春天在我心中初中生作文（精選8篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的春天在我心中初中生作文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
春天在我心中初中生作文1
春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機，活力的季節。那柳綠花紅的景色在我心中留下深深的烙印。
你看，嫩綠的小草從土地里鉆了出來(lái)，姹紫嫣紅的鮮花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)花園，空氣中混雜著(zhù)一種清新的泥土的味道。大雁，燕子這些候鳥(niǎo)都從北方飛了回來(lái)。人們迫不及待地脫去了厚厚的棉衣，出來(lái)踏青，活絡(luò )一下筋骨，感受下春天的味道。春天又來(lái)到了，新的一年開(kāi)始了。
我和父母走在公園里，那溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè )乎。走到了一處花園，我們都停下了腳步，駐足觀(guān)看那百花齊放的美景。你瞧，高貴而浪漫的大紅玫瑰，屈尊紆貴，白中透粉的白玉蘭，那正在怒放的金黃色的迎春花，雪白而淡雅的白丁香。真是難得一見(jiàn)的美景！我不禁贊嘆到。
再往前走點(diǎn)，只見(jiàn)一大片嫩綠的草地呈現在我們眼前。爸爸對我說(shuō)：“你去看看，這草地上可能有馬蘭頭，它是草本植物，可以當蔬菜吃，涼拌著(zhù)吃很可口�！蔽胰滩蛔≤S躍欲試，在爸爸指導我如何辨別馬蘭頭之后，我便開(kāi)始努力地尋找起它。馬蘭頭總是隱藏在那些野草中間，很難找到。起初，我挑到的幾乎全是野草，媽媽在一旁忍不住笑了起來(lái)。在爸爸的再次指導下，我有了經(jīng)驗，不到半個(gè)小時(shí)，我便挑到了一小袋，“滿(mǎn)載而歸”。
春天，一個(gè)充滿(mǎn)希望，景色盎然的季節。給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。春天在我心中！
春天在我心中初中生作文2
冬天去了，春天來(lái)了，一切的生命都重新開(kāi)始了，燕子從北方飛回來(lái)了，小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，春風(fēng)吹到臉頰上，是那么的柔和，一切都變得那么美好！
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的季節，小草從泥土里鉆出來(lái)了，可又有誰(shuí)知道它們經(jīng)歷的重重困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹，正是它們這種頑強拼搏的精神，才能讓我們看到綠到逼你的眼的小草，一棵棵不起眼的小草聚集起來(lái)就仿佛成了一片綠色的毛毯，真是讓人贊嘆道：“春風(fēng)吹又生”��！在一陣陣春風(fēng)的吹拂下，小草擺動(dòng)著(zhù)身子，跳著(zhù)美艷動(dòng)人的舞蹈，真是美麗極了。
春花則更令人感到一片溫暖，院子里、田野里，一大片一大片滿(mǎn)是的，紅的、紫的、黃的、白的都競相開(kāi)放，展現出“萬(wàn)紫千紅總是春”的景象，那千百朵笑臉相迎的鮮花，仿佛正在微笑地說(shuō)道：“春天來(lái)了！”然而這么多綻放的花朵又怎能不吸引那蜂兒，蝶兒呢！
春天的雨是最耐人尋味的，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著(zhù)，還淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，展現出一片細雨蒙蒙的景象，在雨水的滋潤和灌溉下，樹(shù)葉子已經(jīng)綠的發(fā)亮，山也更青了，水也更綠了，所有的生物都精神了許多，怪不得人們總是說(shuō)“春雨貴如油”哩！
當然，春天來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物們也就都出來(lái)了，燕子們翩然歸來(lái)，飛過(guò)田野，飛過(guò)農舍，投入到春天的懷抱當中，小鳥(niǎo)們也在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱起了春之歌，森林里的小兔子，小鹿，小羊們也都出來(lái)嬉鬧了。森林里一下子熱鬧起來(lái)了。
春天永遠都會(huì )在我的心中，只不過(guò)，我相信，它不止在我一個(gè)人的心中，它還會(huì )在全世界人們的心中，總是，春天的美讓人無(wú)法比擬。我愛(ài)你，美麗的春天！
春天在我心中初中生作文3
冬爺爺感到疲倦，逐漸在晨風(fēng)中隱去，而春姐姐正邁著(zhù)輕盈的腳步，搖擺著(zhù)婀娜的身姿，向我們走來(lái)。為迎接春姐姐的到來(lái)，我開(kāi)始尋覓春天美好的足跡。
春姐姐很有魅力，所以從古至今，有許多文人墨客都描寫(xiě)過(guò)她、贊美她。比如，朱熹曾說(shuō)過(guò)：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，這句話(huà)描繪的是春天百花競相開(kāi)放的美好景象；李白的詩(shī)句：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，則把春天描繪成了一個(gè)江花似火、江水如藍的美好季節；杜甫的《春夜喜雨》中有一句話(huà)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，這句話(huà)則描繪了一幅春雨滋潤大地的油彩畫(huà)。
春，在文人墨客眼中，充滿(mǎn)了美好，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了活力。當然，春在我心中，也有一派好景，讓我們來(lái)共同欣賞吧！
春天來(lái)了，給大地披上了一件綠色的披風(fēng)。放眼望去，大大小小，濃濃淡淡都是綠。剛剛探出小腦袋的小草，嫩嫩的，綠綠的。草尖上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的“珍珠”，甚是好看。我曾經(jīng)想要帶走這一顆顆的“珍珠”，后來(lái)又制止了自己，因為我知道，這是春姑娘送給小草的禮物，我不能自私的將它帶走�；▋簜儬幤娑菲G，同時(shí)也裝飾著(zhù)“綠色的披風(fēng)”。大樹(shù)也都枝繁葉茂的，陽(yáng)光從枝葉中照射著(zhù)在樹(shù)下避暑的花兒。天空中飄著(zhù)一只只五顏六色的風(fēng)箏，就像調皮的小鳥(niǎo)一樣，時(shí)而往東，時(shí)而往西，時(shí)而往南，時(shí)而往北。而牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的，也是一群調皮又不乏可愛(ài)的孩子們。春天涌動(dòng)著(zhù)生機，涌動(dòng)著(zhù)美好。
這就是我心中的春天，我能感受到它的生機、美好、活力和她獨有的魅力。我心中的春也包括著(zhù)美好的將來(lái)。她鼓勵著(zhù)我向未來(lái)沖刺，向美好生活奮進(jìn)，向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
春天在我心中初中生作文4
冬天已經(jīng)離去，春天已經(jīng)悄然來(lái)到，她使萬(wàn)物復蘇，春回大地�！扒Ю嵇L啼綠映紅”這句詩(shī)寫(xiě)出了春天的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒人們都生機勃勃的景象，到處都十分溫暖，心也很溫暖。
在去上學(xué)的路上，我突然發(fā)現原來(lái)已經(jīng)枯黃的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)出嫩綠的新芽；我突然發(fā)現原來(lái)死去的鮮花又一次鼓苞了，等待著(zhù)怒放，并看著(zhù)春天；我突然發(fā)現原來(lái)已經(jīng)變成土黃色的土地又重新披上了嫩綠的大衣向我們問(wèn)好。這時(shí)，我明白了春天已經(jīng)來(lái)臨并默默地為世界添上一點(diǎn)色彩和歡樂(lè )。我原來(lái)“凍結”的心也已經(jīng)被春光融化，充滿(mǎn)著(zhù)活力。
在學(xué)校中，我驚奇地發(fā)現冬天的“足跡”已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，而取代那高潔的白雪的是生機勃勃的春雨。春雨細細地，像牛毛，像細絲，像繡花針，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物和土地。當它被土地喝干時(shí)，它的生機就帶給了萬(wàn)物，就像《春夜喜雨》里寫(xiě)的那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。當然，雨中的希望也帶給了每一個(gè)人，農民伯伯，……當然，也包括我和我的心。
春天是一個(gè)特別的詞語(yǔ)，比如：“友愛(ài)”、“團結”、“希望”、“溫柔”……而它帶給我的是“細心”。因為春天的雨細心地滋潤著(zhù)萬(wàn)物，不少任何一個(gè)。而我平時(shí)比較粗心，當我見(jiàn)到春雨時(shí)，春天的細心就已經(jīng)在我的心中長(cháng)住了下來(lái)，直到永遠永遠……
然而春天并不會(huì )永遠在這個(gè)世上。一天放學(xué)后，我又無(wú)意間發(fā)現春天已經(jīng)快要離去，它的任務(wù)已經(jīng)完成，它把夏妹妹帶到我們眼前，而它去了更需要它的地方，繼續為人們默默地奉獻而不求一點(diǎn)回報。春天雖然已經(jīng)離開(kāi)，但它會(huì )住在我的心中。
在我的心中，春天像一個(gè)嬰兒，全身都是新的；春天像一個(gè)小姑娘，花枝招展的；春天像一個(gè)青年，帶著(zhù)我們向前去。��！春天謝謝你帶來(lái)的生機和希望。你會(huì )永遠住在我的心中，永不消失。
春天在我心中初中生作文5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天終于來(lái)了。萬(wàn)物一派生機勃勃的樣子，小草鉆出了土地，嫩嫩的，綠綠的，很是可愛(ài)；樹(shù)的枝頭長(cháng)出了一片片綠得發(fā)亮的葉子，春雨靜悄悄的滋潤著(zhù)萬(wàn)物，洗去了冬日的沉重。春天無(wú)處不在。我的春天就在我的心底。
為了使我身體更健康，并且達到減肥的效果，爸爸讓我每個(gè)周末早上7：00在小區里進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的晨跑�，F在才剛剛到春天，天氣還很寒冷，對于我這個(gè)“小懶蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，每個(gè)周末都睡懶覺(jué)是件最幸福的事，可爸爸竟讓我7：00就起床，這不是“要我的命”嗎。我多次試著(zhù)請求爸爸撤掉這條命令，可都以失敗告終。沒(méi)辦法，父命難違，我只好去晨跑了。
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘鈴聲將我從夢(mèng)中吵醒了，我揉了揉睡眼朦朧的眼，慢吞吞地穿好衣服，不情愿地走出了家門(mén)，開(kāi)始了晨跑訓練。
剛跑了10分鐘，我就堅持不下去了，一會(huì )兒散步，一會(huì )兒去玩玩小石子，一會(huì )兒又坐在長(cháng)椅上休息。
半小時(shí)過(guò)去了，而我還在休息。突然，草地的一塊石頭動(dòng)了一下，我好奇的去看看究竟怎么回事。我拿起一塊小石頭一看，下面有一株小草正在奮力地與石頭作斗爭。它們雖然看上去很渺小，但它們以驚人的力量，堅持不懈，敢于克服困難的精神奮力地把石頭往上頂。終于，它們成功了，它們終于突破了大石頭的阻礙，鉆出來(lái)了。
看著(zhù)綠油油快活生長(cháng)著(zhù)的小草，我深受感動(dòng)，心想：這一株小小的草竟然有如此強大的力量，以及不服輸的精神，我作為一個(gè)人，又何嘗不能像小草一樣呢？我要像小草學(xué)習，做一個(gè)不服輸，不怕困難的人。于是，我站起來(lái)，重新開(kāi)始了我的晨跑訓練。很快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我完成了任務(wù)，爸爸夸我講信用，我羞愧地低下了頭。
春天，這個(gè)朝氣蓬勃的季節，它把生氣帶給了我們，領(lǐng)著(zhù)我們向前去。
春天在我心中初中生作文6
立春之夜，忽然一響春雷將正在熟睡中的我驚醒了。呀！我不禁意識到——春天來(lái)了，又一年的春天來(lái)了！此刻我毫無(wú)睡意，默默贊頌起這春天的美景來(lái)……
夸春鳥(niǎo)
“楊花落盡子規啼”，唐朝詩(shī)仙李白在其詩(shī)中這樣寫(xiě)到我們的杜鵑鳥(niǎo)。雖然它們并不是文人墨客筆下的“�？汀�。但是，其在農民心中的地位是數一數二的。每年的初春，“布谷，布谷”，杜鵑提醒人們出來(lái)抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，是時(shí)候為這一年播種希望了。它不僅能時(shí)刻提醒我們，還能常常陪伴在農民伯伯的身邊。下午，他們工作的滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)候幾聲杜鵑鳥(niǎo)的'叫聲仿佛就能凈化人們的心靈，讓他們不再心煩意燥，繼續努力耕耘，看來(lái)它有如此之不可比擬的作用，夸獎一下那些美麗的春鳥(niǎo)們當然是理所應當。
詠春柳
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下萬(wàn)千絳”瞧！“四明狂客”賀知章將春柳描寫(xiě)的多美呀！的確，如果春天失去了這一抹綠色，誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得不適應的，微風(fēng)一吹，柳絲慢慢拂動(dòng)，這溫柔爾雅的樣子，真讓人陶醉其中。樹(shù)上，經(jīng)常會(huì )有小燕子光顧，“嘰嘰喳喳”柳樹(shù)在跳舞，燕兒在伴奏，此景一定會(huì )使游客駐足觀(guān)賞，樹(shù)下，昆蟲(chóng)也都在此處活動(dòng)，柳樹(shù)為它們創(chuàng )造了一個(gè)多么溫暖的游戲場(chǎng)所��！雜草中仔細觀(guān)察，說(shuō)不定還會(huì )發(fā)現幾個(gè)可愛(ài)的小蘑菇！
春天，“柳”意盎然，怪不得連賀知章也對它情有獨鐘！
贊春人
春天的頭號主角是誰(shuí)？哈哈，毫無(wú)爭議的，當然是勤勞的人們。俗話(huà)說(shuō)得真妙“一年之季在于春”這正是人們奮斗的時(shí)節，農民們播撒種子，為秋天的碩果累累打下根基，老人們出來(lái)活動(dòng)，抖空竹，打太極，和釣小魚(yú)……到處都擺脫了冬日的沉寂，熱鬧起來(lái)了！學(xué)生們，為這一學(xué)期做了計劃，憋足了勁兒，要達成自己定下的目標！
真得贊贊這終日忙碌的人們呢！
瞧，這幅情與景匯，物與心諧的畫(huà)卷，怎不讓人陶醉其中呢？
春天在我心中初中生作文7
陣陣的寒風(fēng)中，慵懶的陽(yáng)光，偶爾也有一陣陣和風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉。是的，春天來(lái)了，這個(gè)美好的季節悄悄降臨了�；▋簜兟K醒了，草兒們慢慢長(cháng)高了，動(dòng)物們慢慢勤勞起來(lái)了，我也隨著(zhù)這溫暖的氣氛來(lái)到美麗的小花園，那里是給我帶來(lái)快樂(lè )的一個(gè)地方。
采摘下一朵二月蘭，隨著(zhù)一陣陣和風(fēng)想起了這樣一件難以忘懷的事兒：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)下昨天的測試卷，我考得不太好，比以前低了十幾分，老師在課堂上嚴厲地批評了我，我真恨不得鉆進(jìn)一個(gè)縫里。下課后，老師又把我叫到辦公室，說(shuō)我這次考得很糟糕，而且主要問(wèn)題是沒(méi)看清題目，還發(fā)短信給我媽媽?zhuān)屗逃��；氐郊液�，母親第一反應就是罵我，使我心情越來(lái)越不好，在房間里拼命發(fā)泄，大叫，砸東西，心理好像有塊大石頭一樣。
傍晚，我來(lái)到花園，懷著(zhù)糟透了的心情出來(lái)散步。一只美麗的蝴蝶引起了我的注意，那只蝴蝶十分漂亮，翅膀是我最喜歡的金色，我跟著(zhù)蝴蝶來(lái)到花園中心的花壇，我看到了一朵粉色的二月蘭，我輕輕摘下它，實(shí)在太漂亮了，便不由自主地采摘了許多……然后與花園里和那些小動(dòng)物“玩兒”了一會(huì )兒，心情慢慢舒暢起來(lái)，小草們似乎知道了我的心思，都高興得搖頭晃腦，花兒們也興奮得笑開(kāi)了臉，我第一次覺(jué)得春天這么美好，能讓原本很糟的心情變得舒暢，花兒們也興奮得笑開(kāi)了臉，能讓原本很糟的心情變得舒暢，我拿著(zhù)許多二月蘭回到家，放在花瓶里，高興得合不攏嘴。我覺(jué)得自己就像這美妙的春天，我不再生媽媽的氣，請求媽媽原諒我，媽媽也摸著(zhù)我的頭，說(shuō)自己脾氣不好，讓我原諒她……
想到這后，我的嘴角輕輕往上揚了一下。以前我覺(jué)得春天只不過(guò)是一個(gè)季節，而且就在我們身邊，非常普通，甚至沒(méi)感覺(jué)，但現在我卻發(fā)現，春天是一種希望，它能給人們帶來(lái)生機，帶來(lái)希望，我覺(jué)得，春天就在我的心中……
春天在我心中初中生作文8
“春天在哪里呀，春天在那里，春天就在小朋友的眼睛里……”春天不僅在小朋友的眼睛里，更在我們每一個(gè)人的心里。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹走了冬日的嚴寒，迎來(lái)了美麗的春姑娘。她戴著(zhù)用茉莉花做的花冠，脖子上掛著(zhù)亮若明珠的水珠項鏈，穿了一件用小草，樹(shù)木與花朵織成的美麗的紗裙，張開(kāi)一雙薄紗般透明的翅膀從瓦藍的天空，踏著(zhù)色彩鮮艷的云霞飛下來(lái)了。
她用那薄紗般的翅膀，拂一拂結冰的河流，河流解凍了；她用那雙薄紗般的翅膀，拂一拂樹(shù)上的樹(shù)枝，樹(shù)枝上冒出了嫩綠的小芽?jì)�；她拂一拂深褐色的泥土，土地里鉆出了一棵棵小草，嫩嫩的，綠綠的。她拂一下花枝，花枝上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小小的花骨朵兒。春天終于來(lái)到了我心中。
春天在我心中，是美麗的，它沒(méi)有夏季般的熱烈激情，沒(méi)有秋季般的典雅詩(shī)意，更沒(méi)有冬季般的深沉悲壯。她像一個(gè)小姑娘，花枝招展著(zhù)，笑著(zhù)，走著(zhù)，將滿(mǎn)腔的快樂(lè )與甜蜜揉進(jìn)我的心中。
春天在我心中，是無(wú)私奉獻的，她有著(zhù)太多太多的夢(mèng)想。瞧，夜深了，聽(tīng)，窗外下起了“淅淅瀝瀝”的小雨，這不就像大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”��！
春天在我心中，是有著(zhù)生機與希望的，她像一個(gè)調皮的孩子，在原野上飛奔，“一年之計在于春”剛起頭兒，有的是生機，有的是希望。
春天在我心中，是活潑的，無(wú)論她經(jīng)過(guò)那里，都會(huì )留下一片足跡，她向晨練的人們送去一陣清風(fēng)；她向口渴的植物送上一陣春雨；她向綻開(kāi)的花瓣，送上一顆顆美麗的露珠！
春天不僅在我心中，更在許多文人墨客心里，他們描繪過(guò)她，贊美過(guò)她，正如詩(shī)仙李白所寫(xiě)：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！庇秩缰祆渌鶎�(xiě)：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！毖�！
我心中的春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)希望的春天，更是一個(gè)百花齊放，萬(wàn)物復蘇的春天，還是一個(gè)美麗，活潑，無(wú)私奉獻的春天！
春天到底在哪里？不必刻意去尋找，只要心中沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，只要努力，那么春天就在自己心中，從未遠去。
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