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成長(cháng)的煩惱為作文

時(shí)間:2023-02-10 16:51:27 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)的煩惱為作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱為作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的煩惱為作文

成長(cháng)的煩惱為作文1

  在我們的成長(cháng)之路,總是有一些成長(cháng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。

  記得我上一年級時(shí),媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷于學(xué)生帶著(zhù)我上各種形式各樣的課外學(xué)習興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的上課,好在中國媽媽一個(gè)沒(méi)有太望子成龍,我學(xué)得非常不好的,她也可以沒(méi)有進(jìn)行嚴厲地責怪我。

  到了二年級,媽媽的重心轉移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊在周日奧數班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

  一次,上課內容沒(méi)有完成,整個(gè)改成作業(yè),原來(lái)課后練習照常很多。那會(huì )讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè),還要拿出奧數書(shū)來(lái)做那些奧數作業(yè),等做完作業(yè),睡覺(jué)時(shí)間也到了,每天晚上我原來(lái)的看書(shū)和看動(dòng)畫(huà)片都擠出來(lái)了。我不高興,但我情不自禁。

  到了一個(gè)周六我們晚上,我突然就會(huì )想起中國明天周日了,又得上奧數課了,老師肯定要評講上節課的那么多學(xué)生作業(yè),肯定他們又要來(lái)不及講完本次課的內容了,估計問(wèn)題又得拖成下次的作業(yè)了,我下周工作還得學(xué)習天天可以這樣比較辛苦地做奧數作業(yè)了,看動(dòng)畫(huà)片的愿望進(jìn)行估計又成為了泡影了……想著(zhù)不能想著(zhù),我索性大哭起來(lái)。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來(lái)好言安慰我。問(wèn)清緣由后,媽媽生活好像還是有點(diǎn)無(wú)奈,但終于沒(méi)有答應我下學(xué)期不報名奧數了,改成由她在我空閑時(shí)喜歡自己能夠教我使用適量的奧數。

  后來(lái),我沒(méi)有在外面上奧數課,媽媽在我的作業(yè)時(shí)間不長(cháng),會(huì )親自教我一些奧數題,有時(shí)干脆讓我自己看奧數書(shū)自學(xué),或者上網(wǎng)聽(tīng)一些課程,我的壓力不那么大,奧數煩惱也消失了,慢慢地,把奧數題解決成了我的興趣,然后,我輕松地考上了學(xué)校年級的數學(xué)訓練隊。

  漸漸長(cháng)大的.我,慢慢也懂得了,有些當時(shí)覺(jué)得天大的煩惱,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,有的都稱(chēng)不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來(lái)了一時(shí)的辛苦,但也會(huì )帶來(lái)一些終生的益處。

成長(cháng)的煩惱為作文2

  幼時(shí)的我常常因為受了一點(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的小男孩!在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹(shù),從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著(zhù)傾盆大雨,我連忙拉著(zhù)奶奶的手,讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子,但奶奶卻笑著(zhù)拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說(shuō):“它需要去嘗試接受困難!

  嘗試接受困難?我不理解奶奶的話(huà),只是望著(zhù)暴雨中,小樹(shù)被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心的哭泣著(zhù)!后來(lái)我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪,她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷,反而在艷陽(yáng)高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶:“你為什么要這么傷害小樹(shù)?”奶奶只是笑著(zhù)搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難!北汶x開(kāi)了。再長(cháng)大些后,我離開(kāi)了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當我因為考試成績(jì)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí),我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà),和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。漸漸地當我遇到困難時(shí),我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰,因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話(huà)。

  一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前,望著(zhù)這棵從小樹(shù)成長(cháng)為如今茂密翠綠的大樹(shù),撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。若沒(méi)有身上密布的.刀痕,小樹(shù)又怎能長(cháng)出更加強壯的枝干,若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能,從而成長(cháng)為蒼天大樹(shù)呢?這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅韌不拔之志嗎?”現在小樹(shù)成長(cháng)為了蒼天大樹(shù),而我,也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(cháng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。

  在嘗試著(zhù)接受困難這不只是小樹(shù)的成長(cháng),更是我的成長(cháng)。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著(zhù)對我說(shuō):恩,不錯呀,已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著(zhù)回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長(cháng)了!

成長(cháng)的煩惱為作文3

  兒時(shí),我就像飄浮在藍天上的一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,在藍天的懷抱中自由飄蕩,天真地玩耍、嬉戲,快樂(lè )得似乎生活在天堂一般。但歲月無(wú)情,時(shí)間就像一股強大的氣流,把我吹向了煩惱的空間。從此,我再也沒(méi)有辦法回到那片潔白無(wú)瑕的天空了。這里的煩惱很多,但最令我懊惱至極的是——顧慮。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我所經(jīng)歷的事情多了,所想的事情也就多了,每做一件事情,總要想前顧后,一定要把所有的問(wèn)題和突發(fā)事件都考慮到,并摸擬解決,才信心十足地去做。否則,心里就沒(méi)底,生怕出什么差錯,所以常常一件很簡(jiǎn)單的事情,也會(huì )給我想的復雜化,變得棘手。

  記得上次策劃主題班會(huì )的時(shí)候,我主動(dòng)承擔了策劃人的責任,在那兩天,我忙這忙那,不亦樂(lè )乎,就連電話(huà)也沒(méi)一刻停息。在策劃的過(guò)程中,我又有很多的顧慮:這個(gè)歌曲會(huì )不會(huì )太過(guò)流行,會(huì )不會(huì )把大家的注意力都轉移到歌曲上面而不注意班會(huì )的內容;念的這幾條校規對大家有沒(méi)有用處,是否多余;班會(huì )的內容會(huì )不會(huì )太長(cháng),而導致班主任沒(méi)有時(shí)間做總結;總之一切的一切,大的小的,我都有所顧慮,好不容易都一一解決后,晚上睡覺(jué)時(shí)心里還是不踏實(shí),怕有一些自己沒(méi)有想到而又嚴重的事情,把班會(huì )弄得一團糟。在我入睡之前,我又把所有的細節又仔細檢查了一遍,認為應該不會(huì )出差錯的時(shí)候,才開(kāi)始進(jìn)入甜蜜的.夢(mèng)鄉。第二天主題班會(huì )開(kāi)始的時(shí)候,我還是提心吊膽,怕演員或主持人會(huì )出什么差錯。

  我就是這樣,無(wú)論做什么事情,都顧慮重重。甚至有時(shí)出去玩的時(shí)候,我都會(huì )考慮:去的地方會(huì )不會(huì )太遠;要不要帶手機;帶了手機給人打劫了怎么辦;要不要帶錢(qián)等等。唉,有什么辦法呢。也許你會(huì )說(shuō),這樣也好!想的事情多,做起事來(lái)就沉穩的多,反而更好。但人總是生活在顧慮重重中該有多累呀!

  我時(shí);貞浧鹦r(shí)候的日子,真向往那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天吃飽睡足后就是痛快地玩,什么作業(yè),什么考試,還有隔壁班的男生、女生,通通與我無(wú)關(guān)。但現在對于我來(lái)說(shuō)那只能是一種奢望了。

  成長(cháng)的煩惱是一件很令人煩惱的事情,但這是自然規律,是任何人也改變不了的,不管你是喜歡或討厭它,它都不可避免地隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增長(cháng),只要你是一個(gè)正常人,一個(gè)有頭腦有思維的人,它都會(huì )時(shí)刻纏繞著(zhù)你。雖然我們討厭它,但也說(shuō)明我們長(cháng)大了,我們懂事了。正因為有了這些煩惱,我們才會(huì )變得愈加成熟,最終走向成功!

成長(cháng)的煩惱為作文4

  成長(cháng)的煩惱就像海上的浪花,時(shí)不時(shí)的像岸上涌來(lái),而我們不可能永遠在溫馨的港灣里。困難艱行的人生道路上,不可能像一個(gè)平靜的海面,無(wú)聲無(wú)息。

  人們不可能在一個(gè)平靜的海面中,磨練出那堅強的意志。我們總要經(jīng)歷一些,只有在風(fēng)雨中,在經(jīng)歷過(guò)那一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚之后,我們才知道人生是多么的艱難,是不可能一路順風(fēng)的。這之后,我們也就知道了煩惱是伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的。一個(gè)人,他不可能沒(méi)有煩惱,除非他的靈魂已經(jīng)逝去,肉體已經(jīng)腐蝕。

  可是,我寧愿不成長(cháng),我希望永遠都只當一個(gè)不懂事的`小女孩?蛇@是不可能的。因為我還是一天天的長(cháng)大,但我還是希望擁有那小孩子的天真與活潑。是的,成長(cháng)是收獲,但失去的卻是天真與活潑。我不想整天就是在知識的海洋里度過(guò),不要那沉重的書(shū)包和整天做不完的作業(yè)。我想了又想,今夜,我徹夜未眠……

  今天的我,已經(jīng)不再是從前那天真而又幼稚的小孩子了。因為我長(cháng)大了,比以前更成熟了,懂得的道理也更多了,但我的舞臺也少了,不能在像以前一樣自由地唱歌跳舞,我們的思想復雜了,在做事之前想到的就是這件事的后果,也沒(méi)有以前那么大膽了,在人多的地方,總是感到非常地難為情,臉總是通紅的。

  如今,學(xué)習重了,書(shū)包沉了,思想復雜了,人也長(cháng)高了,煩惱也隨之而來(lái)了。不知為什么,我越來(lái)越討厭學(xué)習,上課總是有點(diǎn)心不在焉。但我知道這樣下去是不行的,媽媽對我抱有很高的期望。

  煩惱每天都在我們的生活中充當著(zhù)一個(gè)壞角色,但它卻磨練出我們的意志,我們堅強的性格,只要你去解決困難,面對困難。那么,當你有一天,回頭望著(zhù)你走過(guò)的路時(shí),你就會(huì )覺(jué)得煩惱不一定是一件壞的東西,而你還會(huì )感謝煩惱,暗自慶幸,如果沒(méi)有煩惱,我就不會(huì )去解決,不會(huì )去面對煩惱,那我們也就失去了堅強的意志。

  煩惱每天都伴隨著(zhù)你我成長(cháng),而你不要難過(guò),不要厭倦。我們應該感謝上蒼,賜給了我們煩惱,讓我們學(xué)會(huì )如何去面對生活。

  啊,煩惱,謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì )了堅強,是你讓我長(cháng)大了!

成長(cháng)的煩惱為作文5

  在我們的成長(cháng)之路,總是有一些成長(cháng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。

  我記得我上一年級的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,熱衷于帶我參加各種課外興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小時(shí)候我很懵懂,媽媽送我去上課,我聽(tīng)話(huà)上課,幸好媽媽不看好成龍,我學(xué)習不好,她也沒(méi)有狠狠地責怪我。

  到了二年級,媽媽的重心轉移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊在周日奧數班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的'麻煩。

  上課后,課內的內容都沒(méi)有完成,都變成了家庭作業(yè),原來(lái)的課和以前的一樣。這樣,我就要犯罪了。放學(xué)后的作業(yè)每天從學(xué)校到學(xué)校,我都要拿出多少本做作業(yè),等等,時(shí)間也在上,每天晚上我的原創(chuàng )讀物和看卡通的時(shí)間都是按下燈的。我不高興,但我什么也做不了。

  到了周六晚上,我突然想起明天,周日,他們有奧數課,老師肯定要上班的說(shuō)課這么多的評論,肯定有機會(huì )完成這一課的內容,據估計,它將是接下來(lái)的工作,接下來(lái)的一周我每天這么辛苦做功課奧數,看動(dòng)畫(huà)片估計的欲望都沒(méi)有了......想著(zhù)想著(zhù),我干脆放聲大哭。我的母親是嚇壞了眼淚,并迅速來(lái)到好言安慰我。問(wèn)是什么原因,我的母親似乎有點(diǎn)無(wú)奈,但我最后同意不參加下學(xué)期的奧數,她在我的空閑時(shí)間我自學(xué)奧數適量取代。

  后來(lái),我沒(méi)在外面上奧數課。當我沒(méi)有太多家庭作業(yè)的時(shí)候,媽媽親自教了我一些奧數題。有時(shí)候她只是讓我讀奧數書(shū)自學(xué),或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程。我的壓力感沒(méi)有那么重,奧數的煩惱也消失了。慢慢地,解決奧林匹克數學(xué)問(wèn)題成了我的興趣。后來(lái),我輕松地進(jìn)入了學(xué)校的數學(xué)系。訓練隊。

  隨著(zhù)我的成長(cháng),我慢慢了解到他們中的一些人當時(shí)感到了巨大的困難。隨著(zhù)時(shí)間的推移,其中有些人并不是所謂的煩惱;有些人無(wú)法抗拒煩惱,我們已經(jīng)受苦,雖然它帶來(lái)了一刻的辛苦,但也會(huì )帶來(lái)一些終生的好處。

成長(cháng)的煩惱為作文6

  小小少年很少煩惱,但愿永遠沒(méi)煩惱。時(shí)間一天一天地過(guò)去,而且我肩上的責任也越來(lái)越重,我的煩惱也越來(lái)越多,常常因煩惱而鎖眉,從此以后再也沒(méi)有看見(jiàn)了天真單純的我了。為了讓自己更一步地學(xué)習。為了讓自己的人生道更進(jìn)步、更寬廣,臉上的笑顏也漸漸消失。

  ───原來(lái)成長(cháng)也是一種煩惱?不知是因為成長(cháng)才會(huì )煩惱,還是在煩惱中才得以成長(cháng),總之煩惱與成長(cháng)相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著(zhù)大量的失敗。

  如果說(shuō)幼年時(shí)因為得不到想要的玩具而哭鬧算不上一種煩惱,那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。

  學(xué)習是苦與樂(lè )的統一,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠值得回味。那無(wú)數次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。

  在煩惱中我成長(cháng)了,正如無(wú)數失敗后得到了成功。我渴望成長(cháng),哪怕帶著(zhù)一個(gè)煩惱的心。

  就算踏過(guò)如歌的花季,還要走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對于以前口中吟誦著(zhù)的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現在看來(lái)不過(guò)是強說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(cháng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的.煩惱……

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,在現今社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的教導下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅實(shí)的信念

  。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì )慢慢襲上心頭,,面對這百舸爭流的考試,以分數定前程的現實(shí),一次失落便會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。

  很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己在生活中失去了什么,難道成長(cháng)的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(cháng)中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì )有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再沖動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(cháng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長(cháng)的煩惱。

  的確,成長(cháng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅。

  可能成長(cháng)是需要適應的吧!其實(shí)不然成長(cháng)也有一定的樂(lè )趣,它能讓自己變的成熟,能讓自己在人生道路更進(jìn)一步。

成長(cháng)的煩惱為作文7

  我的煩惱?是天天都覺(jué)得缺錢(qián)用?我想你也會(huì )有這樣的煩惱吧。是擔心成績(jì)一落千丈,接著(zhù)被父母指責?我父母才沒(méi)那么死腦筋呢。是沒(méi)有飄逸的裙擺?我對那個(gè)才不感興趣呢。

  其實(shí)呀,我的煩惱就是堆積如山、永遠都做不完的作業(yè)。

  一直以來(lái),我都恨透了“作業(yè)”一詞,我視它如敵人。甚至有時(shí)候,我覺(jué)得老師在布置作業(yè)的時(shí)候是丑惡的。作業(yè)這家伙,一直約束著(zhù)我,壓制著(zhù)我,嚇得我臉上的笑容逃跑了,也把我放假的好心情給趕走了,真討厭這家伙!

  那是一次國慶假,老師用作業(yè)填滿(mǎn)了我的`假期。放假第一天,給自己放個(gè)小假,先不做作業(yè),趴在電腦前,就這樣混過(guò)了一天。

  第二天,爸爸跟我說(shuō)要出去玩。我望了望桌子上那堆試卷、課本、練習冊……無(wú)奈地,跟爸爸說(shuō):

  “算了吧,反正國慶假還長(cháng)著(zhù)呢,讓我先做完作業(yè)吧!睘榱宋业淖鳂I(yè),爸爸只好答應了。

  拿好了作業(yè),開(kāi)工啦,握起手中的筆,向那些敵人發(fā)出戰斗啦!一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……不知不覺(jué),一天過(guò)去了。

  第三天早晨,爸爸詢(xún)問(wèn)我的作業(yè)情況時(shí),我又望了望,桌上的一堆試卷。哎~結果又是不出去玩了。但爸爸決定第四天,去一趟外婆那——廣西。聽(tīng)到要去玩了,我眼羨得口水都快流出來(lái)了。終于抵不住誘惑,第四天早晨,我坐在了開(kāi)往廣西的車(chē)上,背包里塞滿(mǎn)了作業(yè)。觀(guān)賞著(zhù)窗外閃過(guò)的風(fēng)景,憧憬著(zhù)廣西那邊的好玩事。

  我們游了一趟西山,隨后又去了市里逛街,在那地方,敗了好幾件衣服呢。不知不覺(jué),已經(jīng)到了6號了,該回家了,這幾天,沒(méi)有作業(yè)的日子真開(kāi)心啊~!

  到家后,已經(jīng)是7號了。面對著(zhù)桌上一堆沒(méi)做的作業(yè),我的心又被壓了下去。握起筆,又奮戰去了。

  哎喲喲~苦死我了,這一堆作業(yè),要我做到何時(shí)啊?吃飯時(shí),爸爸對弟弟說(shuō):

  “兒子,快學(xué)學(xué)你姐姐,一回到家就學(xué)習,作業(yè)還做到半夜呢,多刻苦啊!”聽(tīng)到這話(huà),我只好苦笑,想著(zhù):老爸,女兒的苦,您不懂啊!

  飯后,我又再次握筆而戰。深呼吸,做作業(yè),心里念叨著(zhù):作業(yè)呀!我前世與你有什么過(guò)節呀?為什么非得纏著(zhù)我呢?!

  哎!我的作業(yè),我的煩惱啊!那是多么可恨的,煩惱啊!

成長(cháng)的煩惱為作文8

  唉!一說(shuō)起煩惱來(lái),我就有一個(gè),那就是我媽媽最?lèi)?ài)扔我最?lèi)?ài)的東西。

  我這個(gè)人那,十分奇怪,我什么都不玩,光玩小朋友不經(jīng)常玩的東西—搞小發(fā)明!因為我想

  成為像愛(ài)迪生那樣富有科學(xué)家的智慧。因此,我也漸漸地去接觸一些關(guān)于物理之內的東西,我喜歡玩它,更喜歡了解它的原理?墒,令我出乎意料的是,我媽媽堅決不讓我去碰它們(馬達、電池……)唉!這就是讓我最痛苦的一件悲劇!

  記得前幾天,我家里有一輛報廢了的玩具遙控車(chē)(沒(méi)有遙控器)正好被我媽媽扔到門(mén)外。中午放學(xué)時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)了這輛車(chē),它孤零零的躺在門(mén)外,好像一只被主人拋棄的小狗,十分可憐。我想:“雖然它的遙控器不見(jiàn)了,但是它里面的零件有些還是可以用的,不能浪費資源,要讓它以廢為寶!庇谑,我小心翼翼的拿起它,然后就把它藏在無(wú)人知曉的地方。吃完午飯后,媽媽正好要出去,這真是天助我也,因為媽媽一走我就可以解放了,就可以盡情地改裝我的.車(chē)了。

  媽媽剛出門(mén),我就迫不及待地拿出我的那輛車(chē),準備改裝,改裝成什么樣呢?把它改裝成能用手來(lái)控制這輛車(chē)。

  首先,我準備了四根銅線(xiàn)和一塊手機充電電池,然后我把那車(chē)里的電路板取出,剩下的全留下,接著(zhù)再把銅線(xiàn)分別放入馬達的收電處……我正做完一半的的時(shí)候,突然我媽媽回來(lái)了,這時(shí)我心急如焚,正如十五個(gè)吊桶打水―七上八下,因為媽媽看見(jiàn)我正在玩這些東西,肯定會(huì )把我打的落花流水、滿(mǎn)地找牙的。于是我手慌腳亂地收拾地上的零件,因為地上被我弄的一團糟,一時(shí)半會(huì )是收拾不完的,我只好束手就擒了。這時(shí),只聽(tīng)“呯”的一聲,我的心頓時(shí)像快炸開(kāi)似的!然后只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)穩健的腳步聲,聲音慢慢地向我沖了過(guò)來(lái)……不一會(huì )兒,一道十分熟悉的影子出現在我的眼前,媽媽來(lái)了,她的臉上頓時(shí)出現了像惡狼般的模樣,然后再用充滿(mǎn)了“火”的眼神緊盯著(zhù)我,讓我渾身直發(fā)冷汗……突然!媽媽像風(fēng)一樣沖到我的身邊,一把手搶過(guò)我手中的車(chē),然后使勁向地面砸,砸完就踩,踩完就扔。這時(shí),我的頭上好像有一片烏云,正下著(zhù)傾盆大雨,淋濕了我的全身,淋濕了我的心……

  唉,我真希望媽媽能大發(fā)慈悲,不要再扔我的東西,就讓我好好當一下“科學(xué)家”的滋味吧!

成長(cháng)的煩惱為作文9

  吃過(guò)晚飯,我到外面我們逛了一圈;氐搅思,看見(jiàn)一個(gè)媽媽在洗衣服,沒(méi)有自己說(shuō)什么。我進(jìn)入了這個(gè)房間,打開(kāi)了中國電腦。覺(jué)得他們無(wú)聊,就想玩一下個(gè)人電腦。剛把電腦可以打開(kāi),把QQ登陸系統上去,一聲驚響房門(mén)被踢開(kāi)似的打開(kāi)了,我透過(guò)臺燈光,隱隱約約、朦朦朧朧的看見(jiàn)孩子媽媽那漲紅了的臉,臉上還充滿(mǎn)了殺氣。此時(shí)我知道,我要“倒霉”了。頓時(shí),媽媽怒氣沖沖的喊道:“你一天都丟不了電腦,今天學(xué)習沒(méi)人能夠在家管你,你都玩瘋了。晚上還玩,你要是把這種社會(huì )心思發(fā)展放在學(xué)生學(xué)習上就好了,現在人們越來(lái)越容易不自覺(jué)了……”說(shuō)完,她把房門(mén)“砰……”的一聲關(guān)了起來(lái),那聲音出現簡(jiǎn)直是震耳欲聾,還有就是一聲回聲。我被媽媽噼哩叭啦的說(shuō)的一大通,心里就會(huì )覺(jué)得很委屈。我什么問(wèn)題時(shí)候不能整天玩電腦?什么工作時(shí)候玩瘋了啊?我什么不同時(shí)候需要一天都丟不了電腦?我想和他進(jìn)行辯論,但是他是我媽媽?zhuān)宜跉忸^上,想想這樣就把這口氣咽了下去。但是由于心里方面還是因為覺(jué)得非常不服氣。我不情愿的關(guān)掉了一些電腦,跑了出去。想一個(gè)人應該好好使用發(fā)泄情緒一下,我在馬路上踱步著(zhù)?粗(zhù)路邊的一幕幕生活情景。覺(jué)得對于整個(gè)網(wǎng)絡(luò )世界經(jīng)濟都是一種黑暗的,也許我國現在是國家晚上。我才這么認為覺(jué)得,也許我的心里一直覺(jué)得也是如此……

  走了一會(huì )兒,我看到一群孩子在路邊快樂(lè )地玩耍,他們都在我后面快樂(lè )?吹剿麄內绱俗杂,我把我的童年看作是快樂(lè )的游戲情境,覺(jué)得長(cháng)大真的不是一件好事。突然想回到童年,過(guò)這樣的生活,不要整天被父母嘮叨,有這樣一顆純潔的心,這樣的生活真的是一種憧憬。

  又走了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)自己一個(gè)大姐姐,看樣子20歲左右,正和她的媽媽可以一起逛馬路,她們談笑風(fēng)生,他們學(xué)習好像學(xué)生不是母女,而是“朋友”。關(guān)系發(fā)展真的很親密,也許就是她們只見(jiàn)教師能夠通過(guò)互相進(jìn)行理解,也許對于那位姐姐工作已經(jīng)大了,她的父母或者不用管他了。再想想剛才我和媽媽?zhuān)矣X(jué)得好羨慕她們,好羨慕她們。羨慕她們沒(méi)有這樣好的關(guān)系,羨慕她們不僅能夠實(shí)現彼此文化互相幫助理解,跟羨慕那位大姐姐,能夠同時(shí)擁有屬于她自己的生活,不用受她父母的.制約和嘮叨。

  想到這里,我真的很羨慕那些孩子和大姐姐的生活。我多么希望那些煩惱會(huì )離開(kāi)我,多么希望我的父母能給我一點(diǎn)自由的空間,我希望我的父母能理解我,而不是強調我。

成長(cháng)的煩惱為作文10

  還記得小學(xué)的時(shí)候老師教過(guò)我們唱過(guò)一首十分好聽(tīng)的歌:小小少年,沒(méi)有煩惱。的確,在我六年的小學(xué)生活中,我確實(shí)沒(méi)有遇到什么比較大的煩惱?墒,當我升上了初中之后,我感覺(jué)我好像一下子增添了很多的煩惱。

  煩惱一:壓力

  在小學(xué),我們學(xué)習起來(lái)都沒(méi)有什么壓力,最多考好了家長(cháng)獎勵獎勵自己,吃頓飯或者買(mǎi)什么東西,考差了也是一頓竹筍炒肉,沒(méi)要牽扯到什么尊嚴的問(wèn)題?墒巧狭顺踔,可就大不一樣了。每次考試都要排名次,第一次月考試大家還對名次沒(méi)有什么感覺(jué),第二次月考,是按名次排座位,由于我第一次月考沒(méi)有考好,被分到了三班的最后一個(gè)位子,也就是第九十名,心里那叫一個(gè)自卑呀。好不容易第二次月考考到了第一十九吧,第三次又滑到了三班的位置。下學(xué)期以來(lái),我每天下課都一個(gè)人坐在教室里看書(shū),生怕下次月考再考差。小學(xué)的壓力和初中根本沒(méi)法比。

  煩惱二:孤獨

  在小學(xué),我每天下課都和同學(xué)們伙在一起,一會(huì )兒打籃球,一會(huì )兒捉迷藏,一會(huì )兒聊天,一會(huì )兒賽跑?墒巧狭顺踔幸院,我下課后只能一個(gè)人孤孤單單地在花園走來(lái)走去。一開(kāi)始,我還可以去找一找原來(lái)的同學(xué)們,跟他們聊聊以前的往事,回想小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光?墒呛镁安婚L(cháng),過(guò)了一個(gè)多月,我原來(lái)的老同學(xué)們都已經(jīng)找到了自己的`新朋友,都忙著(zhù)去和新朋友玩去了?墒俏业慕浑H能力很不好,就算是現在,下學(xué)期了,我在班上也只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)玩的一般的朋友。想起小學(xué),再想想現在,哎!我真是希望能夠回到小學(xué),和我的朋友們嬉戲呀!

  煩惱三:起床

  小學(xué)的時(shí)候,每天早上我們都是七點(diǎn)多才起床,起床了再慢悠悠的坐車(chē)到學(xué)校去,還要等十多分鐘才會(huì )開(kāi)始上課,即使偶爾遲到一次也只是需要喊一聲報告,然后老師讓你進(jìn)來(lái)罷了?墒巧铣踔幸院,僅僅六點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)兒就要起床,我這個(gè)懶人又不想起來(lái),要在床上賴(lài)一會(huì )兒床才肯起來(lái)。等穿好了衣服,已經(jīng)是六點(diǎn)四十幾了,也不敢像小學(xué)的時(shí)候那樣慢悠悠地上車(chē),走路,遲到一次的話(huà)那你這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生獎狀算是玩兒完了。剛剛到校,馬上就要上課了,時(shí)間十分的緊張,我的眼圈都快黑了。小學(xué)哪里會(huì )為早起煩惱呀,起得很早的也不過(guò)六點(diǎn)四十幾。真希望可以稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)上學(xué)啊

  雖然在初中,我有了許許多多的煩惱,可是,我還是要堅強的面對這些煩惱,讓我的初中生活變得豐富多彩!

成長(cháng)的煩惱為作文11

  有一次,是在我小學(xué)五年級的一天早晨,當太陽(yáng)日上三竿時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云。我校正舉行運動(dòng)會(huì ),我是參加100米賽跑的。當藍天上盤(pán)旋過(guò)幾只鳴叫著(zhù)的燕子,裁判員的哨子,“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就馬上到起跑線(xiàn)準備,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。裁判員的哨子又一次吹響:“噓——”,選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去,腳下生起的塵土在空中狂舞著(zhù),好一幅野馬奔騰圖!以前我的'體育成績(jì)一向很好,所以我對自己信心百倍,老師也對我信任有加,胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當這時(shí),我腦中,忽然閃過(guò)一個(gè)什么念頭,于是,心不在焉的,不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳,被扭了一下,于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿(mǎn)面地迎接我的老師開(kāi)始擔憂(yōu)了,臉上不再有那種對我充滿(mǎn)自信的笑容,反而露出了極不滿(mǎn)意的神情。這時(shí),我心里像懸著(zhù)一塊極重的石頭,就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬(wàn)丈深淵一樣,以最后一名的落伍成績(jì)跑到了終點(diǎn)。第一名的那位選手高興得一蹦三尺高,她的老師對她也十分滿(mǎn)意,愛(ài)護有加,又是送水,又是捶背捏腳的,她就像得到寶貝一樣,開(kāi)心得合不攏嘴。這時(shí),我的班主任老師走了過(guò)來(lái),看著(zhù)她那嚴厲的表情,手中那瓶原為我準備的礦泉水也再不會(huì )遞到我的手里了?粗(zhù)老師那張兇神惡煞的臉,我心驚膽戰地,不敢告訴老師實(shí)情。忽然,一句“你是怎么回事?!”的嚴厲的話(huà)語(yǔ)從老師口中脫口而出,“平常,你的體育成績(jì)不是很好嗎?這次運動(dòng)會(huì )上得第一名應該是穩扎穩打的吧!可是怎么會(huì )落到最后一名呢?這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說(shuō)的一字一句,都像錘子一樣敲打著(zhù)我的心。

  老師!你可曾想過(guò),我是有若情的呀!難道你認為參加運動(dòng)會(huì )只是為了爭一個(gè)第一嗎?重在參與!我真的不知該如何向您解釋?zhuān)腋恢涝撊绾蜗蛲瑢W(xué)們解釋。于是,我不僅受到老師的不滿(mǎn),還經(jīng)常受到同學(xué)們對我的指指點(diǎn)點(diǎn),和背后對我的竊竊私語(yǔ)。

  生活中的煩惱!有時(shí)令人望而生畏,有時(shí)又令你無(wú)可奈何,甚至只能讓不爭氣的淚水肆無(wú)忌憚地滂沱……但是,我不會(huì )被煩惱嚇倒,我會(huì )竭盡全力地想辦法解決,并對煩惱大聲地喊一聲:“我不怕你!”

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