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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2026-03-31 09:30:46 [第七單元]成長(zhǎng)的故事

成長(zhǎng)的故事作文10篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的故事作文10篇[優(yōu)秀]

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  成長(zhǎng),像一片奔騰不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一顆枝繁葉茂的大樹,在年輪里記載著我留下的足跡……

  熾熱的陽光烤著大地。操場(chǎng)上,小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹,枝葉越發(fā)油亮起來了;花叢中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

  我站在跑道上,感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢(shì),緊張的情緒也充斥了全身,我甚至能清晰地聽到心臟跳動(dòng)的聲音,那樣的劇烈,那樣的快速……

  發(fā)令員一聲槍響,我似離弦的箭一樣沖了出去,跑了一段之后,我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然領(lǐng)先于其他同學(xué),此時(shí),我也沒有感覺特別吃力,心中不免洋洋自得起來,心想:這根本沒什么,看來跑完全程也沒有多大難度。

  但很快的,事實(shí)就證明了我剛才的想法錯(cuò)得有多離譜:第二圈過去了,我的鼻子上漸漸沁出了汗,我的體力在快速地流逝。眼看著,越來越多的同學(xué)超過了,而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫,心想:咬咬牙,就能挺過去了……

  此時(shí)此刻,時(shí)間也似乎停下了前行的步伐,我只覺得胸口壓了一塊巨石,腳像灌了鉛,四肢越發(fā)無力,腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息:不行了,我邁不開步子了。然而,在拐角處,我看到老師熟悉的身影?吹轿,老師忙上前來,關(guān)切的詢問我說:“還能堅(jiān)持嗎?不舒服的話,就別跑了。沒關(guān)系,不要有心理壓力!蔽业男闹蓄D時(shí)暖洋洋的,我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是,我努力擠出一絲笑容,朝著擺擺手表示沒問題。接著,我便摒去了一切雜念,重新跟上了隊(duì)伍……

  進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻,腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的.毅力可以克服任何障礙”,我的內(nèi)心沉靜下來,調(diào)整好呼吸節(jié)奏,我又感覺全身充滿了力量!

  在信念與決心的支撐下,我沖過了終點(diǎn)線,并且比以往的成績(jī)好了不止一點(diǎn)點(diǎn),果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”,心中滿是對(duì)自己堅(jiān)持下來的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷,讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字,也讓我真正學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!

  !我的成長(zhǎng),如歌如詩,如此多彩!

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  培養(yǎng)自理能力,今年的暑假,讓我參加了東方綠洲的夏令營。開營,天氣炎熱,可又下起了傾盆大雨。還不時(shí)陣悶雷的響聲。把我送上了車,我拉著行李箱上了車,找了個(gè)座位坐,期待著趕緊到達(dá)目的地。

  在大雨和慌亂中,像落湯雞來營地宿舍。可就在剛坐下喘一口氣時(shí),新的任務(wù)就降臨了:人發(fā)被套,把各自的`被子套。的宿舍共有六個(gè)人,可大家都來夏令營竟套被套,都不知該套。說:“干!”才手忙腳亂的套了,我回憶著平時(shí)套被子時(shí)的樣兒:先把被角和被套上的角配好;接著再把被角套進(jìn)應(yīng)的被套里,可手又沒長(zhǎng)眼睛,就算把塞進(jìn)角里,到最后,瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟,迷失,我靈機(jī)動(dòng),眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),主意,便一股腦鉆進(jìn)了被套,把被角們送各自的家;最后,我用手牽著兩只角用力一抖,瞧,我套被子物了!我又看了看別人,:學(xué)樣兒,鉆進(jìn)了被套,卻出不來了;套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙,了漫長(zhǎng)的小時(shí),人的被子終于都套好了。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:“有被子蓋了!

  在夏令營那短短的七天里,我了人生的次:次套被套,包餃子,次洗……

  七天后,夏令營的生活結(jié)束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過行李箱,對(duì)說:“我總躺在你的懷抱里,我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立了,我來拉吧!”聽了,笑瞇瞇地說:“這孩子,真的長(zhǎng)大了!保

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  班里有一位同學(xué)叫姓時(shí),由于個(gè)子?jì)尚,說話口吃,同學(xué)們都叫“結(jié)巴小時(shí)”。也正是因?yàn)榭诔裕綍r(shí)很少和大家說話,上課也從來不舉手發(fā)言。

  記得本學(xué)期的一次語文課上,老師教學(xué)第三課《父親的叮囑》時(shí)提了一個(gè)問題,讓同學(xué)們劃出父親叮囑的話。這樣簡(jiǎn)單的問題,大家自然爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言了。老師環(huán)視了教室一圈,把目光落在小時(shí)的身上。她走過去,看看小時(shí)的書,就請(qǐng)他站起來回答問題。起先小時(shí)坐著不動(dòng),后來在老師的鼓勵(lì)下,小時(shí)慢慢地站起來,捧起語文書讀了起來:“你……你……你……”可是半天才憋出三個(gè)“你”字,后面的句子竟是沒讀出來。同學(xué)們也終于憋不住了,哄堂大笑起來,有的索性也“你……你……你……”的模仿小時(shí)的回答,有的直接把小時(shí)沒讀完的句子讀完,有的笑得前俯后仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫著“結(jié)巴小時(shí)”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時(shí),此時(shí)他臉漲得通紅,低著頭,感覺他在落淚。

  “笑完了嗎?”耳邊突然響起一聲嚴(yán)厲的問話,教室里的笑聲嘎然而止,一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時(shí)我們都聽到了小時(shí)的抽泣。同學(xué)們用驚恐的眼睛看著一臉嚴(yán)肅的老師,嚇得大氣也不敢出。

  “小時(shí)有口吃這是眾所周知的,但作為他的.同學(xué)們,我有做到去幫助他,反而在他能勇敢發(fā)言的時(shí)候嘲笑他,這種行為對(duì)嗎?無論你的對(duì)面是誰,我們都要學(xué)會(huì)靜下心來傾聽。學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)他人的尊重,也是自己個(gè)人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。今天的你擁有了嗎?”老師語重心長(zhǎng)地說,同學(xué)們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發(fā)燙。

  小時(shí)還在不停地抽泣著,同桌拿出一張餐巾紙給小時(shí),大家都不知如何是好!老師走到小時(shí)的邊上,掃視了一下全班同學(xué),溫柔地說:“小時(shí),同學(xué)們都知道自己錯(cuò)了,可是你選擇逃避對(duì)自己是不利的。都說‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇氣來更多鍛煉,相信你一定會(huì)越說越好的!”老師的話音剛落,不知是誰起了個(gè)頭,拍起手來,教室里響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵(lì)下,小時(shí)也終于結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題。

  在以后的日子里,每當(dāng)小時(shí)回答問題時(shí),同學(xué)們都會(huì)靜靜地聽他講完,再也沒人嘲笑他了。漸漸地,我也逐漸體會(huì)到學(xué)會(huì)傾聽的好處,周圍的同學(xué)也越來越多的和我交往了。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  從我們牙牙學(xué)語到能說出一口流利的語言,從我們蹣跚學(xué)步到能夠走路……這都代表著我們的成長(zhǎng),然而成長(zhǎng)不光是身體上的變化,心里的變化更加重要。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)問候,學(xué)會(huì)勇敢……學(xué)會(huì)很多很多。

  “小小少年,沒有煩惱”但隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱就會(huì)越來越多,我們要對(duì)自己的任何事情操心。

  當(dāng)我步入初中的校門時(shí),我便知道我長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)不懂事的小姑娘,不是遇到麻煩就放棄,遇到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)對(duì)自己的事負(fù)責(zé),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里,老師把我們的'學(xué)習(xí)和生活照顧的無微不至,不管什么事情都可以找老師。在家里,我們可以盡情享受父母為我們創(chuàng)造的“小小宮殿”。做錯(cuò)了事,不用負(fù)任何責(zé)任,甚至連道歉的話都不用說,因?yàn)槲覀兪切『⒆樱覀冞不懂事,還沒有長(zhǎng)大。

  但是,到了初中,我們長(zhǎng)大了,我們要逐漸步入自立的行列中,我們需要對(duì)自己的行為所負(fù)責(zé),不能依靠任何人,因?yàn)槟苡谰靡揽康闹挥凶约。我們要一個(gè)人成長(zhǎng),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),最終在這個(gè)大社會(huì)中自由翱翔。

  長(zhǎng)大后我們得到了通向自立的邀請(qǐng)函,我們擁有自己的思想,自己的主見,不管任何事大家總會(huì)問問我“你覺得怎樣”我可以大膽說出自己的見解,這種自豪感是小的時(shí)候所得不到的。

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的苦和樂會(huì)成為我們珍貴的寶藏,珍惜成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,體驗(yàn)成長(zhǎng)的過程。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記

  我承認(rèn),這樣的生活,我夾在中間,旋轉(zhuǎn)著前進(jìn),一次又一次矛盾來了又去,去了又來。曾經(jīng),現(xiàn)在,未來就像攜帶的行李都牢牢的屬于我。然,曾經(jīng)是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就強(qiáng)烈清晰的出現(xiàn)在眼前了。

  床頭的一角上,偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片,那是我,小時(shí)候?qū)W舞的照片。有的是訓(xùn)練時(shí)痛苦的表情,有的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的姿態(tài),也有的是光輝舞臺(tái)上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時(shí)的自己,總是盤著頭,總是揚(yáng)著臉,總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想,當(dāng)從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時(shí)候,我是不該選擇放棄的。

  記憶里,不滿4歲的我為自己的年齡打了個(gè)小謊,就這么跟著比我大的孩子學(xué)起了舞。老師嚴(yán)厲的要求,我自是無法承受,我無法伸直腿去摸腳尖,無法抓到比我高的把桿。我哭,總是哭,眼睛一個(gè)勁兒瞅著門外的媽媽,我撅著嘴,使著性子,又怯生生的怕老師打。反反復(fù)復(fù)著,媽媽教我,老師走時(shí)把腿彎一下,來時(shí)再堅(jiān)持。我疑惑著,即使這樣的方法她也不愿我放棄。以后怎樣,不清了。我就這樣忍著,哭著,通常都是無法承受練習(xí)強(qiáng)度的時(shí)候,自己中途跑下去,在媽媽懷里睡著了。

  突然有那么一天,我望著把桿前鏡子里的自己,才發(fā)現(xiàn),那些陌生好似都走了,這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的領(lǐng)頭;我領(lǐng)會(huì)了它的神韻,甚至可以獨(dú)自在練功房里陶醉。這多年,讓我成了班里的尖子,軟功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都變了的時(shí)候,只有一個(gè)讓我說不出感情的永恒,我的名子“小不點(diǎn)”。“小不點(diǎn)”我喜歡這個(gè)名字,她讓我把曾經(jīng)和現(xiàn)實(shí)聯(lián)得那么緊,她讓我不忘記那個(gè)穿著虎皮小夾襖的女娃,怎樣怎樣的成了現(xiàn)在,她讓我珍惜。我克服過膽怯,忍著身上青紅紫斑的痛,那扭傷腳踝,拉傷韌帶的疼,如今還隱隱在心。但我的.那次,六年級(jí)的時(shí)候,全國的一等獎(jiǎng)讓我激動(dòng),我聽到去法國交流的邀請(qǐng),抱著媽媽哭,那時(shí)的一切,瞬間和從前的差異讓我成長(zhǎng)。

  我于是還這樣抱著執(zhí)著,在初一堅(jiān)守著。但沒法,真沒法,周末長(zhǎng)長(zhǎng)的路途會(huì)讓我和媽媽極度的累,平時(shí)的運(yùn)動(dòng)少了,每次上完課我都會(huì)攤在床上,腿和身體陣陣酸痛。無奈,無奈,我焦灼著自己的心,最終的一撒手,松了,隨著日子,一切都在靜靜的被漂白……

  初三,高中,日子久了,媽媽開始說我背彎了,眼鏡掛上了,生氣的時(shí)候她說:“以前的氣質(zhì)呢?白練了那么多年!泵棵窟@樣,我嘗試著,挺直背,摘下眼鏡。但我始終無法和時(shí)間抗?fàn),我低頭寫字的時(shí)候,抬頭望黑板的時(shí)候,便是更多的無奈。

  只是這樣,但我沒有感傷,逝去的總是走了。

  只是這段歷程好像永遠(yuǎn)于我都是意味深長(zhǎng)和溫暖的。我這樣熱衷著舞步,她教給我了堅(jiān)強(qiáng)和不放手。如今在學(xué)習(xí),就讓那個(gè)虎皮夾襖的女孩再走一段成長(zhǎng),我咬著唇,低著頭,書寫著……

  十二月里,我的故事打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  一提起成長(zhǎng)這個(gè)話題,關(guān)于一提起成長(zhǎng)這個(gè)話題,關(guān)于成長(zhǎng)的故事就會(huì)浮上心頭,關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也發(fā)生過許多的故事,比如捉蟲子也是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一個(gè)有趣的故事。

  我小的時(shí)候很害怕蟲子,見到蟲子就嚇得半死,也因此我的.膽子越來越小,爸爸媽媽為此傷透了腦筋。

  一次,媽媽在吃飯,爸爸在看報(bào),我在后花園里玩“過家家”,突然,我發(fā)現(xiàn)一只菜青蟲離我不到一米,可把我嚇壞了,我驚惶失措地叫起來,嚇得腿直打哆嗦,渾身無力,大汗直冒,爸媽聽見我的叫聲忙防下手中的東西跑出來看,我指著蟲對(duì)爸媽說:“蟲、蟲、蟲!卑謰尵o張的神經(jīng)明顯放松了許多,爸爸媽媽走過來,鼓勵(lì)我站起來向小蟲走去,我呆坐著不動(dòng),媽媽扶起我,把我一點(diǎn)一點(diǎn)向小蟲推去,同時(shí)還不停地說:“去,快去。”爸爸遞給我一張巾紙,讓我去把蟲包起來扔進(jìn)垃圾桶里,我不拿,也不敢向前走,爸爸把紙塞到我哆嗦的手里,便向后腿了幾步,媽媽也腿了幾步,我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)地向蟲走去,但來到離蟲十幾厘米的地方我又停了下來,冷汗不斷地從我的手心往外冒,我哭著往媽媽那兒跑,媽媽抱抱我,對(duì)我說:“不要怕,去,把它扔了。”爸爸也鼓勵(lì)我,媽媽又把我推向前,我試圖回去,但是不行,媽媽一直推著我,爸爸用期盼的眼光望著我。我想:不能讓爸爸媽媽失望,于是,我鼓足勇氣向蟲子走去,我蹲下來,嚇得不敢睜眼,我用哆嗦的左手拿起小蟲,小蟲在我的手心里動(dòng),我又一閉眼把蟲子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了,我也有大伯了莫大的成就感。

  這就是我成長(zhǎng)故事中最有趣的一件。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  驀然回首,時(shí)間如流水匆匆而過,不知不覺我們迎來了17歲的雨季。

  光年逝水,不由的回想起了那個(gè)慢慢遠(yuǎn)去的94年——我從一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里誕生了。在不知不覺中,我度過16歲的花季,依稀記得兒時(shí)的生活,是一個(gè)無憂無慮的童年生活,也是心底里最可叫人懷念的時(shí)光……

  我家四周是一望無際的田野。清晨起身時(shí),必能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣,自然怡人。兒時(shí)的我喜歡釣魚,一竹竿、一條線、一魚鉤,幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓,就足以消磨整個(gè)下午了。再不然,卷起褲筒,親自出馬,到爛泥巴的田地去,赤手空拳地捉泥鰍。只不過,說實(shí)在的,我也夠笨的了,捉了幾年,就是一條也捉不到。

  時(shí)間在不停地流逝,生命在不息地運(yùn)轉(zhuǎn),我們也學(xué)會(huì)在流逝與運(yùn)轉(zhuǎn)里成長(zhǎng),慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣,被送進(jìn)了學(xué)堂,開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園,到踏入小學(xué);又從小學(xué)邁入中學(xué)時(shí)代,再到以后的`大學(xué)生活。在這漫長(zhǎng)又短暫的幾年里,我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后,我才意識(shí)到了自己的平凡。但我相信:一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗,一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號(hào)。

  我希望永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭中,許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去,惟有成長(zhǎng)的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

  小時(shí),我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨,理由是因(yàn)槲医K于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;如今,長(zhǎng)大的我也會(huì)撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國徽。那上面有國徽,有我們的民族自尊心。

  小時(shí),我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)錯(cuò)別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;如今,即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我也不會(huì)打斷老師的講課,下課后,再和老師一起討論。

  成長(zhǎng)像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦,因?yàn)槭チ送,失去了那份?jiān)持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng),因?yàn)榈玫降囊埠芏啵好褡遄宰鹦模耢o而悠長(zhǎng)的處事態(tài)度,決不盲目理性,也許有點(diǎn)偏執(zhí),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……

  成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。作文

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  現(xiàn)在的你是否已經(jīng)長(zhǎng)大了?現(xiàn)在的你是否已經(jīng)懂事?現(xiàn)在的你是否不再幼稚?

  想想現(xiàn)在的自己跟以前可真是女大十八變!呵,你也有跟我一樣的想法嗎?

  現(xiàn)在想起來那時(shí)是既幼稚又可愛啊!你小時(shí)候應(yīng)該也有很多幼稚可愛的事吧?但就是不知道有沒有我的有趣咯!

  那天,我們拿著小刀、小盤子、打火機(jī)……你猜?我們要去干什么呢?嘻嘻!不知道的人以為我們這幫淘氣包又要去哪瘋了呢!哈哈!我們是去溪邊玩過家家呢!

  來到溪邊,我們踏上了小石墩。雖然有點(diǎn)恐怖,但還是上了。我們這一群人就這么前腳走,后腳跟。幾秒的時(shí)間我們就來到了目的地。你肯定知道的,我們當(dāng)然是開動(dòng)咯!大家各自分工,能干什么就干什么去咯!“卡、卡、卡”沒錯(cuò),這是我在切東西的聲音。你是不是想問我哪來的東西。课!就地取材咯,我想你懂得哦!懊,你切好了沒。课乙昧死玻 睉兴Φ脑评镬F里的,連說話都沒抬頭看我,“好了啦!再等一下下了啦!”誒,后悔啊。為什么當(dāng)初咋就不多帶把呢!誒~我都能看到我的黑白天使在打架呢。嘿!你不會(huì)覺得我人格分裂吧?最后,我皺著個(gè)眉頭,嘟著嘴,很不情愿地說:“好了!姐,給你!薄芭丁!倍、短、短。依然低著頭忙事,我想你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)我都快氣成個(gè)氣球了。

  “你們看!我找到了大蘿卜耶!”一個(gè)同村的`叫喊到。剛開始我們驚訝了一下,同時(shí)看向他,但最關(guān)心的還是哪里來的問題,他貌似看出我們的疑問,立馬露出了個(gè)大奸笑;“嘻嘻,別擔(dān)心了,這是有人丟在田里不要的,所以就拿咯。”你看看,看看,還吊我們胃口呢!啊哈哈,我才不管他呢,搶過他手中的蘿卜,奪過姐姐手中的小刀,把它大卸了八塊。那心里叫個(gè)爽啊!雖然姐姐和他一起狠狠地瞪著我,但我可堅(jiān)持自己的“理想”,堅(jiān)決不讓步。走他人的路,讓別人無路可走。名言、名言吧!嘻嘻,有沒有覺得我有點(diǎn)賊賊弟?啦啦啦,大蘿卜總算是一塊一塊的了。我深吸一口氣:“加油、繼續(xù)!闭O,這是大家免費(fèi)的送了我好多的“魚丸”。咱臉皮厚,繼續(xù)切。她們也拿我沒辦法,只能燒水去了。我把最后切成小塊形狀的蘿卜用一圈一圈的方式盤在盤子上,最后還撒上了幾多小花。

  我告訴你,那可漂亮了呢!

  那時(shí)候我們還以為被家人發(fā)現(xiàn)了呢!哥哥緊張得把水都倒了,還倒到了自己的鞋子里。呵呵,活該活該!

  童年,既幼稚又可愛。你是否也和我一樣?

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  童年里發(fā)生過許許多多的趣事,就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在我要摘下最亮的一顆與你分享。

  每當(dāng)我看到別人騎自行車,我都非常的.羨慕,于是我就決定要學(xué)騎自行車;氐郊,我讓爸爸給我買自行車,我如愿以償,看到自行車,我非常喜歡它。便馬上推出去練習(xí)。我坐在自行車上,雙手緊緊的抓住車把,然后把雙腳放到了腳蹬 上,剛 一開始騎,車子一會(huì)左一會(huì)右,我的身子也是東倒西歪,突然,“咚”的一聲,我從車子上摔了下來,摔了個(gè)四腳朝天。

  休息了一會(huì),我又重新一次坐到了自行車上,剛騎出去幾米就遇到了拐彎,我心想別人能那么輕松自如的過去,我也能。可是我一拐車子就失去了平衡,又一次摔倒了。

  算了吧,騎自行車可真難,不學(xué)了。這時(shí)媽媽看出了我的心思對(duì)我說:“孩子,你學(xué)自行車的決心呢?不要放棄,要堅(jiān)持下去才能成功!蔽遗Φ恼酒饋,坐正身子,眼睛看著前方,經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  看到別人騎自行車的時(shí)候,我不會(huì)再羨慕了,因?yàn)槲乙矔?huì)騎了,我看到我的辛苦付出換來的成果,開心極了!我也感覺自己長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  我們來這兒就是來吃苦的,來堅(jiān)持的,我們不是來度假的,我們要奮斗、要拼搏,我們要將自己脫胎換骨!——題記

  我們換好了軍裝,來到了教官面前,話不多說,立即開始了訓(xùn)練。第一項(xiàng)內(nèi)容,是最簡(jiǎn)單,也是最累的`:站軍姿。兩腿貼緊,雙手靠著大腿貼好,抬頭挺胸!教官輕松地發(fā)號(hào)施令,我們則筆挺地站著。一分鐘變得漫長(zhǎng)了,仿佛是一年。有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地?fù)尾蛔×,去喝水了。但就算是中暑了,我也要?jiān)持!我要這重新鍛造一個(gè)自己。以前,我們都是被泡在蜜罐里寵大,從現(xiàn)在起,我要讓自己經(jīng)歷一次蛻變!我心里想著,一邊把自己的腰桿挺得更直些。

  在這里的一切都和別處不同,包括吃飯!皣\哩呱啦……”前腳剛邁進(jìn)飯?zhí),后腳就聽到了嘈雜的講話聲。有些還直接拿起筷子夾了一塊肉放進(jìn)碗里,根本忘記了外面教官的存在!斑講”!一聲震天獅吼終于把我們從幻想拉回了現(xiàn)實(shí):我們?cè)谲姞I里。“坐下”!稀稀啦啦響起一陣聲音!捌饋怼!“還想不想吃飯了”!可有些仍不知改正,還在竊竊私語著!俺鋈ァ!又一聲吼叫,把我們嚇了一跳。有人直接被拎了出去。當(dāng)聲音再一次響起時(shí),我們終于坐了下來,安靜地進(jìn)餐。也許,這次用餐也是一個(gè)令人難忘的成長(zhǎng)歷程。

  軍訓(xùn)的夜晚,當(dāng)然也不是打打牌看看電視的生活!坝酢币宦暽谝魟澠屏艘沟膶庫o。我們?cè)诖髲d集合完畢,好好地經(jīng)歷了一次磨練:軍事6+1。這對(duì)有些人來說,可能是場(chǎng)災(zāi)難,但對(duì)我來說,它是一次成長(zhǎng)的歷程。

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