春天放風(fēng)箏作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的春天放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天放風(fēng)箏作文1
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，爸爸拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線(xiàn)�？墒�，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)；后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了，于是。爸爸就把翅膀調節了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線(xiàn)，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)；邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè )。
春天放風(fēng)箏作文2
有人喜歡讀書(shū)，有人喜歡打羽毛球，還有人喜歡玩電腦，而我最喜歡放風(fēng)箏
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著(zhù)我的“寶貝”-----蝙蝠風(fēng)箏在小區的院子里瘋狂的奔跑著(zhù)，“飛呀”愉快的喊聲沖出我的喉嚨。我先抓住風(fēng)箏，然后用“每秒七十光年”的速度往前跑，再松開(kāi)手的一剎那，轉動(dòng)“螺旋槳”，風(fēng)箏的線(xiàn)越來(lái)越長(cháng)……越來(lái)越長(cháng)……風(fēng)箏飛了起來(lái)…“啊!卡樹(shù)上啦!”……“喂!小妹妹，請挪開(kāi)你的臭腳行嗎?你踩到我的風(fēng)箏了�！薄�
“哎喲!好痛哦�！蔽易诘厣险f(shuō)道，我站起來(lái)，拍拍身上的灰土，一邊捂著(zhù)屁股一邊拖著(zhù)風(fēng)箏往家走。我轉身一看，我的蝙蝠風(fēng)箏的翅膀怎么變小啦，怎么回事，我撲過(guò)去，因為心急，一把抱起地上的風(fēng)箏�！靶「绺�，你怎么拿著(zhù)我的風(fēng)箏啊”一個(gè)小弟弟眨著(zhù)眼看著(zhù)我，“這—咦”怎么是個(gè)“烏鴉”呀。原來(lái)我和小弟弟的風(fēng)箏重疊在了一起。我摸著(zhù)頭不好意思的笑了。
春天，陽(yáng)光，綠草，我們奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)-----
春天放風(fēng)箏作文3
冬爺爺退休了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍來(lái)到。她用手里的魔術(shù)棒一揮，小河里的冰融化了，嘩嘩地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩葉，隨著(zhù)春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來(lái)窺視著(zhù)這個(gè)美麗的世界�；▓@里百花齊放，真是一派生機盎然的景象��！
在這春光明媚的日子里，我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著(zhù)爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏，那里放風(fēng)箏的人可多了，草坪不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，各種各樣五顔六色的風(fēng)箏在天空飄揚著(zhù)，真是一個(gè)風(fēng)箏的世界��！
剛開(kāi)始學(xué)放箏的時(shí)候，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最后我垂頭喪氣地去問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你要邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我又試了一下，風(fēng)箏果真飛起來(lái)了，我高興極了！我的風(fēng)箏隨著(zhù)我對線(xiàn)的掌握，忽高忽低，忽遠忽近，多有趣��！
春天，我最喜歡放風(fēng)箏了，它總讓人感覺(jué)如此心曠神怡！
春天放風(fēng)箏作文4
星期二下午，我們全班同學(xué)一起到操場(chǎng)放風(fēng)箏。
看見(jiàn)同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來(lái)了，我也拿著(zhù)我心愛(ài)的“蝴蝶風(fēng)箏”加入了風(fēng)箏隊伍。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，朝操場(chǎng)跑去。只見(jiàn)風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)飛上了藍天。我高興地叫起來(lái)：“飛上去了!飛上去了!”我終于能自己把風(fēng)箏送上天空了。這時(shí)，同學(xué)們的風(fēng)箏也飛上藍天了。大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，好看極了 !
時(shí)間過(guò)得真快，一下子一節課就過(guò)去了。在老師的再三催促下，我們收起風(fēng)箏依依不舍地回到教室，可心還在放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文5
春天到，天氣漸漸的變暖和�，F在正是放風(fēng)箏的季節。老師讓我們全班同學(xué)拿風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)。
今天是一個(gè)大晴天，下午第二節課，章老師叫我們拿著(zhù)風(fēng)箏排好隊，到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。我和一個(gè)沒(méi)有帶風(fēng)箏的同學(xué)一起放。我拿著(zhù)線(xiàn)，她拿著(zhù)風(fēng)箏，我開(kāi)始慢慢地跑，我一拉風(fēng)箏就開(kāi)始飛上天。今天是我第一次把風(fēng)箏放上天，我心里有點(diǎn)自豪。
同學(xué)們都把風(fēng)箏放上天空，天上變成五顏六色。有蝴蝶的風(fēng)箏，有笑臉的風(fēng)箏，有動(dòng)物的風(fēng)箏。我的是一個(gè)三家形的風(fēng)箏。今天的天氣雖然很熱，但是同學(xué)們的臉上都露出滿(mǎn)意的笑容。
春天放風(fēng)箏作文6
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的`景色分外美麗，就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪
春天到了，星期天，小華、小軍、小紅去公園里放風(fēng)箏，公園里，春暖花開(kāi)一朵朵的花開(kāi)放了有紫色的、白色的、黃色的、紅色的五顏六色的花兒好看極了。
他們帶著(zhù)自己的風(fēng)箏來(lái)到公園里的廣場(chǎng)上。先背對著(zhù)風(fēng)接著(zhù)把風(fēng)箏線(xiàn)放長(cháng)然后輕輕的拉著(zhù)線(xiàn)看著(zhù)風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的升高，再慢慢的放線(xiàn)風(fēng)箏就越升越高，他們的心里特別的高興。
天空中的風(fēng)箏真多呀!有蜻蜓、有蝴蝶、有鴿子、還有蜈蚣。小華說(shuō)：“看我們三個(gè)誰(shuí)飛的最高�！毙≤姾托〖t說(shuō)：“好�！彼麄兙团d高采烈的比起來(lái)了。
太陽(yáng)落山了，他們帶著(zhù)風(fēng)箏高高興興、蹦蹦跳跳的回家了。
春天放風(fēng)箏作文7
春天已悄然來(lái)臨，整個(gè)世界萬(wàn)物復蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來(lái)平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開(kāi)始放了。我們將線(xiàn)拉著(zhù)拼命的跑著(zhù)，風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，還降了一點(diǎn)高度，電視劇里的情節不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細的觀(guān)察別人，為什么別人站著(zhù)就可以把風(fēng)箏放那么高？因為根本不需要跑的。我們也學(xué)著(zhù)別人那樣，裝模作樣的放了起來(lái)，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺(jué)不平衡？老是斜著(zhù)一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì )掉下來(lái)，我們難道跟別人放的不一樣？
之后我們發(fā)現，別人還邊放邊扯線(xiàn)來(lái)控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風(fēng)箏飛上了藍天。再玩了一會(huì )兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
春天放風(fēng)箏作文8
春天是放風(fēng)箏最好的季節了，我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏了。
草地上，我扯著(zhù)線(xiàn)在奔跑著(zhù)。
天空中，風(fēng)箏迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)飛舞著(zhù)。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的小燕子，由于我長(cháng)大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的是一架飛機，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著(zhù)。有兩個(gè)小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著(zhù)，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠，時(shí)而靠近，真是不相上下。我看著(zhù)看著(zhù)，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起，我只好收線(xiàn)，費了九牛二虎之力才把線(xiàn)解開(kāi)，我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)，就連最起碼的收線(xiàn)、放飛都要練好。
我們的風(fēng)箏在天空中越來(lái)越高，越飛越遠。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng)，既能鍛煉了身體，又能增強了體質(zhì)。
春天放風(fēng)箏作文9
春天到了，天氣漸漸的變暖和了�，F在正是放風(fēng)箏的季節。教師讓我們全班同學(xué)拿風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)。
今天是一個(gè)大晴天，下午第二節課，章教師叫我們拿著(zhù)風(fēng)箏排好隊，到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。我和一個(gè)沒(méi)有帶風(fēng)箏的同學(xué)一起放。我拿著(zhù)線(xiàn)，她拿著(zhù)風(fēng)箏，我開(kāi)始慢慢地跑，我一拉風(fēng)箏就開(kāi)始飛上天了。今天是我第一次把風(fēng)箏放上天，我心里有點(diǎn)自豪。
同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天空，天上變成五顏六色。有蝴蝶的風(fēng)箏，有笑臉的風(fēng)箏，有動(dòng)物的風(fēng)箏。我的是一個(gè)三家形的風(fēng)箏。今天的天氣雖然很熱，可是同學(xué)們的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
春天放風(fēng)箏作文10
今天下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦。上面畫(huà)著(zhù)一只大大的鳳凰�？窗�！它的那條長(cháng)尾巴多讓人羨慕��！
終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔心這風(fēng)箏會(huì )掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡��！于是乎，爸爸飛速收線(xiàn)，風(fēng)箏終于安穩地落在了草坪上。爸爸說(shuō)，放風(fēng)箏也是需要技巧的。假如感覺(jué)很輕松的時(shí)候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩。感到吃力的時(shí)候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
春天放風(fēng)箏作文11
春天到了，百花齊放，我的心情也像開(kāi)了花一樣。因為今天老師要帶我們去放風(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，手里都拿著(zhù)各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏;有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏;還有象征著(zhù)豬年大吉的火龍風(fēng)箏，而我的是一只五顏六色的飛機風(fēng)箏。
疾風(fēng)陣陣，我心想：今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我乘著(zhù)一陣疾風(fēng)，用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔，然后抓著(zhù)線(xiàn)兒，迎著(zhù)風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線(xiàn)，“飛機”乘著(zhù)風(fēng)兒扶搖直上，我的心兒也隨著(zhù)飛機上了藍天;但當風(fēng)力有些小，風(fēng)箏有點(diǎn)下落時(shí)，我又隨時(shí)小心翼翼地收一下線(xiàn)，真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時(shí)，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來(lái)：“大飛機啊!大飛機!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人，而是我的夢(mèng)想和希望!真希望有一天，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛!”
春天放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了，大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏；來(lái)到體育場(chǎng)一看，天空中的風(fēng)箏真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鷹。
瞧，遠處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的眼睛、穿著(zhù)一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍藍的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的說(shuō)：“我飛的最高，你們誰(shuí)也比不上我了！”
看，遠處那只老鷹風(fēng)箏，聽(tīng)了蜻蜓這句話(huà)，非常生氣地說(shuō)：“你別以為你飛的高。我會(huì )飛得比你還要高。那時(shí)候，你就不會(huì )自豪和驕傲了�！�
果然，老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩(shī)：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
春天放風(fēng)箏作文13
時(shí)值三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽來(lái)到了吹著(zhù)徐徐清風(fēng)的賽汗塔拉公園。
天空中早已飄著(zhù)許多五顏六色的風(fēng)箏，我迫不及待的讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏準備放飛，我一喊放手就拼命向前跑去，一邊跑一邊放線(xiàn)，當我回頭看時(shí)，風(fēng)箏馬上就要落地，我不慌不忙的把線(xiàn)一收一放終于穩住了風(fēng)箏，并將風(fēng)箏放上了高空�？粗�(zhù)風(fēng)箏飛得那么高，那么遠，非常高興�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，我的風(fēng)箏失去了控制從天上掉了下來(lái)。更糟糕的是我的風(fēng)箏線(xiàn)也纏成了一團。��！好煩人。我開(kāi)始不耐煩了，這時(shí)媽媽告訴我做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心。當風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)時(shí)已是黃昏，我結合前兩次失敗的經(jīng)驗和原因，這次終于將風(fēng)箏放上了金黃的天空。
天色已晚，我卻還流連忘返，因為我感到了高興，看著(zhù)天上的一些沒(méi)有落下的風(fēng)箏，我覺(jué)得今天過(guò)得充實(shí)而滿(mǎn)足。
春天放風(fēng)箏作文14
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先，同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸，再請老師幫著(zhù)拿風(fēng)箏。放起風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸一步一步后退，邊退邊放線(xiàn)。這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏。但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏，有人喜歡鳳凰風(fēng)箏，有人喜歡米老鼠風(fēng)箏。而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏，因為多啦A夢(mèng)的口袋里有很多工具，有時(shí)光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè )趣，如果你喜歡，也來(lái)放風(fēng)箏吧。
春天放風(fēng)箏作文15
春天真的到，周末，廣場(chǎng)上草地間滿(mǎn)是放風(fēng)箏的人兒，有孩，有情侶，有爸爸也有媽媽?zhuān)苍诳罩谐吨?zhù)線(xiàn)但不知風(fēng)箏在那里的已經(jīng)成功者，更多是還在屢敗屢戰的拉著(zhù)風(fēng)箏滿(mǎn)地跑圈的尋找風(fēng)的方向的。
漾試兩天，風(fēng)箏仍舊還是在地上爬行，不見(jiàn)起飛的欲望。
漾姨清晰記得在兒時(shí)，班級組織大家組成團隊進(jìn)行制作風(fēng)箏比賽，而那時(shí)漾姨們放風(fēng)箏的場(chǎng)地是海邊的高山草地上，那時(shí)風(fēng)很大，風(fēng)箏也飛的很高，但而今漾姨也已經(jīng)忘記如何放飛風(fēng)箏，對風(fēng)箏也束手無(wú)策。
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