寫誠(chéng)信的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫誠(chéng)信的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫誠(chéng)信的作文1
今天,我和媽媽去表姐開的一家小商品店買東西。乘媽媽在挑選絲巾時(shí),我跑到了一邊看表姐做生意。
此時(shí),走來一位漂亮的大姐姐,大姐姐是表姐的鄰居,她拿了一條圍巾來結(jié)賬。只見表姐笑容滿面:“我說莉莉呀,你眼光可真好,這是才進(jìn)回來的貨,賣得很好呢!"
那位名叫“莉莉”的大姐姐似乎也很高興,問表姐價(jià)錢。表姐說道:“看在熟人的份上,我只收你24元。”說著表姐還悄悄對(duì)大姐姐說:“別人可買不到這價(jià)錢哦!
大姐姐聽了表姐話后,便毫不猶豫的買了下來。等她走后,又來了一位中年婦女,她正好也看中了那條圍巾:“這個(gè)多少錢?”
“我這兒便宜,20元。”表姐剛說完,我就納悶了:兩個(gè)人買同一條圍巾,為什么價(jià)格卻截然不同?那位大姐姐明明就付了24元呀!
中年婦女走了以后,我就一臉疑惑地問表姐。表姐聽了,不禁哈哈大笑:“小傻瓜,你難道不知道熟人的錢最好賺嗎?你看,莉莉什么東西都到我這兒來買,當(dāng)然不知道我要價(jià)高了一點(diǎn);而那個(gè)中年婦女一看就是先到別家店都問過了價(jià)錢,所以我才會(huì)便宜一點(diǎn)賣給她!
聽到表姐的一番話,我頓時(shí)嚴(yán)肅起來,十分不認(rèn)可表姐的這種行為和做法:“你這樣做是不對(duì)的。你不明碼標(biāo)價(jià),就是侵犯了消費(fèi)者權(quán)益,遲早會(huì)被某個(gè)顧客 看穿。這樣一來你的'生意自然好不起來。如果真的要追究起來,那么你就算是有再多的‘理由’也不可能說清白。表姐,你還是向你鄰居坦白事實(shí),請(qǐng)她原諒。去做 一個(gè)不欺詐消費(fèi)者的‘好老板’吧!”
表姐見我小小年紀(jì),但卻懂得維護(hù)“消費(fèi)者權(quán)益”,嘆了口氣,慚愧得低下了頭,并保證以后一定不會(huì)再那么做了。
寫誠(chéng)信的作文2
做人講究的是誠(chéng)信,沒有了誠(chéng)信,就會(huì)一事無成,有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信,才有成功,沒了誠(chéng)信,只是一場(chǎng)空。
今天一早,爸爸媽媽就叫我起床了,我慢慢地爬起來,一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘,爸爸媽媽說要帶我去漂流,我高興地不得了,大熱天的還恨不得跳下水呢!我吃完早餐,收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā),總覺得自己還忘記了什么東西。我想啊想,想到了今天要和佳伊去圖書館看書。
我猶豫了一會(huì)兒,和爸爸媽媽說我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問我:“怎么不去了?剛剛不是還挺開心的嗎?”我回答道:“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書館看書!卑职謰寢尯孟窈懿话堰@件事放在心上,隨隨便便說:“你打電話告訴佳伊,說你今天要去漂流就好了嘛!蔽覉(jiān)決的說:“不!答應(yīng)別人的'事不能夠反悔!我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信!”爸爸媽媽笑著說:“好好!小小就知道講誠(chéng)信,長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦!”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn),和佳伊去了圖書館。
小小的我還不知道誠(chéng)信是什么,只知道答應(yīng)別人的事一定要做到,否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人,不食言。我們不能夠把爸爸媽媽教育我們的話從左耳進(jìn)右耳出,要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的教育。
誠(chéng)信是一把打開成功的鑰匙,只有他能夠打開成功的大門。
寫誠(chéng)信的作文3
我認(rèn)為誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品德,只有誠(chéng)信的人才能交到更多的朋友,得到更多人的尊重。而曾經(jīng)我也差點(diǎn)成為了一個(gè)不誠(chéng)信的人。
一天晚上,我去上奧數(shù)課,在快要下課的時(shí)候,老師出了一道題目,并且說:“誰能夠在下課之前做出這道題,我就給他10分的積分卡!币宦10分這兩個(gè)字,我立馬興奮了起來,我本來想換一個(gè)卡通臺(tái)燈,就差10分,這次只要做對(duì)了題我就可以換獎(jiǎng)品了。于是我絞盡腦汁去解開那道題,可終究還是沒能在下課之前完成。
我正準(zhǔn)備收拾書包回家,這時(shí)老師在我桌子上發(fā)了10分的'積分卡,我腦子里立刻想到了幾個(gè)字:老師發(fā)錯(cuò)啦!可我并沒有說出來,我心想:哈哈!真是得來全不費(fèi)功夫!我趕緊去兌換獎(jiǎng)品,還算走運(yùn)最后一盞臺(tái)燈被我領(lǐng)走了。
回到家媽媽看見我拿著臺(tái)燈回來,高興地說:“你終于領(lǐng)到獎(jiǎng)品了!蔽覜]有回答,因?yàn)槲倚睦锓浅2话病M砩纤X時(shí)我怎么也睡不著,媽媽似乎看穿了我的心,問道:“怎么了,發(fā)什么事了?”我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。她語重心長(zhǎng)地說:“誠(chéng)信是一種優(yōu)秀的品質(zhì),你怎么能把它丟棄了呢?每天放學(xué)我和你一起去巨人學(xué)校把臺(tái)燈還回去吧!甭犃藡寢尩脑,我使勁點(diǎn)頭,心終于放了下來。
第二天,我把臺(tái)燈還給了老師并向他說了事情的經(jīng)過,老師非常高興地對(duì)我說:“孩子,你的品質(zhì)很可貴,臺(tái)燈先放我這里,等你什么時(shí)候攢夠了再來找我換!边@時(shí)我心里感到輕松了許多。
這次最大的收獲就是贏得了老師和同學(xué)的信任,我相信只要將誠(chéng)信就一定可以收獲更多。
寫誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。
《狼來了》這則寓言故事家喻戶曉,其中的寓意就是告訴我們做人要誠(chéng)信。無論你是什么人,做什么工作都要講究誠(chéng)信。只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)愿意與你共同處事。正如墨子所云:誠(chéng)信者,天下之結(jié)也。
那什么是誠(chéng)信呢?眾所周知,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),守信的意思。雙方都誠(chéng)實(shí)對(duì)待彼此才能成功做好一件事。雙方都講誠(chéng)信就相當(dāng)于這件事已經(jīng)成功了一半。偉大的教育家陶行知也教育我們:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
誠(chéng)信也能使人獲得尊重和友誼。相傳秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立了濃厚的.友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾”。這就是成語“一諾千金”的由來。后來他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,綞使他免遭禍患。
可見,一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖小便宜,而失信于朋友,表面上得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠毀了自己名聲,而名聲相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿了芝麻,得不償失。
當(dāng)誠(chéng)信離你而去,邪惡便乘需而入。誠(chéng)不避貧富,信無論大小。所以我們每個(gè)人時(shí)時(shí)都要提醒自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
寫誠(chéng)信的作文5
中華上下五千年文明,自少不了誠(chéng)信,馮玉祥說過“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成
有一次,向同學(xué)借書,好不容易借來了,回到家里,我愛不釋手的看著,就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了,早把時(shí)間忘在腦后?煲蠈W(xué)了,我還沒有看完,急忙放下書,跑到學(xué)校,剛坐到座位上,突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她?墒悄潜緯@時(shí)正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的。后來,我用盡了甜言蜜語才說服她,還信誓旦旦的保證明天一定能帶來。一天一天又一天過去了,書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方,她的臉色也越來越難看。我心想:“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時(shí),我心里忐忑不安,難受極了,真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去;氐郊依铮业谝患虑榫褪前褧旁诹藭,生怕再忘記了。當(dāng)我把書還給她里, 臉上堆滿了難以形容的微笑。但是,她的.火氣還是沒有消,還發(fā)誓說再也不借我書了!此時(shí),我十分尷尬的、小心翼翼的說了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。
信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄,是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能抵擋;信用是一根柱子,它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行,與圣賢為友,誠(chéng)信伴我快樂成長(zhǎng)。
寫誠(chéng)信的作文6
誠(chéng)信,如一壇佳釀,愈久愈濃,愈濃愈香;誠(chéng)信,如沙灘上的貝殼,縱然海浪再大也抹不掉它那五光十色的繽紛;誠(chéng)信,如被秋風(fēng)刮下的落葉,即使脫離了那高大、挺拔的母親,也免不了“化作春泥更護(hù)花” 我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的'時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“才學(xué)”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“榮譽(yù)”“金錢”七個(gè)背囊。渡船出發(fā)時(shí),海面上風(fēng)平浪靜。過了一會(huì)兒,風(fēng)起浪涌。小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生,艄公說:“船小負(fù)重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)都不肯丟棄,艄公又說:“有棄有取,有失有得!
年輕人思索了一會(huì)兒,最終把誠(chéng)信拋進(jìn)了海里。他失去了誠(chéng)信,便失去了創(chuàng)業(yè)的根本和做人的資格。不講誠(chéng)信的人,不僅心靈會(huì)受到玷污而且良心也會(huì)遭到嚴(yán)重的譴責(zé)。那些看不起誠(chéng)信的人,將會(huì)失去很多甚至生命。
一次上體育課,因忘帶了排球。我像熱鍋上的螞蟻一樣想不出任何辦法。突然一個(gè)好主意從腦海閃過來,去別的班找好朋友借一個(gè)就ok了。我承諾下課后一定還給他,因?yàn)樗鹿?jié)課是體育課。
下課后我發(fā)現(xiàn)排球不見了, 我頓時(shí)不知所措就心想:是不是別人誤拿了,還是有人惡作劇。我這次真是倒霉透了。于是我先把我們班的同學(xué)的排球先拿給他應(yīng)急。我一下子感覺空落落的、一無所有,并使我感到非常內(nèi)疚。地理課下課了,有一個(gè)同學(xué)上廁所時(shí)候撿到了一個(gè)排球,我頓時(shí)跑去驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)是我好朋友的。于是我便急忙還給了他。
雖然只晚了一節(jié)課,卻使我無法原諒自己。
假如理想是船,那么誠(chéng)信便是舵。要想一路順風(fēng),就必須揚(yáng)起誠(chéng)信之帆。即使風(fēng)雨再大也會(huì)過去,只要堅(jiān)持不懈、把握誠(chéng)信,一切風(fēng)雨過后都會(huì)看見彩虹!
寫誠(chéng)信的作文7
寬容像蜜糖,你越品嘗越覺得甜。當(dāng)你寬容了別人,你也會(huì)覺得幸福。自從我們學(xué)校開展了“仁恕學(xué)生”活動(dòng)后。我特別喜歡:“正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人”這句話。
正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人,下面我講述一下發(fā)生在我班里的一個(gè)真實(shí)的事情:在我們班里,王雨桐同學(xué)是最令老師費(fèi)心的同學(xué)。每一次作業(yè)都不按時(shí)交送,作業(yè)拖拖拉拉,家庭作業(yè)不寫。老師檢查作業(yè)的時(shí)候,王雨桐就會(huì)說:“老師,我忘了帶作業(yè)了!泵看危蠋煻紝捜萘怂,慢慢的',王雨桐感受到老師對(duì)自己的關(guān)愛,他變得努力學(xué)習(xí)了,上課積極發(fā)言,作業(yè)也按時(shí)交送了王雨桐覺得自己做的不對(duì),他自己努力的去改正了。終于,王雨桐比以前進(jìn)步多了。
我曾聽別人講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位同學(xué)帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)去比賽滑雪。比賽開始了,滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來覆蓋了滑雪的整個(gè)小隊(duì)。同學(xué)們雖然被父母救了出來,但是都已經(jīng)受了重傷,有的家長(zhǎng)去找這所學(xué)校的校長(zhǎng),叫校長(zhǎng)開除這位同學(xué)。校長(zhǎng)說:“各位家長(zhǎng)們,他畢竟是個(gè)小孩子,他們又不太懂事,讓這位家長(zhǎng)好好教育自己的孩子,以后不讓小孩子擅自外出了,這樣做行嗎?”
瞧,這不就是正直誠(chéng)信,友善對(duì)待他人的例子嗎?仁恕讓一個(gè)人重新有了活力,有了奮斗的信心。因此,作為一個(gè)人,仁恕應(yīng)是我們大家一生去最重要的人生準(zhǔn)則和為人踐行的目標(biāo)。
今天上午,在老師的講解下,我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質(zhì)是愛,一個(gè)沒有愛的人,將不會(huì)有朋友,也不會(huì)得到朋友的愛,己所不欲,勿施他人!八 笔且环N態(tài)度,對(duì)待別人要有一顆包容的心。作為小學(xué)生,我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個(gè)正直誠(chéng)信之人和同學(xué)友善相處。
讓我們做友善對(duì)待他人的好少年吧!
寫誠(chéng)信的作文8
美,并不是穿著名牌衣服,挎著名牌包包,更不是濃妝艷抹,而是身邊時(shí)刻圍繞著“誠(chéng)信”人,時(shí)刻圍繞著“善良”人,她們就似一個(gè)個(gè)小天使那樣美麗動(dòng)人,在你心中蕩起一絲暖波。
“誠(chéng)信善良”,多么令人而感到熟悉字眼,可又有誰能做到?記得有一次傍晚,我去幫媽媽買青菜,邊走邊抱怨天氣熱,這時(shí),我看見了一位賣青菜老奶奶,這位老奶奶穿著又黑又舊衣服,圍著圍裙,一頭歷經(jīng)歲月滄桑白發(fā),臉上皺紋布滿了眼角,豆大汗珠順著眼角流了下來,全身幾乎濕透了,見我打量著她,那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑,說:“小姑娘,要買青菜嗎?”我走了過去,問老奶奶:“小青菜多少錢一斤?”老奶奶笑著說:“2塊錢一斤!蔽医o了她十塊,拿起青菜,準(zhǔn)備回家,可走了一半路時(shí),我突然聽見有人在叫:“小姑娘,等一下!”我停下腳步,疑惑地轉(zhuǎn)過了頭,心想:誰在叫我?這時(shí),那位老奶奶緩慢地跑了過來,喘著粗氣,將三塊五毛給了我,我頓時(shí)二丈和尚——摸不著頭腦,心想:為什么無緣無故就給我三塊五毛呢?老奶奶仿佛看透了我心思,一邊擦汗一邊說:“剛剛沒給你找錢你就走了,這不,我給你拿來了。”就在這一瞬間,我心里似五味瓶一樣感慨萬千,我心里流過一股暖流,滋潤(rùn)著我,望著這擁有金子一般心老奶奶,我情不自禁說了一句:“謝謝您!”老奶奶笑了笑說:“快回去吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,不舍地望著這位慈祥和藹老人。
老奶奶,您樸實(shí)無華,擁有著誠(chéng)信與善良,在我心田里播下了擁有著誠(chéng)信善良種子,相信這小小種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,帶著我仰望一碧如洗藍(lán)天,我會(huì)將您永遠(yuǎn)銘記在心,您是我第一次懂得了誠(chéng)信力量,善良可貴,真正美……
美麗晚霞照在西邊,也把我心照得閃閃發(fā)光……
寫誠(chéng)信的作文9
今天,我想說一下誠(chéng)信,我相信大家會(huì)問誠(chéng)信什么?人以誠(chéng)信為本。講誠(chéng)實(shí),守信用,以自己的實(shí)際行動(dòng)朝著誠(chéng)信的目標(biāo)邁進(jìn)吧!它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
如果誠(chéng)信是一本書,那么你將會(huì)學(xué)習(xí)到猶如浩瀚大海般的知識(shí)。當(dāng)你耐心地去閱讀一本書時(shí),你會(huì)是那么的愛不釋手。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的無比樂趣;發(fā)現(xiàn)書中的無限秘密;發(fā)現(xiàn)書中的精彩。換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)結(jié)識(shí)到一群好友,為你往后的生活添加色彩,為你的生活帶來驚喜。
如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空,那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí),你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥是那么的開心翱翔;你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是那么的'悠閑漂。荒銜(huì)發(fā)現(xiàn)陽光會(huì)是那么的燦爛。換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)令你的朋友對(duì)你無比的信任,和你在一起玩,會(huì)感到愉悅舒心。
如果誠(chéng)信是一支筆,那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂,憂傷,秘密全都寫出來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友;你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂,憂傷,秘密有人與你分享;你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開朗。
換言之,當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來的誠(chéng)信時(shí),你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂和憂愁告訴你,讓你去分享和承擔(dān),這樣,你的朋友將會(huì)感到放心以及開心。誠(chéng)信,真的能讓人感到信任,愉悅,讓生活精彩,充滿歡樂。一切由誠(chéng)信開始,誠(chéng)信真的能主宰一切,沒有誠(chéng)信,世界將變的黯淡無光,所有人都在裝備自己。
現(xiàn)在,每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的,是誠(chéng)信,把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。誠(chéng)信,把我們的世界變得更和諧,更美好。
寫誠(chéng)信的作文10
誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
那是一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試,老師把考卷發(fā)了下來,我一看是一百分,不由得心花怒放。因?yàn)槲沂且粋(gè)很粗心的.人,平時(shí)數(shù)學(xué)很少得一百分,經(jīng)常是99,98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評(píng)好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。
講評(píng)開始了,講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒有寫,我想:哎呀,這可怎么辦呀。老師剛才還表?yè)P(yáng)我,說我是班上唯一的一百分,但是如果讓老師知道我有一個(gè)單位沒寫,我就會(huì)被減去0.5分的,雖然我還是第一名,但是畢竟還是一百分對(duì)我的誘惑要大一點(diǎn)呀!但是如果我不告訴老師,悄悄的把答案改掉,又想到:那我還是一百分呀!頓時(shí),我的腦海里好像有兩個(gè)精靈在吵架,一個(gè)說:“把答案改掉吧!”一個(gè)說:“這可不行,做人要誠(chéng)實(shí)!”但最終我還是聽了第一個(gè)精靈的話,我剛想拿起鉛筆,老師教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這樣可是不誠(chéng)實(shí)的行為呀!經(jīng)過再三猶豫,我還是鼓起勇氣,把情況和老師說明了,老師聽了后,非但沒有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,并且答應(yīng)不扣我的分了!
這次考試讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)信!
寫誠(chéng)信的作文11
和諧誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中,就像基石一樣起著舉足輕重的作用。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事,給我留下了深刻的.記憶……
記得這學(xué)期的一天放學(xué)后,我和五班的同學(xué)去車站乘車準(zhǔn)備回家。在等車時(shí),我看到路旁有一棵長(zhǎng)得很直的小樹,樹上的一些枯葉被秋風(fēng)吹落了下來,就突發(fā)奇想,轉(zhuǎn)身對(duì)五班同學(xué)說:“咱們玩兒個(gè)游戲吧!”“好呀!”那名同學(xué)欣然同意,“秋風(fēng)吹落的是枯葉,咱們看誰能先從樹上搖下綠葉來,好嗎?”“行啊,開始吧!”于是,我倆你搖一下,我搖一下,早把老師家長(zhǎng)的教誨和自身的道德修養(yǎng)拋到了九霄云外!不一會(huì)兒來車了,我上車做在車窗邊,一歪頭看見車站旁光禿禿的小樹,心里像打翻了五味瓶,難受極了!“我剛才都做了些什么!”在路上,我想了許多許多,老師常教育我們說,做人要有愛心。小樹和我們一樣,它也有生命,我們剛才的所作所為肯定傷害了它,在這件事情上,我沒有付出愛心,這是個(gè)不該犯的錯(cuò)誤呀!
整個(gè)晚上我都在后悔,我想,這件事雖然沒有人看見,但媽媽和老師常教育我:做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信是人生成長(zhǎng)的基石。自己所犯的錯(cuò)誤應(yīng)該勇于面對(duì),等明天放學(xué)后,我一定去向小樹認(rèn)個(gè)錯(cuò),不管它聽不聽得見,而且我還要很認(rèn)真地告訴它,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了!
寫誠(chéng)信的作文12
古人曾經(jīng)說過:隱瞞真實(shí)就是騙自己。誠(chéng)信就像一顆閃亮的星星,指引我成長(zhǎng)的道路。雖然隨著時(shí)間的流逝,許多事早已褪色。但是,有一件事,我還歷歷在目。
那一天,我們進(jìn)行了語文單元的測(cè)試。結(jié)果,我竟然意外地得了第一名。那時(shí),我真是興奮得一蹦三尺高,恨不得一下子飛到媽媽身邊,告訴她這個(gè)喜訊。于是,放學(xué)后,我一進(jìn)家門,就喊到:“媽媽,我得了個(gè)全班第一!”這時(shí),我見到媽媽那張?bào)@奇的臉從廚房里露了出來,說:“哦,那就叫奶奶煎兩荷包蛋來慰勞慰勞你。”
吃完晚飯后,媽媽拿出了那張?jiān)嚲恚_始仔細(xì)地看了起來。因?yàn),那是媽媽的一貫作風(fēng)。在看到閱讀理解題時(shí),媽媽的眉頭一下子皺了起來,轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“俞管立,你來看,這個(gè)地方你多劃了很多,應(yīng)該多扣掉兩分!笨墒俏覅s說:“媽,批都批好了,就連分?jǐn)?shù)都已經(jīng)登記過了,我看還是算了吧!”但是媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說:“誠(chéng)信對(duì)于沒有誠(chéng)信的人來說只有鴻毛之輕,但對(duì)于講誠(chéng)信的人來說卻如泰山之重!你再看看狼來了這個(gè)故事,最后他這么樣?俞管立,不講誠(chéng)信,只會(huì)毀了你的前程啊!”聽了媽媽語重心長(zhǎng)的`話,我恍然大悟,明白了誠(chéng)信對(duì)于人的重要性。于是,第二天,我就讓老師重新改批了我的試卷。
雖然我失去了這個(gè)第一,但是我卻換回了我的誠(chéng)信。它還讓我明白:誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能打開金庫(kù)的鑰匙,只要你講誠(chéng)信,就一定會(huì)成功!
寫誠(chéng)信的作文13
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,是現(xiàn)代生活中創(chuàng)造信用社會(huì),富民強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ),是中華民族在新時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的必要條件,誠(chéng)實(shí)不欺,遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、老師、同學(xué)都要誠(chéng)實(shí)講信用,因?yàn)橹挥羞@樣我們的社會(huì)才會(huì)更美好,國(guó)家才能更富強(qiáng)。
我看過這樣一個(gè)故事,他讓我知道了什么才叫“誠(chéng)信”。美國(guó)芝加哥市一位名叫塞尼的.中年男人向法院遞交了一去埃及旅行怎么還要打官司套權(quán)利呢?起因是40年前,當(dāng)時(shí)塞尼才6歲,上小學(xué)一年級(jí)。有一天,老師讓學(xué)生說出自己的一個(gè)夢(mèng)想,塞尼當(dāng)時(shí)說出了兩個(gè)夢(mèng)想,而一位叫杰米的男孩卻一個(gè)夢(mèng)想也沒有,老師建議他向塞尼購(gòu)買一個(gè),于是在老師的見證下,塞尼以3美分的價(jià)格把“去埃及旅行一次”的夢(mèng)想轉(zhuǎn)讓給了杰米。40年過去了,作為一名成功的商人,塞尼去過很多地方,然而他從來沒有涉足過埃及,不是他不想去,是因?yàn)樗鳛橐幻\(chéng)信的商人,他不能去埃及,他把這一行為連同那個(gè)夢(mèng)想在40年前一起賣掉了。但去埃及旅行的夢(mèng)卻還在他心頭縈繞,尤其是他的妻子提出要去埃及金字塔觀光后,他終于決定贖回那個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)樗X得只有這樣,他才能坦然地踏上那片土地,那個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)已價(jià)值3000萬美元了。
人與人之間、人與社會(huì)之間和諧相處,其實(shí)人類自古以來的追求。獨(dú)生子女時(shí)代城市化生活是人際關(guān)系日益“原子化”、陌生人化。這些結(jié)果之間明顯的存在著許多嚴(yán)重的反差、不協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)甚至是危機(jī),因此人們都迫切要求人際和諧與社會(huì)和諧。
我們要做到“誠(chéng)實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改!蔽蚁胫灰巳硕甲龅竭@些,我們的社會(huì)就會(huì)和諧起來。
寫誠(chéng)信的作文14
誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡、用之不竭的智慧,誠(chéng)信如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子在我們的心目中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
星期六中午,好朋友小強(qiáng)叫騎車去公園玩。
天氣晴朗,鳥語花香,一路上我們有說有笑高興極了。我和小強(qiáng)騎車剛來到公園門口,只聽“咣鐺”的一聲,我的輪胎破了,心里著急,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,出一身冷汗。小強(qiáng)看著我說:“前面有一個(gè)自行車點(diǎn),有一位大約60歲的爺爺在修自行車。
我們扶著自行車向老爺爺走去,請(qǐng)爺爺修理自行車。爺爺熱情地招呼著我們,老爺爺說:”你先等一下,我去幫你修車!袄蠣敔斣谡J(rèn)真地修理我的車,臉上露出了汗滴,老爺爺為了修我的車被剪刀劃破了手,終于修完了。我問老爺爺多少錢?”五元“老爺爺笑著說。我摸摸口袋有些呆了。媽媽給我的十元錢忘帶了,口袋里一分錢都沒有。我低著頭,臉全紅了,像個(gè)紅蘋果似的,小聲說:“爺爺,我忘帶錢了,下一次付給你,好嗎?”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,我欠了5元修車錢。
又是一個(gè)周末,我來到公園又看見那位老爺爺在幫別人修自行車,我猛然想起自己還欠爺爺五元錢,我摸摸口袋正好有五元錢。我心里茅盾起來,心想是給還是不給呢?如果給就不能和同學(xué)起玩蹦蹦床了。可是,老師說:“誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡、用之不竭的`智慧。于是,我向老爺爺掏出五元錢,說:“爺爺,這是上次的修車錢!倍蠣敔斦f:“我都忘記了,你還記得?真是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子!”
雖然,我沒有玩成蹦蹦床,但是心里比吃蜜還甜,因?yàn)槲沂且粋(gè)守誠(chéng)信的好孩子。
寫誠(chéng)信的作文15
誠(chéng)信是盛開的花朵,它綻放得美麗舒展,絢麗多姿;誠(chéng)信是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);誠(chéng)信是優(yōu)美的樂曲,音韻和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);誠(chéng)信是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。那次,我要為誠(chéng)信的力量喝彩!
校園的早晨,清心秀麗,而我也格外喜歡今天,因?yàn)榻裉煳覀儗⑦M(jìn)行一次英語測(cè)試,英語我格外拿手,覺得十分有把握。上課了,王老師大步流星地走進(jìn)教室,一張張惡魔試卷向我們先來,但我毫不畏懼。
一件事,可是在最后一道選擇題上,我卻卡殼了,真所謂好景不長(zhǎng),半路殺出個(gè)‘程咬金’,這道題是上學(xué)期的語法知識(shí)呀!可對(duì)于上學(xué)期的知識(shí),我早已忘的一干二凈!
但是,正在我苦思冥想的.時(shí)候,同桌告訴我答案,當(dāng)我準(zhǔn)備填寫答案時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的臉已是紅通通了。的確,抄襲是可恥的,但為了好成績(jī),我又不能
這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)是天使一誠(chéng)信的力量;另一個(gè)是惡魔一黑暗力量,一個(gè)小人說:抄吧吵吧,這樣你才會(huì)有好成績(jī)!另一個(gè)小人:說不能抄襲,抄襲是可恥的,要憑自己的真實(shí)本領(lǐng)去完成考試。這讓我想起了老師常說的一句話:考試是為了檢驗(yàn)?zāi)愕闹R(shí)與理解,要憑自己的真實(shí)本領(lǐng)去完成,這才是真正的考試,想到這,我下定決心:不抄襲。
這次考試我雖未能奪得桂冠,卻通過了心靈的考試,是誠(chéng)信的力量,讓我通過了心靈的考試,我要感謝誠(chéng)信的力量!
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