【實用】成長的煩惱小學作文錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長的煩惱小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱小學作文 篇1
學習就是快樂與煩惱并存的過程,可我卻覺得煩惱多一些兒。
隨著年紀的增高,我的書包越來越重,作業(yè)也越來越多,輔導班也隨著不斷增加。
記得那天我和媽媽剛剛走到學校門口,英語輔導班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒看就走進了學校,可媽媽卻十分感興趣,根本都沒跟我商量就給我報了名。放學了,我高高興興的'走出校門,媽媽見到我就說:“這個星期六上英語輔導班吧?“我一聽,心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,恨不得自己走回家。一路上,我一句話也沒說。星期六眨眼就到了。媽媽出去了,我自己在家寫作業(yè)。突然電話響了,只聽見電話那頭傳來英語輔導班老師的聲音。我馬上說:“對不起!我不去了!闭f完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來了,笑著問我:“有沒有人來電話呀?”我沒敢看媽媽,低著頭說:“英語輔導班的老師來電話著,但我說不去了!眿寢屔鷼獾暮暗:“為啥不去呀?我不是為了你好嗎?……”媽媽嘮叨個沒完沒了,我一句話也不敢說。心里暗暗的想:罵唄!反正不用上輔導班就行了。我星期日上午學語文,下午學書法,已經(jīng)夠累的了。如果再上英語輔導班,還要寫家庭作業(yè),就沒有一點兒玩的時間了,真煩死人了!
媽媽,我太累了。我的輔導班已經(jīng)不少了,請你不要再給我報輔導班了。給我一點兒自由的時間吧!讓我自由的玩半天吧!
成長的煩惱小學作文 篇2
我們的生活被燦爛的陽光籠罩著,陽光伴隨著我們的成長,但難免也會有烏云蔽日的時候。當我們被烏云籠罩時,就會遇見一些不速之客——煩惱。
小學生活一轉(zhuǎn)眼便過去了,踏著成長的旋律,我進入了中學的校門。我在迎接新事物的同時,也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了,題目也難了,競爭力很大, 壓力也很大……我還來不及接受這一切,便迎來了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績使我很震驚,我清楚的明白了我現(xiàn)在的處境。是啊,這里不是小學,哪能那么容易就考個好名次,比自己強的人數(shù)不勝數(shù)。而我只考了第20名,這次的成績給了我一個下馬威,我的'自滿心被奪去了,沮喪起來!皨寢寱趺聪肽?她肯定會狠狠地批評我一頓吧?”我心里反復念叨著這句話。一個星期都陰沉著臉。時間的沙漏不停的轉(zhuǎn)動,我無力阻止!翱膳隆钡男瞧谖宓絹砹,我突然有種不想回家的感覺。如果換做是平時的話我早就樂開花了,回家嘛,多好的日子。可現(xiàn)在我一點也笑不出來了。
“唉,人為什么要有這么多煩惱呢。”我無奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安,這漫漫的路程對我來說真是一個煎熬。車到站了,我僵硬的下了車,站在人來車往的路口,我突然感覺前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌滿了鉛,沉得抬不起來。
殘酷的現(xiàn)實,可憐的我啊!!!
不知不覺已走到了家門口,我輕輕的打開門,躡手躡腳的走進客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角,心想:“早死晚死都是死,F(xiàn)在挨了打,明天睜開眼,還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去,迎面而來的就是劈頭蓋臉的數(shù)落,直到我快被唾沫星子淹死了,媽媽才收口,緊跟著又是一道禁止令,禁止每天玩電腦和看電視超過2個小時!天哪,這比打我一頓還難受。要知道我歷來都在遵循“一坐就是一下午”的規(guī)律,叫我怎么改啊!我覺得鼻子一酸,眼淚便不爭氣得掉下來。我跑到房間里發(fā)泄起來,眼淚不停的滴落在枕頭上,泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力,回家挨狠批”啊!
當我們的生活被烏云籠罩時,就會遇見很多煩惱,人不會總是一帆風順。但我相信,烏云過后,依舊是一片晴空!
成長的煩惱小學作文 篇3
我的成長過程中,有許多煩惱,其中有些被我稱為“AA特級煩惱”。
煩惱之一:家長的嘮叨。父母對我什么都好,有一點我特受不了,那就是他們的嘮叨。每當我在玩耍的時候,媽媽總是會走過來問:“老師布置的作業(yè)做完了嗎?”一會兒又問:“我給你布置的課外練習做了嗎?”每當我想放松心情的時候,媽媽總會出現(xiàn)在我的身邊,像我的影子似的,總會有一連串的理由把我想輕松的`念頭一一扼殺,即便是周末,她也會不斷地變換花樣,讓我對她俯首稱臣,讓我服服帖帖地落入她的圈套。
煩惱之二:老師的嚴格。老師對我們的嚴格體現(xiàn)在各個方面,平時老師布置的作業(yè)雖然比較少,但要求非常高,上課沒用心聽講,做錯了題可是要被罰的喲!還有往學校里帶與學習無關的玩具之類的東西是不允許的,被老師發(fā)現(xiàn)可是要挨批評的喲!
煩惱還有很多,但上面的煩惱對我來說是煩惱之“重”。但話也要說回來,我也從“煩惱”的背后我看到了老師和家長深深的愛,我的每一點進步都離不開老師和家長的辛勤教育和栽培。
我希望永遠伴隨著這些愛的“煩惱”成長……
成長的煩惱小學作文 篇4
我是一名新世紀的學生.我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的嬌生慣養(yǎng)之中。不讓我做這,不讓我做那。
在學校我是學生。學生就注定要聽老師的話,就光考試就快烤糊了,只有下課的時候和同學們才有些共同語言。
小時候什么都不知道。但是長大了,有了主見,就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學上課,放學回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說,但眼前還是復習資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用風大拒絕了;我喜歡聽音樂,但耳機里響起的.總是英語課文;我喜歡睡覺,但總被老媽用高分貝在明明是六點謊稱七點的情況下吵醒;我喜歡蔚藍的天空,但總是看到四四方方的天花板
大人們能安排我的時間,但我卻不能安排大人們的時間;大人們能教訓我,但我卻不能教訓大人們;大人們不用聽小孩的,但小孩卻要聽大人們的
我要自己給我的童年涂顏色!
成長的煩惱小學作文 篇5
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”每次聽正在讀小學的妹妹唱起這首歌時,我的心里總會涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數(shù),四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進了初中的大門。
我們早已失去了游戲、玩耍的權利,失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲,只留下一片藍色的憂郁在身邊。 “童年”這個詞語離我們已經(jīng)很遠很遠,那金色的時光早就如同滔滔東去的長河,不再也不能復反了。玩耍時歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點、重點的我們。 早早地起床,早早地上學,早早地記憶;匆匆地走來,匆匆地聽講,匆匆地走去……
早早——匆匆,匆匆——早早,它們交替著,一天的時光便在這交替中流失著,消逝著。 回到了家中,回到了這個溫馨的家里,卻依然如此——早早地進門,匆匆地扒幾口飯……緊接著,就是從背上取下份量滿滿的書包,又開始奮戰(zhàn),在那茫茫題海中奮戰(zhàn),在那所謂的'定義中奮戰(zhàn),在廣大無邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學習壓力的沉重負擔而支離破碎! “少年不知愁滋味”,恐怕辛棄疾老先生少年之時沒有我們這般負擔沉重吧!若他能親身體驗一番,必定感慨萬端,寫一首《成長煩》流傳于世! 回首想想,童年時期多么美好!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……無憂無慮,快樂自在,神仙佛祖也羨慕三分! 成長之路是漫長的,是曲折的,也許我們會遇上煩惱,遇上憂傷,但是要堅信——“最近比較煩……我雖然煩,但是不混亂……我會靜靜長大……”
成長的煩惱小學作文 篇6
成長的步伐來了,成長的煩惱也緊隨而來,讓人時;\罩在憂郁中。
記得有一次:吃完晚飯,我正準備收拾碗筷,但媽媽一手搶過,她說:“你呀,別干這種重活,會很臟的,我來,我來。你快去寫作業(yè)!蔽矣秩桶职值估,被爸爸言辭拒絕,說:“這種臟活,你不許干,快去學習!”我有些瑟抖,害怕還是恐慌,我不知道,但我知道,對于他們來說,我就是小公主,我就是被嬌慣的對象。我苦悶,我煩惱,!我何時才能展翅飛翔。 我看著書桌前那張合影,想起了和朋友一起的快樂時光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活呦!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關在籠子里鴿子,但愿有一天,我能沖出“牢籠”,在藍天自由地飛翔。 “美惠!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的.事發(fā)生了,我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口!懊阑,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉地說:“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了,該睡覺了,明天再補吧!”媽媽嘴唇微微抽動了幾下,蹦出幾個字來:“我不管,今天就得補,另外再加一張!蔽衣犃诉@一沉重的附加作業(yè),不由地吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。
我的煩惱就是爸爸媽媽過度的愛——溺愛。
成長的煩惱小學作文 篇7
大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的,無憂無慮,我可真想返老還童!慨斘衣牭竭@句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂嗎?小孩就沒有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂,可在心底,一個煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么,總是自我安慰;‘‘沒事,近視的人可多了,再說眼睛視力不會飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過了一年,,到了查眼睛時,我就有了一種不祥的預感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢破滅了。
自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫作業(yè)時,看電視時,媽媽總是重語心長而又萬般無奈地說;‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見可怎么辦呀!’’每當聽到媽媽這生氣的話語,我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習慣改起來可真難。《夹纬蓷l件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時候太任性,把媽媽的警告當作耳旁風;也許是認為戴眼鏡多美呀!是有學問的象征。就這樣,視力在一點一點地下降,而我
卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習題被老師訓斥,借同學的抄時,被同學嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時,我才真正認識到問題的嚴重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時已晚。為此,我不知道留過多少淚,傷過多少心.
為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復,我不在以冷漠相對,我要用燦爛的笑容面對生活,我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操,視力不會飛速下降的!我要用知識來彌補我的`不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅信自己一定能快樂地面對明天,堅強的面對生活,我的人生一定會充滿陽光.
我的眼淚會掉下來,你說我很委屈是吧,我可以說不是,我不是委屈,我是感覺被羞辱了,難受,心里難受,我也是個人,有尊嚴,要面子,我知道,您罵我我也有錯,但不光是我一個人的錯,您也有,您為什么不能坐下來心平氣和的給我說呢,為什么張口就要罵呢,您說我理解過您嗎,那您理解過我嗎,我尊重您,可你,同樣也得尊重我,我希望,您不要動不動就冤枉我,如果別人胡亂冤枉你,您會好受嗎?
最后,我想說:世界上所有的媽媽們,請您多根孩子溝通,多理解一下他們,畢竟我們都還小,肯定會叛逆的,但是您多跟我們聊聊天不就好了嗎,希望你們做家長的能和孩子們成為知心朋友!
成長的煩惱小學作文 篇8
"你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!"你看,我媽又開始嘮叨了。哎……面對老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。
每當下午放學的時候,就是我最期待的時刻,可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進教室,若無其事的布置著作業(yè)!罢Z文作業(yè),NO.1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍;NO.2把語文課本1-26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對老師布置得巨大的作業(yè),我都已經(jīng)習慣了。回到家,我顧不得吃飯、也顧不得看電視,就直奔書房,開始了寫作業(yè)的旅程,雖然,我的肚子一個勁的向我發(fā)出一個又一個的“求救信號”但我只能“見死不救”寫著寫著……不知不覺中就到了飯點。媽媽一個勁的來催我吃飯,沒辦法,母命難違,我只能“戀戀不舍”的離開了作業(yè)之旅。到了飯桌,我不管三七二十一,狼吞虎咽的吃完了飯,這時我多想伸一個懶腰,多想躺在床上睡一會、瞇一會?墒俏也荒埽驗槿缟揭粯哟蟮淖鳂I(yè)壓著我、逼著我,讓我喘不過氣來。我只能走進書房,繼續(xù)我的'“作業(yè)之旅”。寫著寫著……終于寫完了,我長長的嘆了一口氣。我又看了看表,呀!都已經(jīng)10點多了!我悄悄地向父母的臥室進發(fā),!爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音,那聲音一直傳到我的耳朵里,似乎在對我說:“兒子,我們先睡了,你寫完作業(yè),就睡覺吧!對了,別忘了整理書包。明天還要上學呢!晚安,兒子!泵慨斚肫鹈魈爝有一大堆巨大的、如山的作業(yè),我的頭都要爆了。行了,我還是先睡覺吧!明天的事明天再說……
哎……誰能理解我們小學生的心情呢?我多么多么得想要作業(yè)少一點點,我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀!……(此處省略N個字,雖然此處省略了N個字,但無論多少個字都無法形容我此時的心情。┫M业臒⿶滥軓氐椎臒熛粕,不要再來煩我!
成長的煩惱小學作文 篇9
我,一個平凡的女生,成績平平,相貌平平。如果讓我站在人群里,你一定發(fā)現(xiàn)不了我,我不是那種令人羨慕的璀璨的星星。
我,就是一個中等生。就像夾心一樣,永遠受著擠壓,不得翻身。
其實我真的羨慕優(yōu)生和差生!
老師對優(yōu)生是一百個放心,提起他們,老師總是滿意的.點頭;老師對差生是不聞不問,不理不睬,甚至,放眾。
所以他們也不所謂,口里哼著我是差生,我怕誰?!就這樣,他們能做自己想做的事,不受拘束;而我,老師雖然沒對我不屑于顧,但總是不耐煩的說著:你要努力呀之類的話。所以,作為中等生,我必須比別人更努力,可結(jié)果又能怎么樣。
比起優(yōu)生,我更想當差生。因為差生不需要顧及什么,想怎么樣就怎么樣;而優(yōu)生總要注意些這個,那個的。在老師面前要故作乖,真是做作!
。∥也灰鲋械壬!我要做差生!可這可能嗎?
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