)有。那沙啞的再見(jiàn),將一切都割斷了。
或許我說(shuō),一根皮筋,繃得太緊,斷了。什么也沒(méi)剩下。還剩下斷掉的兩半皮筋。
就是這樣了。
畢業(yè)思緒作文 篇2
眼看六年的小學(xué)生活就要結束了,我心里有種說(shuō)不出的滋味!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”,即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“分離”,我們心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。每天上學(xué),我們依然笑得那么燦爛,每張笑臉?lè )路鹎f(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
想起即將要和辛苦教育我們的教師,和朝夕相處的同學(xué)們分手,大家心里都不是滋味。前幾天,很多同學(xué)都買(mǎi)了“同學(xué)錄”,大家互相留下了勉勵的話(huà)。六年了,我們一起在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,一起在校園里嬉戲信步,一起在知識的海洋中穿越……一轉眼,六年的光陰就要過(guò)去了,眼看著(zhù)分手的時(shí)間越來(lái)越近,我們心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。
當然,最操心的還是我們的教師。天天叮囑我們說(shuō),抓緊時(shí)間,備戰期末考試。就這樣,練習題越來(lái)越多,教師和同學(xué)們的腳步也越來(lái)越匆忙。校園里,嬉笑聲少了,讀書(shū)聲多了;吵鬧聲少了,討論問(wèn)題的聲音多了,F在誰(shuí)有搞不懂的問(wèn)題,馬上就會(huì )有幾個(gè)同學(xué)上前一起討論,幫他解決難題,有爭執的鬧聲,但更多的是解題過(guò)后的開(kāi)心笑聲。多么純潔的同學(xué)情!
舍不得。我們舍不得,舍不得那朝夕相處的寢室、食堂、教室、圖書(shū)館,舍不得那一群室友、同學(xué)、朋友,舍不得教師,更舍不得校園里我們青春的樣子,校園里我們度過(guò)的日子。一駐足一回首,我們都會(huì )驚嘆:以為只過(guò)了一天,哪知道時(shí)光已經(jīng)過(guò)了一年。于是所有曾經(jīng)熟悉的、討厭的、驕傲的、矛盾的一切,都讓我們懷念。每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。
曾經(jīng),一起我們哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起努力過(guò),甚至,我們還經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些竟成了難忘的過(guò)去。也許,我們離開(kāi)母校的那一刻,會(huì )傷心到講不出“再見(jiàn)”?墒翘煜履挠胁簧⒌难缦?
教師說(shuō),畢業(yè)是結束了一段旅程,又開(kāi)始新的征程。即將畢業(yè)了,還沒(méi)有分離,就開(kāi)始懷念。
畢業(yè)思緒作文 篇3
即將揮手告別小學(xué)生涯。不舍,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的酸澀,滿(mǎn)滿(mǎn)的留念。
似乎,我們相識的那一天昨天才發(fā)生。你扎著(zhù)沖天辮,傻傻地站在我身旁,可愛(ài)地眨著(zhù)你的眼睛,甜甜地問(wèn)我:你見(jiàn)什么名字呀?那年,未來(lái)遙遠得沒(méi)有形狀,我們單純得沒(méi)煩惱。那些日子里,你們陪我笑過(guò);陪我哭過(guò);陪我鬧過(guò);陪我一起罰站過(guò);陪我一起寫(xiě)過(guò)檢討書(shū);陪我度過(guò)小學(xué)六年的生涯。山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉遠我們,卻拉不開(kāi)真摯的友誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。畢業(yè)了,或許有些人還能重逢相見(jiàn),或許有些人一輩子再也不能相見(jiàn)。親愛(ài)的朋友們,一定要記得這段時(shí)光,這段充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的時(shí)光,這段灑滿(mǎn)我們青春氣息的時(shí)光。
揮手告別,楊帆起航,忘不了朋友的是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形地系在我心上。
畢業(yè)思緒作文 篇4
再過(guò)不久,就要畢業(yè)了,而在這畢業(yè)前的日子,是我最痛苦的時(shí)候,因為我們即將迎來(lái)高考。
畢業(yè)前的日子有痛苦也有快樂(lè ),然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解?鞓(lè )是有的,可是就是太少了,沒(méi)有多少事情可以去做,天天都是在“家―學(xué)校―家”這兩個(gè)地方活動(dòng)。高興是偶爾的,只有同學(xué)之間可以開(kāi)開(kāi)玩笑,打鬧,可是班主任又會(huì )來(lái)阻止我們的。
痛苦的生活往往是比較多的,天天都是學(xué)習,整天都在這種生活中過(guò)著(zhù)。煩,煩,煩,我們也只有這樣過(guò)著(zhù),沒(méi)什么意思。也就只有這一年了,要認真學(xué)習了,不然就只有去工作或重讀了。但我們現在都學(xué)不好,將來(lái)重讀又有什么用呢?也只有抓緊時(shí)間了,不然可沒(méi)機會(huì )了。以后的生活怎么過(guò)是以后的事,現在我們又怎么過(guò)那就要想好了,過(guò)了今天,就沒(méi)有了,時(shí)間是一天一天的過(guò)去,一分一秒的流過(guò),我們是感覺(jué)不到的。珍惜現在的每一分每一秒鐘的時(shí)間去學(xué)習,去做些對自己有要的事情。不管能不能考上,現在能學(xué)多少是多少,反正學(xué)到了知識是自己的又不是人家的,學(xué)到了對以后找工作也有一點(diǎn)幫助的。
畢業(yè)前的日子,是非常有壓力,而我們未來(lái)能夠考上自己理想中的大學(xué),只能這樣不斷的逼自己學(xué)習了。
畢業(yè)思緒作文 篇5
畢業(yè),一場(chǎng)考試分散了我們,我們將各奔東西,找到更多的智慧和勇氣;貞浿(zhù)一次次快樂(lè )的玩耍,回憶大汗淋漓的運動(dòng),回憶考試前:驚慌失措?荚嚂r(shí):鎮定自若,考試完:坐立不安,放榜時(shí):喜上眉梢的情感,回憶一次次失敗,一次次成功,不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們,陪我走過(guò)這美麗的六年;蛟S,我們長(cháng)大將不再記起每一個(gè)人,但是,一篇篇工整字跡的同學(xué)錄記錄了我們。每一個(gè)人的語(yǔ)氣、姿勢,每一個(gè)門(mén)牌號的微笑,都將是畢業(yè)的鐘聲,也是回憶的史冊。我們哭過(guò)、笑過(guò),為誰(shuí)傷心過(guò)、為誰(shuí)瘋狂過(guò),都是送給成年的禮物,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)音符,老師就是鋼琴上的樂(lè )譜。
懷念老師,她們是辛勤的園丁,將我們播種在祖國的花園里,給予雨露和陽(yáng)光;您的聲音我銘記于心,您的教訓我也刻在心間。您的每一句話(huà)都注定著(zhù)一個(gè)學(xué)生的未來(lái),一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。畢業(yè)了,我最要感謝的是您,是您教會(huì )了我一個(gè)個(gè)道理,是您教會(huì )了我一點(diǎn)點(diǎn)知識,帶我們尋找夢(mèng)想,尋找未來(lái)。
母校,您永遠是那么的美麗,記錄了我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴。今天。我們在母校奮發(fā)向上,明天,我們將駕著(zhù)夢(mèng)想的云朵馳騁飛揚!感謝老師們、同學(xué)們,你們都是我不能忘記的人,我不曾忘記!
畢業(yè)思緒作文 篇6
如今,我已經(jīng)上了初中,入學(xué)便是初二了;氐侥感,我思緒萬(wàn)千。以前的種種,一一浮現在我的眼前。
在小學(xué)的幾千個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉,聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)孜孜不倦 循循善誘的教誨?恐(zhù)同學(xué)們互相關(guān)心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無(wú)知。幼稚里長(cháng)大,被培育成國家的未來(lái),滿(mǎn)腔熱血的好青年。
似乎在教室里還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。 往事歷歷在目,記憶猶新。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多好朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我們成為知書(shū)達理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓和今后為人處事的指南針。但是我現在已經(jīng)畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有那在一起哭過(guò)。笑過(guò)的同學(xué)和那可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大,要去開(kāi)辟新的前進(jìn)道路……
我的母校,再會(huì )了,有時(shí)間我還會(huì )回來(lái)看你,并且帶回你喜歡看的——我的碩果。
畢業(yè)思緒作文 篇7
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè ),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊,然而男生們(yōu)榱粟A(yíng)得
無(wú)論天就是不就是很藍,日子過(guò)得就是不就是很慢,飄蕩蕩的過(guò)了這六年,注定在那個(gè)的時(shí)刻,我們終究還就是要畢業(yè)了。一下子感受到了無(wú)處告別的憂(yōu)傷氣氛,大家都在忙著(zhù)抱頭痛哭。滿(mǎn)就是動(dòng)人的故事。就要走了。我會(huì )最后再和我的床和合一張影。我會(huì )再次坐在操場(chǎng)看夜色中人來(lái)人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機。
六年的生活,充滿(mǎn)了快樂(lè )的記憶。
說(shuō)出你的畢業(yè)情緒,與我一起放飛夢(mèng)想。
畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過(guò),高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過(guò)同學(xué)朋友一個(gè)個(gè),都離開(kāi)尋找自己的一片藍天。
離開(kāi)時(shí)的再見(jiàn),意味著(zhù)下次的重聚。
畢業(yè)了,心里不知就是快樂(lè )還就是憂(yōu)傷。上學(xué)時(shí),總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果能夠回到過(guò)去,那該多好。輕狂的我們就就是這樣吧,擁有時(shí)不懂地珍惜,想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就就是這樣,總要有幾分悲哀,幾分痛苦,幾分哀愁。其實(shí)這樣才算完美,待到人老珠黃時(shí),再回首,才發(fā)現原先我們從彩虹橋走過(guò)。
畢業(yè)思緒作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。六年級的小學(xué)生活就在轉眼間渡過(guò)了。有的人在這六年中過(guò)得十分充實(shí),一步一個(gè)腳;而有的人在這六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學(xué)生活中,我們學(xué)到了許多知識,也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過(guò),哭泣過(guò),感動(dòng)過(guò)……
記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開(kāi)始疼起來(lái),還吐了一地,這時(shí)有同學(xué)走過(guò)來(lái),問(wèn)寒問(wèn)暖;有同學(xué)拿來(lái)拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開(kāi)水給我,又打電話(huà)給我媽媽。這時(shí),我心里暖暖的……過(guò)不了多久,我就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了,心里酸酸的……
五年級時(shí),我們班在“成長(cháng)杯”籃球比賽中取得了五戰五勝的好成績(jì),在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話(huà)說(shuō):“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤(chǎng),有一些同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。不過(guò)我們班還是取得了第一名的好成績(jì)。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話(huà)的意思。
小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個(gè)溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠記住我們在一起生活的美好時(shí)光!
畢業(yè)思緒作文 篇9
畢業(yè)了,懷念了
六年了,六年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短,這六年里有我珍貴的懷念,真的舍不得。
懷念,懷念親愛(ài)的同學(xué),記得我們朝夕相處的那些時(shí)光,記得我們結下深情厚誼,記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了,轉眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂(lè )趕走它的,還是當我們立夏實(shí)驗要永遠在一起、努力、快樂(lè )時(shí),它跟我們作對?快樂(lè )也好,努力也罷,總之我們在一起的回憶是不會(huì )忘記,不是么?
懷念,懷念敬愛(ài)的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人,叫我們學(xué)會(huì )感激,教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績(jì)不好,所以我準備放棄浩瀚的學(xué)習的時(shí)候...是老師!您鼓勵我不要放棄,您批評我半途而廢,您的教誨永記我心!充滿(mǎn)快樂(lè )的校園!她像一位和諧的母親,用嘮叨的“母愛(ài)”催促我們茁壯成長(cháng)。在她的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
小學(xué)路程走完了,初中生活即將來(lái)臨。小學(xué),只是我們人生中的一小部分,盡管不舍得,也要走下去。因為母校、老師、家長(cháng)一直呵護著(zhù)我們成長(cháng)!
畢業(yè)思緒作文 篇10
親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對我的栽培,感謝你在我最無(wú)知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說(shuō)再見(jiàn),還真的非常舍不得……但是還是要說(shuō),再見(jiàn)了我的母校!
親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了許多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無(wú)私的傳授知識。親愛(ài)的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì )記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見(jiàn)了!
親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習時(shí)光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會(huì )不會(huì )記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說(shuō)再見(jiàn),因為我還想再見(jiàn)到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!
畢業(yè)思緒作文 篇11
六年的小學(xué)生活即將結束了,今天,我漫步在校園里,目光掠過(guò)校園的角角落落,我多么想把母校的一草一木都印在自己的腦海里。
這美麗的校園里,有我們得獎時(shí)因激動(dòng)而流的眼淚,有我們失敗時(shí)的遺憾和惋惜,也有我們做錯事被老師批評后的羞愧和內疚。
校園里,更有濃濃的師生情誼。
還記得五年級的時(shí)候,有一次我莫名其妙的頭痛,渾身發(fā)冷,感到無(wú)法言喻的痛苦。同學(xué)看到我臉色煞白的樣子,紛紛圍到我身邊,目光中透露著(zhù)關(guān)切和緊張!袄蠋焷(lái)了!”不知道哪位同學(xué)叫了一聲,我頓時(shí)安心了,不再感到害怕。老師讓我躺在辦公室里,蓋上毯子,讓我喝熱水,還不停地噓寒問(wèn)暖。媽媽來(lái)接我回家,下樓梯時(shí),男同學(xué)們爭先恐后地說(shuō):“我來(lái)背你,我來(lái)背你!蹦菚r(shí),一股股暖流涌上我的心頭,感動(dòng)得我直想流眼淚……
往事樁樁件件,如同還在眼前,可是轉眼,我竟然要畢業(yè)了。
再見(jiàn)了,美麗的北海小學(xué),我永遠忘不了母校給予的培養。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,在您的諄諄教導下,我從懵懂無(wú)知變得成熟懂事。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì )記住我們之間的友情,讓它在我的心田永遠珍藏,地久天長(cháng)。
畢業(yè)思緒作文 篇12
六年前我們懷著(zhù)好奇的心情和對知識的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍,如果還能重來(lái)一次我一定會(huì )好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒,時(shí)間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門(mén),要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習,玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們在一起鬧過(guò),瘋過(guò),團結過(guò)。
我說(shuō)說(shuō)我們班團結的事情吧!
在我們最后一個(gè)兒童節的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節目只是出了一個(gè)大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個(gè)人都盡了我們自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節操碎了心,這些景象至今還浮現在我眼前!
六年后的今天,當我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。
六年前我們誰(shuí)也不認識誰(shuí),六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!
畢業(yè)思緒作文 篇13
小學(xué)六年,不短不長(cháng),時(shí)間總是那么無(wú)情,明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍,眨眼間,教室里已經(jīng)空空蕩蕩,我們物去人離。憂(yōu)傷,自心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。
小學(xué)六年的時(shí)間,或許很微不足道,但我覺(jué)得,這是一場(chǎng)深深地緣分,才能使我們相逢,在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年,度過(guò)愛(ài)恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊,無(wú)論是悲傷還是快樂(lè ),難忘還是平凡,都會(huì )在我們的心底留下深深的記憶,那是歲月也帶不走的,或許有一天,你長(cháng)大以后會(huì )忘記同學(xué)們的名字,忘記了他們的長(cháng)相,可是記憶長(cháng)存,美好的回憶永遠會(huì )留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。
能在枯水年紀中遇見(jiàn)你們,是我最大的幸福。這六年里,我們彼此在一起經(jīng)歷過(guò)很多,有悲傷的,快樂(lè )的,有時(shí)候會(huì )破涕為笑,有時(shí)候大家有福同享、有難同當,短短六年,卻歷經(jīng)了所有快樂(lè );蛟S這快樂(lè )在別人眼里看來(lái)是微不足道的,可我覺(jué)得,這份寶貴的記憶世上再無(wú)什么事能讓它從我心底遺忘。
畢業(yè)季,愿我們的心連在一起,永不分離。
畢業(yè)思緒作文 篇14
時(shí)間一眨眼過(guò)得飛快,還有三個(gè)多月就要結束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過(guò)得太慢,希望我們自己快快長(cháng)大,現在倒好,我反而覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。
之前的考試我都沒(méi)怎么放在心上,隨隨便便,每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽(tīng)就聽(tīng),不想聽(tīng)就想別的事情,有時(shí)還講講小話(huà)做做小動(dòng)作,試卷做完也不檢查等等不好的習慣好像我身上都有存在過(guò)。聽(tīng)到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現:我的天啊,小學(xué)要畢業(yè)了,要升初中了,初中是要考試通過(guò)才能上,否則……
我有點(diǎn)怕了,不敢想像再不認真讀書(shū)的下場(chǎng),頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認真聽(tīng)老師講的每一節課,珍惜和老師們在一起的時(shí)光,不再惹老師生氣;充分利用課余時(shí)間復習和鞏固以前學(xué)過(guò)的舊知識;考試時(shí)仔細看清題目再下筆,做完要檢查;制定一份合理的學(xué)習計劃,每天按計劃來(lái)執行;同時(shí)記住媽媽曾說(shuō)過(guò)的話(huà)――“不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。
面臨畢業(yè),我會(huì )朝我們自己的目標去努力,全力爭取實(shí)現我的夢(mèng)想。相信我們自己能行,同時(shí)也希望我親愛(ài)的同學(xué)們都能考上我們自己理想中的學(xué)校。加油!
畢業(yè)思緒作文 篇15
親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對我的栽培,感謝你在我最無(wú)知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說(shuō)再見(jiàn),還真的非常舍不得……但是還是要說(shuō),再見(jiàn)了我的母校!
親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無(wú)私的傳授知識。親愛(ài)的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì )記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見(jiàn)了!
親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習時(shí)光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)后,我們還會(huì )不會(huì )記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說(shuō)再見(jiàn),因為我還想再見(jiàn)到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!
畢業(yè)思緒作文 篇16
六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現實(shí)即將到來(lái),曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?最后一次春游,最后一次運動(dòng)會(huì ),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。離別儀式代表什么?為什么我們會(huì )一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?
為什么我們會(huì )放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴肅的、無(wú)聊的,現在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì )從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著(zhù)每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來(lái)了!
畢業(yè)思緒作文 篇17
我們曾經(jīng)怒目相視,但現在融化了恨意;我們曾經(jīng)你追我打,但現在卻快樂(lè )的奔跑;我們曾經(jīng)重重地畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,但現在已經(jīng)不復存在;我們曾經(jīng)為小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小姑娘長(cháng)成一個(gè)個(gè)陽(yáng)光向上的青少年,這一切,經(jīng)歷了太多了。
一年級的時(shí)候,走進(jìn)陌生的校園,開(kāi)始了友誼也開(kāi)始了學(xué)習。
二年級的時(shí)候,開(kāi)始懂得如何學(xué)習,如何玩。
三年級的時(shí)候,開(kāi)始了小學(xué)的轉折點(diǎn)。
四年級的時(shí)候,跨入了高年級,和大家學(xué)都當大姐姐、大哥哥。
五年級的時(shí)候,友誼迅速增長(cháng),不曾留下傷心。
六年級的時(shí)候,友誼得到了大家的認可,再想去做一次早操……
轉眼間,六年的時(shí)光就在我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,這時(shí),我們忘記了曾經(jīng)不快樂(lè )的事,回憶在身邊縈繞著(zhù),有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不舍。天下沒(méi)有不散的宴席,我們想對老師說(shuō)聲“謝謝您”,對同學(xué)說(shuō)聲“萬(wàn)事如意”。
忘記一切仇恨,把感恩的燈放心里,回憶的綠匣子將為你打開(kāi)。
畢業(yè)思緒作文 篇18
一轉眼,又要到了畢業(yè)季。在這樣一個(gè)略微有些傷感的季節,隱藏了太多太多難以表達的情緒和情感,這中間包括友情、愛(ài)情以及師生情。在這即將別離的時(shí)刻,也難免有很多話(huà)想說(shuō),就讓這些文字代替我們的情感吧。
突然有些不知從何說(shuō)起。和他們一起并肩了三年,一下子要分離了,大家各自分道揚轆,心里難免不好受。本來(lái)每天都是和他們在一個(gè)空間學(xué)習玩耍,然后一起放學(xué)回家,可是突然間,就變了。身邊的人可能不再是他們,而他們也可能不再陪伴著(zhù)我。三年的一起學(xué)習,玩鬧,大家都習慣了彼此的存在。知道你什么缺點(diǎn),知道你優(yōu)點(diǎn)在哪里,知道你喜歡哪個(gè)姑娘,也知道哪個(gè)男生在追你?墒茄巯,大家就要匆匆離去,或許這一別,再也見(jiàn)不到了。我時(shí)常懷念初一時(shí)候的我們,生澀、害羞,怎么時(shí)間過(guò)得那么快,一下就要說(shuō)再見(jiàn)了呢。不過(guò),在成長(cháng)的途中,離別又何嘗不是家常飯呢?一邊認識一邊分開(kāi),然后又認識又分開(kāi)。真希望我們的友誼可以天長(cháng)地久。希望這次的別離不是永遠的別離。
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們在一起奮斗在一起玩耍的時(shí)間不多了,可是我相信以后的日子還長(cháng),我們的路還遠,我們一定會(huì )再相會(huì )。
畢業(yè)思緒作文 篇19
在這盛夏的時(shí)節,大家就要離開(kāi)母校,升上了中學(xué)。這就意味著(zhù)又有一批合格的小學(xué)生在老師的眼光雨露下,成功順利的完成了小學(xué)的任務(wù),開(kāi)始接受新的任務(wù)了。 這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)充滿(mǎn)收獲的喜悅的時(shí)刻。我們要做的第一件事就是:感謝母校!感謝老師!我們身上所有的智慧,所有的知識,都是老師們辛苦工作的結果。我們成長(cháng)中的進(jìn)步,都是老師們汗水的澆灌……我們應該學(xué)會(huì )感恩,感謝老師們的恩惠。
在短短6年中,我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇。在6年的學(xué)習,6年的成長(cháng)中,我們學(xué)會(huì )了很多很多。干凈整潔的校園環(huán)境,我們學(xué)會(huì )了去保護;整整齊齊的桌椅,我們學(xué)會(huì )了去擺放;整潔的課桌,我們學(xué)會(huì )了去整理……這時(shí),微微回首,我們就會(huì )看到一個(gè)過(guò)程,一個(gè)有趣的成長(cháng)過(guò)程。老師的鼓勵,同學(xué)們的支持,使我在6年的生活中獲得了自信,讓我不再孤獨。在畢業(yè)之際,我祝愿所有的老師和所有的同學(xué)們,都會(huì )進(jìn)步!
畢業(yè)思緒作文 篇20
再見(jiàn)了,小學(xué)——又是一年畢業(yè)季,作為六年級的我,離開(kāi)了我的小學(xué),將邁入人生的另一個(gè)旅程。進(jìn)入有著(zhù)很多門(mén)功課的初中。
小學(xué)畢業(yè),第一個(gè)畢業(yè)季。六年中,我們——走過(guò)了許許多多的日子。我們每天朝夕相處,清晨,朗朗的讀書(shū)聲伴隨我們,中午,老師伴隨我們走過(guò)了許許多多的15分鐘,下午的做操,紅透的夕陽(yáng)每天照耀著(zhù)我們。
6月22日,小學(xué)的最后一次朗讀、最后一次的15分鐘,最后一次的做操,夕陽(yáng)已不是那樣的紅,帶有一絲微紅,不舍的望著(zhù)我們……
在經(jīng)過(guò)某一次考試后,我們就要分別了,每個(gè)人都強忍著(zhù)淚水,依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)?上攵,這句話(huà)是用多大勇氣說(shuō)的,我們互相擁抱,互相傾訴著(zhù)以后的理想。大家都說(shuō)10年后,我們一定要舉行一次聚會(huì ),把所有同學(xué)都喊上。也許,到那時(shí)一個(gè)個(gè)原來(lái)什么都不懂,天天瞪一雙求知的眼睛望著(zhù)老師和同學(xué)們,10年后一個(gè)個(gè)帥氣的小伙子站在你的面前,令你驚訝的目瞪口呆。也許原來(lái)一個(gè)個(gè)懵懂的小女生,已成長(cháng)為一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,那時(shí)好求的小男生和懵懂的小女生互相面對都是互相笑對方,那時(shí)同桌冤家現在可能都是玩的特別好的朋友……
畢業(yè)季,不是永遠的不見(jiàn)。而是新的開(kāi)始……
畢業(yè)思緒作文 篇21
時(shí)光如流水,眨眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
雖然面臨著(zhù)殘酷的升學(xué)考試,可是,比起考試,更讓人害怕和緊張的確是和母校,好朋友,同學(xué)離別。
六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛在昨天發(fā)生,六年如一刻,就這樣:剛進(jìn)校門(mén)哭鬧著(zhù),和朋友們玩耍著(zhù),愚蠢的與老師爭執時(shí)的景象就在我的腦海中浮現了出來(lái),
昨天,我們考完了試,大家都依依不舍得為同學(xué),老師,學(xué)校照相,留下了自己最后的足跡,大家知道這次團聚也是是離別,所以大家都忍著(zhù)淚沒(méi)有哭,還笑嘻嘻的,跟大家開(kāi)玩笑,都想要給對方留下好印象。就這樣,我們在笑聲中離別。
如今,放假了,回想起曾今,回想起曾今的自己。我欣慰,幸福的笑了。
在這里,我要深情地說(shuō)一句:“謝謝你,母校,你給給我帶來(lái)了歡樂(lè )。謝謝你,同學(xué),你給我帶來(lái)了幸福。謝謝你老師,你讓知道了什么是感恩。
再見(jiàn)了,母校,我還回來(lái)看你。再見(jiàn)了,同學(xué),要常和我聯(lián)系。再見(jiàn)了老師,您的教誨我會(huì )永遠記在心里。
祝所有的同學(xué)老師身體健康。
我愛(ài)你們
畢業(yè)思緒作文 篇22
上學(xué)的時(shí)候我們總是會(huì )說(shuō),怎么還不畢業(yè),真不愿意上學(xué)。
可如今,分別就在眼前,而此刻的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里,上學(xué)的時(shí)候盼望放假,放假之后卻又無(wú)比懷念上學(xué)時(shí)忙碌的日子。此刻,即將分別也是一樣,沒(méi)有的時(shí)候,盼望擁有著(zhù),我們彼此擁有的時(shí)候,卻未曾那么珍惜。
人生只有僅此一次的小學(xué),而小學(xué)中歡笑的同學(xué)也僅此之后你們。有時(shí),我討厭你們的吵鬧,煩躁你們的吵鬧。時(shí)至今日,才覺(jué)得那些都是我們調皮的童年和熱鬧的青春。
畢業(yè)前夕,我告別的六年的班主任,四年的英語(yǔ)老師,原本嚴厲的他們卻微笑的和我開(kāi)起了玩笑,他們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō),原來(lái)的批評只是為了塑造更好的你,他們告訴我,那些曾經(jīng)的誤會(huì )和我的任性,都是他們最美好的回憶。
這種注定的別離,放在嘴上,苦在心里。我們從不對彼此說(shuō)珍惜,從不對彼此說(shuō),有你真好。而此刻,多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學(xué)說(shuō)上一句,有你們一起,真好。相聚其實(shí)就是一種緣,那么值得紀念。
畢業(yè)思緒作文 篇23
時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝,轉眼間小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲了,在七月里迎來(lái)了我們畢業(yè)的時(shí)日。往年的這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)六年級的同學(xué)們畢業(yè),自己沒(méi)多少感受,可今年到自己畢業(yè)的時(shí)候,心里卻有很多的感觸。
已經(jīng)到了和同學(xué)們相處的最后一個(gè)月了,六年的時(shí)光里,我們從互不相識的陌生人,到現在成了形影不離的好朋友;從一路上的磕磕絆絆,吵吵鬧鬧,到現在的相互幫助。同學(xué)間變得像兄弟姐妹一樣,哪個(gè)同學(xué)有了煩惱,大家都愿意聽(tīng)他訴說(shuō),給他安慰;哪個(gè)同學(xué)有了困難,大家都會(huì )伸出援助之.。也許是即將別離,同學(xué)們相互間就更加舍不得了,有好的東西都拿出來(lái)和大家同享;原本課間時(shí)間大家都喜歡打鬧,現在更多的是,大家圍坐在一起,談?wù)劺硐,憧憬以后的初中時(shí)光,還相互鼓勵約定一起考上理想中的學(xué)校。
在這個(gè)畢業(yè)季里,大家很少去提及還有幾天畢業(yè)的話(huà)語(yǔ),也許是這個(gè)詞語(yǔ)太敏感,也許是怕畢業(yè)這個(gè)話(huà)題帶給大家更多的傷感,大家都是努力珍惜同學(xué)間相處的最后一段時(shí)光,讓這段時(shí)光成為我們最美好的回憶。
畢業(yè)思緒作文 篇24
今天,我在暑假的書(shū)法班畢業(yè)了。學(xué)習的二十天里,我的字一天比一天有進(jìn)步,坐姿也端正了許多。
下午的畢業(yè)典禮上,老師讓我們給家長(cháng)表演了筆順口訣,大家背的都很熟練。老師還把我們寫(xiě)的字都貼在墻壁上,讓家長(cháng)觀(guān)看。媽媽看了我每天寫(xiě)的字后,驚喜萬(wàn)分,連連夸獎我。
聽(tīng)到媽媽的夸獎,我心里美滋滋的,心想:以后我要堅持把字體練得一天比一天好。
傻傻、呆呆,畢業(yè)了不可以哭哦,我們笑著(zhù)滾蛋。
謝謝你們拿真心陪我這么長(cháng)時(shí)間,謝謝你們接受任性的我。
還記得剛做一起時(shí),你睡覺(jué)了,我沒(méi)事干了,在你脖子上畫(huà)烏龜,把你氣哭了,對不起哦!
我們上課干其他事時(shí),總會(huì )有一個(gè)放哨的,記得那次你提醒我被老師看見(jiàn)了,老師說(shuō)你一頓。過(guò)一會(huì )兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說(shuō)了一頓。還懷念那些時(shí)候,我們一起干壞事,干好事,記得有一次我住寢室里,大半夜里我們在樓道里跑來(lái)跑去,還開(kāi)別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結果把她嚇哭了,還告老師了。
老師問(wèn)我了,我好倒霉哦……
眼看快畢業(yè)了,好想在和你們一起玩?梢院蟛荒芰。
畢業(yè)了。我們笑著(zhù)滾蛋,把最可愛(ài)的一面留給我!
畢業(yè)思緒作文 篇25
小學(xué)的畢業(yè)典禮,真是難忘啊,雖然不算大型,卻在我幼小的心靈里留下許許多多的回憶和懷念。
因為我的成績(jì)優(yōu)秀,考上了市里的重點(diǎn)中學(xué),畢業(yè)典禮上,學(xué)校要我作為學(xué)生代表進(jìn)行畢業(yè)發(fā)言。這是一種榮譽(yù),也是對于我的努力的肯定。我站在發(fā)言臺上,這一刻,我明白我畢業(yè)了,當我拿到自己的成績(jì)的時(shí)候,我還有點(diǎn)不敢相信,當我接到學(xué)校的通知,要求我做好發(fā)言的準備時(shí),我才緩過(guò)來(lái),這一切都是真的,我小學(xué)畢業(yè)了,我即將面對我的新生活,即將進(jìn)入我的初中,而這些也意味著(zhù),我漸漸大的長(cháng)大,需要面對的事情暉 越來(lái)越多的。我很流利以及深情的發(fā)言著(zhù),我是真的舍不得小伙伴們的,也是打心里感謝老師對我們的辛勤付出的,這是我永遠的母校,即使若干年后,我還不會(huì )忘記這一切的。
我順利的從我的母校畢業(yè)了,這是我人生的第一步,以后的我,還有許許多多的事情要做,這只是開(kāi)始,并不是結束,當我捧著(zhù)畢業(yè)證書(shū),我明白,這代表著(zhù)我的下一個(gè)旅程。不過(guò),我會(huì )努力的,然后,用最優(yōu)秀的自己完成這些。
畢業(yè)思緒作文 篇26
作為六年級的學(xué)生,我們即將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué)……此時(shí)此刻,我想把心存已久的話(huà)說(shuō)給老師聽(tīng)。
老師您是無(wú)私的,您用您的青春和知識,去教化我們!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!蹦鷮ξ覀兏冻龅.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在心里。在與您相處的日子中,您已潛移默化地改變了我們,讓我們從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟……您讓我們從一個(gè)懵懂的孩童,成長(cháng)為翩翩少年,感謝您六年對我們的付出!
老師您是偉大的,您默默的傳授知識,從無(wú)半點(diǎn)怨言。您把一生中最美好的時(shí)光,獻給了學(xué)生們。您說(shuō):“看著(zhù)你們成長(cháng)、進(jìn)步了,我感到無(wú)比欣慰……”您把我們當做自己的孩子一樣看待,我們也會(huì )用對母親的愛(ài)去回報您。您為了我們晚上熬夜批改試卷,課下備課,早上您又第一個(gè)來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們上課……
老師您的愛(ài)已經(jīng)感動(dòng)了我們,我們會(huì )更加努力,不會(huì )辜負您對我們的殷切希望,為母校爭光,也不給自己留下遺憾!感謝您辛勤地栽培!
最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,再一次對您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我們愛(ài)您!”
畢業(yè)思緒作文 篇27
“鈴檔!好了!同學(xué)們停筆了!時(shí)間到了,把試卷交上來(lái)!”終于都結束了!終于都畢業(yè)了,無(wú)論考得好與不好,一切都結束了!我們全部考生的心都放下了大石頭,12年的學(xué)習過(guò)程,從小學(xué),初中一直到高中,終于都結束了。
這種感覺(jué)回想以前真是只有回憶了!感覺(jué)好像是昨天發(fā)生的,今天是我們舉行畢業(yè)禮!每個(gè)同學(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照畢業(yè)照,參加奮斗了三年高中的畢業(yè)禮!大家都很興奮。
在我們照畢業(yè)照的時(shí)候真是開(kāi)心,可能是因為壓力太大了,每個(gè)人都照得比較非主流的,想發(fā)泄心中的所收藏的壓力。有的做了V字型的姿勢,還有女生做了鬼臉的,哈哈!真是搞笑...畢業(yè)照照完之后我們回到教室,老師就說(shuō)了一些畢業(yè)語(yǔ),說(shuō)了一些人生道理,在這個(gè)時(shí)刻我都有些話(huà)想對著(zhù)一路陪伴我三年的同學(xué)跟老師們,在這三年里,我們曾經(jīng)都吵鬧過(guò),在這三年里我學(xué)習好多東西,老師,同學(xué)們!謝謝你們,你們教了我好多東西,希望以后我們每個(gè)人都可以出來(lái)聚會(huì )一下,希望每個(gè)人的未來(lái)都有個(gè)美好的前途!
老師!同學(xué)們!畢業(yè)后,一定要記住我,我也會(huì )記住你們的!
畢業(yè)思緒作文 篇28
傍晚,習習涼風(fēng)退去了一天的暑氣。坐在書(shū)桌前,捧一杯咖啡,望著(zhù)畢業(yè)照上自己挺白癡的樣子和留言?xún)陨匣蛘鎿,或玩笑的留言,是一種享受;貞浶W(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己也曾懵懂,曾鋒利,曾張揚。上副科時(shí)偷偷玩我們最喜歡的“游戲王”,或是偷偷的換座位,瘋狂的K歌?傆X(jué)得與老師作對很好玩。哪怕被訓一頓也無(wú)所謂。那時(shí)我們真的是一群很拽的孩子。
“畢業(yè)了呵”。彈指一揮間,小學(xué)六年的時(shí)光就這樣悄聲無(wú)息的消失了。
想著(zhù)想著(zhù),鼻子不由得一陣發(fā)酸,一滴水珠從眼角溢出,它叫淚。
我不得不承認,小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè )的。即便上一秒眼淚還在眼眶里打轉,即便上一秒面對的是作業(yè)本上遍布的紅叉和幾乎不及格的成績(jì)單,下一秒就會(huì )把所有的煩惱和憂(yōu)傷都忘記。
現在,離別的時(shí)刻到了?墒钦l(shuí)說(shuō)的來(lái)著(zhù),誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)都沒(méi)有權利要求誰(shuí)一直在誰(shuí)身邊。離別不過(guò)是遲早的事,我們要做的,也許只是把每個(gè)給予過(guò)自己溫暖和鼓勵的人輕輕地記住,忘掉憂(yōu)傷和爭吵,記下所有他們的好,只是輕輕地記住,讓我們在哭泣的時(shí)候眼前能浮現他們溫馨的身影。有時(shí)候,閉上眼,靜靜的靠近這些美好的回憶,睜開(kāi)眼,會(huì )發(fā)現自己勇氣倍增。
畢業(yè)思緒作文 篇29
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼又到了畢業(yè)了,結束三年的初中生活,準備步入高中時(shí)代,感覺(jué)好像昨晚要考試的,時(shí)間真是不等人的,我們在初三努力奮斗了足足一年,就要跟同學(xué)們,母校說(shuō)聲“再見(jiàn)了”我非常不舍得和我一起奮斗的同學(xué)們和老師們,還有我坐一年的桌子椅子啊!
今天我們全班同學(xué)專(zhuān)程回到學(xué)校里,我們回到學(xué)校,學(xué)校門(mén)口雖然關(guān)著(zhù)的,但是在我們跟校工的關(guān)系,他給了人情,讓我們可以回到自己的教室,做最后的回憶。在回教室的路上我們一路討論一路回想情景,真是很開(kāi)心的,雖然我們已經(jīng)不再回到母校讀書(shū)了,我們所坐的位置已經(jīng)不是我們了,取而代之是我們的師弟師妹們了,可能是自己所熟悉的東西都會(huì )有種不舍得,眼淚在眼袋里游走,有些女生流下了眼淚,我們在這個(gè)教室內奮斗了足足一年了,所有開(kāi)心,不開(kāi)心的事都在這里發(fā)生。
我要向所有同學(xué)們說(shuō)聲:“謝謝你們!謝謝你們在一年里一直陪伴著(zhù)我度過(guò)所有開(kāi)心不開(kāi)心的事情!希望你們在新的高中的生活里更加精彩美麗!”
畢業(yè)思緒作文 篇30
畢業(yè)了,我不像死黨那樣高興,因為我還留戀這個(gè)熟悉的校園,留戀在校園里發(fā)生的一點(diǎn)一滴……
說(shuō)實(shí)在話(huà),我并不想離開(kāi)這個(gè)集體。但是命運并不如此,我們總是要遵守命運的規則,一步一步地把路走下去。我很羨慕那些五年級的學(xué)妹學(xué)弟們,每次一想起六(3)班的一點(diǎn)一滴,就會(huì )悄然淚下。不管是歡樂(lè )還是痛苦,在我眼里全部化成了美好。曾經(jīng)的三班,從一年級到六年級,我一直在關(guān)注班級的事物,從不歇!
三班的全部,我將銘記在心。
我想乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機回到兩年前去,繼續享受童年;但又憧憬未來(lái)的初中生涯,邁著(zhù)通向未來(lái)的腳步。
現實(shí),既是殘酷的,又是美好的。那六十六張燦爛的笑容,將陪伴我一生一世,一直到永遠……
每當我懷戀小學(xué)生活時(shí),耳旁就會(huì )響起這首歌:明天你是否會(huì )想起昨天你寫(xiě)的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……
接受現實(shí)吧!從明天起……哦,不!從現在起,為我們的人生做好一個(gè)鋪墊吧!踏入初中的旅程,不要在小學(xué)的時(shí)光里逗留。人生,是要完整的。收拾好小學(xué)的行李,進(jìn)入“新時(shí)代”!
畢業(yè)思緒作文 篇31
當我想到明天與美麗的學(xué)校和日夜相處的師生們告別時(shí),我深深地依戀著(zhù)他們。
我仍然清楚地記得,六年前,我們依偎在父母身邊,帶著(zhù)對學(xué)校的憧憬和對老師的尊重走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng),明亮干凈的窗戶(hù),天真無(wú)邪的學(xué)生,和藹可親的老師,墨香四溢的教科書(shū),都是那么吸引人。
六年的學(xué)習和生活就像一幅多彩的圖畫(huà)!每天早上,我們面對著(zhù)初升的太陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。整夜沉默的學(xué)校,突然間,我們的笑聲蕩漾起來(lái)。晨練開(kāi)始了。我們排隊進(jìn)入操場(chǎng)。整潔的隊伍和矯健的姿態(tài)真的有點(diǎn)軍魂!鈴聲響了,我們很快跑進(jìn)了教室。課堂上,我們認真聽(tīng)講,熱情閱讀,熱烈討論,就像幼苗吮吸著(zhù)知識的甘泉。
每天中午15分鐘的寫(xiě)作是我們的“必修課”。在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,我們一幅一幅地畫(huà)著(zhù)紅色的書(shū)法。從方塊字中,我們感受到了中國文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)很受我們歡迎。這時(shí),我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學(xué)習電腦,一些人排練合唱,一些人出去寫(xiě)生,還有一些人制作標本。六年后,我們在那里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了很多知識和技能,知道如何做人,并感受到快樂(lè )
畢業(yè)思緒作文 篇32
我也舍不能老師們,為大家班級的學(xué)習成績(jì)付出了非常大的努力的心血,只期望大家可以更好的學(xué)習,考取更好的學(xué)校。大家的老師是全校最好的老師,怕大家生病,天天堅持和大家一塊跑步,訓練大家的身體素質(zhì);怕大家成績(jì)降低,天天給大家補課,鞏固學(xué)習常識;還時(shí)刻告誡大家,不要驕傲,要虛心學(xué)習,如此才會(huì )在學(xué)習的道路上越走越遠。我愛(ài)大家的老師,我想告訴您們大家會(huì )記住您的話(huà)的。
我也舍不能學(xué)校,大家六年時(shí)光都是在這座建筑里度過(guò)的,它充滿(mǎn)了大家成長(cháng)的回憶,見(jiàn)證了大家的成長(cháng)。大家天天一踏入學(xué)校,就是另外一個(gè)身份了,大家要好好讀書(shū),我記得大家學(xué)校的操場(chǎng)、學(xué)校的飯店、學(xué)校的教學(xué)樓,都充滿(mǎn)了回憶和同學(xué)們的汗水和淚水。
我最舍不能我的同學(xué)們,大家一塊從小學(xué)一年級上升到小學(xué)六年級,一塊學(xué)習,一塊做作業(yè)。大家一塊放學(xué),一塊結伴回家。大家之間有超多的一同回憶,我還記得大家全班一塊闖禍,一塊受罰,一塊復習的時(shí)光。這部分我都會(huì )牢牢記在我的腦海中,永久不可以忘懷。
雖然大家目前畢業(yè)了,但是大家的友誼、回憶與老師的教誨我都會(huì )深深的記住。讓我在將來(lái)的初中學(xué)習中,可以一塊進(jìn)步。
畢業(yè)思緒作文 篇33
進(jìn)入高中半年后,高中的生活精彩刺激,但今天,在一個(gè)安靜的夜晚,心里有一種久違的惆悵。
回顧初中三年的生活,我和同學(xué)上課認真聽(tīng)講,下課無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,像幼苗吮吸著(zhù)汩汩的泉水,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。身邊的一切都那么美好,同學(xué)天真活潑,老師和藹可親。
現在,我已經(jīng)離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)和老師,滿(mǎn)懷希望地踏進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門(mén),又回頭看了一眼同學(xué)。都很成熟穩重,不再像小時(shí)候那么幼稚。當我見(jiàn)到我的老師時(shí),我發(fā)現他們的太陽(yáng)穴已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,臉色逐漸憔悴。我不禁暗暗抱怨時(shí)間的倉促和歲月的無(wú)情。也許我們上班后,大家還是有一顆聚在一起的心,但是那個(gè)時(shí)候,我的同學(xué)還是會(huì )天真活潑,我的老師還是一樣的風(fēng)格。
回首那幾千個(gè)日日夜夜,就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。當我們醒來(lái)時(shí),我們不再面對熟悉的老師和同學(xué),而是面對一條坎坷的成功之路。我們放棄老師和同學(xué),奔向希望和成功。這是最后的結局。只有這樣,我們才能挖出幾年后的畢業(yè)照,喃喃地說(shuō):“我沒(méi)有辜負你!”
畢業(yè)思緒作文 篇34
明天,就是我們畢業(yè)的日子,時(shí)間不會(huì )給人第二次機會(huì ),一轉眼,六年過(guò)去了,這六年里,教師用他那無(wú)數的心血換取我們此刻優(yōu)秀的成績(jì)!回億以前的往事,真的十分值得留戀!
在二年級時(shí),我是一個(gè)托班級后腿的一個(gè)差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí),我和高仁龍一并在后,每次放學(xué),別人輕簡(jiǎn)便松得走了,我和他要在吳教師的辦公桌上寫(xiě)作業(yè),直到寫(xiě)完為止,教師看到我們對題目迷惑的神情,就會(huì )摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳教師和藹的笑了,這更增加了我對吳教師的尊敬。
日復一日,年復一年。四年級時(shí),我的成績(jì)已經(jīng)到了中上游,不會(huì )給班級拖腿、抹黑的同學(xué)了,我感到一陣自豪。那時(shí),我最想感激的人就是吳教師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感激您!
轉眼間,我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了,不再是那個(gè)剛入學(xué)的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時(shí)間過(guò)得快,我們就告別同學(xué)、教師了,多謝您,我無(wú)比敬愛(ài)的教師!
教師,不管何時(shí)何地您都是我的教師!
畢業(yè)思緒作文 篇35
個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說(shuō)再見(jiàn),還真的很舍不得……但還是要說(shuō),再見(jiàn)了我的母校!
親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無(wú)私的傳授知識。親愛(ài)的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì )記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見(jiàn)了!
親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習時(shí)光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會(huì )不會(huì )記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說(shuō)再見(jiàn),因為我還想再見(jiàn)到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!
畢業(yè)思緒作文 篇36
告別童年
還記得,我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)嗎?還記得,我第一次走進(jìn)這個(gè)班級的大集體里嗎?還記得,我第一次看見(jiàn)我的老師和同學(xué)們嗎……轉眼間,我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年,但是不久后我們即將走出校門(mén),告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開(kāi),這是一個(gè)多么殘酷的現實(shí)啊!童年的歲月在這里開(kāi)始和度過(guò),也是在這里結束,我怎么可能會(huì )忘記呢?
給我的老師
在這六年里,我很感謝我的老師,是她們教給我們無(wú)數的知識,教給我們很多人生的哲理,如果沒(méi)有老師的教導,就沒(méi)有我們得今天。我們就是幼苗,而老師就好像園丁,是老師的滋潤使我們長(cháng)成一棵棵小樹(shù),接下來(lái)的道路,還需要我們靠自己的努力繼續去前進(jìn),繼續去探索!
給我的同學(xué)
在我們這個(gè)大集體里,同學(xué)和朋友是必不可少的,雖然我們偶爾會(huì )鬧點(diǎn)小矛盾,但六年來(lái)的友誼是永遠不可能會(huì )被打破的;叵脒@六年來(lái)的一幕幕場(chǎng)景,回想我們以前的幼稚和可笑,我的心情就不自覺(jué)地興奮起來(lái)。我相信,即使我們各奔東西,但遲早有一天我們還會(huì )再相聚!
畢業(yè)思緒作文 篇37
轉眼間六個(gè)春夏秋冬過(guò)去了;貞浤切┬W(xué)往事,依然記憶猶新?粗(zhù)那棟眼熟的建筑。不禁心生感慨,建筑猶在,人卻不再。只因那次畢業(yè)考試。還記得我們從前想過(guò)畢業(yè),卻總是以畢業(yè)遙遙無(wú)期而淡忘。而畢業(yè)到了,由不得我們拒絕了。又能做些什么呢?只是留戀的看了一眼課桌,教室,和伴隨了六年的學(xué)校,僅此這些了。只有照片,記憶而見(jiàn)證著(zhù)我們逝去的流年時(shí)光。
還記得我們小時(shí)曾說(shuō),我們一輩子是朋友。而畢業(yè)到了,由不得我們拒絕了。又能做些什么呢?只是擁抱,拍肩,并祈禱,以后還能在一個(gè)班。僅此這些了。只有記憶中的言語(yǔ),而記錄著(zhù)我們那時(shí)的天真。而今天,卻只留下了物是人非的學(xué)校和一張照片。只能?chē)@息,世間一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度新涼。四季輪回卻只能?chē)@息,天若有情天亦老。天色微涼,天真爛漫歲月已逝,但不管歲月流逝多遠,我依然記得,那時(shí)曾經(jīng)共有的情誼,共有的天真,共有的時(shí)光。就讓這天真美好的回憶,隨時(shí)光見(jiàn)證歲月加深,直至人生的黃昏!挛乙赃h逝的童年
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