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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2026-01-26 06:44:00 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱

成長(zhǎng)煩惱的作文15篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)煩惱的作文15篇(優(yōu)秀)

成長(zhǎng)煩惱的作文1

  小時(shí)候,我們渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我們卻想過(guò)小時(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,那時(shí)的我們,沒(méi)有成長(zhǎng)的'憂愁與煩惱.....

  長(zhǎng)大了,我們不再為了一個(gè)棒棒糖而哭泣,不再為了一個(gè)布娃娃而難過(guò),我們不再為了一點(diǎn)小事而傷心......長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了忍耐。

  不知道從什么時(shí)候開始,我們開始一個(gè)人默默地流淚,開始一個(gè)人默默地坐在窗邊仰望天空,回想過(guò)去,回想曾經(jīng)精彩或平凡的事。也不知道我們從什么時(shí)候開始,我們開始無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火發(fā)怒,每次發(fā)完脾氣后都會(huì)不由自主地流淚,還不愿讓別人看到。

  正在成長(zhǎng)的我們也渴望得到朋友的關(guān)心,家人的愛與溫情。在下雨的時(shí)候,你是否渴望有一把突如其來(lái)的傘來(lái)為你遮雨;在你傷心難過(guò)的時(shí)候,你是否希望有一個(gè)人來(lái)安慰你,對(duì)你說(shuō)些真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ);在你孤苦寂寞的時(shí)候,你是否希望有人來(lái)陪伴你......

  我們長(zhǎng)大了,不在頑皮,不在口無(wú)遮攔,開始變成那個(gè)不熟悉的自己。

  花開,是青春,花謝,是成長(zhǎng),花開花謝之間,我們開始有煩惱!

成長(zhǎng)煩惱的作文2

  我們的童年曾發(fā)生過(guò)許多鮮為人知的事情,其中有一件就像一枚絢麗的貝殼,令我珍藏至今。

  記得二年級(jí)的`一個(gè)暑假,知了熱得在樹上叫個(gè)不停。我要求媽媽帶我去游泳,媽媽看在我這次考了個(gè)好成績(jī)的份上就爽快地答應(yīng)了。

  我們換好泳衣,來(lái)到游泳池旁,我找了半天也沒(méi)找到游泳圈,就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我不是讓你帶了嗎?”我一想:哎呀!忘了。我只好坐在游泳池邊看媽媽游,媽媽注意到我,就讓我下來(lái),而我卻不敢下,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)膽小鬼!蔽衣犃撕苌鷼,心想:你才膽小鬼呢!我這就下去,看你還說(shuō)不說(shuō)我。由于我那時(shí)很生氣,忘了我不戴游泳圈不會(huì)游泳,所以剛跳下去就嗆了一口水。再看看媽媽,他笑得前仰后合。我更生氣了,坐在上游泳池邊上哇哇大哭起來(lái)。媽媽見狀,對(duì)我說(shuō):別哭了,孩子,不會(huì)可以慢慢學(xué),來(lái),媽媽教你!

  我擦干了淚水,跟媽媽學(xué)起了游泳。剛開始我嗆了幾口水,不過(guò)慢慢學(xué),嗆水的次數(shù)慢慢減少了,最后幾乎都不嗆水了。剛才還淚流滿面的我,現(xiàn)在心情立即由陰轉(zhuǎn)到了晴。

  這就是我成長(zhǎng)中的一件事,我嘗到了失敗的痛楚,也體會(huì)到了成功的快樂(lè),我一定要勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)困難和挫折,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

  

成長(zhǎng)煩惱的作文3

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的.清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……

成長(zhǎng)煩惱的作文4

  從呱呱落地到漸漸長(zhǎng)大,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,每一個(gè)人都會(huì)有不少的煩惱。我就有一些煩惱,它們一直纏著我,令我十分懊惱。其中我最大的煩惱就是——我長(zhǎng)得不高。

  我今年13歲了,可身高還在140厘米左右,別人給我起了一個(gè)外號(hào):大冬瓜!每當(dāng)我與一些好久不見的同學(xué)打招呼時(shí),他們都對(duì)我說(shuō):“小祝,你怎么沒(méi)長(zhǎng)?”我只好苦笑一聲,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  人一矮,做許多事都不行:幫老媽收衣服——夠不到,吊健身杠——摸不著,電影院里看電影——受影響。最令人頭疼的.是:年級(jí)比別人高,個(gè)子比別人矮;打籃球時(shí)變菜鳥,被人笑得不得了!唉!

  有一次打排球,我因?yàn)閭(gè)子矮,總被高個(gè)子同學(xué)“欺負(fù)”:傳來(lái)傳去就那幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué),我們幾個(gè)矮個(gè)子的根本搶不到球。這不,陳潤(rùn)宇搶去了我剛拿到的球,我立馬沖過(guò)去搶球。陳潤(rùn)宇把球往天上一舉,我夠不到,于是我就拽他的手臂,球掉了下來(lái)。可是又一個(gè)高個(gè)子——曹佳駒來(lái)了,當(dāng)我伸手去接球時(shí),他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了我旁邊把球搶走了。就這樣,到嘴的鴨子——飛了。這一回我可火了,一跳就跳了60厘米高,從他手上搶回了球。

  唉,身高啊身高,你真是個(gè)大煩惱!

成長(zhǎng)煩惱的作文5

  我已經(jīng)12歲了,那些在小時(shí)候享受的樂(lè)趣正在揮著手對(duì)我告別。

  先是媽媽說(shuō)你長(zhǎng)大了,衣服可以自己洗了。我很不情愿地咕噥著,又不得不自己洗,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嘛!剛開始我努力得干結(jié)果卻令我大失所望。后來(lái)爸爸又說(shuō):“你以后要自己回家了,我不會(huì)再接送你了!睆拇宋颐看我环艑W(xué)便急匆匆地向家里趕。有時(shí)我回家遲了,媽媽便會(huì)批評(píng)我一頓。漸漸地我變得不想回家了。我認(rèn)為自己走回家太累了,完全沒(méi)有坐車舒服。哎,我煩惱多了起來(lái)!

  沒(méi)過(guò)幾天,媽媽又說(shuō):“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該要幫家里做一些家務(wù)了。”于是家里經(jīng)常傳來(lái)“馬志文,把碗洗了”,“馬志文,幫我把那個(gè)裝菜的.籃子端來(lái)”,這些聲音不絕于耳。在家里我除了寫作業(yè)時(shí)媽媽不叫我做事以外其他時(shí)間經(jīng)常會(huì)叫我干東干西。我如果說(shuō)一句“不行”或“等會(huì)兒”,媽媽一定會(huì)苦口婆心地教育我說(shuō)什么:“你已經(jīng)12歲了,在以前我有你這么大時(shí)不知幫父母做多少事了。再說(shuō)了我養(yǎng)你12年也不容易呀!連這點(diǎn)小事也不能幫我們分擔(dān)嗎?”哎,真煩呀,我越來(lái)越討厭長(zhǎng)大了!

  可是這些還不算不了什么,最近爸爸又對(duì)我說(shuō):“馬志文你要記住你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要什么事都找家長(zhǎng)了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你明白嗎?”你看,這家長(zhǎng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  成長(zhǎng)原本應(yīng)該是一件好事,為什么讓我這么煩呢?

成長(zhǎng)煩惱的作文6

  我的成長(zhǎng)中有許多的煩惱,像一塊又一塊大石頭堵在我心中。

  我已上六年級(jí),每天都要寫許多的作業(yè)。那一個(gè)周日,我又坐在家中寫作業(yè),看著如山高的作業(yè),我不禁嘆了口氣。望著樓下三五成群正在放風(fēng)箏的小伙伴,我的心仿佛也和那風(fēng)箏一樣,無(wú)憂無(wú)慮地飛向天空,可風(fēng)箏忘了它后面還有那一根線啊!這線雖是幫助它飛上天空必不可少的幫手,可它也終究是一個(gè)扼殺它自由飛翔的兇狠殺手!

  正當(dāng)我翱翔在那美麗的`“天空”時(shí),媽媽奪門而入,看著陶醉地凝視窗外的我,怒火已上升到了不可預(yù)測(cè)的程度,她如河?xùn)|獅吼般地訓(xùn)斥至今都令我心驚膽戰(zhàn)。她一手拖著我,另一手把作業(yè)本打開,一看還沒(méi)有做完,便把我寫的作業(yè)本撕了個(gè)粉碎!班亍钡囊宦曀﹂T出去了。

  我看著好不容易做好的作業(yè)化成醉片,心中不禁像失了線和風(fēng)的風(fēng)箏,落到了深淵。我只好偷偷抹掉傷心的落淚,繼續(xù)躲在房間里重新開始寫著如深淵般見不著底的作業(yè)。

  唉!媽媽為什么就不懂我的煩惱?也許每個(gè)人的成長(zhǎng)都是從這一個(gè)又一個(gè)小小的煩惱中走過(guò)來(lái)的,但長(zhǎng)大后的我絕不會(huì)成為現(xiàn)在的你!

成長(zhǎng)煩惱的作文7

  我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。

  伴隨著陣陣哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿意”的名字卻給我?guī)?lái)了煩惱。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),體育老師在廣播里喊道:“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍!薄笆裁,誰(shuí)是潘韻妍?我明明叫潘歆妍,怎么變成潘韻妍了?”我連忙向體育老師解釋,那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的.場(chǎng)面都不禁哈哈大笑。可誰(shuí)知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò),填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞,又把“歆”錯(cuò)寫成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無(wú)奈,毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。

  我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí),我都只能強(qiáng)顏歡笑到:“潘金蓮怎么了,人家多漂亮。 迸銮砂嗉(jí)還有一位同學(xué),與我的名字只有一音之差。我的是平聲,她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常分不清我們,我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立,你看看我,我看看你,十分無(wú)奈。

  我的名字在陪我長(zhǎng)大的過(guò)程中給我?guī)?lái)了許多煩惱。

成長(zhǎng)煩惱的作文8

  大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中一定也有煩惱吧!我也有煩惱。

  前天我放學(xué)回家媽媽和爸爸為了一個(gè)雞毛蒜皮的小事吵了起來(lái),一連幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)。我看在眼里急在心里,心想,這得管一管?墒窃趺垂苣兀课夷贸銎綍r(shí)節(jié)約的零花錢,先上街買了爸爸平時(shí)愛喝的啤酒,又買了媽媽最喜歡的護(hù)手霜放在家里。媽媽一回來(lái)我就拿出護(hù)手霜,悄悄的對(duì)媽媽說(shuō):“這是爸爸特意給您買的”。媽媽會(huì)心的一笑,接過(guò)了護(hù)手霜,上廚房做飯去了。過(guò)了一會(huì),爸爸下班回來(lái)了,我又悄悄的對(duì)爸爸說(shuō):“媽媽買了您最愛喝的'啤酒,這會(huì)正在廚房”。我在一旁坐在椅子上唉聲嘆氣的說(shuō):“唉,真麻煩,要是他們?cè)俪臣芸删屯炅恕。這真讓我煩惱呀!

  家庭生活需要良好的氛圍,這種氛圍建立在溫馨和諧,互敬互愛的親情關(guān)系上,在和睦幸;ブ鄣募彝ブ,會(huì)讓人感到溫暖,快樂(lè),又安全感。相反,在關(guān)系緊張爭(zhēng)吵不斷,糾紛常起的家庭中,往往會(huì)讓人感到焦慮不安,性格容易變得暴躁,甚至影響正常的學(xué)習(xí)和生活,所以我希望天下的爸爸媽媽都要和諧,互敬互愛,不要爭(zhēng)吵不斷。

成長(zhǎng)煩惱的作文9

  12歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過(guò)去,12歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著,老師不斷地發(fā)卷子,我們不斷地做卷子,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。

  父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有關(guān)注到我們的感受。

  這不,星期天到了!翱禳c(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)小山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的',一切還要聽從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵都快磨出繭子了。

  我不想強(qiáng)忍,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),但只是一一自己悶在屋里聽音樂(lè),減輕壓力。在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?

  12歲的的天空,有點(diǎn)灰……

成長(zhǎng)煩惱的作文10

  周圍的一切都沒(méi)有改變,改變的只是我的心情。步入初中后,老師家長(zhǎng)都說(shuō)我長(zhǎng)大了,往日無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè),如煙一般飄散,我感受更多的還是成長(zhǎng)的煩惱。

  難得有個(gè)假日,應(yīng)該去逛街,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去圖書館,去做一切我們愛做的事情?墒俏覀兠刻於家挥肋h(yuǎn)做不完的`作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),又苦又累。這苦與累就像希望的種子,不一定都能發(fā)芽開花?荚囍歇(dú)占鰲頭的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人,更多的時(shí)候,我們只能在角落中黯然神傷。

  難得再與家人親密無(wú)間地歡聚,盡情地享受天倫之樂(lè),父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦,他們依舊給我們關(guān)懷,可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們,不想再讓他們的孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟,哪里承載的了他們沉甸甸的期待。

  難得再與舊日的朋友重聚,敞開心扉地暢談,暢談那只有風(fēng)才知道,陽(yáng)光才曉得的悄悄話。 學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友都變成了對(duì)手,你追我趕,明爭(zhēng)暗斗,都生怕成績(jī)落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)了,蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……

  那些“剪不斷,理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè),考試,排名……讓我們與童真拉開了距離。

  進(jìn)入初中后,長(zhǎng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”,在心靈深處,我們期望著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。但是逝去的一切一去不復(fù)返,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許,青春的心,就像青澀的柿子,只能在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大,在秋霜的凜冽中真正成熟。

成長(zhǎng)煩惱的作文11

  長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的滋味就像一盒甜甜的糖果,充滿甜蜜,又像一包感冒藥,吃起來(lái)異常苦澀。長(zhǎng)大了,也代表著成熟的我,過(guò)去總是很天真的我,現(xiàn)在卻變得沉默寡言,好像我不是我,而是別人。

  小時(shí)候,別人總是用權(quán)力來(lái)欺負(fù)我,要我做這個(gè)、做那個(gè),小時(shí)后,總覺得大人好輕松,什么事都不必做,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)大人的煩惱更多,好像永遠(yuǎn)忙不完,但是可以有信用卡,可以做自己想做的'事情,不會(huì)再有人使用權(quán)力來(lái)欺負(fù)他。世界上,并不是每個(gè)人都想長(zhǎng)大,有些人想要讓時(shí)光一直停留在小時(shí)后,也許小學(xué)生有寒暑假,只需要去煩惱學(xué)業(yè)問(wèn)題,也許大人每天都要去煩惱如何去賺更多錢,看到喜歡的東西也不能買。有些人想要快成為大人,可以當(dāng)音樂(lè)家,可以賺很多錢,太晚睡,也不會(huì)被罵。

  不只我們想成為大人,大自然的動(dòng)物們也想要快快長(zhǎng)大。丑陋的毛毛蟲想成為美麗的蝴蝶,丑小鴨成為天鵝,小貓想成為獅子,連小鳥都想快快長(zhǎng)大,才能夠自由自在的遨游天際。長(zhǎng)大了,有很多事都不能做了,不可以再去惡搞別人,不可以再跟家人撒嬌,不可以再頑皮的在別人的柜子里放假血或假蟑螂,這一切的一切,都不可以在做了。

  長(zhǎng)大后的感覺如游戲一樣的有趣,回想起來(lái),我的童年永遠(yuǎn)充滿刺激,每一天都有各種驚奇妙事,希望我可以和朋友一起度過(guò)這刺激有趣的童年,我的童年是如此精采刺激,長(zhǎng)大的感覺更有趣,長(zhǎng)大的滋味如同甜蜜的棉花糖,帶給你甜蜜和溫暖。

成長(zhǎng)煩惱的作文12

  成長(zhǎng),每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的一種快樂(lè),每一個(gè)人都感受過(guò)或是正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè)是一種最純粹的快樂(lè),有時(shí)候甚至不需要什么理由,它是一種人的生命在不斷完善時(shí)的.欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。人們總是認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種快樂(lè),而我卻認(rèn)為長(zhǎng)大了是一種煩惱。

  小佳,限你一分鐘之內(nèi)立刻寫作業(yè)。長(zhǎng)大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么話呀!快點(diǎn)!

  才剛放學(xué)回到家我就莫名其妙的引來(lái)了老媽的一陣數(shù)落。我連坐都沒(méi)敢坐一下,就開始了工作。

  好不容易熬到了吃飯的時(shí)間,圣旨又來(lái)了∶快,盛飯去,你長(zhǎng)大了,何況你是一個(gè)女孩子家的,生來(lái)就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家

  僅僅是為了盛飯這一件小事,媽媽就又要長(zhǎng)篇大論一番,我的耳朵都快起趼子了。為了避免老媽的緊箍咒的狂轟,我只好端著碗去盛飯。

  你長(zhǎng)大了,怎樣連吃飯都不會(huì),吃一頓飯掉了一桌子米粒,這怎樣行呢?太不文雅了!

  你長(zhǎng)大了,身體正在生長(zhǎng)發(fā)育期間,吃飯不能挑三揀四!

  你長(zhǎng)大了

  最后吃完了飯,能夠好好休息一下了。可媽媽的嘮叨聲又來(lái)了∶你長(zhǎng)大了,吃完飯要懂得收拾,把你自我用的碗筷拿到洗碗池里洗了!

  洗完了碗,我最后能夠坐下來(lái)休息一下了,我剛把腳抬起來(lái)―你長(zhǎng)大了,女孩子家坐要有坐相,把腳放下來(lái)。

  長(zhǎng)大了的生活就是煩!煩!煩!

成長(zhǎng)煩惱的作文13

  雖然我知道我路癡的毛病繼承自我的媽媽,但我還是不由自主地?zé)⿶榔饋?lái):“我怎么就會(huì)有這路癡的毛病呢?”這個(gè)特點(diǎn)在我身上被演繹得淋漓盡致。

  陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,我伸了個(gè)懶腰——多么美好的早晨。低頭看手機(jī)上的短信:今天上午九點(diǎn)半在新華書店門口見喲!

  現(xiàn)在的我正位于一家巨大的百貨商店門口,明亮的'櫥窗、精美的時(shí)裝耀眼奪目。雖然我的直覺剛剛告訴我,書店就是這兒,可是走近一看好像不是。今天恰好是玄妙觀小吃節(jié),往常見了美食應(yīng)該不假思索地走進(jìn)去的我今天只能在茫茫人海中尋找書店,還被擁出來(lái)的人群擠來(lái)擠去,擠得我更是七葷八素、不辨東西。書店啊書店,你在哪里?唉,真是“路癡偏逢人群擁”,沒(méi)天理啊沒(méi)天理!

  這時(shí),張莘竹的電話像一場(chǎng)及時(shí)雨似的打來(lái)了,我像抓住了救命稻草似的抓起電話大叫:“小竹子,我迷路了,速救!”

  隨著她的指示,我向左拐呀又向右拐,拐了一會(huì)兒后,咦,又是明亮的櫥窗、精美的時(shí)裝,怎么回事?面對(duì)似曾相識(shí)的店面,我無(wú)奈地給她打電話:“哎,好像不是這里哎!”電話那頭傳來(lái)張莘竹河?xùn)|獅吼般的怒喝:“張品宜,你這是第三次了,真想揍你一頓!你站那兒別動(dòng),千萬(wàn)別動(dòng),我來(lái)了!

  確實(shí),前兩次,我跟她出來(lái)買書,每次都是她揪著我的耳朵把我從觀前街的某個(gè)角落里揪到書店的,看來(lái)今天也難逃一“揪”!

  成長(zhǎng)中的煩惱像星星似的向我眨著眼睛,唯有上面寫著“路癡”的那一顆又大又亮……

成長(zhǎng)煩惱的作文14

  我的煩惱有許許多多,就讓我來(lái)給你們講一講吧!

  煩惱一:想幫忙幫不了

  有一次,我見媽媽在掃地,累得氣喘吁吁,我說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你掃地吧!倍鴭寢寘s說(shuō):“你還小,不會(huì)!蔽衣犃耍刈吡。剛出門,我又看到奶奶在掃地上的灰,我的好奇心又被激發(fā)了,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你掃灰吧!蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō):“有你這份心就夠了,這掃帚太大,你拿不動(dòng),所以呀,你還是回去做功課吧,學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上......”說(shuō)了一大堆讓我好好學(xué)習(xí)的`話,可我呢,奶奶的話是左耳朵進(jìn)右耳朵出,一句也沒(méi)記住。

  煩惱二:看電影得和媽媽坐一個(gè)座位

  一次,爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動(dòng)物城》電影,卻買了兩張票,爸爸一張,媽媽一張,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我的票呢?”媽媽說(shuō):“你還小,不用買票!彼裕抑荒茏趮寢尩耐壬峡措娪傲。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的雙腿都坐麻了,走路都走不好了。唉,我都長(zhǎng)大了,什么時(shí)候才能自己坐一個(gè)座位,美美地看場(chǎng)電影呢?

  煩惱三:作業(yè)多

  一天,放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)作業(yè)。”同學(xué)們聽了,全都?xì)g呼雀躍起來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,老師卻又說(shuō):“騙你們呢,今天的作業(yè)是一篇日記,一篇讀書筆記,三頁(yè)小狀元,四頁(yè)口算......”天啊!作業(yè)太多了。

  我的煩惱太多了,數(shù)也數(shù)不清......

成長(zhǎng)煩惱的作文15

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有各種各樣的煩惱,有的是朋友之間的矛盾,有的是學(xué)習(xí)上的壓力,有的是來(lái)自家庭的種種困擾……而我就被即將到來(lái)的小升初考試的壓力困擾著。

  一進(jìn)入六年級(jí),我們就成為準(zhǔn)畢業(yè)生了。雖然對(duì)離別母校有深深地不舍,但我還是希望這一階段能趕緊過(guò)去,因?yàn)樯龑W(xué)的壓力太重了!本來(lái)九年制義務(wù)教育就應(yīng)該沒(méi)有小升初的壓力,給我們一個(gè)快樂(lè)的.童年,可是現(xiàn)在外面的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,稍不留神就會(huì)落榜,這些壓力給我們的童年蒙上了一層灰色的陰影。

  記得有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,媽媽就給我買了很多英語(yǔ)課外練習(xí)冊(cè),里面的題目都特別難,看都看不懂,我只好硬著頭皮做。還有一天,學(xué)校布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我做到很晚,這時(shí)我已經(jīng)很困了,想去睡覺,可媽媽說(shuō)要做完課外練習(xí)才能睡。沒(méi)辦法,我只好又回到書桌前,翻開練習(xí)冊(cè)做了起來(lái)。做著做著,我越來(lái)越困,外面狂風(fēng)呼嘯著,聽得我一點(diǎn)做的心思也沒(méi)有,我望著那堆積如山的練習(xí)題強(qiáng)撐著。漸漸地,我已經(jīng)不知道自己在做什么,眼前模糊了。終于,我有氣無(wú)力地放下了筆,趴在桌子上睡著了。半夜,我迷迷糊糊地睜開眼一看,還有一章沒(méi)有完成,我又拿起筆想寫,但我怎么寫也寫不動(dòng),感覺它有千斤重。最后,我實(shí)在太困了,只好第二天早一點(diǎn)起床寫完。

  現(xiàn)在升學(xué)壓力越來(lái)越大了,為了應(yīng)付這些,我的生物鐘已經(jīng)嚴(yán)重扭曲,凌晨一點(diǎn)才睡著,早上五點(diǎn)五十幾分就醒了。我多么希望有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

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