【推薦】八年級作文匯編7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　夜，好靜，靜得有些不可思議……

　　輕輕推開(kāi)窗子，手伸向窗外，惟有那點(diǎn)點(diǎn)雨滴落在手心的冰涼才能使我感到自己的存在。家里獨我一人，不，還有大堆的習題相伴。夜，好黑，我找不到方向，我在這漆黑中、這冰涼中、這秋風(fēng)中迷失了自我。遠處的燈塔若隱若現，令我感到那么不真實(shí)。驀然回首，發(fā)現這一切都是自己的選擇，是自己選擇了走出鄉村到城市念書(shū)不是嗎？

　　曾經(jīng)的我很可愛(ài)不是嗎？有自己的志向，也有動(dòng)力……

　　當花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留，香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅。那年那日，托腮趴在窗臺，感受著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，望著(zhù)泥土掩埋的.花瓣，我不禁發(fā)問(wèn)，花既會(huì )落，又為何開(kāi)呢？為誰(shuí)呢？值得嗎？

　　當花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留，香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅。今年今日，托腮趴在窗臺，感受著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨聲，望著(zhù)遠方華燈，我不禁感嘆，花既會(huì )落，何不在這盛開(kāi)時(shí)間中綻放自己？不為誰(shuí)，只為夢(mèng)想！

　　也許站在起跑線(xiàn)上的那一刻，就注定我們要追逐那紅陽(yáng)，夢(mèng)想是注定孤單的旅行，哪怕遍體鱗傷、也要活得漂亮。緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌，只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。懵懂的童年匆匆流逝，青春的序幕早已拉開(kāi)，成熟輕輕敲醒沉睡的心靈，我們不在無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。時(shí)光就像手中的細沙，不知不覺(jué)已然漏去。青春美麗卻短暫，就如夜空一閃而過(guò)的流星，釋放華麗的光輝，卻難逃消亡的厄運。昨日仿佛幻化為夢(mèng)境，想要抓住，卻深知不能。

　　就算這是一人的中秋又如何，這都是我的選擇，我從不感到孤獨，從不言說(shuō)后悔，既然選擇了，那就堅持吧……

八年級作文 篇2

　　假如我是白云，我要翱翔天空，在空中游遍世界各地。

　　假如我是雨，我要飛，飛到缺水的地方，為那里帶來(lái)甘甜的雨露。

　　假如我是大樹(shù)，在夏天我會(huì )獻出自己的`大傘給人們帶來(lái)陰涼。

　　假如我是陽(yáng)光，我會(huì )照在大地上，給人們帶來(lái)溫暖。假如我是……

　　假如我是自信，我會(huì )幫助那些失敗者，給他們找回成功。

　　假如我是力量，我要沖入工人們的胳膊中，讓他們減輕勞累。

　　假如我是知識，我能鉆到孩子們的大腦里，為世界帶來(lái)人才。

　　假如我是愛(ài)心，我可以走到人們心里，將人間更加和諧。

　　假如我是……

　　假如我是世間萬(wàn)物，我會(huì )把我所有的時(shí)間獻給世界。

八年級作文 篇3

　　今天，我們學(xué)完了《送東陽(yáng)馬生序》一課，這是宋濂寫(xiě)給他的晚輩的一封贈序。

　　讀了這篇文章，我深切感受到了宋濂求學(xué)中的苦難。

　　宋濂小時(shí)候喜愛(ài)讀書(shū)，但家里貧窮，買(mǎi)不起書(shū)，就向有書(shū)的人家借書(shū)，并且親手抄錄。在天氣非常冷的時(shí)候，硯臺都結了堅固的冰，他的.手指凍得不能彎曲伸直也不敢放松讀書(shū)。他成年之后，又擔心沒(méi)有有學(xué)問(wèn)淵博的老師教他知識，跑到幾百里外，向當地的有道德學(xué)問(wèn)的前輩請教。追隨老師時(shí)，他背著(zhù)書(shū)箱，拖著(zhù)鞋子走在深山巨谷中，大雪積了好幾尺，他的腳、皮膚都被凍裂了，去全然不知。到達學(xué)舍，他不羨慕同舍生飯菜豐富、衣服華麗，把更多的心思放在學(xué)習上。

　　從中，我體驗到了宋濂艱苦的學(xué)習過(guò)程，勤奮謙虛的學(xué)習態(tài)度，專(zhuān)心學(xué)習的思想品質(zhì)。也告訴我：有良好的學(xué)習環(huán)境就應該好好珍惜，努力學(xué)習！

八年級作文 篇4

　　有一句至理名言叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，不知激勵了多少沒(méi)有自信的人，我就是其中之一。

　　我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了，成績(jì)一落千丈，過(guò)后我對學(xué)習一點(diǎn)信心都沒(méi)有了，喪失了對學(xué)習的最后一點(diǎn)渴望。

　　后來(lái)，我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后，我感慨萬(wàn)千，覺(jué)得自己太輕率了，遇到點(diǎn)小挫折，就放棄學(xué)業(yè)，實(shí)在太可惜了，這篇課文大概內容講的是這樣一個(gè)故事：一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的.部隊，英勇地抗擊外國侵略軍，可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下，他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結網(wǎng)。

　　忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒(méi)結成�？芍┲氩⒉换倚�，照樣從頭干起，這一次它終于結成了一張網(wǎng)。王子見(jiàn)此情景，受到啟發(fā)，從而振作精神，經(jīng)過(guò)第八次戰斗，終于趕跑了侵略軍，取得了最后的勝利。

　　這篇課文讓我明白了一個(gè)道理：人只要有信心，無(wú)論做什么事情，只要堅持下去，終會(huì )有成功的一天。自從讀了這篇課文后，我始終認真學(xué)習，整天泡在書(shū)的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我發(fā)現，我的刻苦努力換來(lái)了成績(jì)的大幅提高。于是，我對學(xué)習更有信心了，一直堅持到現在。值得一提的是，上個(gè)學(xué)期期末考試中，我獲得了前所未有的好成績(jì)，老師告訴我，我的成績(jì)進(jìn)入了班級前五名，我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng)�，F在我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心，做任何事情都不感到難了，爸爸媽媽也經(jīng)�？湮�，說(shuō)我懂事了，知道認真學(xué)習了。

　　自信是夏日里的清風(fēng)，給我帶來(lái)涼爽；自信是冬日里的陽(yáng)光，溫暖我的心田。自信能給人力量，所以無(wú)論遇到多么大的困難，我們都要對自己有信心，才會(huì )克服各種困難，獲得成功。

　　時(shí)間無(wú)難事，只怕有心人。我相信自己只要不斷努力，一定會(huì )成功的�，F在的我，對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了信心。

八年級作文 篇5

　　一日悠閑的下午， 我心血來(lái)潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類(lèi)非常的多，有笑的、有哭的'，還有被燙到時(shí)的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂(lè )乎。翻著(zhù)翻著(zhù)，一張舊照片吸引了我的目光頓時(shí)回憶像潮水般涌入腦�！�…

　　還記得這張照片，是我小學(xué)最后一次的運動(dòng)會(huì )拍的，現在回想起來(lái)，印象最深刻的就是在頒獎典禮，我們班拿到田徑總錦標冠軍的畫(huà)面，那時(shí)候的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表 達，經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的訓練，我們將努力化為收獲，這種感動(dòng)是最真實(shí)的，當我們拿著(zhù)獎杯，繞著(zhù)校園跑時(shí)，那種拿到冠軍的快感，到現在想起，嘴角也會(huì )不自覺(jué)的上 揚.

　　一張照片是一幅畫(huà)，一張照片是一個(gè)美妙的故事。而這一段記憶，或許會(huì )再向本里氧化泛黃，但因為我擁有這張照片，使這 一段故事，在我心中印下不可抹滅的痕跡.當我在一.二是年后，再度拿起這張照片， 往事會(huì )像電影一樣又出現在我眼前，我會(huì )把這張照片珍藏無(wú)數年，等他日有空，再拿出來(lái)細細玩味…

八年級作文 篇6

　　在這個(gè)世界上，生活著(zhù)許多的人。但總有著(zhù)那一線(xiàn)，把我和別人緊緊的牽在了一起。那就是情。也許就是因為這根字，讓我的親人、朋友、老師，都是時(shí)時(shí)刻的牽掛這我。

　　父母的牽掛

　　人都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。是他們用自己的身體保護了我們，讓我們遠離危險�！八麄円彩菚r(shí)時(shí)刻刻的'牽掛著(zhù)我們。也許，我們不能缺少他們對我們的牽掛。他們，關(guān)心我們。害怕我們出危險。干什么，總是要跟著(zhù)我們。我么也會(huì )隨之慢慢地長(cháng)大。他們依然嘮嘮叨叨，總讓我們和他們多說(shuō)一說(shuō)話(huà)，多聊一聊。那樣，他們也自然會(huì )你放心。天下父母都是這樣呀！

　　老師的牽掛

　　人人都說(shuō)：“老師是蠟，燃燒了自己，照亮了我們�！八麄兒臀覀兊母改敢粯�，也是時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著(zhù)我們，因為友情這根線(xiàn)。他們牽掛著(zhù)我們的學(xué)習，他們總想讓我們學(xué)習，好長(cháng)大有前途，不能像工人一樣，每天多很累。大門(mén)牽掛著(zhù)我們，時(shí)時(shí)刻刻。

　　朋友的牽掛

　　朋友，猶如路，多一個(gè)朋友就多一條路。我們的朋友，他們也關(guān)心著(zhù)我們。還是因為那根線(xiàn)。他們希望我快樂(lè )，他們也總想見(jiàn)我們、和我們一起、一起在遠方遨游，走過(guò)那一座座大山，一條條長(cháng)河。

　　因為那根線(xiàn)，世間無(wú)數個(gè)人，我們在了一起，有牽掛。

八年級作文 篇7

　　地平線(xiàn)上，溫暖上升。

　　——題記

　　輕輕扯出我一絲一縷的記憶，它充盈了整個(gè)房間，也許是近期的勞累，臉上是揮之不去的疲憊，臉上是凝固的笑容。

　　我習慣性地打開(kāi)那盞桌燈，書(shū)桌上正放著(zhù)一杯濃香四溢的奶茶，把小小的房間綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，應為奶茶總是在每天的這個(gè)時(shí)候準時(shí)準點(diǎn)出現，可以說(shuō)是風(fēng)雨無(wú)阻，況且此時(shí)的我在為另一件事而煩惱。

　　曾經(jīng)，我總能在拿到題目后在紙上寫(xiě)下些零碎的.文字，雖不能說(shuō)是文采斐然，但卻從未為作文而煩惱過(guò)絲毫。

　　時(shí)間從一絲一縷的空隙中流過(guò)，我抓著(zhù)頭皮，但仍然只是一片空白。

　　“……”

　　“是媽媽不夠愛(ài)我嗎？”

　　“不，不是�！�

　　“是她為你做的還不夠多么？”

　　“那你為什么表達不出來(lái)呢？”

　　問(wèn)號疊問(wèn)號，回憶針里不在從容，一幕幕溫暖，但轉瞬即逝，終是把腦袋弄得無(wú)比脹痛仍未找到答案，揮手間，不經(jīng)意的碰觸到了奶茶，香氣在整個(gè)房間里氤氳，一仰，立刻傾瀉而下，一股股暖流讓我心煩意亂的心得到了平復。

　　輕輕的，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被開(kāi)啟的聲響，一回頭，媽媽正抱著(zhù)一床被子走了進(jìn)來(lái)，棉被里滿(mǎn)是陽(yáng)光干凈溫暖的味道，給人一種安全感，這味道似乎在這小小的房間里升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯又呆呆望著(zhù)她，臉上立刻漾起笑容，很是好看，并不傾國傾城，但十分獨特，是那種似乎專(zhuān)屬于某人的笑容，很有親切感，讓人無(wú)法抗拒。我輕聲“嗯”了一聲，望著(zhù)母親轉身出門(mén)。

　　就在那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是人們苦彌深思的所謂的母愛(ài)？可人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，又怎會(huì )如一杯奶茶一般平凡呢？我迫切的追出了門(mén)，母親問(wèn)到：“還要一杯是嗎？”我笑了。

　　原來(lái)，母愛(ài)之偉大正在于其平凡與質(zhì)樸，因點(diǎn)滴的平凡而變得偉大，于是，那輪小小的太陽(yáng)再次上升。

　　細細一品，真的好暖好暖……

　　我的地平線(xiàn)上，太陽(yáng)從未落過(guò)。

　　——后記

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