畢業(yè)思緒作文（通用37篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)思緒作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)思緒作文 篇1
有一種聲音，從曠古響起，沉悶而穩重。即便是這樣的聲音，卻也讓人感覺(jué)支離破碎。
仿佛身邊有些東西在一點(diǎn)一點(diǎn)被抽走，從畢業(yè)那天起，一句再見(jiàn)就已經(jīng)隔斷了一切。像是一面厚重的隔音壁，翕忽從天而降，擋在你我之間，再不曾謀面。
一直很想知道，畢業(yè)后，我們還剩下什么？一直，一直，一直都很想知道。沒(méi)有人告訴我罷了。
或許我們每個(gè)人都應該這么問(wèn)問(wèn)自己。從六年級開(kāi)始，努力地回憶一下那時(shí)，再睜大眼睛看看這時(shí)。到底少了什么？
到底少了什么呢？是身邊的同學(xué)？珍貴的友誼？還是……幾乎什么也沒(méi)剩下了？
我呢？除了現在還是同班的同學(xué)，其他的，我近乎斷絕了來(lái)往。我好后悔呀！但后悔什么卻也道不出，一肚子的苦水，只有自己知道它的滋味。那些年就這樣逝去了，留下的還有記憶吧！那段苦澀的記憶，就算有甜，也都被沒(méi)過(guò)了，緊緊的覆蓋。
還剩下什么？我不知道。剩下的有好多，真正剩下的似乎沒(méi)有。那沙啞的再見(jiàn)，將一切都割斷了。
或許我說(shuō)，一根皮筋，繃得太緊，斷了。什么也沒(méi)剩下。還剩下斷掉的兩半皮筋。
就是這樣了。
畢業(yè)思緒作文 篇2
眼看六年的小學(xué)生活就要結束了，我心里有種說(shuō)不出的滋味�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“分離”，我們心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。每天上學(xué)，我們依然笑得那么燦爛，每張笑臉?lè )路鹎f(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
想起即將要和辛苦教育我們的教師，和朝夕相處的同學(xué)們分手，大家心里都不是滋味。前幾天，很多同學(xué)都買(mǎi)了“同學(xué)錄”，大家互相留下了勉勵的話(huà)。六年了，我們一起在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，一起在校園里嬉戲信步，一起在知識的海洋中穿越……一轉眼，六年的光陰就要過(guò)去了，眼看著(zhù)分手的時(shí)間越來(lái)越近，我們心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。
當然，最操心的還是我們的教師。天天叮囑我們說(shuō)，抓緊時(shí)間，備戰期末考試。就這樣，練習題越來(lái)越多，教師和同學(xué)們的腳步也越來(lái)越匆忙。校園里，嬉笑聲少了，讀書(shū)聲多了；吵鬧聲少了，討論問(wèn)題的聲音多了�，F在誰(shuí)有搞不懂的問(wèn)題，馬上就會(huì )有幾個(gè)同學(xué)上前一起討論，幫他解決難題，有爭執的鬧聲，但更多的是解題過(guò)后的開(kāi)心笑聲。多么純潔的同學(xué)情��！
舍不得。我們舍不得，舍不得那朝夕相處的寢室、食堂、教室、圖書(shū)館，舍不得那一群室友、同學(xué)、朋友，舍不得教師，更舍不得校園里我們青春的樣子，校園里我們度過(guò)的日子。一駐足一回首，我們都會(huì )驚嘆：以為只過(guò)了一天，哪知道時(shí)光已經(jīng)過(guò)了一年。于是所有曾經(jīng)熟悉的、討厭的、驕傲的、矛盾的一切，都讓我們懷念。每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起努力過(guò)，甚至，我們還經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些竟成了難忘的過(guò)去。也許，我們離開(kāi)母校的那一刻，會(huì )傷心到講不出“再見(jiàn)”�？墒翘煜履挠胁簧⒌难缦�？
教師說(shuō)，畢業(yè)是結束了一段旅程，又開(kāi)始新的征程。即將畢業(yè)了，還沒(méi)有分離，就開(kāi)始懷念。
畢業(yè)思緒作文 篇3
即將揮手告別小學(xué)生涯。不舍，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的酸澀，滿(mǎn)滿(mǎn)的留念。
似乎，我們相識的那一天昨天才發(fā)生。你扎著(zhù)沖天辮，傻傻地站在我身旁，可愛(ài)地眨著(zhù)你的眼睛，甜甜地問(wèn)我：你見(jiàn)什么名字呀？那年，未來(lái)遙遠得沒(méi)有形狀，我們單純得沒(méi)煩惱。那些日子里，你們陪我笑過(guò)；陪我哭過(guò)；陪我鬧過(guò)；陪我一起罰站過(guò)；陪我一起寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)；陪我度過(guò)小學(xué)六年的生涯。山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉遠我們，卻拉不開(kāi)真摯的友誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。畢業(yè)了，或許有些人還能重逢相見(jiàn)，或許有些人一輩子再也不能相見(jiàn)。親愛(ài)的朋友們，一定要記得這段時(shí)光，這段充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的時(shí)光，這段灑滿(mǎn)我們青春氣息的時(shí)光。
揮手告別，楊帆起航，忘不了朋友的是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形地系在我心上。
畢業(yè)思緒作文 篇4
再過(guò)不久，就要畢業(yè)了，而在這畢業(yè)前的日子，是我最痛苦的時(shí)候，因為我們即將迎來(lái)高考。
畢業(yè)前的日子有痛苦也有快樂(lè )，然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解�？鞓�(lè )是有的，可是就是太少了，沒(méi)有多少事情可以去做，天天都是在“家―學(xué)校―家”這兩個(gè)地方活動(dòng)。高興是偶爾的，只有同學(xué)之間可以開(kāi)開(kāi)玩笑，打鬧，可是班主任又會(huì )來(lái)阻止我們的。
痛苦的生活往往是比較多的，天天都是學(xué)習，整天都在這種生活中過(guò)著(zhù)。煩，煩，煩，我們也只有這樣過(guò)著(zhù)，沒(méi)什么意思。也就只有這一年了，要認真學(xué)習了，不然就只有去工作或重讀了。但我們現在都學(xué)不好，將來(lái)重讀又有什么用呢?也只有抓緊時(shí)間了，不然可沒(méi)機會(huì )了。以后的生活怎么過(guò)是以后的事，現在我們又怎么過(guò)那就要想好了，過(guò)了今天，就沒(méi)有了，時(shí)間是一天一天的過(guò)去，一分一秒的流過(guò)，我們是感覺(jué)不到的。珍惜現在的每一分每一秒鐘的時(shí)間去學(xué)習，去做些對自己有要的事情。不管能不能考上，現在能學(xué)多少是多少，反正學(xué)到了知識是自己的又不是人家的，學(xué)到了對以后找工作也有一點(diǎn)幫助的。
畢業(yè)前的日子，是非常有壓力，而我們未來(lái)能夠考上自己理想中的大學(xué)，只能這樣不斷的逼自己學(xué)習了。
畢業(yè)思緒作文 篇5
畢業(yè)，一場(chǎng)考試分散了我們，我們將各奔東西，找到更多的智慧和勇氣�；貞浿�(zhù)一次次快樂(lè )的玩耍，回憶大汗淋漓的運動(dòng)，回憶考試前:驚慌失措�？荚嚂r(shí):鎮定自若，考試完:坐立不安，放榜時(shí):喜上眉梢的情感，回憶一次次失敗，一次次成功，不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們，陪我走過(guò)這美麗的六年�；蛟S，我們長(cháng)大將不再記起每一個(gè)人，但是，一篇篇工整字跡的同學(xué)錄記錄了我們。每一個(gè)人的語(yǔ)氣、姿勢，每一個(gè)門(mén)牌號的微笑，都將是畢業(yè)的鐘聲，也是回憶的史冊。我們哭過(guò)、笑過(guò)，為誰(shuí)傷心過(guò)、為誰(shuí)瘋狂過(guò)，都是送給成年的禮物，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)音符，老師就是鋼琴上的樂(lè )譜。
懷念老師，她們是辛勤的園丁，將我們播種在祖國的花園里，給予雨露和陽(yáng)光；您的聲音我銘記于心，您的教訓我也刻在心間。您的每一句話(huà)都注定著(zhù)一個(gè)學(xué)生的未來(lái)，一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。畢業(yè)了，我最要感謝的是您，是您教會(huì )了我一個(gè)個(gè)道理，是您教會(huì )了我一點(diǎn)點(diǎn)知識，帶我們尋找夢(mèng)想，尋找未來(lái)。
母校，您永遠是那么的美麗，記錄了我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴。今天。我們在母校奮發(fā)向上，明天，我們將駕著(zhù)夢(mèng)想的云朵馳騁飛揚！感謝老師們、同學(xué)們，你們都是我不能忘記的人，我不曾忘記！
畢業(yè)思緒作文 篇6
如今，我已經(jīng)上了初中，入學(xué)便是初二了�；氐侥感�，我思緒萬(wàn)千。以前的種種，一一浮現在我的眼前。
在小學(xué)的幾千個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉，聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)孜孜不倦 循循善誘的教誨�？恐�(zhù)同學(xué)們互相關(guān)心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無(wú)知。幼稚里長(cháng)大，被培育成國家的未來(lái)，滿(mǎn)腔熱血的好青年。
似乎在教室里還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。 往事歷歷在目，記憶猶新。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多好朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我們成為知書(shū)達理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到了最好的教訓和今后為人處事的指南針。但是我現在已經(jīng)畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有那在一起哭過(guò)。笑過(guò)的同學(xué)和那可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大，要去開(kāi)辟新的前進(jìn)道路……
我的母校，再會(huì )了，有時(shí)間我還會(huì )回來(lái)看你，并且帶回你喜歡看的——我的碩果。
畢業(yè)思緒作文 篇7
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè )，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊�，然而男生們�(yōu)榱粟A(yíng)得
無(wú)論天就是不就是很藍，日子過(guò)得就是不就是很慢，飄蕩蕩的過(guò)了這六年，注定在那個(gè)的時(shí)刻，我們終究還就是要畢業(yè)了。一下子感受到了無(wú)處告別的憂(yōu)傷氣氛，大家都在忙著(zhù)抱頭痛哭。滿(mǎn)就是動(dòng)人的故事。就要走了。我會(huì )最后再和我的床和合一張影。我會(huì )再次坐在操場(chǎng)看夜色中人來(lái)人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機。
六年的生活，充滿(mǎn)了快樂(lè )的記憶。
說(shuō)出你的畢業(yè)情緒，與我一起放飛夢(mèng)想。
畢業(yè)了，心里很矛盾，即高興有難過(guò)，高興我已經(jīng)順利畢業(yè)，難過(guò)同學(xué)朋友一個(gè)個(gè)，都離開(kāi)尋找自己的一片藍天。
離開(kāi)時(shí)的再見(jiàn)，意味著(zhù)下次的重聚。
畢業(yè)了，心里不知就是快樂(lè )還就是憂(yōu)傷。上學(xué)時(shí)，總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了，又想如果能夠回到過(guò)去，那該多好。輕狂的我們就就是這樣吧，擁有時(shí)不懂地珍惜，想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就就是這樣，總要有幾分悲哀，幾分痛苦，幾分哀愁。其實(shí)這樣才算完美，待到人老珠黃時(shí)，再回首，才發(fā)現原先我們從彩虹橋走過(guò)。
畢業(yè)思緒作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。六年級的小學(xué)生活就在轉眼間渡過(guò)了。有的人在這六年中過(guò)得十分充實(shí)，一步一個(gè)腳��；而有的人在這六年中虛度年華，浪費了許多光陰。有詩(shī)云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹谶@六年小學(xué)生活中，我們學(xué)到了許多知識，也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，感動(dòng)過(guò)……
記得我以前身體不好，常常生病，喜歡肚子疼。有一次，我肚子又開(kāi)始疼起來(lái)，還吐了一地，這時(shí)有同學(xué)走過(guò)來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖；有同學(xué)拿來(lái)拖把，把嘔吐物拖干凈；還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開(kāi)水給我，又打電話(huà)給我媽媽。這時(shí)，我心里暖暖的……過(guò)不了多久，我就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了，心里酸酸的……
五年級時(shí)，我們班在“成長(cháng)杯”籃球比賽中取得了五戰五勝的好成績(jì)，在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲，俗話(huà)說(shuō)：“驕傲使人落后�！蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤�(chǎng)，有一些同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。不過(guò)我們班還是取得了第一名的好成績(jì)。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話(huà)的意思。
小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭，令我百般留戀，我希望在這個(gè)溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠記住我們在一起生活的美好時(shí)光！
畢業(yè)思緒作文 篇9
畢業(yè)了，懷念了
六年了，六年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，這六年里有我珍貴的懷念，真的舍不得。
懷念，懷念親愛(ài)的同學(xué)，記得我們朝夕相處的那些時(shí)光，記得我們結下深情厚誼，記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了，轉眼間要分手了，心中怎能平靜？六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快？是我們在一起嬉戲打鬧的快樂(lè )趕走它的，還是當我們立夏實(shí)驗要永遠在一起、努力、快樂(lè )時(shí)，它跟我們作對？快樂(lè )也好，努力也罷，總之我們在一起的回憶是不會(huì )忘記，不是么？
懷念，懷念敬愛(ài)的老師，老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人，叫我們學(xué)會(huì )感激，教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘！我知道我是差生，我知道我成績(jì)不好，所以我準備放棄浩瀚的學(xué)習的時(shí)候...是老師！您鼓勵我不要放棄，您批評我半途而廢，您的教誨永記我心！充滿(mǎn)快樂(lè )的校園！她像一位和諧的母親，用嘮叨的“母愛(ài)”催促我們茁壯成長(cháng)。在她的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
小學(xué)路程走完了，初中生活即將來(lái)臨。小學(xué)，只是我們人生中的一小部分，盡管不舍得，也要走下去。因為母校、老師、家長(cháng)一直呵護著(zhù)我們成長(cháng)！
畢業(yè)思緒作文 篇10
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對我的栽培，感謝你在我最無(wú)知的年紀接納我，改變我，讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的母校說(shuō)再見(jiàn)，還真的非常舍不得……但是還是要說(shuō)，再見(jiàn)了我的母校！
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。六年來(lái)，我不知道惹多少老師生過(guò)氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人，是最有耐心教導我的人。這六年我結識了許多的老師，我感謝您們對我的諄諄教誨，感謝您們對我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您們對我無(wú)私的傳授知識。親愛(ài)的老師們，無(wú)論以后我走到哪里，我都會(huì )記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見(jiàn)了！
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習時(shí)光中，除了知識，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團結的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)之后，我們還會(huì )不會(huì )記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，因為我還想再見(jiàn)到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
畢業(yè)思緒作文 篇11
六年的小學(xué)生活即將結束了，今天，我漫步在校園里，目光掠過(guò)校園的角角落落，我多么想把母校的一草一木都印在自己的腦海里。
這美麗的校園里，有我們得獎時(shí)因激動(dòng)而流的眼淚，有我們失敗時(shí)的遺憾和惋惜，也有我們做錯事被老師批評后的羞愧和內疚。
校園里，更有濃濃的師生情誼。
還記得五年級的時(shí)候，有一次我莫名其妙的頭痛，渾身發(fā)冷，感到無(wú)法言喻的痛苦。同學(xué)看到我臉色煞白的樣子，紛紛圍到我身邊，目光中透露著(zhù)關(guān)切和緊張�！袄蠋焷�(lái)了！”不知道哪位同學(xué)叫了一聲，我頓時(shí)安心了，不再感到害怕。老師讓我躺在辦公室里，蓋上毯子，讓我喝熱水，還不停地噓寒問(wèn)暖。媽媽來(lái)接我回家，下樓梯時(shí)，男同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)：“我來(lái)背你，我來(lái)背你�！蹦菚r(shí)，一股股暖流涌上我的心頭，感動(dòng)得我直想流眼淚……
往事樁樁件件，如同還在眼前，可是轉眼，我竟然要畢業(yè)了。
再見(jiàn)了，美麗的北海小學(xué)，我永遠忘不了母校給予的培養。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，在您的諄諄教導下，我從懵懂無(wú)知變得成熟懂事。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì )記住我們之間的友情，讓它在我的心田永遠珍藏，地久天長(cháng)。
畢業(yè)思緒作文 篇12
六年前我們懷著(zhù)好奇的心情和對知識的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，如果還能重來(lái)一次我一定會(huì )好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到�？墒�，時(shí)間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門(mén)，要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習，玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們在一起鬧過(guò)，瘋過(guò)，團結過(guò)。
我說(shuō)說(shuō)我們班團結的事情吧！
在我們最后一個(gè)兒童節的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節目只是出了一個(gè)大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個(gè)人都盡了我們自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節操碎了心，這些景象至今還浮現在我眼前！
六年后的今天，當我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。
六年前我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)思緒作文 篇13
小學(xué)六年，不短不長(cháng)，時(shí)間總是那么無(wú)情，明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍，眨眼間，教室里已經(jīng)空空蕩蕩，我們物去人離。憂(yōu)傷，自心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。
小學(xué)六年的時(shí)間，或許很微不足道，但我覺(jué)得，這是一場(chǎng)深深地緣分，才能使我們相逢，在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年，度過(guò)愛(ài)恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊，無(wú)論是悲傷還是快樂(lè )，難忘還是平凡，都會(huì )在我們的心底留下深深的記憶，那是歲月也帶不走的，或許有一天，你長(cháng)大以后會(huì )忘記同學(xué)們的名字，忘記了他們的長(cháng)相，可是記憶長(cháng)存，美好的回憶永遠會(huì )留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。
能在枯水年紀中遇見(jiàn)你們，是我最大的幸福。這六年里，我們彼此在一起經(jīng)歷過(guò)很多，有悲傷的，快樂(lè )的，有時(shí)候會(huì )破涕為笑，有時(shí)候大家有福同享、有難同當，短短六年，卻歷經(jīng)了所有快樂(lè )�；蛟S這快樂(lè )在別人眼里看來(lái)是微不足道的，可我覺(jué)得，這份寶貴的記憶世上再無(wú)什么事能讓它從我心底遺忘。
畢業(yè)季，愿我們的心連在一起，永不分離。
畢業(yè)思緒作文 篇14
時(shí)間一眨眼過(guò)得飛快，還有三個(gè)多月就要結束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過(guò)得太慢，希望我們自己快快長(cháng)大，現在倒好，我反而覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快，總覺(jué)得時(shí)間不夠用。
之前的考試我都沒(méi)怎么放在心上，隨隨便便，每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就想別的事情，有時(shí)還講講小話(huà)做做小動(dòng)作，試卷做完也不檢查等等不好的習慣好像我身上都有存在過(guò)。聽(tīng)到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現：我的天啊，小學(xué)要畢業(yè)了，要升初中了，初中是要考試通過(guò)才能上，否則……
我有點(diǎn)怕了，不敢想像再不認真讀書(shū)的下場(chǎng)，頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認真聽(tīng)老師講的每一節課，珍惜和老師們在一起的時(shí)光，不再惹老師生氣；充分利用課余時(shí)間復習和鞏固以前學(xué)過(guò)的舊知識；考試時(shí)仔細看清題目再下筆，做完要檢查；制定一份合理的學(xué)習計劃，每天按計劃來(lái)執行；同時(shí)記住媽媽曾說(shuō)過(guò)的話(huà)――“不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”。
面臨畢業(yè)，我會(huì )朝我們自己的目標去努力，全力爭取實(shí)現我的夢(mèng)想。相信我們自己能行，同時(shí)也希望我親愛(ài)的同學(xué)們都能考上我們自己理想中的學(xué)校。加油！
畢業(yè)思緒作文 篇15
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對我的栽培，感謝你在我最無(wú)知的年紀接納我，改變我，讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的母校說(shuō)再見(jiàn)，還真的非常舍不得……但是還是要說(shuō)，再見(jiàn)了我的母校！
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。六年來(lái)，我不知道惹多少老師生過(guò)氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人，是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師，我感謝您們對我的諄諄教誨，感謝您們對我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您們對我無(wú)私的傳授知識。親愛(ài)的老師們，無(wú)論以后我走到哪里，我都會(huì )記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見(jiàn)了！
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習時(shí)光中，除了知識，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團結的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)后，我們還會(huì )不會(huì )記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，因為我還想再見(jiàn)到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
畢業(yè)思緒作文 篇16
六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現實(shí)即將到來(lái)，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在？最后一次春游，最后一次運動(dòng)會(huì )，最后一次夏令營(yíng)，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。離別儀式代表什么？為什么我們會(huì )一個(gè)個(gè)抱頭痛哭？淚水又能代替什么？
為什么我們會(huì )放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識？空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中，籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事，滑稽的、嚴肅的、無(wú)聊的，現在，在每個(gè)人眼中卻是那么重要，再過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì )從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著(zhù)每個(gè)人的笑容，這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來(lái)了！
畢業(yè)思緒作文 篇17
我們曾經(jīng)怒目相視，但現在融化了恨意；我們曾經(jīng)你追我打，但現在卻快樂(lè )的奔跑；我們曾經(jīng)重重地畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，但現在已經(jīng)不復存在；我們曾經(jīng)為小事而吵嘴，但如今情如姐妹……六年了，我們變化太多了，從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小姑娘長(cháng)成一個(gè)個(gè)陽(yáng)光向上的青少年，這一切，經(jīng)歷了太多了。
一年級的時(shí)候，走進(jìn)陌生的校園，開(kāi)始了友誼也開(kāi)始了學(xué)習。
二年級的時(shí)候，開(kāi)始懂得如何學(xué)習，如何玩。
三年級的時(shí)候，開(kāi)始了小學(xué)的轉折點(diǎn)。
四年級的時(shí)候，跨入了高年級，和大家學(xué)都當大姐姐、大哥哥。
五年級的時(shí)候，友誼迅速增長(cháng)，不曾留下傷心。
六年級的時(shí)候，友誼得到了大家的認可，再想去做一次早操……
轉眼間，六年的時(shí)光就在我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這時(shí)，我們忘記了曾經(jīng)不快樂(lè )的事，回憶在身邊縈繞著(zhù)，有酸、有甜、有苦、有辣，我們戀戀不舍。天下沒(méi)有不散的宴席，我們想對老師說(shuō)聲“謝謝您”，對同學(xué)說(shuō)聲“萬(wàn)事如意”。
忘記一切仇恨，把感恩的燈放心里，回憶的綠匣子將為你打開(kāi)。
畢業(yè)思緒作文 篇18
一轉眼，又要到了畢業(yè)季。在這樣一個(gè)略微有些傷感的季節，隱藏了太多太多難以表達的情緒和情感，這中間包括友情、愛(ài)情以及師生情。在這即將別離的時(shí)刻，也難免有很多話(huà)想說(shuō)，就讓這些文字代替我們的情感吧。
突然有些不知從何說(shuō)起。和他們一起并肩了三年，一下子要分離了，大家各自分道揚轆，心里難免不好受。本來(lái)每天都是和他們在一個(gè)空間學(xué)習玩耍，然后一起放學(xué)回家，可是突然間，就變了。身邊的人可能不再是他們，而他們也可能不再陪伴著(zhù)我。三年的一起學(xué)習，玩鬧，大家都習慣了彼此的存在。知道你什么缺點(diǎn)，知道你優(yōu)點(diǎn)在哪里，知道你喜歡哪個(gè)姑娘，也知道哪個(gè)男生在追你�？墒茄巯�，大家就要匆匆離去，或許這一別，再也見(jiàn)不到了。我時(shí)常懷念初一時(shí)候的我們，生澀、害羞，怎么時(shí)間過(guò)得那么快，一下就要說(shuō)再見(jiàn)了呢。不過(guò)，在成長(cháng)的途中，離別又何嘗不是家常飯呢？一邊認識一邊分開(kāi)，然后又認識又分開(kāi)。真希望我們的友誼可以天長(cháng)地久。希望這次的別離不是永遠的別離。
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們在一起奮斗在一起玩耍的時(shí)間不多了，可是我相信以后的日子還長(cháng)，我們的路還遠，我們一定會(huì )再相會(huì )。
畢業(yè)思緒作文 篇19
在這盛夏的時(shí)節，大家就要離開(kāi)母校，升上了中學(xué)。這就意味著(zhù)又有一批合格的小學(xué)生在老師的眼光雨露下，成功順利的完成了小學(xué)的任務(wù)，開(kāi)始接受新的任務(wù)了。 這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)充滿(mǎn)收獲的喜悅的時(shí)刻。我們要做的第一件事就是：感謝母校！感謝老師！我們身上所有的智慧，所有的知識，都是老師們辛苦工作的結果。我們成長(cháng)中的進(jìn)步，都是老師們汗水的澆灌……我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝老師們的恩惠。
在短短6年中，我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇。在6年的學(xué)習，6年的成長(cháng)中，我們學(xué)會(huì )了很多很多。干凈整潔的校園環(huán)境，我們學(xué)會(huì )了去保護；整整齊齊的桌椅，我們學(xué)會(huì )了去擺放；整潔的課桌，我們學(xué)會(huì )了去整理……這時(shí)，微微回首，我們就會(huì )看到一個(gè)過(guò)程，一個(gè)有趣的成長(cháng)過(guò)程。老師的鼓勵，同學(xué)們的支持，使我在6年的生活中獲得了自信，讓我不再孤獨。在畢業(yè)之際，我祝愿所有的老師和所有的同學(xué)們，都會(huì )進(jìn)步！
畢業(yè)思緒作文 篇20
再見(jiàn)了，小學(xué)——又是一年畢業(yè)季，作為六年級的我，離開(kāi)了我的小學(xué)，將邁入人生的另一個(gè)旅程。進(jìn)入有著(zhù)很多門(mén)功課的初中。
小學(xué)畢業(yè)，第一個(gè)畢業(yè)季。六年中，我們——走過(guò)了許許多多的日子。我們每天朝夕相處，清晨，朗朗的讀書(shū)聲伴隨我們，中午，老師伴隨我們走過(guò)了許許多多的15分鐘，下午的做操，紅透的夕陽(yáng)每天照耀著(zhù)我們。
6月22日，小學(xué)的最后一次朗讀、最后一次的15分鐘，最后一次的做操，夕陽(yáng)已不是那樣的紅，帶有一絲微紅，不舍的望著(zhù)我們……
在經(jīng)過(guò)某一次考試后，我們就要分別了，每個(gè)人都強忍著(zhù)淚水，依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)�？上攵�，這句話(huà)是用多大勇氣說(shuō)的，我們互相擁抱，互相傾訴著(zhù)以后的理想。大家都說(shuō)10年后，我們一定要舉行一次聚會(huì )，把所有同學(xué)都喊上。也許，到那時(shí)一個(gè)個(gè)原來(lái)什么都不懂，天天瞪一雙求知的眼睛望著(zhù)老師和同學(xué)們，10年后一個(gè)個(gè)帥氣的小伙子站在你的面前，令你驚訝的目瞪口呆。也許原來(lái)一個(gè)個(gè)懵懂的小女生，已成長(cháng)為一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，那時(shí)好求的小男生和懵懂的小女生互相面對都是互相笑對方，那時(shí)同桌冤家現在可能都是玩的特別好的朋友……
畢業(yè)季，不是永遠的不見(jiàn)。而是新的開(kāi)始……
畢業(yè)思緒作文 篇21
時(shí)光如流水，眨眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
雖然面臨著(zhù)殘酷的升學(xué)考試，可是，比起考試，更讓人害怕和緊張的確是和母校，好朋友，同學(xué)離別。
六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛在昨天發(fā)生，六年如一刻，就這樣：剛進(jìn)校門(mén)哭鬧著(zhù)，和朋友們玩耍著(zhù)，愚蠢的與老師爭執時(shí)的景象就在我的腦海中浮現了出來(lái)，
昨天，我們考完了試，大家都依依不舍得為同學(xué)，老師，學(xué)校照相，留下了自己最后的足跡，大家知道這次團聚也是是離別，所以大家都忍著(zhù)淚沒(méi)有哭，還笑嘻嘻的，跟大家開(kāi)玩笑，都想要給對方留下好印象。就這樣，我們在笑聲中離別。
如今，放假了，回想起曾今，回想起曾今的自己。我欣慰，幸福的笑了。
在這里，我要深情地說(shuō)一句：“謝謝你，母校，你給給我帶來(lái)了歡樂(lè )。謝謝你，同學(xué)，你給我帶來(lái)了幸福。謝謝你老師，你讓知道了什么是感恩。
再見(jiàn)了，母校，我還回來(lái)看你。再見(jiàn)了，同學(xué)，要常和我聯(lián)系。再見(jiàn)了老師，您的教誨我會(huì )永遠記在心里。
祝所有的同學(xué)老師身體健康。
我愛(ài)你們
畢業(yè)思緒作文 篇22
上學(xué)的時(shí)候我們總是會(huì )說(shuō)，怎么還不畢業(yè)，真不愿意上學(xué)。
可如今，分別就在眼前，而此刻的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里，上學(xué)的時(shí)候盼望放假，放假之后卻又無(wú)比懷念上學(xué)時(shí)忙碌的日子。此刻，即將分別也是一樣，沒(méi)有的時(shí)候，盼望擁有著(zhù)，我們彼此擁有的時(shí)候，卻未曾那么珍惜。
人生只有僅此一次的小學(xué)，而小學(xué)中歡笑的同學(xué)也僅此之后你們。有時(shí)，我討厭你們的吵鬧，煩躁你們的吵鬧。時(shí)至今日，才覺(jué)得那些都是我們調皮的童年和熱鬧的青春。
畢業(yè)前夕，我告別的六年的班主任，四年的英語(yǔ)老師，原本嚴厲的他們卻微笑的和我開(kāi)起了玩笑，他們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，原來(lái)的批評只是為了塑造更好的你，他們告訴我，那些曾經(jīng)的誤會(huì )和我的任性，都是他們最美好的回憶。
這種注定的別離，放在嘴上，苦在心里。我們從不對彼此說(shuō)珍惜，從不對彼此說(shuō)，有你真好。而此刻，多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學(xué)說(shuō)上一句，有你們一起，真好。相聚其實(shí)就是一種緣，那么值得紀念。
畢業(yè)思緒作文 篇23
時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝，轉眼間小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲了，在七月里迎來(lái)了我們畢業(yè)的時(shí)日。往年的這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)六年級的同學(xué)們畢業(yè)，自己沒(méi)多少感受，可今年到自己畢業(yè)的時(shí)候，心里卻有很多的感觸。
已經(jīng)到了和同學(xué)們相處的最后一個(gè)月了，六年的時(shí)光里，我們從互不相識的陌生人，到現在成了形影不離的好朋友；從一路上的磕磕絆絆，吵吵鬧鬧，到現在的相互幫助。同學(xué)間變得像兄弟姐妹一樣，哪個(gè)同學(xué)有了煩惱，大家都愿意聽(tīng)他訴說(shuō)，給他安慰；哪個(gè)同學(xué)有了困難，大家都會(huì )伸出援助之.。也許是即將別離，同學(xué)們相互間就更加舍不得了，有好的東西都拿出來(lái)和大家同享；原本課間時(shí)間大家都喜歡打鬧，現在更多的是，大家圍坐在一起，談?wù)劺硐�，憧憬以后的初中時(shí)光，還相互鼓勵約定一起考上理想中的學(xué)校。
在這個(gè)畢業(yè)季里，大家很少去提及還有幾天畢業(yè)的話(huà)語(yǔ)，也許是這個(gè)詞語(yǔ)太敏感，也許是怕畢業(yè)這個(gè)話(huà)題帶給大家更多的傷感，大家都是努力珍惜同學(xué)間相處的最后一段時(shí)光，讓這段時(shí)光成為我們最美好的回憶。
畢業(yè)思緒作文 篇24
今天，我在暑假的書(shū)法班畢業(yè)了。學(xué)習的二十天里，我的字一天比一天有進(jìn)步，坐姿也端正了許多。
下午的畢業(yè)典禮上，老師讓我們給家長(cháng)表演了筆順口訣，大家背的都很熟練。老師還把我們寫(xiě)的字都貼在墻壁上，讓家長(cháng)觀(guān)看。媽媽看了我每天寫(xiě)的字后，驚喜萬(wàn)分，連連夸獎我。
聽(tīng)到媽媽的夸獎，我心里美滋滋的，心想：以后我要堅持把字體練得一天比一天好。
傻傻、呆呆，畢業(yè)了不可以哭哦，我們笑著(zhù)滾蛋。
謝謝你們拿真心陪我這么長(cháng)時(shí)間，謝謝你們接受任性的我。
還記得剛做一起時(shí)，你睡覺(jué)了，我沒(méi)事干了，在你脖子上畫(huà)烏龜，把你氣哭了，對不起哦！
我們上課干其他事時(shí)，總會(huì )有一個(gè)放哨的，記得那次你提醒我被老師看見(jiàn)了，老師說(shuō)你一頓。過(guò)一會(huì )兒我們爬桌子底下笑，又一起被老師說(shuō)了一頓。還懷念那些時(shí)候，我們一起干壞事，干好事，記得有一次我住寢室里，大半夜里我們在樓道里跑來(lái)跑去，還開(kāi)別人寢室的燈，裝鬼嚇別人，結果把她嚇哭了，還告老師了。
老師問(wèn)我了，我好倒霉哦……
眼看快畢業(yè)了，好想在和你們一起玩�？梢院蟛荒芰�。
畢業(yè)了。我們笑著(zhù)滾蛋，把最可愛(ài)的一面留給我！
畢業(yè)思緒作文 篇25
小學(xué)的畢業(yè)典禮，真是難忘啊，雖然不算大型，卻在我幼小的心靈里留下許許多多的回憶和懷念。
因為我的成績(jì)優(yōu)秀，考上了市里的重點(diǎn)中學(xué)，畢業(yè)典禮上，學(xué)校要我作為學(xué)生代表進(jìn)行畢業(yè)發(fā)言。這是一種榮譽(yù)，也是對于我的努力的肯定。我站在發(fā)言臺上，這一刻，我明白我畢業(yè)了，當我拿到自己的成績(jì)的時(shí)候，我還有點(diǎn)不敢相信，當我接到學(xué)校的通知，要求我做好發(fā)言的準備時(shí)，我才緩過(guò)來(lái)，這一切都是真的，我小學(xué)畢業(yè)了，我即將面對我的新生活，即將進(jìn)入我的初中，而這些也意味著(zhù)，我漸漸大的長(cháng)大，需要面對的事情暉 越來(lái)越多的。我很流利以及深情的發(fā)言著(zhù)，我是真的舍不得小伙伴們的，也是打心里感謝老師對我們的辛勤付出的，這是我永遠的母校，即使若干年后，我還不會(huì )忘記這一切的。
我順利的從我的母校畢業(yè)了，這是我人生的第一步，以后的我，還有許許多多的事情要做，這只是開(kāi)始，并不是結束，當我捧著(zhù)畢業(yè)證書(shū)，我明白，這代表著(zhù)我的下一個(gè)旅程。不過(guò)，我會(huì )努力的，然后，用最優(yōu)秀的自己完成這些。
畢業(yè)思緒作文 篇26
作為六年級的學(xué)生，我們即將畢業(yè)，告別母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)……此時(shí)此刻，我想把心存已久的話(huà)說(shuō)給老師聽(tīng)。
老師您是無(wú)私的，您用您的青春和知識，去教化我們�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！蹦鷮ξ覀兏冻龅�.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都記在心里。在與您相處的日子中，您已潛移默化地改變了我們，讓我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟……您讓我們從一個(gè)懵懂的孩童，成長(cháng)為翩翩少年，感謝您六年對我們的付出！
老師您是偉大的，您默默的傳授知識，從無(wú)半點(diǎn)怨言。您把一生中最美好的時(shí)光，獻給了學(xué)生們。您說(shuō)：“看著(zhù)你們成長(cháng)、進(jìn)步了，我感到無(wú)比欣慰……”您把我們當做自己的孩子一樣看待，我們也會(huì )用對母親的愛(ài)去回報您。您為了我們晚上熬夜批改試卷，課下備課，早上您又第一個(gè)來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們上課……
老師您的愛(ài)已經(jīng)感動(dòng)了我們，我們會(huì )更加努力，不會(huì )辜負您對我們的殷切希望，為母校爭光，也不給自己留下遺憾！感謝您辛勤地栽培！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，再一次對您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，我們愛(ài)您！”
畢業(yè)思緒作文 篇27
“鈴檔!好了!同學(xué)們停筆了!時(shí)間到了，把試卷交上來(lái)!”終于都結束了!終于都畢業(yè)了，無(wú)論考得好與不好，一切都結束了!我們全部考生的心都放下了大石頭，12年的學(xué)習過(guò)程，從小學(xué)，初中一直到高中，終于都結束了。
這種感覺(jué)回想以前真是只有回憶了!感覺(jué)好像是昨天發(fā)生的，今天是我們舉行畢業(yè)禮!每個(gè)同學(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照畢業(yè)照，參加奮斗了三年高中的畢業(yè)禮!大家都很興奮。
在我們照畢業(yè)照的時(shí)候真是開(kāi)心，可能是因為壓力太大了，每個(gè)人都照得比較非主流的，想發(fā)泄心中的所收藏的壓力。有的做了V字型的姿勢，還有女生做了鬼臉的，哈哈!真是搞笑...畢業(yè)照照完之后我們回到教室，老師就說(shuō)了一些畢業(yè)語(yǔ)，說(shuō)了一些人生道理，在這個(gè)時(shí)刻我都有些話(huà)想對著(zhù)一路陪伴我三年的同學(xué)跟老師們，在這三年里，我們曾經(jīng)都吵鬧過(guò)，在這三年里我學(xué)習好多東西，老師，同學(xué)們!謝謝你們，你們教了我好多東西，希望以后我們每個(gè)人都可以出來(lái)聚會(huì )一下，希望每個(gè)人的未來(lái)都有個(gè)美好的前途!
老師!同學(xué)們!畢業(yè)后，一定要記住我，我也會(huì )記住你們的!
畢業(yè)思緒作文 篇28
傍晚，習習涼風(fēng)退去了一天的暑氣。坐在書(shū)桌前，捧一杯咖啡，望著(zhù)畢業(yè)照上自己挺白癡的樣子和留言?xún)陨匣蛘鎿�，或玩笑的留言，是一種享受�；貞浶W(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己也曾懵懂，曾鋒利，曾張揚。上副科時(shí)偷偷玩我們最喜歡的“游戲王”，或是偷偷的換座位，瘋狂的K歌�？傆X(jué)得與老師作對很好玩。哪怕被訓一頓也無(wú)所謂。那時(shí)我們真的是一群很拽的孩子。
“畢業(yè)了呵”。彈指一揮間，小學(xué)六年的時(shí)光就這樣悄聲無(wú)息的消失了。
想著(zhù)想著(zhù)，鼻子不由得一陣發(fā)酸，一滴水珠從眼角溢出，它叫淚。
我不得不承認，小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè )的。即便上一秒眼淚還在眼眶里打轉，即便上一秒面對的是作業(yè)本上遍布的紅叉和幾乎不及格的成績(jì)單，下一秒就會(huì )把所有的煩惱和憂(yōu)傷都忘記。
現在，離別的時(shí)刻到了�？墒钦l(shuí)說(shuō)的來(lái)著(zhù)，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)都沒(méi)有權利要求誰(shuí)一直在誰(shuí)身邊。離別不過(guò)是遲早的事，我們要做的，也許只是把每個(gè)給予過(guò)自己溫暖和鼓勵的人輕輕地記住，忘掉憂(yōu)傷和爭吵，記下所有他們的好，只是輕輕地記住，讓我們在哭泣的時(shí)候眼前能浮現他們溫馨的身影。有時(shí)候，閉上眼，靜靜的靠近這些美好的回憶，睜開(kāi)眼，會(huì )發(fā)現自己勇氣倍增。
畢業(yè)思緒作文 篇29
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼又到了畢業(yè)了，結束三年的初中生活，準備步入高中時(shí)代，感覺(jué)好像昨晚要考試的，時(shí)間真是不等人的，我們在初三努力奮斗了足足一年，就要跟同學(xué)們，母校說(shuō)聲“再見(jiàn)了”我非常不舍得和我一起奮斗的同學(xué)們和老師們，還有我坐一年的桌子椅子啊!
今天我們全班同學(xué)專(zhuān)程回到學(xué)校里，我們回到學(xué)校，學(xué)校門(mén)口雖然關(guān)著(zhù)的，但是在我們跟校工的關(guān)系，他給了人情，讓我們可以回到自己的教室，做最后的回憶。在回教室的路上我們一路討論一路回想情景，真是很開(kāi)心的，雖然我們已經(jīng)不再回到母校讀書(shū)了，我們所坐的位置已經(jīng)不是我們了，取而代之是我們的師弟師妹們了，可能是自己所熟悉的東西都會(huì )有種不舍得，眼淚在眼袋里游走，有些女生流下了眼淚，我們在這個(gè)教室內奮斗了足足一年了，所有開(kāi)心，不開(kāi)心的事都在這里發(fā)生。
我要向所有同學(xué)們說(shuō)聲：“謝謝你們！謝謝你們在一年里一直陪伴著(zhù)我度過(guò)所有開(kāi)心不開(kāi)心的事情！希望你們在新的高中的生活里更加精彩美麗！”
畢業(yè)思緒作文 篇30
畢業(yè)了，我不像死黨那樣高興，因為我還留戀這個(gè)熟悉的校園，留戀在校園里發(fā)生的一點(diǎn)一滴……
說(shuō)實(shí)在話(huà)，我并不想離開(kāi)這個(gè)集體。但是命運并不如此，我們總是要遵守命運的規則，一步一步地把路走下去。我很羨慕那些五年級的學(xué)妹學(xué)弟們，每次一想起六（3）班的一點(diǎn)一滴，就會(huì )悄然淚下。不管是歡樂(lè )還是痛苦，在我眼里全部化成了美好。曾經(jīng)的三班，從一年級到六年級，我一直在關(guān)注班級的事物，從不歇�！�
三班的全部，我將銘記在心。
我想乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機回到兩年前去，繼續享受童年；但又憧憬未來(lái)的初中生涯，邁著(zhù)通向未來(lái)的腳步。
現實(shí)，既是殘酷的，又是美好的。那六十六張燦爛的笑容，將陪伴我一生一世，一直到永遠……
每當我懷戀小學(xué)生活時(shí)，耳旁就會(huì )響起這首歌：明天你是否會(huì )想起昨天你寫(xiě)的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……
接受現實(shí)吧！從明天起……哦，不！從現在起，為我們的人生做好一個(gè)鋪墊吧！踏入初中的旅程，不要在小學(xué)的時(shí)光里逗留。人生，是要完整的。收拾好小學(xué)的行李，進(jìn)入“新時(shí)代”！
畢業(yè)思緒作文 篇31
當我想到明天與美麗的學(xué)校和日夜相處的師生們告別時(shí)，我深深地依戀著(zhù)他們。
我仍然清楚地記得，六年前，我們依偎在父母身邊，帶著(zhù)對學(xué)校的憧憬和對老師的尊重走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng)，明亮干凈的窗戶(hù)，天真無(wú)邪的學(xué)生，和藹可親的老師，墨香四溢的教科書(shū)，都是那么吸引人。
六年的學(xué)習和生活就像一幅多彩的圖畫(huà)！每天早上，我們面對著(zhù)初升的太陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。整夜沉默的學(xué)校，突然間，我們的笑聲蕩漾起來(lái)。晨練開(kāi)始了。我們排隊進(jìn)入操場(chǎng)。整潔的隊伍和矯健的姿態(tài)真的有點(diǎn)軍魂！鈴聲響了，我們很快跑進(jìn)了教室。課堂上，我們認真聽(tīng)講，熱情閱讀，熱烈討論，就像幼苗吮吸著(zhù)知識的甘泉。
每天中午15分鐘的寫(xiě)作是我們的“必修課”。在優(yōu)美的音樂(lè )聲中，我們一幅一幅地畫(huà)著(zhù)紅色的書(shū)法。從方塊字中，我們感受到了中國文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)很受我們歡迎。這時(shí)，我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學(xué)習電腦，一些人排練合唱，一些人出去寫(xiě)生，還有一些人制作標本。六年后，我們在那里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了很多知識和技能，知道如何做人，并感受到快樂(lè )
畢業(yè)思緒作文 篇32
我也舍不能老師們，為大家班級的學(xué)習成績(jì)付出了非常大的努力的心血，只期望大家可以更好的學(xué)習，考取更好的學(xué)校。大家的老師是全校最好的老師，怕大家生病，天天堅持和大家一塊跑步，訓練大家的身體素質(zhì);怕大家成績(jì)降低，天天給大家補課，鞏固學(xué)習常識;還時(shí)刻告誡大家，不要驕傲，要虛心學(xué)習，如此才會(huì )在學(xué)習的道路上越走越遠。我愛(ài)大家的老師，我想告訴您們大家會(huì )記住您的話(huà)的。
我也舍不能學(xué)校，大家六年時(shí)光都是在這座建筑里度過(guò)的，它充滿(mǎn)了大家成長(cháng)的回憶，見(jiàn)證了大家的成長(cháng)。大家天天一踏入學(xué)校，就是另外一個(gè)身份了，大家要好好讀書(shū)，我記得大家學(xué)校的操場(chǎng)、學(xué)校的飯店、學(xué)校的教學(xué)樓，都充滿(mǎn)了回憶和同學(xué)們的汗水和淚水。
我最舍不能我的同學(xué)們，大家一塊從小學(xué)一年級上升到小學(xué)六年級，一塊學(xué)習，一塊做作業(yè)。大家一塊放學(xué)，一塊結伴回家。大家之間有超多的一同回憶，我還記得大家全班一塊闖禍，一塊受罰，一塊復習的時(shí)光。這部分我都會(huì )牢牢記在我的腦海中，永久不可以忘懷。
雖然大家目前畢業(yè)了，但是大家的友誼、回憶與老師的教誨我都會(huì )深深的記住。讓我在將來(lái)的初中學(xué)習中，可以一塊進(jìn)步。
畢業(yè)思緒作文 篇33
進(jìn)入高中半年后，高中的生活精彩刺激，但今天，在一個(gè)安靜的夜晚，心里有一種久違的惆悵。
回顧初中三年的生活，我和同學(xué)上課認真聽(tīng)講，下課無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，像幼苗吮吸著(zhù)汩汩的泉水，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。身邊的一切都那么美好，同學(xué)天真活潑，老師和藹可親。
現在，我已經(jīng)離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)和老師，滿(mǎn)懷希望地踏進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門(mén)，又回頭看了一眼同學(xué)。都很成熟穩重，不再像小時(shí)候那么幼稚。當我見(jiàn)到我的老師時(shí)，我發(fā)現他們的太陽(yáng)穴已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，臉色逐漸憔悴。我不禁暗暗抱怨時(shí)間的倉促和歲月的無(wú)情。也許我們上班后，大家還是有一顆聚在一起的心，但是那個(gè)時(shí)候，我的同學(xué)還是會(huì )天真活潑，我的老師還是一樣的風(fēng)格。
回首那幾千個(gè)日日夜夜，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。當我們醒來(lái)時(shí)，我們不再面對熟悉的老師和同學(xué)，而是面對一條坎坷的成功之路。我們放棄老師和同學(xué)，奔向希望和成功。這是最后的結局。只有這樣，我們才能挖出幾年后的畢業(yè)照，喃喃地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負你！”
畢業(yè)思緒作文 篇34
明天，就是我們畢業(yè)的日子，時(shí)間不會(huì )給人第二次機會(huì )，一轉眼，六年過(guò)去了，這六年里，教師用他那無(wú)數的心血換取我們此刻優(yōu)秀的成績(jì)！回億以前的往事，真的十分值得留戀��！
在二年級時(shí)，我是一個(gè)托班級后腿的一個(gè)差生，幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí)，我和高仁龍一并在后，每次放學(xué)，別人輕簡(jiǎn)便松得走了，我和他要在吳教師的辦公桌上寫(xiě)作業(yè)，直到寫(xiě)完為止，教師看到我們對題目迷惑的神情，就會(huì )摸摸我們的腦袋，溫和的同我們講解額，我們恍然大悟，吳教師和藹的笑了，這更增加了我對吳教師的尊敬。
日復一日，年復一年。四年級時(shí)，我的成績(jì)已經(jīng)到了中上游，不會(huì )給班級拖腿、抹黑的同學(xué)了，我感到一陣自豪。那時(shí)，我最想感激的人就是吳教師，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎樣去感激您��！
轉眼間，我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了，不再是那個(gè)剛入學(xué)的小屁孩了！我們已是即將告別童年，踏入青年的大孩子了！時(shí)間過(guò)得快，我們就告別同學(xué)、教師了，多謝您，我無(wú)比敬愛(ài)的教師！
教師，不管何時(shí)何地您都是我的教師！
畢業(yè)思緒作文 篇35
個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的母校說(shuō)再見(jiàn)，還真的很舍不得……但還是要說(shuō)，再見(jiàn)了我的母校！
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。六年來(lái)，我不知道惹多少老師生過(guò)氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人，是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師，我感謝您們對我的諄諄教誨，感謝您們對我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您們對我無(wú)私的傳授知識。親愛(ài)的老師們，無(wú)論以后我走到哪里，我都會(huì )記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見(jiàn)了！
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習時(shí)光中，除了知識，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團結的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)之后，我們還會(huì )不會(huì )記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，因為我還想再見(jiàn)到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
畢業(yè)思緒作文 篇36
告別童年
還記得，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)嗎？還記得，我第一次走進(jìn)這個(gè)班級的大集體里嗎？還記得，我第一次看見(jiàn)我的老師和同學(xué)們嗎……轉眼間，我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年，但是不久后我們即將走出校門(mén)，告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開(kāi)，這是一個(gè)多么殘酷的現實(shí)啊!童年的歲月在這里開(kāi)始和度過(guò)，也是在這里結束，我怎么可能會(huì )忘記呢？
給我的老師
在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無(wú)數的知識，教給我們很多人生的哲理，如果沒(méi)有老師的教導，就沒(méi)有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤使我們長(cháng)成一棵棵小樹(shù)，接下來(lái)的道路，還需要我們靠自己的努力繼續去前進(jìn)，繼續去探索!
給我的同學(xué)
在我們這個(gè)大集體里，同學(xué)和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會(huì )鬧點(diǎn)小矛盾，但六年來(lái)的友誼是永遠不可能會(huì )被打破的�；叵脒@六年來(lái)的一幕幕場(chǎng)景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺(jué)地興奮起來(lái)。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會(huì )再相聚!
畢業(yè)思緒作文 篇37
轉眼間六個(gè)春夏秋冬過(guò)去了�；貞浤切┬W(xué)往事，依然記憶猶新�？粗�(zhù)那棟眼熟的建筑。不禁心生感慨，建筑猶在，人卻不再。只因那次畢業(yè)考試。還記得我們從前想過(guò)畢業(yè)，卻總是以畢業(yè)遙遙無(wú)期而淡忘。而畢業(yè)到了，由不得我們拒絕了。又能做些什么呢？只是留戀的看了一眼課桌，教室，和伴隨了六年的學(xué)校，僅此這些了。只有照片，記憶而見(jiàn)證著(zhù)我們逝去的流年時(shí)光。
還記得我們小時(shí)曾說(shuō)，我們一輩子是朋友。而畢業(yè)到了，由不得我們拒絕了。又能做些什么呢？只是擁抱，拍肩，并祈禱，以后還能在一個(gè)班。僅此這些了。只有記憶中的言語(yǔ)，而記錄著(zhù)我們那時(shí)的天真。而今天，卻只留下了物是人非的學(xué)校和一張照片。只能?chē)@息，世間一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度新涼。四季輪回卻只能?chē)@息，天若有情天亦老。天色微涼，天真爛漫歲月已逝，但不管歲月流逝多遠，我依然記得，那時(shí)曾經(jīng)共有的情誼，共有的天真，共有的時(shí)光。就讓這天真美好的回憶，隨時(shí)光見(jiàn)證歲月加深，直至人生的黃昏�！挛乙赃h逝的童年
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